se a inteligência artificial hoje é capaz de fazer coisas que a gente fazia o que nós humanos podemos fazer para conseguir conviver e garantir o nosso protagonismo Nesse contexto cada vez mais [Música] tecnológico para falarmos sobre esse assunto eu estou aqui com o erival o erival é especialista em matemática em tecnologia Educacional nosso professor coordenador de área e mais algumas funções aí e também com a Dani Rosado nossa professora de educação socioemocional pedagoga e E aí gente primeiro Obrigada pelo tempo de vocês eu decidi reunir vocês dois aqui no no hcast pra gente poder dar
exemplos práticos no dia a dia de como a gente tá trabalhando com a inteligência artificial e também com o socioemocional aqui no rier e trazer essa relação e a conexão também né entre a matemática o socioemocional e a inteligência artificial tá vamos lá vamos lá um prazer a gente tá aqui para falar desse assunto que ainda traz bastante incerteza insegurança mas é um assunto desafiador e interessante Fala um pouquinho pressa rela a conexão né então na na questão da Matemática além dela ajudar nos algoritmos né para que entenda entenda melhor essa parte humana a gente
também trabalha bastante a questão cognitiva do aluno Então as relações entre o fazer e o e o entender faz com que a Iá ajude no processo Então ela ela faz com que o aluno aprenda o caminho desse processo no aprender e também acaba com isso isso identificando Quais são as dificuldades desse aluno cognitivo E se ele tá atrelado no emocional ou não para que ele tenha um resultado melhor eu costumo dizer bastante que hoje hoje não né Eu acho que já faz bastante tempo que a escola não tem mais só o papel de ensinar como
a escola tinha antigamente hoje a escola precisa É principalmente educar eh porque a gente entende que eh desenvolvendo essas habilidades humanas o pensamento crítico analítico com a empatia E tantas outras habilidades a gente vai est eh a gente acaba contribuindo com a formação eh integral do aluno eh Dani Para Além das aulas de educação socioemocional Qual é um eh O que é um espaço de escuta e de expressão e como a gente tem procurado desenvolver essas habilidades aqui no Raniere aqui no ré a gente tem muito forte ver o aluno de forma integral entender que
o aluno ele vem no num contexto de família que ele traz vivências que ele já tem aprendizado prévio e a gente parte disso para construir conhecimento em todas as matérias né Não somente na educação de sócioemocional e a gente trabalha com diversos tipos de projetos então eles estão envolvidos em projetos sociais estão em sala de aula mesmo trabalhando em grupos eh aprendendo a arte de conviver com o diferente porque aqui na escola chega todas esses ti todos os tipos de vivência para partir daí aprender a conviver resolver conflito então em todos os momentos o colégio
proporciona esse desenvolvimento integral do aluno erival vamos trazer um exemplo de uma atividade prática que acaba desenvolvendo não só o emocional o sócioemocional mas também a as habilidades matemáticas sim no nosso campeonato de robótica fica muito visível o trabalho equipe porque eles precisam se organizar porque não tem uma certa habilidade então naquele momento eles discutem eles resolvem quem é o líder quem vai ser quem vai montar quem vai programar e isso tá totalmente atrelado porque eles precisam também aprender a ceder né e entender que o outro é melhor eh naquele tipo de tarefa E aí
Dani tá trabalhando a questão da empatia do pensamento crítico de trabalhar com diferente e todas todas as habilidades aí de escuta de para que eles possam chegar uma uma solução né Eh e a frustração ai gente também uma questão importantíssima né Porque tem quem ganhe e tem quem vai perder nesse campeonato e e conseguir lidar com essa questão da frustração fundamental sim principalmente nos dias de hoje né agora a gente falando aqui ontem eu tava fazendo essa reflexão eu adoro cereja e daí ontem tinha cereja em casa e eu fiquei pensei falei nossa antigamente cereja
era uma coisa que a gente só comia no final do ano hoje com todo o avanço de tecnologia a gente tem frutas que tão eh durando aí o ano inteiro eh eu acho que antigamente era mais a o mundo trazia mais oportunidades pra gente a lidar com frustração porque por exemplo se eu eu poderia ver uma foto de uma cereja falar nossa eu tô morrendo de vontade de comer cereja e eu não vou conseguir comer porque eu vou ter que esperar até dezembro e eu tô conseguindo comer cereja em pleno mês aí meio do ano
né que outras atividades eh a gente acaba tendo no nosso dia a dia para eh ajudar os alunos Nisso porque hoje a gente entende que a gente precisa ajudar mais ainda né porque as situações de Vida Prática que a gente tinha na nossa época eles acabam não não tendo na deles questão da tecnologia por exemplo na no kut né a a gente nas diversas áreas do do do conhecimento a gente aplica bastante porque o carrot é uma disputa entre eles onde precisa pontuar Mais e aí fica aquela disputa onde no e automaticamente aparece o rank
né E eles eh acabam aprendendo que ó eu preciso me preparar melhor para conseguir ranquear melhor né então Eh existe essa questão de aprender ao mesmo tempo você tá trabalhando o conhecimento e o conteúdo a gente também tá trabalhando o sócio emocional dele a gente tem o encontro esportivo que traz a família pro colégio e traz a família também para viver esse sentimento de frustração e lidar com isso então tem o sentimento da vitória de vencer e algo que é muito interessante que os pais sempre comentam e os as crianças também é como eles sentem
felizes em poder vir pro colégio e jogar na quadra que o filho faz aula tem essa integração tem essa integração de Família escola e como reagir a esses momentos né que é frustrante pra criança pro pai que é uma vitória uma alegria pra criança pro pai e ao mesmo tempo eu acho que traz pra criança também eh porque a criança muitas vezes ela perde num jogo e ela ela vai ali na raiva ela ela não tem muito controle ainda né o a a autorregulação e de ter uma oportunidade de enxergar Como que o pai age
naquele mesmo tipo de situação para servir de exemplo para ela também exatamente E aí gente com essa crescente integração de tecnologia nas escolas que não é uma coisa de hoje mas que a inteligência artificial Agora não vai ter como fugir né todas as escolas vão precisar ir por esse caminho porque não dá mais para negar que isso está eh presente nas nossas vidas eh é importante também a gente abordar a questão do impacto da da tecnologia na saúde mental das crianças e jovens né hoje a gente vive aí um contexto de preocupante de de saúde
mental um um estudo realizado pela organização para cooperação e desenvolvimento econômico que é a ocd tem o tendo Instituto Airton Sena como Parceiro aqui no Brasil ele mostrou que as competências socioemocionais ela tem Impacto direto não apenas no desempenho acadêmico dos Estudantes mas também no bem-estar psicológico e no progresso nas diferentes áreas da vida a gente vê isso muito claramente né Eh às vezes pessoas brilhantes que em termos de conhecimento tem muito mas se não tem habilidade socioemo acaba não tendo resultado eh e a inteligência artificial Ela depende também da Inteligência Emocional eh uma vez
que a a emoção é uma parte importante do comportamento humano e que isso é necessário para poder fazer essa programação da máquina né digamos assim e e pensar no uso também né De que forma que eu vou tá usando essa inteligência eh artificial porque ela tem um poder gigantesco né Ela é uma ela potencializa aí em quantos por cento erival a nossa capacidade de fazer as coisas porque é assustador a velocidade né não consegue mensurar isso porque apesar de alguns anos de estudo já é muito recente então a gente não sabe ainda o quanto cérebro
é capaz de produzir Então é isso que a inteligência artificial vai nos ajudar a a médio e longo prazo E aí a criatividade do do ser humano é que vai tá exatamente mostrando a diferença entre os eais e o ser humano ou seja ela não é capaz de de detectar essa parte da emoção ela vai ajudar sim na parte cognitiva no no aumento do dos cálculos do raciocínio eh intuitivo né mas eh ainda tá tá muito cedo pra gente conseguir mensurar e uma educação relacionada ao meio digital ela tem um papel muito importante né os
alunos serem educados nesse sentido como que vocês veem essa nossa atuação Nesse contexto então na questão da da escola o papel principal da escola ele vai ser na questão da atuação de que o aluno use a inteligência artificial com ética inclusive é um dos características de toda a inteligência artificial quando se faz uma pergunta ela já tá embutido no algoritmo dela a questão da ética n então eh depende do tipo de pergunta se não tiver dentro de um padrão não ético ela vai te informar que isso não é possível então isso já é pensado na
hora que a gente está trabalhando com inteligência artificial e a gente precisa oferecer para eles ferramentas porque nós estamos imersos nisso não temos como mudar eles estão imersos nessa realidade então ferramentas de como lidar com isso ter uma consciência de quanto tempo eles também gastam nas redes né o quanto é como a saúde emocional é IMP ada por isso a questão do Cyber bullying Temos vários aspectos para serem trabalhados em relação a a esse mundo eh digital e isso entra como conteúdo mas também entra como algumas discussões até de de questões que acontecem que a
gente tem que dar uma parada e e tratar esses assuntos aqui no dia a dia tratar esses assuntos é do que tá acontecendo com eles Trazer isso pro colégio e o eles levar a perceber o quanto tempo eles passam nesse lugar porque muitas vezes eles não olham então Em alguns momentos eu paro e falo gente peguem o celular de vocês olha lá no resumo semanal Quanto tempo vocês passaram o Que Vocês poderiam ter feito nesse tempo como Vocês poderiam ter vivido de outras maneiras trazer também essa reflexão do que tá acontecendo aqui fora sim Vocês
acreditam que com um aprimoramento cada vez maior aí da da Inteligência Artificial vai ser mais fácil a gente conseguir entender e distinguir o que apenas o ser humano é capaz de fazer eu acredito que essas habilidades que a inteligência artificial não não vai ter como criatividade empatia vão ser valorizadas até mesmo no mercado de trabalho então a pessoa que tem isso desenvolvido vai se destacar e vai ser valorizado qual sua opinião Então eu acho que a ela veio realmente para favorecer o apr AD a gente precisa entender que não tem como voltar atrás mas a
gente precisa entender também que A Iá ela trabalha com algoritmo então muitas das Sensações humanas como a empatia a emoção a criatividade ela não vai poder nunca ser substituída sim a questão do raciocínio lógico ela é possível sim e aí ajudar mas a gente percebe que a quantidade de de atrativos que existe dentro da da mente humana que pode ser desenvolvido eh só do ser humano ele é único é na verdade eu acho que tem uma questão aí que a grande sacada para conseguir fazer o uso e e e isso de fato potencializar porque ela
até pode ajudar a gente a ser um pouco mais criativo mas desde que a gente saiba fazer a pergunta certa né Exatamente é o mais importante não é nem a resposta não não somente a resposta eh o que é mais importante a gente tem trabalhado bastante e se aprofundado nisso é a questão assim eh O que que a gente quer perguntar para i porque ela vai te responder das mais variadas formas possíveis já fizemos alguns testes né que mostram que a mesma pergunta sendo feito por várias pessoas diferentes ela vai te mostrar resultados diferentes então
cabe a nós o ser humano fazer essa análise e distinguir o que eu me serve e o que não me serve e saber fazer uma boa pergunta para conseguir tirar o o melhor dela eh bom gente aqui a gente acho que tem essa responsabilidade de cultivar essas habilidades no nos estudantes né então garantir que eles tenham condições eh emocionais e também acadêmicas né de serem ativos aí nesse nesse conceito e que eles possam tomar as decisões acho que isso a gente trabalha bastante né que eles possam tomar as decisões baseados nos conhecimentos e também nos
valores né que para eles poderem se tornarem pessoas aí cada vez eh mais realizadas não só na vida pessoal mas também na na vida eh profissional eh Obrigada pela participação de vocês obada muito boa o nosso bate-papo e vamos realmente nos aprofundar porque esse vai ser o nosso futuro continuar aprendendo né rival porque a gente tá só no começo desse assunto temos muito que que fazer ainda obrigada gente nos sigam no nosso canal do YouTube na nossa conta do Instagram e também no Spotify vocês podem contribuir com as pautas do runc enviando sugestões aqui nos
comentários obrigada e até a próxima