Cómo hablar con niños y jóvenes de la muerte || Podcast || Gaby Tanatóloga || episodio 12

[Música] soy Gabi Pérez Islas y te doy la bienvenida a después de la un podcast creado para encontrar dirección después de haber sufrido un gran dolor Prepárate para 40 minutos de esperanza y trabajo de duelo [Música] comenzamos Hola Bienvenidos a un episodio más de después de la pérdida en esta ocasión me voy a dedicar mucho a hablar acerca de los niños de Cómo manejar el tema del Duelo y la pérdida con ellos porque aunque no me lo crean México no es didáctico con respecto a la muerte contrario a lo que muchos otros países piensan que

nosotros estamos muy a gusto hablando de ella muy tranquilos que tenemos nuestro día de muertos que hacemos pan de dulce y sope los huesitos en chocolate que le regalamos a los niños calaveritas de azúcar la verdad es que a los niños no los incluimos en los rituales de duelo y hoy vamos a hablar sobre eso porque es un error y Porque además ahora a los niños su vida y su inocencia su juventud se les llenó de muerte con este tema covid de pronto empezaron a oír de muerte todos los días de muerte cercana papás y

abuelitos de sus compañeros se han muerto y todos los niños están viviendo con una angustia tremenda de pensar que sus padres sus abuelos o ellos mismos puedan morir Así que acompáñenme vamos a hablar de este tema vamos a quitar mitos que hay con respecto a los niños y la muerte vamos a desenmascarar este tema y verlo de frente porque ver de frente a la muerte es ver de frente a la [Música] vida existe una premisa básica si los niños detectan que estamos mintiendo o ocultando la verdad ellos van a ir a buscar respuestas en otro

lado y qué triste que los niños no se acerquen a sus padres o a sus hermanos mayores a sus tíos a sus abuelos en busca de la verdad mejor van y le preguntan a un compañerito o lo buscan en internet y ve tú a saber qué respuestas van a encontrar ahí a dudas tan genuinas como las que tienen si cachan que los estamos mintiendo o que el tema es incómodo para nosotros ya no van a confiar eh Porque ellos suelen ser muchos mucho más simples con respecto a la muerte de lo que somos los adultos

los adultos nos complicamos todos les damos grandes teorías Entonces en este podcast yo lo que quiero es simplificar el tema y dar respuesta a las preguntas más comunes que me hacen con respecto a los niños y el [Música] Duelo primera de ellas Gabi debo de llevar a los niños a un funeral Bueno ahora con el tema del covid todo esto ha cambiado porque ni los adultos podemos estar en los funerales ya no queremos lugares cerrados donde reunirnos pero yo te diría que sí debes de darle la oportunidad a un niño de despedirse si su abuelo

o su abuelita están muy malos en casa claro no estamos hablando de que estén malos de covid porque entonces no se les puede visitar Eso lo entiendo perfectamente pero que sea un tema de otra enfermedad una muerte natural que dicho sea de paso es la menos natural de las muertes ya pero claro que hay que llevar a los niños a despedirse de ellos Ay es que no quiero que lo vea Así es que se va a impresionar Mira el impresionado somos el adulto porque no nos gusta cómo están las cosas Si le explicamos a los

niños lo que van a ver los acompañamos y les enseñamos a que vean a alguien a los ojos que no se distraigan por una apariencia física exterior que vean por la ventana del alma que son los ojos de una persona yo creo que es muy formativo y el niño tiene derecho a despedirse del abuelo a ver a la abuela a preguntar cosas miren recientemente atendí y lo digo abiertamente porque no son pacientes míos de consultorio sino en el programa programa de televisión atendía a los hijos de Cepillín ellos me preguntaban mucho acerca de los nietos

que los nietos se habían quedado muy impactados muy impresionados por ver al abuelo pues con una mascarilla de oxígeno conectado a un suero pero que habían entrado y se habían despedido de él lo cual me pareció extraordinario y un gran manejo por parte de la familia estas cosas nos impresionan porque no estamos acostumbrados porque las sentimos como muy invasivas Pero si tú a un niño le explicas que esa mascarilla de oxígeno no es algo que le impida respirar sino una ayuda para que pueda hacerlo más fácil que esa mascarilla le está aventando oxígeno para para

que él ni siquiera tenga que jalarlo entonces lo van a ver como un Aliado no como un agresor y el suero bueno el suero es alimento para que no tenga que comer por la boca para que esté hidratado para que esté alimentado para tenerlo lo más cómodo posible porque hay que buscar en alguien calidad de muerte así como hemos buscado calidad de vida entonces los niños tienen derecho a despedirse Y si fuera el caso por supuesto que hay que llevarlos a un funeral no vamos a llevar a los niños a todos los funerales que se

nos presenten aprovechando la oportunidad educativa pero si es alguien muy cercano al niño sí es importante que vaya y se despida Gabi me preguntan puede ver el cadáver Por supuesto que sí por qué le tenemos esa tanatofobia no solo al cadáver sino a todo lo que tenga que ver con muerte ataúd funeraria velatorio cremación Híjole oímos esas palabras y los cabellos se nos ponen de punta Por supuesto que el niño puede ver el cadáver si estuviéramos hablando por ejemplo en provincia mexicana Claro que al Abuelito se le vela en la casa en el comedor los

niños están jugando alrededor pasan se asoman en la caja los cargan lo ven se acercan le dan un beso en la frente pero cómo Gabi esto es muy mortuorio no es que los tiempos modernos nos han alejado de la muerte pero las personas que viven en el campo cohabitan con ella todo el tiempo salen a ver sus animales y de pronto una vaquita Ya murió un puerquito pues ya no amaneció entonces están más familiarizados con ver un cuerpo sin vida claro que la primera vez que ves un cuerpo sin vida se queda tan gravado en

tu mente que se le llama escena fundante la escena fundante Es la primera vez que ves a un ser sin vida te impresiona ver el no movimiento la no circulación el cambio de color el cambio de temperatura lo inerte de alguien que estás acostumbrado haber animado es decir con movimiento y eso se quedará siempre en tu mente como el la escena fundante el mito fundante Es la primera vez que oíste hablar que la muerte existía Y eso es difícil que nos acordemos Porque seguramente éramos muy pequeños cuando escuchamos que en la televisión que algún famoso

había muerto oíamos decir que una tía lejana había fallecido hoy los niños desde muy pequeños ya están oyendo hablar de muerte y ahí cómo te lo plantea es fundamental porque vas a ser tu primer concepto de si la muerte es mala si es buena si alivia si arrebata qué pasa con la [Música] muerte a los niños hay que acompañarlos en este proceso guiarlos con una sonrisa empática y reconociendo en todo momento sus sentimientos un niño tiene que saber que despedirse pero que es parte de la vida y que estamos tristes por nosotros que nos quedamos

sin esa persona no por la persona que se fue porque la persona que se fue ya va a estar bien ya se liberó de un cuerpo que le daba muchas molestias ya se liberó de una mente que le daba preocupaciones y el alma el alma va a estar muy bien tranquilo aquí es donde podemos meter pues lo que sean nuestras creencias religiosas y depende de cada familia si le hablaré emos a un niño de cielo de reencarnación de vida eterna estos temas ya son muy particulares de cada familia y lo que quieran enseñar otra de

las preguntas muy comunes que me hacen es Gabi hay que incluir a los niños en estos rituales de despedida en las misas en Bueno ahora son por zoom los rosarios pero los llevamos al panteón cuando vamos a visitar una tumba Por supuesto que sí a ver no obligado al niño le tienes que preguntar una vez lo llevas para que sepa lo que es y le explicas todo y la siguiente vez que vas a ir Le puedes decir vienes conmigo Quieres venir o quieres quedarte con tu hermano o quieres quedarte con tu papá Yo voy a

ir un ratito con mucha naturalidad pero incluyan losos miren les voy a contar esto que a mí me impactó es una anécdota de hace muchos años cuando salió mi primer libro El de Cómo curar un corazón roto me reuní con todos los vendedores de mied orial para platicarles de qué trataba el libro de qué venía y todo y uno de ellos levantó la mano y me dijo me parece extraordinario ese capítulo 2 donde habla sobre los niños y la muerte y cómo hablarles a los niños según su edad y me contó la siguiente anécdota fíjate

que mi papá murió cuando yo era muy pequeño pero nadie me dijo que había muerto de pronto mi papá dejó de aparecer en la casa nadie hablaba de él pero todos los domingos Íbamos en el carro mi mamá y iba de negro todos lloraban llevábamos flores a mí me dejaban en el carro ellas se bajaban se refería a la abuela la tía y la mamá se bajaban se tardaban un rato y regresaban al carro y nos íbamos a comer de grande entendió que todos los domingos había ido al panteón sin que ni una sola vez

lo hubieran permitido visitar la tumba de su papá él fue asumiendo que su papá había muerto se le desapareció de la vida y eso sí es algo muy duro para un niño porque empiezan a desarrollar una hipervigilancia en la que están cuidando a todos los que aman todo el tiempo para que no se vayan a descuidar y de pronto se les vaya así que es conveniente incluirlos en el suceso en los funerales en la [Música] despedida Gabi cómo le defino a un niño lo que es una funeraria un cementerio queé le digo a ver aquí

les preparé algunas definiciones rápidas que les pueden servir para estos casos y para estos niños que todo lo preguntan Y que además esto es sumamente sano funeraria es un lugar donde llevan a la persona que murió para que sus seres queridos puedan llegar a decirle a Dios y consolar a quienes lo necesiten cementerio ahí se deja el cuerpo de la persona que murió para que exista un lugar que puedan visitar los familiares y llevarle flores en señal de recuerdo y respeto porque lo van a extrañar ataúd es una gran caja de madera o metálica que

sirve como estuche para guardar el cuerpo que perteneció a la persona muerta Y que ahora ya no lo necesita el cuerpo es como un traje un abrigo que usamos por el paso por esta tierra pero cuando el alma se va ya no necesita ese abrigo digamos que a donde se fue es siempre verano Y no lo requiere y por eso se queda Qué es la cremación un proceso por el cual un cuerpo se convierte en cenizas para que pueda caber en una urna no vamos a confundirlos con incinerar porque se incinera la basura y se

crema un cuerpo así que hay que usar correctamente los términos se fijaron como en ningún momento en esta definición dije quemar no usé fuego no dije nada impresionante y sin embargo hablé con la verdad Qué es el pésame consiste en decirle a una persona que sientes por lo que está pasando y que estás ahí con ella para ayudarle en lo que necesite Bueno y qué es la muerte la muerte es el fin de la vida como la conocemos el cese de todas las funciones vitales como la respiración la digestión y hasta ahí a partir de

ahí le vamos contestando sus preguntas sus dudas sus inquietudes ya saben que con los niños es hasta dónde quies saber y hasta dónde sabes tenemos que ir tanteando las cosas Qué es alma espíritu es como una mariposa que sale de su capullo es libre y vivirá por siempre es nuestra esencia lo que hemos aprendido Y quién realmente somos bueno estas son algunas de las muchas definiciones que podríamos nosotros crear O buscar en algún libro para apoyarnos de esto yo desde luego Les recomiendo Cómo curar un corazón roto que está en su reimpresión número 35 y

eso quiero agradecérselo enormemente a ustedes Recuerden que la edad de un niño o una niña es un factor fundamental para hablar con él de o ella de estos temas yo digo que a partir de los 14 años ya para temas tanatológicos podemos hablarles como si se tratara de un adulto eh Pero antes de eso creo que vamos nada más respondiendo sus preguntas y asegurarnos que las respuestas que demos estén a su nivel de entendimiento no se trata de darles largas explicaciones o cansados sermones al respecto yo Yo sé que hay niños Por ejemplo que ven

mis tanato tips y les gusta en mi canal de YouTube Gabi tanatóloga entonces Está bien son pequeñas cápsulas para aprender a vivir un duelo sano y son para toda la familia y eso es como un Shot como un extracto pero no te vas a sentar a tener esa plática tan temida por los padres mejor vas respondiendo a lo que ellos necesiten [Música] Cuáles son las primeras pérdidas que puede tener un niño me han preguntado desde luego la pérdida de la mascota que es una oportunidad educativa enorme y que las familias suelen pasar por alto se

muere la tortuguita y corren a comprarle otra a la tienda de mascotas Y entonces la reponen Oye mamá como que mi tortuguita está como rara hoy la veo como que se encogió no mij hijito al tener frío inventamos miles de cosas pero pero el caso es que es otra tortuga y nada más que nosotros no supimos Cómo decirle que se había muerto no lo dejamos despedirse no aprovechamos esa oportunidad no debemos de hacer tragedias al respecto sino hablarles del ciclo de la vida de cómo se terminó y Qué es un suceso natural grandes películas como

la del Rey León le enseñan a los niños esto que él vive en ti que ya no está aquí físicamente a trabajar las culpas y a saber que hay una sucesión en la vida y que en algún momento tenemos que volvernos nuestro propio padre o nuestra propia madre Esa será una de las recomendaciones eh cinematográficas en la sección que tanto les gusta el día de hoy pero también tengo otra ya lo verán al final bueno Y finalmente otra pregunta que me hacen muchísimo Gabi es que los niños absorben todo como esponjas y siempre están con

la las orejas parabólicas eh captando todo podemos hablar delante de ellos con naturalidad de que alguien murió yo creo que entre más hagamos el tema tabú más nos escondamos si el niño entra a la cocina y estamos llorando Estás llorando mami No mi amor es que se me metió algo al ojo qué te estoy queriendo decir con eso estoy queriendo decirte que las emociones se cubren que no se comparten que molestan al otro que hay que ocultarlas Por qué no le digo sí estoy llorando extraño a tu abuelita Pero acuérdate que no fue tu culpa

lo que pasó y sí hay algo que puedes hacer que me haga sentir mejor Dame un abrazo o vamos a dibujar o vente vamos a ver una película ayúdenle al niño en su capacidad de reparar No nada más que se quede con esa sensación de que a lo mejor lo que pasa y por lo que lloras tiene que ver con él que no es cierto pero hemos educado a los niños así Pórtate bien para que abuelito esté contento Sácate buenas calificaciones para que mamá esté feliz claro que cuando el niño ve triste a papá o

a mamá y los ve llorando ASUME que algo tuvo que hacer él y esto afecta la autoestima de los niños es muy delicado Por eso hay que hablarles con la [Música] verdad un perro un gato lo que sea su mascota un caballo un ves Bueno pues le enseña a los niños muchas cosas acerca de responsabilidad de fidelidad de compromiso de Los lazos que puede llegar a tener un ser humano la enfermedad no acaba con ese lazo que tenemos con un ser querido la enfermedad a veces acaba con la vida de alguien pero podemos seguirlo queriendo

Aunque haya muerto no consideran fundamental decirle esto a los niños entonces si no hablamos del tema y no abordamos el tema ellos poco a poco van a entender que ese es un tema incómodo y que con eso no se juega y que con eso no hay que hablar y que si tocan ese tema se pone muy nerviosa la la familia Cuidado con las imágenes mentales que el niño se pueda fabricar porque el niño puede creer que la muerte es una calaca o es un monstruo de una película o es esta figura larga y oscura con

una aña persiguiéndote para mí que el concepto que tenga cada quien de muerte como adulto es lo que le va a transmitir a los niños porque cuando hablamos con los niños no hablamos desde lo que sabemos sino desde quién somos y los niños lo perciben así que qué bueno que ustedes estén siguiendo este podcast qué bueno que sigan mis tanato tips en YouTube A lo mejor han escuchado mis conferencias en línea en gabit tanatologa.teachable.com o probablemente son alumnos míos del diplomado en línea porque eso quiere decir que el tema de la muerte ya está sobre

la mesa que a ustedes les interesa Y que van a ser mucho más diestros para hablar de la vida y de la muerte con los [Música] niños en los dos primeros años de vida esta etapa que piayet denominaba la etapa sensomotora la la pérdida de un ser querido no daña tanto a los niños porque no han entrado todavía estas personas en sus sentidos y alguien va a ocupar ese lugar que dejan vacío un niño de 2 años que pierde a su papá va a encontrar una figura paterna si pierde a su mami claro nunca será

igual pero va a tener una figura materna si pierde a un hermano en esta edad tal vez de grande no lo recuerde mucho si no se le habla de él pero los niños conforme van creciendo ya van teniendo más recuerdos y memoria entonces pues ellos buscan pertenecer al mundo de los adultos e imitan las actitudes que tienen los grandes Cuidado con las actitudes que tenemos los grandes y lo pongo entre comillas con respecto a la muerte Porque si de verdad lo vemos como una tragedia Cómo es que esto que pasó es una desgracia y usamos

estas palabras al niño se le va a quedar muy grabado Considero que así como a los niños hay que hablarles con la verdad también a los adolescentes y tenemos que abordar esos temas tan difíciles como el suicidio El secuestro el abuso sexual estos temas que quisiéramos que desaparecieran de la faz de la tierra pero sin embargo están ahí cómo se oculta en México cuando un familiar ha muerto por suicidio en la misma familia no se dice y no porque sean pequeños los niños de casa dejan de experimentar este proceso Y saben y detectan que aquí

hay algo oscuro que aquí hay algo que no se dice y puede hacerlo sentir como Si estuvieran marcados como si hubiera algo malo en ellos yo recomiendo ampliamente acudir a librerías especializadas para niños y preguntar ahí a las personas que trabajan qué libros tienen del tema de la muerte cuentos me refiero para incluirlos en la biblioteca de casa de los niños Esta biblioterapia es tan sensible y educativa que el niño puede aprender a partir del personaje lo que el personaje está viviendo y cómo lo resuelve puede entender también lo que está viviendo él abramos estas

oportunidades pongamos estas herramientas al alcance de nuestros hijos entre los cco y los 8 años los niños han avanzado muchísimo Esta es una edad a los berrinches si se manejaron bien ya desaparecieron y cada vez los niños son más cooperativos más Inquietos son activos miembros de la familia son muy perceptibles a los mensajes no verbales que les transmitimos entonces hay que tratar de ser congruentes por ejemplo si yo le estoy diciendo que su cuarto es un lugar seguro y que no tiene nada que temer Pero al final me lo llevo a dormir a mi cuarto

pues al niño sí le entra un poco de duda ves ves seguro hay algún Peligro en mi cuarto y por eso me llevó debemos ayudarles a comprender que las separaciones duelen que existe un binomio amor sufrimiento porque quien ama Se compromete Y eso es dar parte de ti al otro y cuando el otro se va te hace mucha falta la ausencia duele no hay Cómo maquillar esto [Música] en esta etapa ya al final de esta etapa los niños comienzan a jugar con videojuegos estos pasatiempos electrónicos Bueno hoy ya vemos bebés en carreolas con iPad pero

ya a esta edad claramente están jugando aquí hay que tener cuidado porque si juegan y no debe de ser a esta edad juegos donde la persona muere el personaje muere Bueno pues le pones reset Y entonces la muerte es reversible lo vuelvo a encender y ahí está en la vida no es tan fácil reiniciar el juego la muerte es definitiva e Irreversible Qué hacer ante esto explicárselo a los niños porque es parte de que ellos aprendan a cuidarse bien porque los accidentes pasan y es su responsabilidad también cuidarse de 9 a 11 años los chicos

están a punto de entrar a la adolescencia son especialmente sensibles a estos temas y además tengo que decir que son ya aquí ya empieza el grupo de riesgo de su suicidio es muy duro pensar en suicidio infantil Pero existe porque los niños se mueven en mucho miedo y desesperanza así que tratar de excluirlos Solamente les va a crear ansiedad y confusión lo que tú crees que al no decirles es para no preocuparlos los preocupa más ellos lo interpretan como Falta de confianza en la capacidad que tienen para integrarse y poder apoyar a la familia así

que hay que ser muy cautelosos las noticias estas malas noticias siempre se dan en privado siempre tiene que ser la persona más cercana al niño quien se lo diga de frente viéndolo a los ojos y para los niños es muy abrumador recibir demasiada atención en los velorios o funerales que todo el mundo llega a darles el pésame los abrace todo esto ellos no quieren ser diferentes al resto Esta es justo la edad en la que no quieren ser señalado como Mira él es al que se le murió su hermanito o él es al que secuestraron

a su papá odiaría que la psicóloga de la escuela los sacara del salón y los llevara a hablar a la oficina por estos temas y todos se dieran cuenta Esta es la época que más recordamos en nuestra mente cuando de adultos revisamos nuestra niñez eh aquí es donde se empiezan a formar los verdaderos amigos los grupitos las pandillas y al sufrir una pérdida El joven tal vez no quiera comunicarlo a sus amigos porque no quiere que sientan lástima por él o por ella o teme no ser aceptado pero es muy importante la presencia de sus

amigos en su Duelo necesita de su apoyo para que vean lo que es la amistad y que sepan que no se van a burlar de ellos y que no tiene nada de malo sufrir una pérdida por favor si tú en algún momento escuchas que tu hijo se burla de otro porque Ay es que no tiene mamá Uy no este es el que no tiene papá o no Bueno pues su abuelita se le murió ese tipo de cosas que dicen páralo en Seco no permitamos en nuestras casas que jamás el dolor de otro sea ni chisme

ni noticia en nuestra familia y mucho menos motivo de burla o bullying antes de terminar este episodio quiero darles algunos puntos que les puedan ayudar para abrir el tema con los hijos para que la comunicación fluya Ojalá que les sirvan porque el objetivo de un podcast como yo lo veo y lo entiendo es información práctica accesible aterrizada a que pueda yo llevarla a mi día con día después ya el interés por el tema puede llevarte a más bibliografía y a leer más sobre el tema y prepararte pero ahorita creo muy importante que extraigas de este

episodio algunos puntos que puedan ayudarte a hacer esta comunicación bilateral de dos lados abierta y honesta mi primera recomendación es escucha a tus hijos y préstales total atención cuando te hablan porque ahí te vas a dar cuenta qué quieren saber qué les angustia Y qué ya saben Tú pon en palabras sus sentimientos lo que ellos están sintiendo y que a lo mejor no saben expresar entonces aventúrate a decir pienso que esto puede estar siendo muy desafiante para ti o a lo mejor esto te está doliendo mucho verdad a lo mejor estás triste y Sientes como

que los ojos se te llenan de Lágrimas según la edad pero trata de tú darle una expresión un cauce decirle cómo se llama lo que siente no estés todo el tiempo cuestionándose Cómo estás mi amor Cómo vas Cómo sigues cómo te sientes Porque lo único que vas a obtener de respuesta es bien ma Bien gracias pa sí no x nada no estés arriba de ellos no se trata de una persecución sino de una observación cercana invítalos a explorar sus propios pensamientos y sentimientos Hazlo diciéndole tú cómo te sientes hay un ejercicio maravilloso que es cuando

uno va en el carro con los hijos y empiezas a contarle lo mejor de tu día sabes lo mejor de mi día fue o ha sido hasta ahora y lo cuentas y te quedas callado esa es una invitación a que tu hijo te diga Ah pues lo mejor del mío ha sido esto si no lo hace espontáneamente tú le puedes preguntar y tu día qué tal Pero si En cambio tú lo bombarde Qué pasó mi hijito cómo te fue hoy Qué hiciste Qué jugaste Qué comiste te acabaste todo Ay el niño lo vive como agresivo

dice Dame un poquito de espacio no sea siempre lógico concédeles en la imaginación lo que no puedes darle en realidad muchos niños te dicen mamá yo no quiero que mi mi papá esté muerto Ma yo quiero que mi abuelito regrese Por qué tenemos que ser cruel Por qué le vamos a contestar a ver niño entiende de una vez ya se murió punto No va a regresar Por qué tenemos que decir eso Ay mi amor A mí también me encantaría que eso pudiera ser vamos a hacer un dibujo de él o qué tal si le escribimos

una carta simplemente decirle solidariamente Sería lindo verdad sería lindo que regresara y practicamos con esto desde cosas muy sencillas porque yo he visto en el el supermercado niños que están ma me compras un dulce Ya te dije que no no traigo dinero no ves que no me bajé la bolsa les dan unas regañiza por qué no le dices Me encantaría comprártelo pero no traigo mi bolsa Te parece bien si la próxima vez te lo compro les aseguro que desactivan cualquier tipo de berrinche únanse en fantasía con ellos Únete a sus deseos aunque sea por una

sola vez se van a sentir más cercanos a ti [Música] Quisiera en este momento leerles un testimonio de mi libro de Cómo curar un corazón roto de un niño de 14 años que habla sobre el tema de la muerte escuchen esto que es una lectura textual la muerte para mí es el fin tanto del espíritu como de tu cuerpo después de la muerte no hay nada quien muere No recordará nadie y no estará con nadie yo no creo en otra vida ni mucho menos en la reencarnación pienso que mis seres queridos que han muerto no

están en otro lado Simplemente ya no existen mucha gente para hacer el Duelo más fácil dicen que la persona muerta está en un lugar mejor ya está con su familia este mundo ya no era el mejor para ella ya está curada etcétera Pero como ya he dicho es únicamente un pretexto para pensar que ella sigue ahí yo en vez de quedarme con con una persona en el corazón la conservo en mis recuerdos y memorias porque ahí estará siempre presente qué fuerte no un niño de 14 años expresándose Honestamente sobre el tema hay que conocer estos

testimoniales para poder abordar el tema desde lo que les interesa a ellos desde lo que ellos creen desde lo que ya está ahí Quieren otro Ay yo me pico Me encantan Me encantan los testimoniales y aquí dice este de David que es un poquito más grande pero nos habla del alcoholismo de su hermana que también es una pérdida en la familia fíjense lo que dice estoy harto de mi casa me revientan todos mi hermana se la pasa en la fiesta y aunque la amenazan ni le gritan nunca le cumplen lo que le dicen ella una

vez se tomó unas pastillas para disque suicidarse Y a partir de ahí tiene a mis papás agarrados de las manos le tienen tal miedo que entran a su cuarto dos o tres veces en la noche para para ver si está bien Yo sí estudio me porto más o menos bien y conmigo es con quien se desquitan siento un gran peso sobre mis hombros porque yo no puedo fallarles también ella promete que ya no va a tomar y nunca lo cumple Yo no sé cómo mis papás pueden creerle si ni yo le creo pobre pero de

verdad me parece que sí tiene broncas ya con el alcohol y nos está llevando a todos entre las patas bueno nada que agregar Ahí está todo Claro porque los jóvenes así son neta directos así tenemos que ser los adultos con ellos dejemos de ocultar Las cosas que es como poner la basurita bajo del tapete para que nadie la vea porque de lo que no se habla no se sana los secretos de familia es lo que desune a una familia y la separa Tenemos que hablar de lo que pasa en casa y yo tengo que decir

que estoy muy triste de ver las estadísticas de cómo ha aumentado la violencia familiar con la pandemia no supimos aprovechar el espacio de estar en casa para conocernos para integrarnos para relacionarnos y convivir Aunque en algunos casos y me da mucho gusto esas excepciones mamás que me han dicho Gabi yo trabajaba todo el día yo nunca comía con mis hijos y a partir de esto Estoy comiendo diario con ellos y me doy cuenta de todo lo que me perdía algunos niños están felices de tener a su mamá y a su papá con ellos pero otros

ya les urge irse a la escuela porque la casa se ha vuelto un campo de batalla revisa tu casa revisa lo que está pasando ahí porque afuera el mundo está muy rudo como para que encima nosotros en esta intento de sobreprotección a los niños no les hablemos de las verdades de la vida y por otro lado sea ahí el nido donde se supone que uno crece seguro y a salvo sea precisamente donde te aplasten y T tengas las peores [Música] heridas a los niños hay que hablarles con esperanza sobre la vida no se te olvide

que nosotros los trajimos a ellos aquí si pensábamos que la vida era espantosa para qué tuvimos hijos porque luego Oyes a unos papás hablar que dices Oye te están oyendo te están oyendo y están aprendiendo y están absorbiendo y están integrando en su persona todos tus conceptos la vida es dura Yo no digo que no tampoco digo que sea justa pero Sigo creyendo que es buena que puede ser maravillosa que hay que hacer nuestro trabajo aquí Porque no es cierto que esta vida vini a ganar ni que es una vacación ni que aquí venimos merecedores

de todo hay que ganarnos muchas cosas y hay que esforzarnos y el placer de obtenerlas después de un esfuerzo es maravilloso en el Duelo uno se esfuerza porque el Duelo es una tarea no es algo que te sucede pasa y ya Y tú eres un testigo implicado o alguien que no tiene voz ni voto ya hablamos en episodios anteriores Ojalá los hayan escuchado todos y si no aprovechen y regrésense de la voz en el Duelo del tiempo en el duelo de la perspectiva que hay sobre lo que ayuda y lo que no ayuda hay que

volvernos expertos en la vida para saber manejarla bien y que nunca nunca el tema de la pérdida vuelva a ser un problema porque no hay solución tiene que ser una situación por [Música] vivir bueno y vamos a esta sección de la película recomendada quiero aclarar que yo no soy ninguna cineasta experta ni que ya ven que lo digo de manera muy coloquial nunca les estoy diciendo Quién es el director de la película En qué año salió Quiénes actúan qué calificaciones tiene no me estoy metiendo en esto porque no son mis terrenos Pero me gusta mucho

descubrir la tanatología en las películas y en este episodio en especial ver cómo para los niños cada vez se están preocupando más de meter temas de interés ya les había yo mencionado El rey león que es una película que amo amo y que es muy triste la pérdida es un tema recurrente en las películas de niños qué tal Bambi porque a Bambi a tu madre se la ha llevado el hombre Oy era durísimo ver como Bambi se queda con su papá y extraña a su mamá y sin embargo Bambi sigue adelante y crece y bueno

la primavera regresa también hay películas bueno como La bella durmiente que está sola Está lejos de sus padres La alejan por una maldición Y entonces vive este lamiento esta soledad después se queda dormida que pudiera ser un símbolo también de lo que nos pasa en procesos dolorosos que parece que nos hubieran adormecido o estuviéramos sedados Algunos años de la vida como le sucede a Karen en la niña la que se le vino el mundo encima que se le pasó una vida entera en Duelo pero también quiero recordarles ahora que vean por favor la película de

Toy Story 4 porque hay un fenómeno muy interesante ahí aparece un nuevo personaje forky este tenedor hecho de material reciclado de un tenedorcito de plástico y un limpiapipas y unos botones pero es un personaje con una Clara ideación suicida es un personaje depresivo Por qué en las películas de niños ponen esto porque en estas películas están reflejando la realidad del mundo y muchos niños son for y muchos niños y jóvenes tienen esta ideación de tirarse al vacío de terminar con su vida de ver todo de manera catastrófica si ya la habían visto y no se

habían dado cuenta de esto por favor vuelvan a ver la película Y concéntrese en este personaje de forky Y cómo le cuesta trabajo integrarse a un grupo y cómo les cuesta trabajo a los demás intentan rescatarlo y rescatarlo Es bien interesante que en las películas ya estén empezando a poner estos personajes y esta problemática sobre la mesa porque tenemos que hablar sobre esto si nos quedamos callados en el tema de la muerte no estaremos educando y no estaremos haciendo cultura del [Música] Duelo Ay gracias por haberme acompañado en este episodio nos pusimos muy serios creo

que no yo creo que nos pusimos a reflexionar nos dio introspección y también empezamos a checar esto si lo hago esto no lo hago esto lo voy a integrar en mi familia quiero de todo corazón que este espacio que hemos creado sea un espacio de crecimiento de resiliencia de ideas y de compartir compártanos temas quieren que tratemos en este podcast en fin todas sus opiniones son recibidas y por favor síganlo compartiendo Ya ven que ahora ya estamos también en en Amazon music Me da muchísimo gusto estamos en Apple en Spotify en YouTube en todas las

plataformas de podcast ahí nos pueden encontrar compártanlo esta creo que sí puede ser información que llegue al corazón que lo sane que lo al y que sea como el tema del tanatólogo recuerdan consolar siempre aliviar a veces pero dañar nunca nos vemos la próxima semana en un capítulo más de después de la pérdida de verdad que su presencia aquí me hace muy muy feliz gracias Oh [Música]