daqui a pouco ele já vai est segurando a melancia Hum e comendo eu falei que ia fazer gatilhos com vocês o que que vocês estão com vontade agora de comer melancia percebe a importância de você beber água na frente do seu filho percebe a importância de você comer a frente do seu filho [Música] Eu me chamo thgo Castro eu sou médico pediatra especialista no Desenvolvimento Infantil e no autismo e também sou pai de uma criança auti e assim comoos de você também teve seletividade alimentar Então vamos pegar esses dois alimentos tá Esses são os alimentos
que ele toou mais só que tudo que é na análise do comportamento existe uma recompensa para ele poder mexer porque ele tolerou mas ele não quer saber desses alimentos ele tolerou na hora que eu fiz ali mas ele não quer tocar ele não quer mexer legal agora vamos fazer o seguinte vamos imaginar que ele ama este carrinho Então vamos brincar com este carrinho legal então vamos brincar com este carrinho aquela coisa toda e aí calma agora pega a melancia ele vai pegar ele vai tocar vai cheirar vai mexer na melancia legal então devolvemos e fazemos
usamos como reforço para ele tocar então o primeiro passo é dessensibilizar claro que eu vou vou flexibilizar esse encontro então se eu pego por exemplo um pedaço de melancia grande desse ele não vai conseguir nem mexer agora vamos imaginar que eu quero que ele apenas toque nesta Melancia o primeiro passo é tocar é se aproximar deste alimento eu já tenho o meu reforçador ou seja filho o seguinte vamos segurar a melancia por 3 segundos aí ele já tá assim né do E aí ele já vaiar aí vai brincar legal agora vamos segurar a melancia por
5 segundos 1 2 3 4 você não fala para ele comer lembra da barata isso aqui para ele é barata Então calma você tá morando na Ásia e você tá vendo as pessoas você tá tocando você tá sentindo o cheiro da barata então ele vai aumentando E aí naturalmente a gente vai ampliando o repertório filho agora vamos ar a melancia legal E aí vai ser um dia que vai ser isso imaginando que por exemplo e ele tenha outros reforçadores ah ele não tá ele não tá tolerando na comida ele não tá tolerando nada mas ele
tem outro reforçador alimentar Tiago reforçador alimentar é uma forma de adestramento para larga de ser chato larga de ser chato só existe tratamento inadequado para quem não sabe fazer não sabe os princípios do tratamento gente então vamos pensar o seguinte que ele agora ele tolerou ele tocou e ele cheirou e ele ama batata palha e ele ama batata palha só que você não vai dar uma porção de batata palha você vai pegar uma batatinha palha eu vai dar para ele Ah legal E aí cheira e ele cheirou legal então você fez o processo de quê
tocar cheirar ver e ele aqui teve uma dessensibilização desse alimento agora vamos partir pra prática Como de fato eu posso fazer com que ele passe pra fase dois que seria ao invés de tocar e cheirar que ele possa agora comer o alimento Tá então vamos lá eu tô aqui com a melancia como qualquer coisa a ideia é que você corte pedaços tão pequenininhos mas tão pequenininhos que o sabor vai ser quase imperceptível para ele então nós vamos cortar essa melancia em pedaços tão pequenos Por que eu quero que ele primeiro ele saiba que ele tá
comendo num tamanho de um grão de feijão vocês estão vendo bem a imagem perfeito Então vamos lá filho olha só a melancia vamos lá comer a melancia ele vai lá e come a melancia como ela é tão pequenininha Como ela é tolerável e tem uma recompensa depois legal então nossa meta hoje no dia de hoje o dia dia sei lá 13 do processo é comer esses 10 pedacinhos pequenininhos de melancia E aí daqui a pouco ele come três pedacinhos desculpa e ganha uma batatinha daqui a pouco ele vai comer cinco pedacinhos e comer uma batatinha
e aí gradativamente você vai fazer o quê você vai aumentar o pedaço da batatinha da Melancia então era um pedaço pequeno agora já é um pedaço maior e essa criança a mesma coisa ela ganha uma batatinha Porque ela ama batatinha Tiago não gosto dar batatinha não sei o qu não sei das quantas Quais são os reforçadores que ele pode utilizar Às vezes você pode comprar um sucril mais saudavel Zinho Ah legal olha Bacana Então ele tolera e ele come Às vezes você pode usar um alimento saudável o noa respondia muito bem com uva passa e
aí conforme a gente vai aumentando esta este pedaço ele vai comendo um pedaço maior comu pedaço maior e às vezes você pode até fazer isso ó um do lado do outro um do lado do outro ele vai comer uma melancia e uma uva passa então ele vai lá com um passa e come a melancia e agora Primeira coisa eu falei dos gatilhos o que que vocês começam a ter vontade de fazer agora se vocês V eu comendo melancia que tá bem doz por sinal vontade comeran aí Jonathan percebe por que tem que ter alimento à
mesa mesmo quando você não come Então você vai pegando pedaços maiores e todos os dias e isso pode demorar 15 dias você começou com um pedaço do tamanho de de um arroz para chegar a um pedaço maior com um reforço o reforço pode ser o brinquedo o reforço pode ser a batata palha E para isso você vai avaliar aquilo que ele tolera melhor só que o seguinte a batata palha é reforço na hora da da terapia alimentar nós vamos usar batata palha em qualquer lugar não porque o nosso objetivo aqui é para isso sabe uma
coisa muito importante até mesmo que vocês devem fazer dier neste momento gente é preferencialmente estar num ambiente que não tenha fuga e distração porque imagina você fazendo isso na na na na mesa da sala lá na mesa da cozinha aí passa um e a já bagunça o processo passa outro a porta tá ali leva para um quartinho eu tenho a preferência de não ser o quartinho onde a criança dorme porque ele é o quartinho onde ele dorme ah existe um cômodo na casa que dá pra gente fazer colocar a mesinha e fazer esse processo Então
você vai todo dia de segunda a segunda você vai ampliando o processo da Melancia Hum legal que chega o momento que ele agora está comendo melancia sem reforço E aí você vai diminuindo também a intensidade do reforço Às vezes você precisava dar um monte de batata palha para ele comer um pedacinho Agora você dá um fragmento de batata palha para ele comer um pedação Ah legal essa criança vai tolerando daqui a pouco ele já vai est segurando a melancia Hum e comendo eu falei que ia fazer gatilhos com vocês o que que vocês estão com
vontade agora Comer melancia percebe a importância de você beber água na frente do seu filho percebe a importância de você comer na frente do seu filho percebe a importância de você ser este exemplo e o modelo de casa aí você vai falar assim legal thago fiz isso por quanto tempo eu faço isso até o pedaço ficar grande até ele tá se sentindo seguro Enquanto isso você não leva para outros ambientes por quê Porque você tem toda uma técnica que você tá fazendo para ele comer você desensibilize você aproximou você fez ele cheirar fez ele tocar
esse alimento você ofereceu uma recompensa do tamanho adequado você foi diminuindo a recompensa e aumentando o tamanho do alimento fazendo com que agora ele estivesse tolerando alimento Depois disso você vai generalizar ou seja você mãe sendo um at ou at ou terapeuta alimentar você vai generalizar nos outros locais mas ainda sobre o seu [Música] controle t [Música]