boa noite gente boa alunos dos segundos anos boa tarde boa noite bom dia não sei quando você assistirá este vídeo nós estaremos falando sobre o primeiro texto de forma inusitada Este é o primeiro ano que eu vou publicar sobre o texto do teatro primeiro bimestre texto um o texto do Jean ja roban a obra que ele escreve é esta pequena introdução que é o nosso texto de três páginas é referente a uma obra publicada pela Jorge zaar editor Rio de Janeiro e a obra introdução às grandes teorias de teatro vamos dar uma analisada no texto
comeamos no primeiro parágrafo um primeiro parágrafo onde nós já encaramos uma definição que ela é paradoxal paradoxo contém duas ideias contraditórias dois princípios duas normas duas leis dois funcionamentos duas essências que se contradizem Mas elas se complementam para que o sistema todo seja criado e a gente começa com duas palavras teoria e prática lembrando bem que teoria separando o radical como eu sempre tenho ensinado em nossas aulas quando você consulta o dicionário o verbete a palavra em questão que você precisa conhecer que você não conhece né muitas vezes a maioria dos alunos nas aulas que
eu tenho dado sobre esse texto ou nos exercícios de pesquisa que eu faço ou permito que os alunos façam eles passam por cima esquecem de verificar de fato a definição da palavra teoria Então vamos nós aqui palavra teoria ela tem o radical teor ou seja o que é uma teoria lembrando bem que uma teoria pode ser falsa ou verdadeira como ela é comprovada nestes aspectos pelas hipóteses os testes acontecem e você verifica se a Teoria é aplicável na prática e ela se consuma como verdadeira ou falsa logo após o experimentador aquele que faz o teste
ele pode verificar em seu estudo em sua pesquisa se esta teoria é verdadeira ela é correta ela é aplicável né Então essa é a questão certo teoria radical teor então uma teoria para que ela exista para que ela amadureça ou para que ela tenha um Corpus lógico de pensamentos ou ideias ou princípios ela muitas vezes é iniciada com Insight de alguém sobre alguma prática algum tipo de problema a teoria seria o modus conceitual para uma determinada prática aplicação teria uma palavra técnica a palavra técnica Ela poderia conjugar o que é teoria e prática ao mesmo
tempo essa retroalimentação que que é retroalimentação é ir numa direção e também poder voltar numa direção contrária daquilo que a gente diz vice-versa então o paradoxo é a prática é ação do que se tinha em mente muitas vezes a materialização de um produto ou de um processo E aí você tem então a prática como essa ação então teoria e prática são elementos são definições contrárias Opostas mas que elas se complementam num processo então a teoria alimentaria a prática e a pode também alimentar a teoria eu dei exemplos em aula um deles sobre e a prática
aquele mecânico que nunca teve um estudo formal na área de mecânica não é um engenheiro mecânico ele é mecânico pela prática da vida aprendeu desde pequeno né foi vendo os outros fazerem e foi fazendo testes errando acertando até que ele se torna um considerável mecânico e ele monta o motor quando esse motor funde ele repara o motor ele desmonta o motor ele põe esse motor para funcionar desta forma ele depois de anos de estudos de práticas de acertos e erros de testes erro e acerto ele aprende o teor ou o conjunto teórico para se montar
eficientemente o motor aí Estamos vendo um uma direção inversa que é da prática a teoria e da teoria muitas um engenheiro mecânico quando vai montar o motor ele trabalhou então com todos aqueles valores teóricos já conhecidos pelo estudo pela Escola formal e ele aprende num ordenamento lógico como se montar o motor certo então ele vai dar teoria à prática temos aí um paradoxo resolvido temos um outro problema do paradoxo que é lá de Errou mais à frente onde ele cria uma obra teórica que intitula-se o paradoxo do ator Mas vamos lá esse primeiro parágrafo apresenta
de que define dois tipos básicos duas grandes classes de teoria existem as teorias do tipo explícito e as teorias do tipo implícito no segundo parágrafo você tem a chamada de atenção de roban que ele diz que é preciso considerar uma heterogeneidade fundadora ou seja as teorias as Produções artísticas lembrando bem que a coisa mais importante ou que para o start artístico na área do teatro em termos de concepção da peça teatral não é o roteiro você vem com a ideia lá das escolas da sua escola básica de que seria o roteiro não não é o
roteiro o item mais importante que dá o start ao processo criativo na área do teatro é a história quem Escreve a história é o dramaturgo saiba sempre isso tenha isso sempre em mente tá no universo do teatro Você tem o o roteiro que é importante mas o roteiro é um caminho para se realizar a história tá então eh por certo você tem aquele que é responsável eh com o figurino com o cenário eh certo modernamente a partir de 1880 a partir daquilo que nós chamamos Revolução Industrial nós temos a ascensão da função do cargo o
aparecimento do diretor Por que o diretor aqui se faz necessário porque ele é o cara que vai acelerar o processo Industrial o mundo passa por transformação você tem um público agora tendo Capital em mãos tendo dinheiro poder de compra e pode comprar o ingresso quem está envolvido com o teatro então Eh de uma certa forma acorda para esse processo e as peças passam a ser produzidas de forma mais rápida Há muitos dramaturgos escrevendo porque tem um grande público que tem dinheiro e que pode gastar esse dinheiro comprando ingressos quanto mais peças teatrais no mercado mais
lucro esse pessoal teria e Então essa transformação do teatro a partir de 1880 com Advento do diretor é a inclusão dessa função nova que não existia no teatro clássico tá só no teatro moderno é que passa a existir esta nova função provocada por uma situação socioeconômica mudança de mundo mudança de Economia mudança do modo produtivo que antes era artesanal né e agora passa a ser por um processo de replicação em série produtos como lâmpada elétrica como telefone como Telégrafo como na máquina fotográfica como o começo do desenvolvimento o começo do cinema como também navio a
vapor o motor a combustão você tem então todos produtos que são provenientes dessa nova mudança o homem busca solucionar problemas gerar e facilidade conforto na vida do indivíduo do cidadão e essa troca de Capital entre quem trabalha nas fábricas e essa mudança de mentalidade do novo homem que está então existindo em finais do século X indo para o século XX 1900 a 2000 mas de uma certa forma Então a gente tem em primeiro lugar é necessário considerar a heterogeneidade Ou seja todos os teores todas as ideias todas as teorias possíveis na área do teatro Elas
têm uma base muito desigual elementos e materiais muito eh diferentes esse material teórico ele se centra em dois tipos de de materiais certos materiais ou a própria prática do teatro pensando no ato da escrita O que é o Ato da escrita que escrita que nós estamos falando aqui existem vários tipos de textos relacionados ao teatro nós temos o texto do roteirista nós temos o texto da história nós temos o texto das advertências do diretor nós temos as observações que um ator pode inserir dentro da história do roteiro são tipos de textos e nós temos os
textos também dos pesquisadores Então quando você tá estudando esta introdução do roban você precisa prestar atenção nisso tá a que texto o parágrafo ou a escrita se refere então Eh quando nós falamos de teatro nós estamos falando da escrita ou seja do material do que o dramaturgo que escreve mas esta escrita pode ser pode se estender mas mais prioritariamente esta prática do ato da escrita é o que o dramaturgo escreve aquele material que é o mais importante no teatro a história e também crítica estudos elementos que tratam sobre a prática da representação o que que
é a prática da representação aquilo que a gente chama de interpretação de encenação e a própria direção e a própria ação também quero crer de como essa peça será feita o caminho né como ela será feita o roteiro Tá mas Mais especificamente as práticas que envolvem a questão da representação o ator em palco as teorias relativas ao teatro tendem ouam a cobr essa heterogeneidade mistura diferente de elementos elementos teóricos né a escrita sobre o teatro elaborou elaborando corpos de doutrina que tomam por objeto ora o texto dramático que é história ora a representação a encenação
problemas da encenação às vezes ambas juntas ou seja as teorias ambas juntas as teorias essa simultaneidade ou seja heterogeneidade diferença de materiais e simultaneidade é quando acontece todas as coisas juntas ao mesmo tempo essa simultaneidade não ocorre porque os tempos históricos de cada dramaturgo são diferentes Tá então não há simultaneidade ela está longe de ser sistemática por razões ideológicas por razões de crenças do próprio Bani estas teorias elas são selecionadas por esses critérios muito pessoais do próprio Rani Ele tá dizendo aqui nesse próximo parágrafo que eu estou lendo tá por razões ideológicas que abordaremos as
teorias do teatro na França do século X até os anos 1880 lembrando bem que dá 280 anos aí três séculos tá século 1 de 1600 1700 são essencialmente poéticas nas aulas eu tenho explicado que há uma grande influência ou a maioria das teorias ou das dissertações sobre teatro referia-se ao teatro clássico até 1880 como aconteceu o teatro clássico o diálogo dos personagens era proposto era era desenvolvido de forma poética em que estilo utilizando versos do decassílabos chamados de Alexandrino trágico também os tratados de dicção ou seja maneiras de pronunciar uma palavra usar aqui o vocábulo
palavra palavra palavra palavra palavra palavra Lavra Lavra exemplos de dicção isso aqui é um exemplo bem simplório tá tratados de como trabalhar a dicção a pronúncia efetivaria a expressão do ator enquanto alguém que discursa Que conversa em termos de um personagem com o outro a mais notável exceção a essa regra é evidentemente o paradoxo sobre o ator de didu vá pesquisar aqui eu quero deixar um não vou eh dar informações sobre o paradoxo eu já dei algumas informações em aula mas eu queria deixar aqui você pesquisar vá atrás o que que é o paradoxo se
tiver dificuldade vejam que outros pesquisadores disseram sobre o paradoxo de dider nos anos de 1880 produz-se uma transformação bem conhecida dos historiadores do teatro que é o advento do diretor com a necessidade de se produzir muito com maior rapidez você tem a inclusão do da função do cargo de diretor que a partir de 1880 ela passa a acontecer ã aqueles discursos teóricos que tinham uma visão totalizante O que que é uma visão totalizante é uma visão que enxerga o geral não especificidades mas o geral certo esses tipos de escritas elas foram ficando mais raras a
história do teatro estimulou Os entendidos da área do teatro Quem são os entendidos pesquisadores escrevem suas dissertações teses seus livros né um uma autoridade do teatro convidada para escrever no livro de um outro autor isso é comum tá eh grandes dramaturgos grandes críticos jornalísticos da que escrevem sobre o teatro diretores importantes ou atores famosos com grande experiência são os dtos os dtos da época moderna vamos falar ali do século X 1900 PR frente são mais modestos que o chapel ou da porque o teatro clássico é cheio de rebuscamentos muitas preciosidades muita perfeição estilo clássico estamos
falando de classicismo lembra que no classicismo H oculto a beleza a perfeição E isso também é refletido no na teatral no campo teatral ali que acontece século 17 A 1880 né também a primeira definição que pode elucidar o que é uma teoria implícita as teorias explícitas são esses tipos de materiais que os doutos podem escrever lá no primeiro parágrafo da 10 uma outra distinção pode ser feita né aquele escritor que não teve o seu modus operand decifrado entendido explicado analisado e esse segredo teórico está dentro da peça obviamente que cada história de um certo dramaturgo
tem uma ciência tem um segredinho por detrás tem uma teoria que move a construção daquela peça teatral com baseem inicialmente na história clod não se interessou em escrever teorias de como ele desenvolvia a história então nós dizemos que as suas teorias estão implícitas em suas obras histórias que ele escreveu para o Teatro como dramaturgo enquanto outros dramaturgos se preocuparam em escrever como eles faziam teorizar então estas teorias nós passamos a considerar como explícitas mas também há outro material que pode explicitar os segredos de histórias dos seus respectivos dramaturgos como criadores como poetas como aqueles que
praticam apes na área do teatro o produto Inicial é claro que ao final você tem a incorporação da cena do que é o ator interpretando tá então mas um Primeiro produto nós temos um grande produto do teatro que tem a história e você tem a encenação dessa desta história então é um outro produto todos ligados história e encenação então escrita e representação é um grande produto que o teatro tem a oferecer ao público que junta os componentes do dramaturgo que faz a poiesis inicial mas eu diria que o ator ele é a ponte entre o
dramaturgo e aqueles que farão as teses o ator é a ponte de uma certa forma ele participa dessa poiesis em segundo plano a primeira poiesis Inicial como start como empurrão como explosão inicial a história de depois você tem a encenação a segunda fase dessa poiesis mas também poderemos considerar que o ator é o que faz a ponte entre o dramaturgo e o público o público faz as teses Experimenta então de uma certa forma as dissertações as teses os prefácios os livros as advertências todos esses textos escritos por dtos por entendidos por doutores no assunto são
textos explícitos e é provável que no meio desse material tenha textos de dramaturgos que resolveram teorizar sobre as suas criações as suas poes tá então isso é teoria explícita no final do parágrafo você tem vários tipos de gêneros que acontecem né a influência do aristotelismo Vap pesquisar isso não vou dar tudo mastigado vá pesquisar o que que é a influência do aristotelismo tendo atividade teatral como uma atividade com um cunho de uma visão de um objetivo de uma missão eterna para o teatro e e também eh o tipo implícito dispensa a formulação cursivo é um
segredo que está lá dentro da obra vej o marivo seu teatro pressupõe uma reflexão teórica sobre as principais categorias dramatúrgicas que o constituem o personagem categorias dramatúrgicas que são o personagem a ação o cômico o diálogo mas o autor de falsas confidências o marivo Salv engano Rani falando não formulou nenhuma reflexão A esse respeito teórica somos portanto obrigados a extrapol e induzir a partir de suas peças uma hipótese teórica a ser comprovada ele induz isso através das suas obras e o enfoque que ele dá as instruções que ele dá ou que ficam delineadas a partir
da história e aí se chega a uma conclusão hipotética do que deve ser uma interpretação podendo podendo haver erro neste procedimento nesta tentativa mas se referindo que esta introdução é pertencente à obra introdução às grandes teorias do teatro por evidentes razões materiais e por questão de espaço Rani se viu numa situação de fazer uma seleção era preciso escolher o mais significativo era preciso também evitar o caráter arbitrário Ah aqui um paradoxo também da palavra caráter arbitrário do termo caráter arbitrário caráter arbitrário é fazer porque eu estou mandando e Dio ou seja selecionei porque eu quis
selecionar critérios são meus queria evitar esse caráter arbitrário agora levando bem A análise desta palavra arbitrário arbitrário é uma palavra que vem de árbitro um árbitro é um juiz o juiz faz aplicar as regras mas ele age de forma Imparcial num jogo um jogador que segue as regras geralmente será mais beneficiado jogador mais faltoso geralmente será mais prejudicado por que que ele faz a falta porque não consegue vencer na habilidade o seu oponente E aí ele pratica a falta e o objetivo do juiz é julgar em favor daquele que segue a lei e favorecer aquele
que segue a lei então há de uma certa forma um ato democrático no juízo um ato democrático em favor da Justiça defender as regras e a Lei então a palavra arbitrário seria mandar fazer sem entender Sem explicar faça porque eu estou mandando então é contraditório porque há um caráter de justiça e de Equilíbrio e de um ato uma essência dem Ática quando alguém julga obviamente que o perdedor vai sempre sair descontente o campo a ser estudado é bastante vasto uma vez que se pode caracterizá-lo como uma produção ininterrupta sempre sem parar a área do teatro
produz continuamente não cessamos de retornar a tragédia clássica muitas vezes há esse olhar ao passado e ao drama romântico lembrando e entendendo bem romantismo como se deve entender romantismo romantismo não é só a existência de um par amante é a ideia de uma época uma época em que valoriza o indivíduo artista representante de uma classe uma região de pessoas um país onde ele é considerado como um gênio e o que ele fala é suprassumo onde se respeita muito aão do artista do eu o indivíduo tem a liberdade de quebrar determinadas regras em função de acentuar
a expressividade que ele tem do mundo e isto é considerado como suprassumo da obra de arte Esse é o espírito romântico a visão do eu que determina o resultado da produção artística em função de gerar uma emoção de ir a caminho da emoção enquanto você tem no classicismo o equilíbrio da perfeição das regras artísticas e da própria emoção que é controlada no romantismo você tem a exacerbação da emoção enquanto no classicismo você tem também a perfeição levada ao limite então o romantismo quebra ele antagoniza com o classicismo de forma que que a visão do eu
do artista é possível dentro da sua visão é possível ele quebrar determinadas regras para que elas provoquem Uma emoção sem descartar a sua ligação anterior com possíveis regras clássicas mas ele pode quebrar com essas regras para ir em direção à emoção Então você tem [Música] segundo segundo Rob dramaturgos importantes como molier marivo e labit Em contrapartida é forçoso reconhecer que o teatro da idade média não corresponde a esse critério constituído apenas objeto de Pesquisas eruditas Eis Porque essa introdução não o leva em conta então Rob não acercará sobre o teatro da idade média é um
teatro que vem antes do renascentismo tá então renascentismo começando ali em 1400 alguns autores falando em 1300 como uma transição tá 10000 1600 o renascentismo Barroco 1600 a 1750 classicismo 1750 a 1810 E aí começando o ROM depois uma fase de transição do pós romantismo mais ou menos por 1900 modernismo 1950 começando o pós-modernismo certo então enfim são as justificativas de Ran eliminar certos textos ou certos locais no tempo histórico locais é eu diria lugares no tempo eu estou usando aqui uma expressão para definir tempo esta é uma expressão de tempo quando eu falo lugar
ainda assim como se fosse pontos no tempo pontos de marcação no tempo mantivemos as doutrinas que fizeram escola que que é escola classicismo é uma escola é um espírito de época que foi escola romantismo é um espírito de época que foi escola tá então muitas vezes as escolas estão vinculadas ao espírito de época eh foram excluídas Além disso é claro aquelas fugazes teorias implícitas que estão dentro da obra e que não se fala muito que não se materializa muito em termos de segredos em termos de entendimento que possibilitasse a reprodução a replicação de uma obra
teatral peça teatral que ela se baseia na história do dramaturgo então estas histórias foram excluídas o que não se deve de maneira alguma ser assimilado a um juízo de valor ou seja que esses autores não abordados tenham menos valor rubani lança este cuidado por exemplo como mouss e clel aliás Rani usa lá na página 10 que eu estou na página 11 Rani usa clel um daqueles autores que não se preocuparam em escrever sobre o seu modos operand sobre a sua poiesis desta forma existia segredo mesmo assim entretanto existia segredo lá na sua história ou resultado
peça teatral a história representada mas para ele não era importante então essa teoria é implícita E aí ele volta a falar casos como um outro caso como de você mas a doutrina deles é essencialmente elaborada para uso pessoal ele confirma o que é uma teoria implícita a partir dos anos 1880 optou-se por privilegiar as teorias da representação por quê Porque precisaria existir soluções soluções mais práticas e mais rápidas para o aumento da produtividade para então saciar a busca que o fazia por novas peças teatrais ou seja estas teorizações que explicam a representação ou a interpretação
elas são as mais numerosas e as mais diversas frequentemente as mais interessantes soma-se a isso o fato de que a maioria das obras que tratam do teatro moderno que é o teatro pós 1880 e o teatro contemporâneo que chega até os dias de hoje fez antes a opção inversa o campo explorado é prioritariamente o do teatro francês Por que que o teatro francês é privilegiado obviamente que Paris era a capital do mundo cultural na época Então você tem Paris como centro do mundo Centro Cultural as peças muitas peças teatrais e as mais famosas aconteceu em
solo parisiense o campo explorado é prioritariamente então o teatro francês mas é esta delimitação de tipo ideológico geográfico perde quase toda a pertinência no século XX o teatro viaja circula Ou seja você tem muita gente vindo a Paris e muitos dramaturgos de países circunvizinhos à França levavam as ideias para as ideias do teatro francês para os seus países de origem sem contar também que muitas peças e dramaturgos do interior ou do exterior exterior à França passaram a ser veiculados na Paris na grande capital cultural do mundo as grandes teorias do teatro do nosso século são
francesas cupo Art mas também russas stanlab Mayor Hold inglesas Craig alemãs brash o polonesas rsk e cantor ou cantor etc o critério da Escolha Deixa então de ser mecanicamente nacionalista passando a levar em conta a importância da ressonância que uma ou outra dessas teorias ou seja desses segredos de poes que cada dramaturgo lançava em terras francesas Paris se torna uma cidade cosmopolita de afluência de povos de outros países principalmente os da Europa trata-se enfim de uma introdução Este texto e apenas de uma introdução em outras palavras são apresentadas as teorias em questão tentando aprender a
lógica de sua elaboração de sua operacionalização porém não foi o caso de resumi-los em detalhe não deu para resumi-los em pequenas minúcias limitamo-nos a dar as indicações indispensáveis para que o leitor pudesse compreender esta introdução para que pudesse encontrar em um conjunto de textos espaços textos distantes em que se tentou organizar e torná-los acessíveis uma introdução é apenas uma cartografia O que que é uma cartografia é o mapa é a escrita de um mapa um mapa possível onde nós possamos fixar com alguma segurança para falar sobre o teatro e aliás este território do teatro mal
explorado em termos de teorias e das grandes diversidades na poes em suas teorias possíveis levantadas a partir de dramaturgos e a partir de outros doutos da área e a partir também das novas Produções no modernismo em épocas contemporâneas consistindo nesse nosso pós-modernismo É isso aí alunos uma geral rápida para que você entenda Então o que é este texto sobre teatro por certo muitas definições foram desmontadas para que você então pudesse ter outras definições mais lógicas sobre a esta arte e Esta área de conhecimento que é o teatro grande abraço gente
