qu'est-ce que l'induction et qu'est-ce que la déduction dans son expression la plus simple parler d'une déduction consiste à dire que des théories qui relient deux ou plusieurs facteurs auou concept sont déjà établis et acceptés dans l'état actuel des connaissances et dans le développement des savoirs propres à une discipline ou à une profession à partir d'une telle théorie je formule une hypothèse qui affirme que la relation entre les concepts qui m'intéressent dans la problématique qui m'interpelle et expliqué par cette théorie alors ma recherche ou observation s'attelle à infirmé ou à confirmeré cette hypothèse je développe alors
un devis de recherche des instruments de mesure et de collecte de données je choisis un échantillon auprès duquel je veux vérifier mon hypothèse c'est-à-dire un échantillon qui présente des caractéristiques auxquelles s'appliquerait la théorie adaptée suite à cette étude sur le terrain et l'application de modèle d'analyse statistique approprié je pourrais confirmer ou infirmer l'hypothèse et accepter la théorie d'utiliser ou en proposer la modification exemple différents écrits nous apprennent l'existence de produits toxiques dans l'organisme de personnes atteinte d'un cancer dont la nicotine ça c'est dans la théorie alors dans le cas du cancer des poumons cet organisme
va être prédisposé à présenter ses produits toxiques alors je décide de vérifier cette théorie comme la cigarette est la principale source de nicotine j'aimis l'hypothèse que les fumeurs de cigarettes sont plus susceptibles de développer un cancer en l'occurrence un cancer des poumons je planifie un devis de recherche rigoure qui me permet de comparer une population exposée à la à la cigarette et une population non exposée en choisissant un échantillon représentatif et suffisant des outils de mesure et des analyses adoptées je vérifie que les consommateurs de cigarettes sont plus atteints de cancer du poumon que ceux
qui n'en consomment pas l'hypothèse est alors confirmée et par là même la théorie sous-jacente qui dit que les produits toxiques qui existent dans certains corps les prédisposent au développement du cancer quant à l'induction c'est le raisonnement par lequel on aboutit à la formulation de théories certaines de ces théories nous les prenons tellement pour acquis que nous oublions le processus qui leur a donné naissance ce processus existe et il consiste à être un observateur aguéri comme l'a été Newton par exemple on raconte que Newton était installé sous un pommier quand une pomme se détache et tombe
au sol il se demande alors comment ça se fait que la pomme tombe sur le sol alors qu'elle peut s'envoler dans les airs comme une feuille d'arbre qui commence par voltiger avant de se retrouver au sol ça semble évident pour nous aujourd'hui mais c'est loin de l'être du temps de Newton il se dit que pour que la pomme tombe vers le bas elle doit être attirée par une force la force de la gravitation nous n'allons pas résumer les découvertes de Newton qui ont guidé la physique pendant des siècles avant que la théorie d'Einstein ne viennent
la compléter pour expliquer par exemple ce qui se passe dans l'espace de tels scientifiques ont induit des théories sur la base d'observation qui ont déduit des patrons ou des modèles pour expliquer des situations ces théories ont été testé par la suite pour les confirmer ou les raffiner un autre exemple est celui de Galilée voilà ce qu'on raconte entre autres au sujet de ces découvertes dans Wikipédia par exemple galilie observe observe la régularité du mouvement de pendule simple et la décrit en 1638 il affirme que la période d'un pendule ne dépend pas de sa masse mais
de sa longueur et il énonce la loi sur les périodes qui dit que les carrés des périodes d'oscillation sont proportionnels aux longueurs des pendules sa formule s'énonce de nos jours sous la forme suivante où le petit l est la longueur du pendule le petit g la gravité et le Grand T la période qui nous donne la première formule de la physique où le Grand T la période est égal à de fois le PI par rapport à la racine carrée de la longueur du pendule sur le G qui est la gravité donc ça nous donne toute
une équation qu'on peut utiliser dans différents contextes physiques actuellement donc c'est en observant et en interrogeant par exemple des personnes atteintes de surpoids ou d'obésité que l'on arrive à la conclusion qui dégage des éléments de leur portrait dans le monde de la santé publique par exemple l'hygiène alimentaire pour voir la nature et la quantité des aliments l'hygiène de vie exemple les activités physiques le type de travail les déplacements la santé mentale exemple la motivation la perception de la santé de l'alimentation et le social exemple le soutien les savoirs et cetera sur la base de ces
portraits ou modèles qu'on peut appeler les patterns nous pouvons dégager des hypothèses de facteurs qui seraient associé avec les affections en question ces hypothèses seraient à la base de la théorie sous-jacente au facteurs associés au surpoids et à l'obésité que nous prenons pour acquis présentement et qui sont à la base des interventions à mettre en place pour y remédier éventuellement à savoir que sur la base de ces hypothèses des propositions de solution sont suggérées des fois implanté donc des interventions sont mises en place et la réussite ou l'échec de ces interventions nous amène à d'autres
théories qui donnent lieu à de nouvelles hypothèses pour guider d'autres démarches déductives d'où la complémentarité entre la déduction et l'induction dans l'analyse des problèmes et dans la détermination des problèmes dans le domaine de la santé pour mieux cerner ces deux types de logique qui guident le raisonnement scientifique nous pouvons en faire un parallèle sur certaines de leurs caractéristiques respectives ainsi le raisonnement déductif est rigoureux et ne donne pas lieu à de vérités nouvelles on part avec les vérités qui ont déjà été décrites et testé alors que le raisonnement inductif il pose de nouvelles vérités mais
dont la certitude n'est pas garantie car elle n'a pas encore été démontrée éprouvée ou testée le raisonnement déductif procède du général au particulier al il prend la théorie dans sa généralité et il vient l'appliquer à une situation particulière d'un échantillon ou d'une population en particulier alors que le raisonnement inductif chemine dans le sens opposé raisonnement inverse qui se définit par son contenu sa valeur se juge à la vérité du résultat où il parvient le raisonnement déductif consiste en une activité logique qui permet d'exploiter un modèle une loi une théorie pour expliquer un fait ou anticiper
un événement sur la base de ces modèles je vais me dire si ce modèle s'applique dans cette situation si la si je l'applique à ma population est-ce que je peux m'attendre à tel résultat je peux prédire ou je peux expliquer ou anticiper un événement c'est un type même du raisonnement direct progressif et rigoureux alors qu'une induction pure consiste à généraliser à partir d'une série limitée d'observations je peux observer quelques cas de maladie de perturbation de santé quelques populations et à partir de ces observations je peux me dire si ces personnes se comportent de cette manière
ou pensent ainsi ou perçoit tel événement de cette manière il est fort probable que toutes les personnes dans la même situation penseraient de la même chose agirai de la même manière ou interagirer de telle manière donc je déduis à partir de certains cas je vais induire une hypothèse pour la généralisé sur le grand public ou la grande population Aristote réservait le nom d'induction à un raisonnement de porté limitée exigeant le recensement de l'ensemble considéré c'est l'induction amplifiante ou généralisante si on A B1 B2 bn Qui sont observés donc ah est vrai si j'observe les mêmes
éléments chez différentes personnes je peux en induire une hypothèse ou une théorie qui dit que dans ce cas-là telle situation est vraie donc à partir des faits observés une loi est induite à partir des conséquences je peux induire la cause c'est la mécanique ou le mécanisme à travers lequel différentes pathologies à travers les siècles ont été identifiées décrites avec leurs symptomat olie leur éthologie leurs caractéristiques et la façon de les traiter l'induction des sciences empiriques et synthétique à postériori c'est une conjecture que l'on soumet à réfutation on ne prend pas toujours les choses pour aququis
avant de les avoir fait passer par des tests et expérimentations donc on essaie de les rejeter et on teste que avec notre expérimentation on n'a pas réussi à rejeter l'hypothèse donc elle est vrai et ça c'est le processus de réfutation le raisonnement déductif se définit par sa seule forme indépendamment de la vérité des propositions qui y figurent alors que les raisonnements inductifs se manifestent par un mouvement régressif passage du fait à la loi explicative alors il s'oppose véritablement à la déduction la conclusion d'un raisonnement déductif n'est valide que si la règle générale de départ est
juste ou si elle est véritablement générale alors là si A est vrai si une théorie est vraie si une relation est vraie alors B est vrai c'est la règle qui donne lieu à un fait c'est la cause qui détermine la conséquence c'est la réciproque d'une d'une déduction qui n'est pas forcément juste alors que la forme formulation d'une hypothèse à partir d'un nombre plus ou moins élevé d'observation relève du raisonnement inductif mais inversement l'hypothèse peut nître sans qu'une observation la soutienne par invention et selon la démarche du chercheur mais le chercheur est soumis à un réseau
de connaissance antérieure il subit la contrainte des système en place et n'invente que dans ce cadre le chercheur est en et inductiviste et modifie l'idée préconçue par l'expérimentation en bricolant les concepts des théories en vigueur dans ce contexte l'induction du chercheur relève de l'imagination contrainte car elle est guidée par le savoir déjà constitué et par la précision du problème à résoudre donc par l'induction ou la déduction on part des connaissances déjà existant ente et on construit là-dessus alors pour comprendre le lien entre l'induction et la déduction on dit qu'un schéma vaut des fois 1000 mots
nous pouvons voir comment face à un problème d'intérêt les problèmes d'intérêt voilà si on passe par une logique de déduction on se situe dans l'explication logique sur la base de théorie ou modèle ou hypothèse qui mène à l'observation systématique mesure échantillonnage expérience cette observation systématique menant vers une logique d'induction voilà c'est-à-dire d'ouverture vers de nouvelles hypothèses et théories que le chercheur recommande de découvrir dans des études à venir à la fin de son interprétation et sa discussion des résultats si on passe par une logique d'induction on procède au départ par l'observation systématique ici qui amène
une explication logique sous forme de théorie sous forme de modèle ou d'hypothèse qui donnera lieu subséquemment à une logique déductive pour la vérification sous forme d'hypothèse comment cette logique d'induction et déduction pourrait-elle servir au raisonnement scientifique en général c'est notre prochaine réflexion
