estudien. Bueno, me han encomendado dar este tema. Es vamos a tratar de que sea un poquito comprensivo, como siempre intento hacerlo.
Es de coronavirus. Concretamente el SARS, el síndrome respiratorio agudo y el MERS, que es el síndrome también respiratorio agudo, pero con otras características. SARS Imers, coronavirus.
Está bien. Estamos en el módulo en el que estamos viendo eh microorganismos que afectan al tracto respiratorio. No se olviden, ese es el módulo que estamos haciendo.
Entonces, vamos a ver muchos microorganismos que afectan a todo lo que es el tracto respiratorio y uno de ellos es este, pues el de la familia coronavirus. No tengo puntero, pero vamos a señalar con esto. Ustedes pueden leer ahí coronavirus, virus coronavirus, coronavirus.
Por eso es COVID muy famoso el COVID, ¿no? COVID, COVID-19, que eso es otro tema que les van a dar a día viernes, pero ahora vamos a hacer un mapeo general y lo van leyendo ahí, ¿no? causante de lo que más nos interesa que es el tema de hoy, MERS y SARS, que es síndromes respiratorio del Medio Oriente y síndromes respiratorio agudo severo.
Eh, si nos vamos a la parte que corresponde la clínica es prácticamente estar con el COVID también, solo que por la pandemia, por las características que hemos visto anteriormente, entonces hay un tratamiento especial. para esa clase del COVID, pero vamos a ver estos dos puntos que prácticamente es lo mismo, así que no hay mucho que emocionarse, pero sí necesitamos saber eso. El tema es de estos dos elementos, pero miren algo, no sé si están aquí mis alumnos de de prácticas y también les digo a todos ustedes, sé que lo están grabando y espero que lo apliquen.
Los virus y las bacterias provocan patología cuando salen de su medio medio ambiente, ¿no es cierto? Donde están controlados fisiológicamente en el ser vivo. Pero cuando van a otro lugar y el ambiente es mucho más propicio y no tiene control de causa patológica.
Reitero, los microorganismos cuando están en su microambiente, en un ser vivo, viven en simbiosis, se ayudan y son controlados y no causan enfermedad, no causan problema a ese ser vivo. Pero cuando este microorganismo sale a otro ambiente y ese ambiente no tiene control sobre esos microorganismos y más bien le es favorable por muchos nutrientes, para que se entienda y el microambiente es muy favorable, causa causa patología porque descontrola los niveles de defensa de ese ser vivo. Por tanto, tú tienes enfermedad.
Pero mientras esté en el microambiente consolado, no pasa nada. Sin embargo, tras muchos estudios se ha visto que los microbiot, el microbiota, el microbioma OMA, donde ya existe intercambio de genes, pueden causar ciertas patologías de de orden metabólico en el ser humano, concretamente también en los seres vivos. Ejemplo de la nada, usted va a ver que de pronto su perrito tiene artritis o su pezita tiene cáncer de mama.
¿Por qué? Porque su microbioma está siendo modificado. ¿Por qué?
Porque el metabolismo es diferente por diversos factores. ¿Se entiende, no? lo que estoy hablando cuando va a otro lado produce patología y cuando ese intercambio está siendo modificado ese microbioma, pues la interrelación metabólica hace que uno tenga enfermedad.
Eso es lo que están haciendo en su trabajo de investigación, ¿no? Sus trabajo final, ese famoso infograma, microbioma y algunas patologías. Entonces, ¿qué tienes que hacer tú?
ver qué microorganismos son parte de tu microbioma, de tu microbiota y que en el metabolismo, ya sea favorable o desfavorable, te va a causar una patología porque eso es lo que está pasando ahora, porque nosotros estamos modificando ese microambiente. ejemplo, exceso de yogur, porque no tiene por qué consumir uno, porque consume, porque la propaganda, necesita la tapita o le están vendiendo champú a la estás modificando. Y entonces el que está aquí adentro se comporta de otra manera y provoca patologías.
Ese es el tema. Así tienen que buscar microbioma, microbioma, microbiota versus la patología. ¿Por qué les hago viendo esta imagen?
Este causante de este síndrome respiratorio del Medio Oriente, este otro que es también del mis la otro bits, otra variedad. En este ejemplar de ser vivo es parte de su microbioma, parte de su microbioma. Y mientras ese microambiente no se modifica en los camellos, dromedarios o en este otro animal, ¿qué es ese dicho?
¿Qué? ¿Qué qué mapache? No, porque en el del COVID2 es un murciélago.
A esos quats no les pasa nada. Ah, pero si su microambiente, su micro factores se modifican, se modifican, te aseguro que este este microorganismo le va a causar daño. Todos los microorganismos tienen un hábitat natural.
de algún lado vienen y te causan patología. Por eso les estoy este paréntesis estoy haciendo antes de entrar al tema del por su trabajo, porque estoy viendo en los grupos míos me ponen por ejemplo tuberculosis, microbioma y tuberculosis. ¿Por qué?
Pues que el microbioma en el pulmón no otra cosa que te cause tuberculosis ese Pero ese viene de ¿dónde? Bueno, estoy siendo Espero que no me enseñen los de la cata. No les gusta que hable, pero las bacterias para son bichos, los digo.
Es esa vacilo de tuberculosis, una de unos de su hábitat natural de donde bien son las glándulas mamarias de las vacas. ¿Se da cuenta? El micobacterio leprae está en los tatues, kirquinchos, pónganle esos armadillos.
Por eso en nuestro país, ¿dónde hay tatú que armadillos? Listo. Y ahí vas a ver lepra.
En este lado no, tal vez con los kipins, hay que verlos. Lo mismo puse con el trepolema pálido, lo mismo puse con elicobacter pílore. ¿Cuál es el hábitat natural delicobacter pílore?
las fauses, el intestino de los perritos. ¿Qué tiene que ver con el ser humano? No es parte del microbioma.
Entonces, hay una clase de microbioma, microbiota que tal vez no lo han pasado muy bien porque si se dio la clase. Ahí dice, hay bichos, bacterias y virus que nosotros tenemos normalmente que vive con nosotros. Y un ejemplo, les voy a reiterar lo que en algunas clases les di.
La cherchicha coli es una enterobacteria que vive en el colo nuestro. Y esta chericha coli, la nuestra, al igual que usted, defeca, orina y exhala. CO2, ia nitrit.
Y CO2, ¿a quién le sirve? A las plantas. los laurea para producir frutos en el terreno, ¿no es cierto?
Por eso hasta tenemos una planta de uro. Los nitritos igual son abo. Las bacterias también hacen lo mismo, nos defecan, nos orinan, exhalan, pero nosotros lo llamamos toxinas, enzimas, productos del metabolismo.
La ecoli, con todo respeto, digo, orino de feo promoa fitomenadion. ¿Y eso qué se llama en cristiano? En médico, en medicina se llama vitamina K, la ciancobalamina, vitamina B dos dos.
Eso nos da la eco por tanto absorbes vitamina K, que como seres humanos no podemos metabolizar, pero sí absorbemos la fitomenadiona y entonces nos ayuda en la cascada de la coagulación con los factores vitamino K dependado en fisiología ya lo van a nos ayuda la ecoli, vitamina B12 para que no tengas anemia y también hay la paraginasa que te ayuda a controlar a las células con la fotosis, evita el cáncer de col. Pero si este dicho no está como parte del microbioma, vas a tener anemia, vas a tener coagulopatías. ¿Se da cuenta?
Listo. Cuando uno nace, cuando uno nace, si es normal el nacimiento, la cabecita va por el canal del parto debido aprender en embriología, si no en obstetricia lo van a ver inergiendo la cabeza absorbe todas las bacterias de la mucosa vaginal de la mamá. ¿Y quiénes colonizan los bichos en principio?
¿Qué microorganismos? Que es parte de la microbiota de la mucosa vaginal. ¿Cuáles que se llaman en grandes?
Lactovacilas. Tu compañero está dando apellido. Está muy bien.
Laovasivilas. Pero cuando naces por cesarea ya no son laovacilos. ¿Qué es aquí?
Con suerte puede haber una contaminada, ¿no? Enterobacterias, enterococos, estafilococos y hacemos un balance. ¿Quién coloniza antes hace que ese tesitorio esté bien o mal?
¿Se acuerdan? No, para en la parte política. La colonización, 500 años han venido los españoles, tanto nos rajan la mente con cosas buenas, malas y sancionan, ¿no?
Es igualitas. Quien coloniza ese terreno será para bien o para mal. Lo correcto es que nazcan uno por el canal vaginal, absorbe esas bacterias y coloniza un microbiota o microbioma normal.
Pero la alteración de este microbioma o microbiota normal hace que uno tenga patologías. Si mi ecoli sale y va a otro ser vivo como el perrito, el gato, el oso o bueno, otra persona que vive porungas, esa o coli le va a hacer daño porque es para mí. Lo mismo hay diarrea del viajero por una ecoli hecha, pues producto de la contaminación de la ecoli del ganado vino, por decir, esa diarrea del viajer.
Van a ver ahí cinco tipos de bacterias ecoli eh patógenas, pero son de diversos microorganismos. Me estoy tomando este espacio para que entiendan eh por qué hemos tomado este tema, que es muy importante para que usted encare lo que han visto como ejemplos. Hemos visto en la convocatoria obesidad, zinitis, Alzheimer, diabetes, que sí tiene importancia.
¿Se da cuenta? Hay un estudio inclusive que dice que la neiseria meningit que está en esta parte en la cerca de la lámina crigosa, ¿se acuerdan? Anartom nos ayuda a sentir olores cuando no está estás terriblemente enamorada, no solo feromonas.
A propósito del origen de estos microorganismos en el infograma, en esos temas, eso queremos que vean. No se ubiquen en la patología, sino vean primero microbioma, microbiota del ser humano y qué causa de patolog. A la fecha, con esto termino esta parte, se ha visto que todos los niños, personas que nacieron por cesárea tienen siempre problemas de alegas porque su microbioma es diferente que enrolino.
No es lo normal. ¿Se da cuenta? con el tiempo tal vez va a cambiar, me imagino por ahí va a aparecer no más el tercer sexo y listo, ¿no?
Bueno, ese era un paréntesis para que se tomen esta parte que el origen de los microorganismos en todas las patologías es así. En todas. Usted lee y busque el origen.
¿Para qué? Para que a tu paciente le digas, "No metas el dedo ahí, no te acerques ahí. No trabajes ahí, porque ese te va a hacer este problema.
Para eso es mi intervención, porque resulta ser que cuando estás haciendo ya tratamientos con los pacientes, a veces uno agarra receta, es bonito dar recetas, ¿no? Dar un examen que hazme la tomografía, que es uh es bonito, lindo es, pero la consecuencia del tratamiento no es el mismo. El paciente sigue enfermo, ¿eh?
Esto que están leyendo nos llama la atención porque este tema lo pasábamos como desfrío común hasta hace unos 6 años antes del de la pandemia. La charla era resfrió común, coronavirus y el jachis y punto. Ahí la clase iba.
En cambio, ahora miren, tenemos que hacer dos clases. ¿Por qué? Porque ustedes han vivido esto, han debido tener, ¿cuánto?
¿Qué edad esa vez? 15 años, 16 años. 14.
14, ¿no? Han tenido sí o no. O todos son repites, 22 años.
Miren, hemos pasado el COVID, ¿no? Y a veces con lamentables consecuencias. Entonces, es necesario estudiar a los coronavirus cuyo cuya taxables consecuencias.
Entonces es necesario estudiar a los coronavirus cuyo cuya taxonomía es bien simple en familia y en género y genotipos. Si yo veo esta es una microfotografía electrónica y eso es recreativo solamente para que la imagen sirva de digamos la parte académica. En realidad se los ve así.
Este ya es académico, que quiere le pones. Y esta es la secuencia, el orden taxonómico en función a lo que es familias, subfamilias, fenotipos que eh solamente es yo les pido por favor solamente digan coronavirus y list coronavirus y ahí existen alfa, beta, gama, delta, variedades que vamos a ver luego. Al final interesa para el que va a ser virólogo, para el que va a ser infectólogo, salubrista.
Lo que me interesa es saber el comportamiento. Fíjense el núcleo circular de no que además tiene características de [Música] RNA con proteínas de conzas denominadas nucleas del núcleo. Luego tenemos, fíjense, la envoltura que es la el con capsómeros.
Tiene en la envoltura eh proteínas denominadas E proteínas de envoltura. Tenemos proteínas de membrana también estas otras. Luego tenemos estas otras características de glucoproteínas, ¿no?
Que los llaman de superficie, por eso también les ponen el de E. Y en algunos casos se fijan estas estructuras moleculares, ¿no? Aquí está también de eh denominadas como enzimas de hemaglutinina.
¿Por qué? Porque con esas enzimas evitan de que eh en la fisiología, en la fisiopatología van a ver cuando nos están agrediendo. No sé si alguien recuerda, en inmunología el macrófago está haciendo el fagosoma y emite interleucinas.
¿Para qué? Para que por la célula endatalial, a través de ellas pase neutrófilos y todas las células. Pero aquí ocurre que esta hemaglutilina, como se hace, que más bien se aglutinen los glóbulos rojos y no le pase nada al virus, o sea, tiene sus mecanismos de defensa, pero son molécos.
Y entonces existen registros de cepas virales de coronavirus relacionados con esta enfermedad respiratoria. Aquí está la última cepa que se encontró la pandemia. Antes de eso, el 2012 se encontró esta otra que es el tema que estamos viendo ahora.
Luego tenemos estas otras con casos aislados y aquí está el primer caso del coronavirus de SARS 1, por decir, porque este es el SARSCO 2, aquí es el 1 y fíjense, hay otros más, son siete cepas registradas que tienen características diferentes. las más importantes porque causan han causado grandes epidemias y epidemias sobre todo SAR 1 M y el Sarco 2 que es el que conocemos actualmente. El primero es un coronavirus humano, como dice ahí.
Vayan leyendo, por favor. Yo voy a ir comentando algo. Es un virus con RNA.
Nunca se olviden los virus con RNA. muy difícilmente eh permite la memoria inmunológica controlarlo. Por tanto, es muy difícil hacer una vacuna de por vida.
Siempre, cada año, hay que ir reciclando, reciclando, pues todos los años para estos virus hay vacunas, siempre utilizando virus eh nativos, ¿no es cierto? Pertenece al género alfa coronavirus, por aquí debe decir. Ahí están sus géneros, que es más eh literatura y cultura.
Y junto a eso, el coronavirus se encuentra en los en los famosos desfríos comunes. ¿Cómo se diferencia un desfío común de la gripe y de otro tipo de resfríos? Los des comunes normalmente no tienen mucho moco, no hay musina, que es muy diferente al de la gripe.
Está bien. Ese dolor de cabeza me esfriado el día de ayer, dice, ¿no? El otro, el segundo virus humano, ahí están, vayan leyendo, por favor, conocido también como el OC43, al igual que los otros virus, responsable de lo que es el resfrio.
Y este sí tiene una enzima muy activa que va a permitir esa hemaglutilina. El paciente puede tener inclusive sangrados, a veces hay estrías de sangre y alguna vez si te has enfermado con eso aparece. Muy distribuido en el medio ambiente.
Ahí está el primer sarco es el que derivó la anterior pandemia. Vayan leyendo esa parte. es el encargado de lo que se llama el síndrome respiratorio agudo grave, por eso es el más importante, es el que causa muchas muertes eh casi todo el año en siempre en épocas estacionales de bastante frío.
¿Por qué? Porque hay un pequeño detalle que nunca debes olvidarte. Hay frío y el frío inhibe el sistema de complemento.
Al inhibir el sistema de complemento es para todas las patologías, por supuesto, el complemento no puede interactuar fácilmente con los anticuerpos, no activa los anticuerpos como debe ser, no complementa esa acción del de las inmunoglobulinas. Eh, ¿cuáles son los efectos del complemento? opsonización, lis antigénica, quimiotaismo, ¿no es cierto?
Se deben recordar en inmunología. Entonces, al estar inhibido por el frío, al día siguiente apareces resfriada. Resfriado.
¿Por qué? Porque los virus no tienen quien los controle. Y no te olvides que un virus en una hora se puede ser replicar en millones, como una bacteria se puede multiplicar cada 20 minutos.
Pero si no hay complemento, no hay quien encontrar. Por eso es este detalle. Entonces, miren, el año 2002 en China, ahí está el detalle para que conozcan, una eh fuerte, casi pandemia.
El otro, el coronavirus humano, NL63, también es un virus con RN, ahí descubierto en un niño, como dice, con bronquiolitis en países bajos. Países bajos hablamos como Holanda, está bien, Europa. Entonces, miren todo.
Bueno, lean lo que está pasando ahí. Muy importante, ¿por qué estos este coronavirus tiene un determinante antigénico? No se olviden, los determinantes antigénicos son esas moléculas que están en la superficie, en la montura, que tienen casi la el mismo peso molecular que los receptores.
En el pulmón usted y yo tenemos receptores para diversas funciones y hay un receptor este de la enzima de la famosa y convertidora de angiotensina que hace de pronto que permite eh activar muy bien o controlar muy bien la hipertensión. Entonces, a veces ingresa y provoca una hipertensión pulmonar, problemas a nivel general dependiendo a dónde esté afectado, ¿no? Entonces esa es una de sus características con este microorganismo.
Luego entramos al al otro HQ o KU1, ¿no es cierto? Beta coronavirus descubierto el año 20005. Sí, cinco, ¿no?
En paciencia con variedades que existen. Bueno, como no hay mucho, entonces sí es bueno que conozcan porque tal vez van a ir de viaje y les preguntan. Siempre es necesario conocer.
Y este otro virus que lo tienen aquí en micro fotografía, se lo encontró y provocó muchos problemas, como van leyendo, en el Medio Oriente descubierto en Arabia Saudí y ha provocado, no llegó a al occidente, pero sí lograron hacer un escudo epidemiológico y no pasó a más allá. De hecho, llegó Alasca, si no me equivoco. Ahí está el último virus que eh de esta familia o género, el coronavirus, que ya lo conocen, que muchos de ustedes tal vez lo han vivido.
¿De dónde vino? Ahí de de esta ciudad, ¿no es cierto? Pero, ¿quién fue el el encargado?
La CBETA, que recibió creo que la infección del murciélago frutícola, su hábitat natural. Eso ya lo deben saber. Hay una clase para eso y lo que no debe olvidarse usted es la composición del de todo lo que es el virus.
Nunca se olvide que es un RNA que tiene esas características con glucoproteínas. ¿Por qué le estoy volviendo a mostrar esto? Porque la única manera de controlar estas patologías es utilizando su estructura para hacer vacunas por el momento, porque al tener una replicación en el citopana con RNA siempre se lleva una parte de hués, por lo tanto va cambiando, mudando constantemente sus características.
El mecanismo de transmisión en toditos ellos es a través de lo que ya sabemos. Aquí está pequeñas gotas y aerosoles, que es lo más importante. Por eso es importante todas las medidas de bioseguridad que ya conocen ustedes, ¿no?
Estornudar en el con el codo doblado, con ese bandijo, hacer una y otra cosa. Eh, quien les habla me han debido ver constantemente con barbijo, ¿no? Pues normalmente, mírenlo cómo soy.
Tengo pelos, pero he intentado ponerme barrijo porque yo con esta patología tengo problemas pulmonares. Estar cuidándome son por secuelas. Entonces, ¿por qué les muestro y me pongo también de ejemplo?
Para que ustedes vean que las medidas de bioseguridad, que soy en el que encargado de hacer eso, si no conocí, hubiera estado yo bajo tierra, pero al hacer esas medidas de bioseguridad, pues puedo estar charlando todavía del tema. Entonces, hacer todo estas medidas, conocer estas medidas de transmisión hace que tú tomes medidas de bioseguridad. Por eso es importante la replicación.
No se olviden de estos de estos microorganismos, adhesión, penetración, ¿no? Transcripción a través de lo que es el cibosoma, el intercambio con los genes en el núcleo y luego el ensamble para luego emerger. Siempre se llevan una parte del receptor, ese es el problema.
Por eso no se puede hacer vacunas como, por ejemplo, para el virus del hepatitis B, para los adenovirus. Hay otros bis con DNA que es fácilmente para toda la vida, pero en este caso no. Entonces, llama la atención este cuadro que muchas de esas patologías, fíjense bien, tienen intermediarios, pero un hábitat natural.
Por eso les pido, por eso hice el paréntesis, todas las bacterias y virus que nos causan patología tienen un hábitat natural que cuando emerge a otro lugar donde no hay control y además es propicio, emerge y provoca patología. Miren, no se salva hasta esta persona que no persona animada que lo tenemos en el altiplan, ¿está bien? Y entonces usted puede recrear todos los puntos de lesiones causan signos y síntomas que ustedes pueden ver particularmente con el MERS y el SAP con dos también que es con el que más hemos lidiado ahora.
Entonces, ahí tienen esta fotografía que lo saqué del internet para que eh enuncien mejor lo que estamos hablando. Ahí existe una distribución de lo que es el SAR epidémico de esa fecha del 2002. Miren, no llegó a nuestro, digo, a Sudamérica porque hicieron escudos epidemiológicos y lograron controlar.
En el caso del MERS, sinomes respiratorio del Medio Oriente, hicieron también escudos epidemiológicos, eh fotografía electrónica, ya bueno, ahí le han puesto colores solamente para recrear porque es una célula y el virus en cuanto a los nanómetros, ¿no? Ahí está también el mapa epidemiológico. apareció en como dice ahí en Arabia Saudita y hicieron los consoles.
Aquí nuestro cuate Yankee es más por migración, ellos también logran controlar. No vino al Caribe ni Latinoamérica. No fue una epidemia o no fue no llegó a pandemia, ¿no?
Pero hay un pequeño problema, por eso estamos dando la charla. Y no es problema. Lo que pasa es que la sociedad ahora en cuestión de horas está de un punto a otro punto, de un continente a otro continente.
Cualquier rato puede aparecer una de estas patologías por esos detalles que les he dicho. Está bien los síntomas. En el caso del MERS, ¿no?
Lo mismo que conocen para todos, ¿no? Aquí ya es reiterativo todo eso. Tratamiento que podamos hacer en estos casos siempre primero un diagnóstico del MERS y hacer tratamiento como para todo coronavirus.
¿Cuál es el tratamiento? Sintomático. ¿Qué es sintomático?
bajar la fiebre, el dolor de cabeza, no dar anti eh es decir antiiréticos, antiinflamatorios y evitar la sobreinfección. Ojo, cuando tú estás enfermo puedes bajar las defensas y cualquier bacteria o otro microorganismo bacteriano puede afectar a tu organismo. Por eso dan antibióticos.
No es que el antibiótico va a matar al virus, eso no pasa que como está el virus, tu sistema se inmunodeprime y puede ser presa de alguna bacteria, incluida de nuestra propia microbiota. Nuestra microbiota, microbioma está controlado, hay mecanismos de control, pero si esto baja, ya no controlas en tu propio microbioma te puede afectar. Por eso se dan los antibióticos, no es que va a ir al virus eso.
Los antibióticos no son para Entonces eso es simplemente para decir el tratamiento es como para todos coronavirus. El 2003 el síndrome el famoso SARS, ¿no es cierto? Ahí tienen la propagación que se que tuvo.
En esa época no han nacido ustedes, no estaban todavía de la mano del papá y la mamá. Listo. Los síntomas.
Entonces, aquí tiene todo lo que leen aquí es todo lo que han pasado en el mismo COVID. Todos han tenido COVID alguna vez. No han debido tener.
Ahí está sentado todo lo que han sentido. Si hay en el parcial, lo mismo. No hay diferencia, no hay nada que Entonces, ¿qué hacemos?
hacer eh tratamiento sintomático. En algunos casos la enfermedad puede ser grave en sentido de qué? De que se puede complicar.
Aquí viene algunos detalles. Hay personas que tienen patologías de base, diabetes, nefritis, artritis, síndrome de Down, problemas de ya póngale infidelidad, ¿no? Al fin al estás inmunodeprimido, triste porque la pareja no está.
Son patologías de base. Patología de base, otra enfermedad, otra morbilidad. en que sobre eso venga esta enfermedad te puede causar, ¿qué dice?
Enfermedad grave. Y en esos casos puede alterarse la conciencia de la persona y tener todo lo que están observando ahí, sobre todo la respiración. En el en la pandemia que ustedes vivieron han debido ver en familiares, el suscrito también pasó.
Hay una dificultad respiratoria. Tú necesitas oxígeno en una cantidad necesaria para que todo trabaje, pero si no llega oxígeno, pues todas las células también tienden a disminuir su capacidad metabólica. Por tanto, las consecuencias se van viendo en función de agravarse los signos y síntomas porque afecta a órganos y aparatos, ¿no?
Entonces esta eh no sé si lo ven, lo saqué del internet, pueden entrar a buscar. son las células que intervienen a partir de la célula presentadora de antígeno. Estoy agardando un ejemplo del sarco 2 y las células que intervienen.
Lo mismo puse en estas dos patologías, el sarcomo y el MERS que les estoy explicando, que interactúan de la misma manera que hemos hablado, interleusinas, célula presentadora, todo lo que hemos visto en inmunología que aquí tienen que ponerle linfocito T para el sarco un linfocito T4 para el Mes, ¿no? Ya le das más eh marketing, ¿no? Entonces, para el SARS, ahí está algunas fotografías que he extraído, que tiene su mayor implicancia en esto.
Miren, en el pulmón. El aire es de color negro. Esto es aire.
Aquí poco aire, casi nada y nulo. Y a veces se queda cicatriz y esos son bronquietas, ¿no? O fibrosis pulmonar y uno ya no respira bien.
Entonces depende del oxígeno para que no ocurre eso. Normas de bioseguridad, todas las que usted algu barbijo, no estar en asinamiento, tratar siempre de no estar en grupos grandes. Por ejemplo, mi persona ya no va a las ferias, ya no voy a fiestas, que es acumulación.
¿Por qué los virus? La carga bacteriana, ¿no? Carga viral es muy importante.
Un un virus, una bacteria versus miles de leucocitos suculme, ¿no? Pero si de pronto vienen millones de virus versus miles linfocitos, pues la proporción empieza a tener problema. Entonces, el tratamiento en todos los casos, tanto el SAR como el NES, preventivo, además de las normas de bioseguridad y lo que les había mencionado hace un instante, a la fecha lo que más se hace es la prevención con vacunas, con virus nativos de la región en lo posible.
Eh, estas fechas estamos cursando una grandes brotes, no no es todavía epidemia, endemia, pero son brotes de influencia, que es otro virus, no es este y están esperando la vacuna. El 2009, quien les habla también estuvo de cargado de de esas pandemias, los hospitales había la pandemia del eh virus de la gripe, H1N1. Han venido a escuchar H1N1.
Entonces ahí este se tomó una decisión a nivel sudamericano de que todos los virus nativos de la región, o sea, todos los mocos de invierno se lleve al Brasil para que ahí puedan separar los determinantes antigénicos. Luego para noviembre, enero lo llevan a la producción en Uruguay y para enero a marzo nos están trayendo las vacunas. Así se hace y así es el convenio, pero para eso hay que amollar también.
Entonces, como ustedes saben, no hay dólares, estamos más en acciones políticos, ¿no es cierto? estar queriendo yo soy, no soy jefe y se olvidan de las vacunas y creo que recién ha llegado, pero ni siquiera la dosis deseado o la cantidad deseada ha llegado de los 2 millones que necesamos apenas 500,000 porque hay que pagar. Si eso hubiera llegado en marzo, no habría este problema, pero está llegando en mayo.
Entonces, ¿por qué digo esto? Si tú vas a ser autoridad, tienes que saber cosas. Por eso estamos explicando.
Cualquier rato usted va a ser su autoridad y tiene que saber, tal vez se olvide de este tema o se mejore el tema, pues siempre la acción preventiva es muy importante, la inmunización con vacunas, con los determinantes antigénos. Ah, ha debido escuchar en sarcop les va a decir también el doctor, es muy experto a un detalle, cada laboratorio siempre quiere vender su producto. Ya han debido ver en la pandemia había infinidad de vacunas con diversos nombres, cada quien un determinante antigénico.
Algunos decían que es el mejor que aquí. Lo único que hacían era factor económico. Entonces, si te enfermas, lo mejor vacunas a enfermarte y mejorar tu sistema inmuno, ¿no es cierto?
Es mucho mejor. Quienes habla hace eso. No prefiero enfermarme y voy a tener mejor inmunidad, pero no es cualquier enfermedad.
Imagínese si me pego pH. No, no pasa nada. Hay que escoger la enfermedad.
Bueno, ahí hasta ahí es el tema. Este otro tema que viene es del SC 2 que lo vamos a dar el día viernes. Está bien.
Listo. Eso es todo. Gracias.
