[Música] Olá pessoal como vocês estão Espero que estejam todos bem e se cuidando sou professor Bruno botei o prazer de conduzir com vocês hoje uma aula a respeito dos documentos norteadores da educação física e antes de mais nada é de bombom desabou educação que é importante que nós possamos nos conhecer para quem já esteve comigo e matérias anteriores é sempre um prazer voltar aos trabalhos e para quem realmente de fato está me conhecendo nesse primeiro momento meu nome é Bruno Ferreira Mendes eu sou licenciado e bacharel em educação física especialista em biomecânica sines de alergia e treinamento físico mestre em ciências fisiológicas e doutorando também em ciências fisiológicas é um prazer fazer parte do time da faculdade única já tem que eu peço serviços para a faculdade e também sou professor do Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves alunos cursos da Educação Física fisioterapia Odontologia medicina biomedicina com prazer atuar com as equipes de saúde e aí pessoal pensando na temática da nossa aula de hoje quando eu falo de documentos norteadores da Educação Física já é importante que vocês comecem a imaginar o seguinte quando se pensa na estrutura nas formas com as quais um profissional da Educação Física sendo professor venha desenvolver o seu trabalho existem norteadores e aí a gente pode ir diretamente para etimologia da palavra né quando a gente pensa ali na bússola ela aponta para o Norte para poder fazer com que o indivíduo consiga se localizar uma determinada região e quando a gente estuda o documento é um norteador ou Que documentos são nós estamos dizendo o seguinte que esses documentos eles devem ser consultados e utilizados em alguns momentos pois existem ele também questões legais a gente fala de questões legais a gente tem que estar tendo ao fato de que o que ele está escrito deve ser na verdade entendido como algo prescrito se está prescrevendo uma determinada situação logo situação ela deve ser cumprida então pensando nesses documentos norteadores a gente consegue fazer uma análise que nos leva ao entendimento que aqueles documentos eles devem fazer parte da rotina do profissional da educação física e quanto Professor Então dentro da prática de vocês atuantes no mercado de trabalho tenho certeza que logo logo estarão nesse mercado de trabalho serão profissionais extremamente competentes dentro dessa prática de vocês cotidiana do dia a dia você tem que estar atentos ao que nesses documentos está escrito porque eles têm questões que devem ser seguidas que muitas vezes inclusive isso naturalmente tende a acontecer com o aluno Sobretudo o aluno que se forma há pouco tempo que tá recém inserido no mercado de trabalho é natural que se sinta alguma dúvida a respeito do que fazer em determinada situação dentro da rotina de trabalho na escola por exemplo Em alguns momentos vocês podem se sentir confusos ou em dúvida a quanto agir ou como agir qual que seria a maneira mais adequada desenvolvedor determinado trabalho você deve fazer a consulta a esses documentos para que vocês possam realizar o planejamento que de fato esteja pautado naquilo que se espera em cada época do indivíduo dentro da sua realidade no contexto escolar então esses documentos eles têm que ser documentos de fácil acesso a vocês sobre tudo ser documentos que estejam presentes nos planos de aula e nos planos de ensino Porque a partir do que aqui está prescrito obviamente adaptando-se a realidade local Regional você vai conseguir de fato realizar o que a gente espera do ponto de vista de habilidades competências a serem desenvolvidas em cada uma das séries e aí a gente vai nas diretrizes curriculares nacionais dos cursos de graduação em educação física existem alguns pontos que chamam atenção como por exemplo a gente fala de uma carga horária de 1. 600 horas que são de grade comum tanto para o curso de bacharelado em educação física quanto para o curso de licenciatura em educação física Então a gente tem 1. 600 horas que independente aí da opção que vocês venham a fazer né se vocês vão fazer primeiro o bacharelado ou licenciatura independente da opção do curso específico que vocês pretendem ter uma grade comum de 1600 horas que vai ter matérias que vocês vão lembrar se né matérias como por exemplo fisiologia humana fisiologia do exercício anatomia Essas matérias elas são comuns aos dois cursos digamos assim vamos de uma forma didática essa para facilitar o entendimento dizer que são dois cursos de educação física o curso de bacharelado e educação física e o curso licenciatura em educação física é importante vocês tem um clareza Quanto é isso porque por exemplo o indivíduo que se torna licenciado em Educação Física ele vai atuar em determinado ramo dentro da Educação Física um dia se torna bacharel em Educação Física ele vai trabalhar com outro nicho de indivíduos pensando na Educação Física ele vai estar em ambiente diferente viciado em Educação Física ele vai estar apto a trabalhar no ambiente escolar eu bacharel em educação física caso ele tenha um desejo trabalhar no ambiente escolar ele só vai conseguir fazer a nível superior então pensando em na Educação Básica quem atua na Educação Básica é um indivíduo que é licenciado em educação física Imagine que Bacharel e educação física ele vai atuar nos outros centros clubes academias em determinados espaço tem que se desenvolva uma modalidade específica como alguma arte marcial ficar cargo desse profissional atuar nesses outros ambientes que estão fora do ambiente escolar pensando na educação básica então se a gente fala de 1.
600 horas de grade comum a gente tá falando dessas matérias que são básicas que estão presentes na realidade tanto do licenciado quanto do bacharel em educação física e aí passadas essas 1060 horas de grade comum a gente vai ter 1. 600 horas que são mais específicas se os campos de atuação e outros consigam desenvolver esse raciocínio comigo para que a gente possa construir de fato esse conhecimento se os campos de atuação são diferenciados eu disse para vocês o licenciado educação física a turma da determinada área baixar regra educação física vai atuar na área diferente então nós temos que ter uma mente formação específico concorda comigo seja uma formação básica anatomia fisiologia humana fisiologia do exercício isso tudo é básico porque os dois profissionais licenciado ou baixar a minha educação física esses profissionais ele tem que ter o domínio dessas áreas porque são áreas estar presentes do cotidiano dele de atuação seja na escola seja no clube em alguma academia são matérias comuns então a expertise exigida ali ela é comum a licenciatura e ao bacharelado no entanto se são cursos diferentes existe uma diferenciação para a área de atuação que a gente já discutiu e teria existir também uma diferenciação No que diz respeito à formação desse indivíduo tá de contas se vão trabalhar em Ambientes diferentes desenvolver um trabalho que vai ter diferentes objetivos você também tem que ter e não acabou teórico você tem que ter base tem que existe um fomento teórico para que esse profissional desenvolve esse trabalho em Campos de atuação diferentes e a gente tem 1.
