Capitulo I. ¿Que es la economia?

ah la palabra economía parece acorralarnos todos los días la leemos en cientos de notas la escuchamos en la televisión se cuela en muchas de nuestras conversaciones sin embargo sabemos de qué hablamos cuando hablamos de economía que es la económica [Música] ah [Música] ella es mariela mariela decora en su casa los mates que ella misma vender un puesto de la feria todas las mañanas carga su producción en el canasto de su bicicleta y pedalea las 35 cuadras que las separan de su puesto los mates que ella decora y vende son mercancías las mercancías forman parte de

la economía la decoración y la venta de los mates que su trabajo la venta de sus mates le permite recuperar el dinero invertido y obtener un beneficio el trabajo la comercialización el dinero la inversión y el beneficio también forman parte de la economía la bicicleta de mariela es su medio de transporte el transporte es materia de la economía porque traslada a los trabajadores las materias primas o las mercancías conecta a los fabricantes con los consumidores pero la bicicleta de mariela es asimismo un bien en el que interviene el trabajo humano en sus diversas formas e

incluso en distintas partes del mundo desde los trabajadores que fabrican los pedales los que arman los cuadros los neumáticos o los empleados que se encargan de comercializarlo la división del trabajo es objeto de estudio de la economía las calles por las que pasa a mariela los semáforos en los que se detiene la vereda donde estaciona su bicicleta han sido provistos por el estado gracias a la recaudación de impuestos la recaudación los impuestos la inversión del estado forman parte de la economía como vemos el mundo de la economía es muy amplio pero entonces [Música] y la

economía es el conjunto de actividades que realizamos al producir distribuir y consumir los bienes y servicios necesarios para vivir en los medios de comunicación y en nuestras conversaciones aparece con frecuencia la palabra economía la tapa de un diario nos dice que según el ministro la economía crecerá por sobre las expectativas la radio afirma que la economía de brasil es muy sólidas el panadero de la esquina condiciona la compra del nuevo horno a cómo vaya la economía la palabra economía se refiere en estos casos a la economía nacional algunos de esos bienes y servicios necesarios para

vivir se compran en el mercado y otros los provee gratuitamente el estado gracias a la recaudación de impuestos la economía nacional no está alejada de nuestra vida sino que nos involucra siempre si por ejemplo el desempleo es alto a muchos de nosotros se nos hará difícil conseguir trabajo lo que implica que numerosas familias encontrarán dificultades para satisfacer sus necesidades más elementales alimentarse vestirse comprar medicamentos y hasta útiles escolares los problemas de la economía nacional afectan de distinta manera a todos sus integrantes producir todos estos bienes y servicios necesarios para vivir involucra el trabajo humano y

el trabajo humano siempre es realizado en sociedad hasta los bienes más simples que provienen directamente de la naturaleza necesitan la participación de manos humanas para poder ser consumidos por nosotros si podemos tomar un vaso de leche en el desayuno es porque en un tambo se ordenó una vaca que alguien antes alimento luego ese producto se traslado se procesó se colocó en sachets e incluso alguien está rico el vaso en el cual los servicios a través del trabajo el hombre se apropia de los materiales brindados por la naturaleza y los transforma en bienes útiles o valores

de uso para satisfacer sus necesidades los bienes que se consideran elementales para asegurar nuestro sustento han cambiado a través del tiempo y en su transformación el hombre ha utilizado siempre instrumentos de trabajo dirigidos a facilitar su tarea eso nos lleva a averiguar cómo se ha garantizado la subsistencia a través de la historia [Música] con el correr del tiempo algunos pueblos van aprendiendo distintas técnicas productivas que les permiten entre otras cosas criar ganado sembrar y cosechar cereales fabricar piezas de cerámica y otros utensilios necesarios para vivir pasan de métodos pasivos como la recolección y la pesca

a controlar directamente la producción con el consiguiente aumento de los recursos naturales disponibles los pueblos se vuelven entonces sedentarios se instalan en un lugar para poder cuidar sus cultivos y rebaños así se conforman las primeras aldeas los avances en el conocimiento técnico y en el desarrollo de la organización social van aumentando la productividad es decir el número de bienes producidos en la misma cantidad de tiempo de trabajo esto genera un excedente de producción permanente por sobre las necesidades de la comunidad la aparición del excedente permite el desarrollo de las sociedades ya no es necesario que

todos los integrantes de una sociedad se dediquen a la producción de los bienes imprescindibles para vivir esto da lugar al desarrollo de otras actividades socialmente necesarias el arte la ciencia la filosofía al mismo tiempo cuanto más prósperas van siendo las sociedades y se generan mayores riquezas aumenta el deseo de dominar y utilizar esa riqueza para provecho personal la propiedad social sobre los medios de producción es reemplazada entonces por la propiedad privada el amor dueño de la tierra y del esclavo considerado un instrumento de trabajo una herramienta más junto con el excedente aparecen las clases sociales

este es uno de los grandes temas de la economía las clases sociales son grupos humanos cada uno de estos grupos en los que se divide la sociedad puede apropiarse del resultado del trabajo de otro de acuerdo al lugar que ocupa en el régimen de producción la apropiación de la riqueza sobrante del excedente genera conflictos entre las clases sociales que se traducen en continuas luchas a lo largo de la historia obreros y capitalistas señores y siervos amos y esclavos el grupo dominante busca reproducir las condiciones de vida vigentes mientras que el grupo dominado lucha por que

esa explotación se reduzca o desaparezca dependiendo de la clase social que tome las decisiones este excedente podrá ser utilizado para construir pirámides hacer la guerra se han invertido en la creación de nuevas riquezas o para mejorar las condiciones de vida de las clases trabajadoras durante la época feudal por ejemplo la mayor parte del excedente es consumido en forma individual por las clases dominantes los señores feudales para sus lujos personales y no en forma productiva en el sistema capitalista en cambio las empresas utilizan el excedente para renovar las máquinas modernizar la empresa adquirir materia prima y

contratar trabajadores a medida que las sociedades se tornan más complejas y las actividades productivas se diversifican se profundiza la división del trabajo y el comercio algunos individuos se abocarán al trabajo de los metales otros al del cuero o al del barro lo que antes era una disposición personal para tal o cual técnica se convierte en una especialización en un oficio con la especialización cada integrante de la sociedad satisface parte de sus necesidades con sus propios productos surge la necesidad de intercambiar los bienes que cada uno produce y le sobran por los que les sobran a

los otros aparece el comercio inicialmente bajo la forma del trueque pero esta forma tiene un inconveniente lo que una persona está dispuesta a intercambiar tiene que coincidir exactamente con lo que la otra quiere recibir y viceversa el dinero resuelve este problema ya que es aceptado por todos en un primer momento la sal los cueros o los camellos reemplazan el dinero como forma de pago con el tiempo se adoptan los metales preciosos pero en la actualidad utilizamos el papel moneda rectángulos de papel con un número respaldados por un estado soberano porque un billete de 100 pesos

argentinos vale efectivamente 100 pesos argentinos y todos nosotros lo entregamos y recibimos considerando que efectivamente su valor es de 100 pesos porque así lo establece el estado argentino y al emitir los les otorga respaldo a nivel internacional la moneda utilizada es el dólar al igual que el dinero emitido por cualquier otro estado nacional un billete de 100 dólares vale 100 dólares porque así lo establece el estado estadounidense todos estos cambios en las técnicas de producción y en la forma en la que los hombres han intercambiado los bienes para satisfacer sus necesidades han ido transformando el

mundo de las primeras formas de organización social y con él las preguntas que los pensadores de su tiempo se han hecho en relación con la naturaleza y la vida en sociedad y tengo [Música] como debe organizarse la sociedad como se debe distribuir la riqueza porque un producto se intercambia por otro en determinada proporción no en otra a través de los siglos una multitud de pensadores filósofos profetas y sabios de diversas disciplinas se han hecho estas y otras preguntas pero a partir de los cambios vertiginosos que se producen en los siglos 15 y 16 en el

terreno de las ideas y de las técnicas de producción comienza a delinearse un campo común el de la economía esta disciplina es la economía política que no solo se propone entender porque los hechos económicos ocurren de determinada manera sino establecer cuáles son las políticas más adecuadas para lograr la prosperidad de la sociedad [Música] una de las características distintivas de nuestra sociedad es que para obtener la mayor parte de los bienes debemos ir al mercado a conseguirlos pagando un precio cada vez son más los bienes y servicios que se compran y venden todo tiene precio actividades

que antes estaban confinadas al ámbito doméstico como la cocina o la limpieza y el orden del hogar hoy se compran y se venden para el capitalismo los productos del trabajo humano no son sólo valores de uso o bienes útiles sino también valores de cambio tienen un precio antes del régimen capitalista la producción seguía va por las necesidades de la sociedad así ocurre tanto en los pueblos que recogen todavía su alimento como las que realizan actividades de agricultura y ganadería el antiguo egipto presenta rasgos económicos similares los reyes o sacerdotes que centralizan los excedentes los utilizan

para satisfacer sus propias necesidades o las de la comunidad no con la venta como destino principal son economías productoras de bienes útiles o valores de uso la producción no se realiza con el objeto último de la venta es decir los bienes no tienen en general las formas de mercancías responden a las decisiones de un faraón rey o señor feudal que decide qué se produce cómo se produce y cómo se distribuye los producidos de manera tal que se asegure la subsistencia de todos a partir del capitalismo la producción y distribución de bienes y servicios se organiza

por medio del mercado como siempre ha ocurrido y mucho más que antes en el capitalismo todos necesitamos del trabajo de los otros para vivir nadie se encarga de fabricar su propia ropa elaborar sus alimentos ni darse clases de inglés asimismo los individuos como parte integrante de una comunidad desarrollan una división de tareas para poder satisfacer sus necesidades de una forma más eficiente todos necesitamos del trabajo de los otros para vivir pero la organización de esta actividad no es consciente cada integrante decide en forma aislada y libre que va a producir en qué cantidad y con

qué características y recién después va al mercado con su producción no hay una organización del trabajo social que partiendo de identificar las necesidades organice las actividades para realizar como ocurría en las sociedades anteriores al régimen capitalista en otras sociedades el intercambio existe pero no es la forma general de organización de la actividad económica si dos comunidades cuentan con excedentes ocasionales de diferentes productos se dan las condiciones para el cambio en el capitalismo sin embargo nadie se encarga de preguntar a ver qué necesitamos cómo nos organizamos para producir esto que necesitamos cuántos litros de leche cuántos

autos cuántos medicamentos nada de esto ocurre nadie controla la distribución del trabajo entre las distintas ramas de la producción ni entre las empresas particulares en el capitalismo nadie da órdenes excepto el mercado cada productor puede producir tanto como quiera y esta producción no se realiza de acuerdo a las necesidades sociales y tengo [Música] mariela lleva al mercado los dos se mates que con mucho esmero decoro porque estima venderlos en el puesto de la feria ella no sabe si tomo la decisión correcta la cantidad de mate que compro y decoro no depende de cuántas personas crea

mariela que los necesitan lo único que a ella le interesa es que a los turistas que visitan la feria les gusten los artículos que ella decora y fundamentalmente que dispongan del dinero para comprarlos de no ser así su emprendimiento correría el riesgo de sucumbir en el sistema capitalista es muy difícil que coincidan la oferta y la demanda de los distintos bienes entendida ésta última no solo como una necesidad sino como una disposición de dinero para comprar y mariela compro y decoro más matenela se pudo vender habrá ha dilapidado trabajo social la capacidad de trabajo de

la sociedad que utilizo en los mates no vendidos fue desaprovechada esa capacidad debería haberse destinado a otra actividad en el régimen capitalista es frecuente que la producción sea superior a la demanda efectiva es decir que sobre muchos bienes o que sea inferior a ella es decir que no alcanzasen en las sociedades que organizan conscientemente la producción como las primeras formas de organización social este tiempo no habría sido mal gastado sino que se habría asignado a priori a otra actividad en el mercado esto se revela a posteriori una vez que los bienes ya fueron producidos en

el mercado no hay un acuerdo un faraón o un señor feudal que diga que hay que producir el sistema capitalista es por lo tanto una forma particular de organizar el trabajo distinta a las anteriores [Música] pero entonces cómo funciona cómo puede ser que un sistema en el que no se organiza como compatibilizar los recursos con las necesidades de la sociedad sea capaz de perdurar en el tiempo estas preguntas dieron inicio a la ciencia económica los economistas son una suerte de espectadores de sociedades que se transforman con problemas económicos que se modifican lo que parece importante

en ciertos momentos ya no lo es con el paso de los años por eso las teorías económicas suelen aparecer en un determinado contexto histórico cómo hacer para que crezca la riqueza cómo se debe distribuir cómo asegurar el bienestar de la población los problemas económicos varían con el paso del tiempo y entre los distintos países ciertos asuntos pueden ser considerados importantes en un país y totalmente ignorados en otros por eso la ciencia económica tiene o debería tener particularidades regionales o nacionales el desarrollo del pensamiento económico depende en consecuencia de la existencia de ciertos problemas que la

realidad histórica plantea así como un médico necesita hacer un diagnóstico para poder curar a un enfermo la ciencia económica estudia el funcionamiento de la economía de una región un país o el mundo para estar en mejores condiciones de resolver sus problemas económicos [Música] los números de la economía parecen invadirlo todo sin embargo la economía no tiene por objeto el estudio de los números utiliza la matemática como una herramienta pero le interesan las relaciones sociales porque la economía es una ciencia social ya que las actividades de producción distribución y consumo involucran relaciones entre los hombres y

las mujeres que integran una sociedad [Música] y ah en las ciencias naturales las causas de cada fenómeno pueden ayudarse en un laboratorio para comprobar las hipótesis formuladas en cambio en la economía como en el resto de las ciencias sociales las predicciones y los experimentos son mucho más complicados la mirada del investigador y sus opiniones juegan un papel muy valioso y la importancia es aún mayor porque los análisis económicos derivan en recomendaciones sobre políticas para implementar las que están muy influenciadas por los intereses económicos políticos y sociales del profesional que la formula pueden beneficiar y perjudicar

a distintos grupos sociales por eso es muy difícil llegar a consensos entre los economistas acerca de métodos de análisis diagnósticos soluciones las opiniones sobre los impactos de una política siempre implican un juicio de valor que compromete la ética de quien las emite en general las opiniones de los economistas están en sintonía con las escuelas económicas a las que pertenecen las escuelas económicas son grupos de pensadores y de teorías que comparten una misma visión general de los hechos [Música] están lideradas por ciertos autores consagrados como autoridades de la disciplina cuyas contribuciones se transforman en punto de

referencia obligado para sus discípulos cada escuela cuenta con un conjunto de rasgos distintivos y característicos y representan en forma consciente o no ciertos intereses el pensamiento económico no evoluciona en el tiempo de manera lineal las nuevas teorías no reemplazan las anteriores ni hay mejores teorías que desplacen otras peores muchas de las teorías económicas publicadas a lo largo de la historia podrían explicar los fenómenos económicos del presente [Música] por eso es tan valioso estudiar la historia del pensamiento económico porque muchas de las ideas de los primeros investigadores están presentes con innovaciones y rechazos en las discusiones

de hoy [Música] y tú en esta serie sobre el pensamiento económico veremos cuáles han sido los principales problemas que abordó la economía a través de su historia cuando surgieron porque lo hicieron en ese momento histórico y no en otro qué intereses estaban en juego en ese entonces en que se parece en esos momentos históricos a los nuestros y que nos aportan para poder comprender las discusiones sobre la economía [Música] i [Música]