Aprendendo do Zero Interpretação de Textos em Inglês - Prof. Andrea Belo

[Música] [Aplausos] [Música] yeah [Música] [Música] come [Música] k [Música] [Música] K [Música] [Aplausos] [Música] he [Música] [Música] yeah [Música] [Aplausos] [Música] yeah [Música] [Música] [Aplausos] [Música] he [Música] [Aplausos] [Música] [Música] h [Música] [Aplausos] [Música] [Aplausos] yeah [Música] [Música] [Aplausos] Hello everybody é com muito carinho com tamanho amor pela profissão que eu tô aqui hoje querendo fazer essa aula para esse nosso projeto nunca mais seja demitido eu sei que aí e nós estamos assistindo várias aulas vocês estão aí Engajados no projeto Poxa eu quero fazer o concurso cnu eu quero fazer o concurso ah de um

tribunal de justiça eu quero fazer Tribunal de Contas eu quero fazer um concurso de Banco eu quero fazer um concurso de prefeitura eu quero fazer um concurso independente do concurso quando você abre o edital e você começa a ler tem gente que fica apreensivo quando vê que tem inglês e aí aquele momento Nossa por que que não foi espanhol eu tenho um pouco mais de facilidade e agora eu não Tenho domínio da língua inglesa não estudei tanto quanto deveria eu não vou conseguir ler o texto eu não vou conseguir saber a gramática eu não vou

conseguir achar as palavraschave cal Down essa aula de hoje é para isso é para tranquilizar cada candidato é para eu colocar aqui né a todo vapor tudo que eu aprendi Toda Minha experiência como professora de inglês que eu consigo comprovar que vários candidatos conseguiram sucesso nas provas de inglês Mesmo sabendo pouco e mais digo mais pessoas de várias Vertentes não só os concurseiros como também pessoas que estavam aí engajados na carreira militar ou que estavam engajados em vestibulares e eles foram descobrindo que tem as tecnologias que você estuda estuda estuda e esses novos métodos atualizados

junto tudo quanto é técnica que já existia com que a gente pode mexer hoje e conseguir fazer uma elaboração De O que é essencial então o que que é essencial de fato para eu poder realizar uma boa prova de inglês eu tenho que dominar como que eu leio um texto em inglês Ah mas eu não tenho vocabulário suficiente tem como adquirir vocabulário sim eu vou falando aqui no decorrer da aula que tem sim e obgada por vocês estarem aí presentes Se precisar de alguma coisa eu peço pra equipe aí me dar um socorro um help

Isabela Ramos Boa tarde Bora Letícia Martins Obrigada pela Participação o pessoal do concurso que colocou que o link do material já está disponível eu disponibilizei tanto aqui para vocês acessarem quanto no meu canal telegram que eu gosto de disponibilizar os slides tanto com quanto sem anotações que aí depois as pessoas ah eu quero as anotações te coloca lá Boa tarde Good afternoon Bauer Good afternoon para todos todos vocês que estão presentes e que de fato querem saber como estudar inglês para concurso eh quando eu fui Fazer a chamadinha nos Stories eu falei que que eu

vou falar essa aula vai ser uma aula sensacional vai ser uma aula fantástica vai ser uma aula boa demais Vai ser uma aula dinâmica uma aula didática uma aula completa o que que eu falo dessa aula então nem tem o que dizer eu vou mandar brasa vou explicar para vocês e eu tenho certeza que quem assistir essa transmissão de hoje vai ficar um pouco mais seguro Segura e vai falar realmente teacher tem como mesmo Sem eu saber tanto inglês eu pegar o que eu estudei o pouco que eu sei me dedicar e utilizar esse tipo

de técnica porque tem como sim eu avançar nos meus estudos e eu conseguir o meu sucesso e a minha aprovação e o nosso papel de professor de educador principalmente nós professores seja concursos é justamente motivar vocês cada dia mais porque nós temos várias histórias inclusive nossas de garra de perseverança de persistência para conseguir o que a gente quis Então Ninguém que tá aqui estudou pouco ou passou no primeiro concurso ou conseguiu tudo de forma muito rápida todo mundo ralou e tem histórias que são até né histórias complicadas difíceis vocês sabem tem os nossos coachs tem

os nossos professores de várias Vertentes então todo mundo com and não é fácil já estivemos no seu lugar não é tão complicado assim se você resolveu dar o voto de confiança primeiro lugar para você que você decidiu o que quer estudar Que esse vai ser o seu ano o ano da sua aprovação e que você quer realmente se engajar nos projetos do estratégia e é isso aqui ó nunca mais seja demitido venha ser aprovado e aprovada eu coloco nos primeiros slides aqui as n redes sociais porque tem alguns candidatos que estão assistindo a minha aula

pela primeira vez assim como devem ter pessoas que já assistem a aula minha e já me conhecem né de outros anos de outras aulas Natália tudo bem Paulo Boa tarde recurso sobre CBM pá eu acredito que não mas nós ainda estamos discutindo a equipe de inglês a possibilidade daquela questão que a teacher falou que poderia ser duas mas eu acho que não viu Natália mas faz o seguinte me pergunta quando terminar aqui a aula porque eu vou olhar tudo que eu conversei com o pessoal e ver que que eles analisaram E qual vai ser o

Nossa opinião final nós conversamos E combinamos de 18 horas fazer uma reunião Para poder definir tudo tá bom então vai ser quando eu terminar a aula aqui praticamente for paraa minha casa a gente se fala manda mensagem lá Natália para eu te responder Paulo Boa tarde Vanice Boa tarde imagina tô aqui para ajudar mesmo então ó se você quando você se você quiser não não eu sei que vocês quando virem as técnicas de leitura que eu colocar aqui vão falar teacher tem isso num quadrinho uma tabela tem provavelmente eu coloquei isso ou lá no Instagram

em forma de sabe post no feed ou eu devo ter colocado como tabela para você fazer o download no telegram ou então tem alguma aula disponível feita um recorte editada de 15 minutos 20 30 40 no meu canal YouTube Então vamos lá aqui estão as redes sociais teacher Andrea Belo E qual é o nosso tema aprendendo do zero interpretação de textos em inglês teacher Por que a interpretação de textos aí pode ter alguém que fala teacher eu tenho Dificuldade em gramática tá pensa comigo uma coisa e me responde toda vez que a gente pega o

edital não tá escrito assim textos saber interpretar textos em inglês tópico dois gramática aspectos relevantes da gramática de língua inglesa não é isso então todos os concursos praticamente 99% deles o edital é para você aprender a interpretar saber interpretar na verdade e saber a gramática contextualizada o que que eu vou fazer primeiro eu vou Trabalhar a questão da interpretação do zero vou mostrar para vocês dentro de várias tipologias textuais a tirinha o trecho de um poema um artigo científico uma notícia registrada na BBC News CNN Washington Post Financial Time uma notícia sobre uma ah crise

econômica uma notícia que serviria para um concurso de banco uma notícia que serviria para um concurso de um tribunal de contas que serviria para um concurso ah de prefeitura qualquer concurso e Qualquer prova em inglês nós temos a faca e o queijo na mão pra gente cortar que é uma vantagem muito grande que é a seguinte a partir do momento que você sabe o vocabulário igual eu dei o exemplo numa aula que eu estava ministrando e apareceu o verbo bring o verbo bring é o verbo trazer E aí a pessoa tá fazendo uma questão se

Gran Rio Então ela tá estudando C nuu para aparece o bring tá eu não sabia esse verbo teacher Pode ser que numa questão FGV apareça esse verbo Pode ser que numa questão cebrasp apareça esse verbo Então as palavras em inglês os verbos adjetivos os pronomes o vocabulário Geral de língua inglesa quando você aprende ele serve para qualquer concurso porque os concursos utilizam mais ou menos as mesmas Fontes que são essas Guardian BBC News telegraph New York Times economist Independent scientific American revista Time revista Newsweek isso daí então eles escolhem um trecho Parte de um texto

dessas Fontes que eu sempre coloco no chat e indico vocês lerem de tempo a tempo para ganhar vocabulário colocam lá o texto e querem que você encontre a palavra-chave querem que você encontre o assunto inclusive quando você fica muito Atento e atenta aos enunciados a gente percebe inclusive o quanto e é isso mesmo o Renato colocando a top a gente percebe que eles inclusive indicam onde que a gente vai procurar então eles colocam lá according To the second paragraph É no segundo parágrafo que tá o que eles querem according to the Third Line in first

sentence então é a terceira linha da primeira frase lá ele te mostra onde ele quer que você procure Só que você tem que saber o que procurar Onde aconteceu aquilo o ano que aconteceu o local o motivo quem está envolvido E como que eu procuro essas informações técnicas que são as que eu vou mostrar agora então vamos aprender a interpretar textos do Zero em inglês comigo vamos embora então vamos Vou colocar aqui o que vocês precisam e Se tiverem dúvidas vão perguntando que a teacher Dá uma paradinha explico volto tá bom então Ó o primeiro

passo eu já tinha dito isso aqui em algumas revisões de véspera em algumas aulas que são realmente né Eh focadas para você poder saber fazer rápido que você tem que fazer que é ler o texto Então já tinha dito isso tem gente que já até conhece algumas frases Das minhas falas claro que aí eu peguei e renovei vocês vão ver o tanto de texto que eu coloquei aqui hoje vocês vão ver a quantidade de trechos que eu coloquei pra gente poder analisar vocês vão ver o que que a teacher fez nem eu tô acreditando tem

tanta coisa boa pra gente poder fazer que eu tenho certeza que vocês vão sair hoje animados demais eu tô super animada eu tenho certeza que várias pessoas vão falar teacher eu agora eu vou conseguir eu sei que vocês Vão conseguir eu acredito que vocês vão conseguir muita gente já conseguiu só que as pessoas se dedicaram as pessoas leem elas prestam atenção no que a teacher fala porque a chave do sucesso é a gente saber aprender com quem já fez com quem já passou teacher eu quero método eu quero ferramentas que possam me propiciar fazer isso

então Então vamos ver essas ferramentas agora então ó primeira coisa teacher então gratidão eu que tô grata por todos vocês que Estão aí muito obrigada o primeiro passo é você não se preocupar em traduzir tudo e sim compreender o assunto geral então é aquilo que eu digo né extrair o suficiente para compreender o texto como um todo você tá fazendo resumos em sua mente do que é relevante então eu tô ali lendo um texto e bem que ó o pessoal até falando né no no concurso feit isso realmente acontece isso você tá ali lendo e

aí no meio do texto como a Tier indica né apareceu lá a palavra Eh pollution você sabe que vai envolver alguma coisa de poluição aí você vai pensar Então porque você é experto esperta tá estudando para concurso Então você vai falar assim bom será que é poluição dos rios poluição n ruas será que é poluição dentro de um local específico que teve um conscerto que teve né algum evento Qual será o lugar o amb O que que tá envolvendo essa poluição aí depois tem também Destruction Depois tem deforestation Ah então também tem desmatamento destruição Fire

fogo Opa provavelmente deve ser alguma coisa na floresta e aí fala de climate change mudança climática Global warming aquecimento global Opa os assuntos estão colig ainda bem que a gente tem muitas palavras cognatas para esses assuntos né que são eh caráter científico principalmente igual pollution a gente tem ã global warming de global que é o aquecimento global Destruction destruição ah Violence violência e aí o tudo que a gente tem de elementos quando a gente vai fazendo as coligações esses cognatos ajudam muito Eles te dão um up te dão a motivação Então você já está fazendo

o quê escaneando que é uma das técnicas que é o scanning pro assunto fazer o quê sentido né E aí você vai tirando o que é essencial daqueles parágrafos lidos assim você também deve ler mais de uma vez alternativas de resposta às vezes Quando você passa a ler uma uma alternativa eles estão perguntando lá para você o objetivo do texto e aí uma das alternativas é o objetivo do texto é motivar as pessoas a conseguirem ganhar letra b o objetivo do texto é persuadir pessoas Tana o objetivo do texto é evitar que as pessoas ganhem

Opa Se as pessoas estão ganhando ali uma experiência um como é que é evitar então a gente já vai eliminando quando você lê mais de uma vez Alternativa de resposta Você já consegue fazer eliminação a exclusão de uma ou duas ali que não fazem sentido sem às vezes nem ter lido o texto por completo e sim terem praticado a técnica do Scan e do Skin Então vamos lá gradativamente encontrando o que a gente precisa dentro do texto as técnicas que os professores de inglês que os linguistas que os pesquisadores na área de línguas estrangeiras tem

dito PR as pessoas utilizarem e e tem marcado muito essa Nova era assim como né desde antigamente já se utilizavam isso pras provas variadas isso só foi atualizado e cada vez mais colocado né em evidência é o skimming e o scanning a pessoa vai fazer um mestrado um doutorado ela vai estudar skim e scanning que que é o skim e o scanning é o inglês instrumental é você conseguir pegar um parágrafo e tirar dalii o que você precisa PR poder entender o assunto eu vi a palavra criminal Police Police Station Police Officer escape Run Fire

Opa tem polícia tem criminoso tem delegacia tem escapar tem correr uma fuga Eu acho que isso aqui lendo rapidinho eu me concentrei em algumas palavras General tax Idea a ideia geral é um crime alguma coisa aqui que seja né uma atividade policial acontecendo agora eu tô lendo lá Nasa Discovery spaceship Planet planeta nave espacial Nasa descoberta hum agora fazendo essa leitura rápida e me concentrando é Alguma coisa de uma descoberta então o objetivo do texto é mostrar que descobriu ou não descobriu estão sendo feito pesquisas ou já fizeram E aí entra também a questão de

você ver Está no presente no passado ou no futuro eu tô olhando a informação certo isso eu fiz o skimming então com o skimming eu descubro o foco do texto eu descubro o assunto e calma que eu vou mostrar tudo isso dentro de textos tá aqui é só a teoria e é só um esqueminha Porque vocês vão ver desses primeiros 10 minutos daqui para frente agora é só mostrar aqui aqui o assunto aqui o assunto aqui a prova aqui a evidência aqui o assunto vamos detonar mas eu tenho que mostrar para você poder seguir o

esqueminha aí mesmo tá vendo então você vai fazer a leitura rápida vai se concentrar vai encontrar Quais são os objetivos aí quando você fizer uma seleção de vocabulário Por exemplo agora eu quero saber o ano que aconteceu Alguma coisa aí que pen detex mantive o olho no texto descobri qual foi o ano que aconteceu o local o lugar lá né personagem envolvido a fala de um engenheiro ã o dia o dia da semana ou o ano ou né isso daí ou então ele pede para você fazer uma substituição fala assim eu quero agora ele vai

colocar lá assim ã baser on the Tex according to the text It's Possible to replace substituir the term crowded by full o termo crowded Substituir por full pode Hum deixa eu ver crowded eu não sei mas Futuramente você fazendo listas e fazendo exercícios simulados bancos de questões vai saber crow del lotado full full of people cheio de pessoas poderia sim quando eu me concentro em um termo para fazer uma substituição usando esse verbo que cai muito né replace fazer a substituição você tá praticando o scanning porque você tá fazendo seleção de uma palavra específica ou

verbo ou um adjetivo você Tá mantendo o olho no texto para fazer essa substituição você tá usando os cognatos também politics Economy critics text Gasoline Oil petrol Mountain ah eu tô vendo você é na montanha ou é numa fazenda ou é numa casa ou é no campo brzil ou China ah escreve igual que bom que temos os cognados que também auxiliam para caramba specific details eu vou olhar se tem um detalhe ali se alguma coisa teve decrease ou increase verbos muito importantes às vezes na Alternativa Fala Ah tava tendo uma chuva uma Nevasca em tal

lugar essa chuva aumentou e causou um acidente uma das alternativas para você marcar é que the rain or the the weather par par the rain decreased Como assim caiu mas não tá falando que aumentou então é uma simples palavra um detalhezinho que te ajuda muito e mantendo visual contact o contato visual você vai conseguir então tá vendo que junta as duas e aí funciona para caramba então é descobrir sim o Assunto e esse assunto a gente vai descobrir fazendo uma leitura rápida concentrando e descobrindo os objetivos com o skimming que é palavraschave descobrir o que

que tá querendo dizer aqui e o scanning que eu faço seleção descubro o ano personagem o dia e vou conseguindo aqui adaptar e tirar tudo que eu preciso Ok Very Good Bom vamos lá então Ah obrigada quem tá colocando aí que né utilizou as técnicas e tem acertado muito ou gabaritado Eh o pessoal aí podia por favor dar uma olhada para poder responder quem tá colocando que não tão conseguindo ter acesso eh eu peço para quem tá assistindo a aula eí que precisa de alguma ajuda além de pedir aí pros moderadores pros operadores manda essa

mensagem para mim por favor tá no meu Direct lá no Instagram pode mandar que aí eu pego os dados e tento entrar em contato também com pessoal tá da equipe pá pedagógica para atender aí os Chamados Tá bom quem precisar falar com a manda lá que eu procuro tentar ajudar também na medida do possível agora olha só scanning aqui eu só falei que o scanning eu descubro o ano dia eu descubro detalhes coisas específicas agora eu quero saber o teor dele rapidinho então Ó a teacher sempre fala que se o candidato souber fazer bom uso

de técnicas de leitura a compreensão do texto fica muito mais simples do que parece então vamos lá que que é o skin o Scan é a varredura do texto então eu leio com atenção a primeira página de um jornal eu olho no artigo um assunto eu busco uma informação específica né o que interessa até achar informação desejada então foi o que eu falei para vocês seis Gran Rio cebrasp FGV Vunesp qualquer banca vai colocar lá assim o ano de 2014 marcou um grande evento esse evento foi então the par ou Então canl by a palavra

tal pode ser subsa por quando você tem que se apegar em um termo para olhar que ele se refere o que que ele significa Qual é o sinônimo dele para eu poder saber a informação desejada eu t fazendo o Scan o Então faz o fa Supre cont aquelas palavras chave que são ó o guia para você ir Respondendo a sua questão só que você vai ter concentração você vai ter atenção e aí tem gente que chama até essa técnica de Selectivity porque você faz uma leitura seletiva porque é aquela questão do concurso que você tem

que olhar algo especial só aquilo ali aquele pronome aquela palavra aquela expressão idiomática ah caiu a expressão idiomática esses dias que era eh off the rails off the rails alguma coisa assim que era fora do trilho era que a vida da pessoa tava fora de controle off the rails teve que olhar essa expressão então era uma Leitura seletiva Olha só informação específica um esqueminha de informação específica bom o scanning ele é chamado de leitura de passar os olhos porque você justamente obté informações fazendo uma rápida visualização tá bom Você tá em busca de algo E

aí naquele exercício naquela questão você vai achar o que você busca o pronome o advérbio aquele termo ali que substitui outro aquele ali que é sinônimo desse combinado Beleza agora eu acredito que utilizando tanto Essa quanto o skimming você chega nisso aqui que a teacher colocou agora ó quanto maior for o seu rendimento na leitura mais motivado você fica para explorar esses texos usando as técnicas aí você vai encontra essas palavras importantes encaixa de acordo com a relevância na leitura praticando o Scan sking vai fazendo inferência que é aquela leitura rápida tô inferindo [Música] hum

colocou aqui que precisa-se de algo Para ajudar help the population because some people are Stuck eu não sei o que é Stuck agora eu vou ter que inferir Stuck Stuck on the plane because there was an accident they can't move because they Stuck move é mover can't move não consegue se mover porque tá Stuck então o que que deve ser Stuck olhando o can't move não consegue se mover porque ele tá Stuck que que deve ser Stuck preso tá vendo Então isso é inferir quando você usa o Scan e o skim você se utiliza das

Palavras cognatas e vai deduzindo outras quer ver isso aqui que eu coloquei agora que interessante eu costumo inventar esses textinhos e os candidatos que já me conhecem né falam teacher agora você inventou a Calonga antes era cabinete e teve também o centino que história é essa de Calonga dá uma olhada nesse texto aqui que eu né escrevi produzi para você fazer de conta que a palavra Calonga Trap prod promult são palavras que te incomodaram no momento da prova De inglês e aí você não conhece essas palavras você vai ter que inferir vai ter que usar

o scanning e o skim Vamos tentar Então olha aí Cinco gatos foram resgatados e levados paraa Calonga ontem o que é a Calonga não sabemos ainda mas a gente já sabe que esses gatos foram resgatados e levados para esse lugar aqui para que tenham novos lares e não fiquem jogados pelas traps que que é traps lugar que não devem ficar jogados estava andando em busca de comida a Ajuda veio na hora certa muitas pessoas preferem adotar do que comprar um prod porque assim estão ajudando os gatos resgatados ontem ajuda em breve que que a gente

tem aqui quando a gente Lê o texto Total o geral agora já dá para começar a inferir significado Cinco gatos foram resgatados levados para a Calonga ontem que que é Calonga se os gatos foram resgatados levados para um lugar para não ficar jogados então a Calonga Provavelmente seja uma ONG pode ser o que mais teacher pode ser um abrigo pode ser uma casa onde recebem né animais ali que estão né para serem depois doados pode ser qualquer tipo de coisa para que tenham novos lares Não fiquem jogados pelas traps se eles vão ter novos lares

eles não devem ficar jogados pelas pelas o quê não dá pra gente inferir um significado aqui dá ou não dá dá teacher é para eles não Ficarem jogados pelas ruas porque geralmente encontra-se animais jogados a porta da casa de alguém na rua nas Avenidas Na porta de um hospital então aqui dá pra gente inferir significado que eles foram resgatados levados para algum lugar que vai cuidar provavelmente para que não fiquem jogados pelas ruas ou pelos cantos pelos cantos também daria estavam andando em busca de comida e a ajuda Veio na hora certa então provavelmente eles

estavam na rua Mesmo muitas pessoas preferem adotar do que comprar um prod muitas pessoas preferem adotar do que comprar o quê um animal de estimação pode ser também que essa palavra seja um gato um cachorro Então muitos preferem adotar por quê Porque estão ajudando os aí ele deu a conclusão os gatos resgatados ontem promult ajuda eles fazem o qu eles Esperam ajuda esperam Lar eles guardam um lar viu como deu para poder a gente fazer uma inferência Essa é a chave da questão quando você tá fazendo uma prova de concurso você não vai pegar a

prova e olhar o texo e saber tudo sempre vão ter palavras como essas aqui em amarelo que eu inventei numa língua que não existe que seria o seu calo no pé é aquela palavra que olha essa daqui agora me lascou como que eu vou continuar não sei essa não é para desesperar e pular e Falar não vou responder é para inferir significado sim olha o que eu escrevi aqui para vocês ó lendo apenas uma vez você entendeu esse texto a história fez sentido mesmo com palavras desconhecidas ao fazer uma leitura rápida Então quais são as

palavras né fui mostrando aí as palavras ó Então a gente tem aí ó você provavelmente atribuiu sentido às palavras novas Calonga deve ser foram levadas para adoção para que não fiquem jogados pelas traps para não fiquem Jogados pelas muitas pessoas preferem adotar um prode um animal de estimação e os gatos resgatados promut esperam aguardam ajuda de alguém que possa adotá-los para poder dar comida né E para poder eles contarem com essa ajuda aí com esse abrigo Ok Esse é o skim como a tit já falou é a chave da questão em língua inglesa você vai

conectando ideias e deduzindo até chegar onde no caminho da resposta Agora olha o que a colocou aqui se fosse uma questão e se essa questão fosse tivesse ela mesmo que ela estivesse inglês assim ó according toex the benefits benefit então agora Cinco gatos foram resgatados cats resed and looking for food and the people prefer to adopt buying a Pet because they can help The Animals the cats Prom ajuda em breve cats look For New home então se for os benefícios são recriados dia após dia atrapalham sur ou mudam te algum benefício PR Esses animais de

estimação aqui não são recriados porque não tem nada a ver recriar nada atrapalha ao invés de beneficiar não tem nada a ver agora surgem ao longo do tempo sim porque se eles estão jogados nas ruas e surge algum tipo de benefício algum tipo de ajuda algum tipo de vantagem para eles ao longo do tempo então ainda bem que Existem pessoas que e que ainda adotam né animais de estimação e ainda adotam animaizinhos que precisam para poder conseguir fazer com que esses animais tenham um lá então olha o que a ti comentou aqui você Talvez teria

que voltar ao texto não é verdade daí você procuraria vestígios palavras particulares mas com o tempo a gente vai fazer isso e vai ficar simples vocês vão ver o skim como a ti falou que era a vez de explorar ao máximo as Informações como eu já falei dele mostrei o esquema eu só quero que vocês saibam seguinte que a compreensão é completa que a técnica skim é uma estratégia que faz você ler o texto também rápido aí olha aqui a o exemplo que eu coloquei quando você espera ser atendido no consultório médico fica olhando suas

mensagens aí você acha lá um artigo alguma notícia que você gostou de algo que te interessa se você bateu o olho viu Aquela notícia te interessou você depois comenta com uma amiga nossa lembra aquela achem que a gente queria fazer e aí tem uma agência de turismo que tá fazendo aqui uma promoção um cupom de desconto eu acho que a gente pode olhar aí a pessoa te pergunta assim quando a agência fica em que lugar é só via telefone ou a gente pode entrar no site fazer reserva ou a gente tem que ir lá pessoalmente

esse tipo de pergunta você ia ter que olhar de novo seria o Scanning mas é quando ah é agora para o mês tal desse ano Ah Para quais lugares hum a gente pode escolher ir para Cancun pode ser ser pro Egito pode ser pros Estados Unidos pra Nova York pode ser pra França os lugares que você olhou as vantagens que você olhou você consegue responder porque você fez o skimming daquela notícia no celular agora coisas particulares como datas mais específicas e condições de pagamento você teria que olhar seria o scanning então o tempo Todo na

nossa vida a gente tá fazendo scanning skimming Quando a gente se interessa por alguma coisa por alguma notícia seja em qualquer matéria não só em inglês você também faz isso em outras disciplinas para poder ir descobrindo os assuntos e respondendo então vamos lá teacher né quando a gente identifica o assunto a gente prevê qual é o esquema pra gente começar a ver textos aqui e de fato utilizar o Scan scheming O que que você me aconselha teacher para eu poder Ser um candidato uma candidata que vai conseguir aprovação em breve além das técnicas de leitura

pra gente poder mandar a brasa para valer nas técnicas contextualizadas com a gramática tudo que eu devo fazer na minha opinião esse aqui é o esquema do Sucesso ó evitar traduções que é o que eu falei agora então você vai inferir o significado Aqui é onde você vai usar as técnicas de leitura que eu acabei de falar conhecer as fontes mais usadas da Prova é o momento de você fazer a leitura então tem jornais internacionais revistas que são Magazines internacionais e eu sempre coloco no chat enquanto eu tô dando a coloco o material de apoio

para vocês acessarem coloco também no meu telegram para você acessar os slides falo ó as fontes mais utilizadas são BBC News Washington Post New York Times revista Newsweek revista Time jornal Guardian Eu já vi cair jornal Guardian economist BBC News e CNN em prova Gran Rio FGV FCC da banca de todas da Vunesp coloca também a iads trabalha também todos eles gostam de utilizar esse tipo de texto porque são notícias internacionais de jornais bem qualificados e que trazem polêmicas que trazem coisas atualizadas para checar se você tem estudado e se você tem um embasamento usar

e abusar dos cognatos Foi o que eu falei de você ler uma palavra né um texto que tem Economy uma palavra que tem lá né que é politics Você tá lendo sobre outro que eu dei o o o exemplo né pollution estar atenta aos assuntos da última prova as últimas provas trabalharam com hightech com tecnologia para valer caiu sobre chat GPT caíram Aí em algumas provas sobre robótica o uso de robôs no futuro né o a atualização dos aparelhos os aparelhos celulares cada Vez mais modernos os tablets os computadores as máquinas de forma geral e

também não deixaram de trabalhar com assunto sobre a natureza as mudanças climáticas a importância com o meio ambiente a importância com a saúde de você se alimentar melhor então esses assuntos das últimas provas eles vão caindo e eles vão aprimorando Então é legal est atento para poder saber como são cobrados observar o título e de onde foi tirado o Texto se não tiver título lá embaixo na fonte tem adaptado de www.guardian.com.br technology in the tran Company tecnologia na empresa tal você já sabe que vai falar disso atenção aos sinais palavras importantes o que tá em

Itálico em em caixa alta então tudo que tem ali para te chamar atenção seja num tirinha vocês vão ver que eu vou mostrar várias tipologias textuais agora uma tirinha um trecho de uma música uma Parte de um diálogo ã um texto e científico uma descoberta uma biografia uma autobiografia uma receita médica um outdoor independente do que seja As bancas exploram diferentes tipologias tem que est atento ler e reler o enunciado para saber exatamente onde procurar isso aqui prx eu tô vendo ali um um texto li o texto todo a questão é a palavra tal no

segundo parágrafo pode ser substituída por eu vou ter que ler o Enunciado voltar lá e saber onde eu procuro é só naquele parágrafo eu não tenho que olhar o resto do texto agora se for according to the text It's Possible to say that de acordo com o texto é possível dizer que E aí tem várias descrições aí eu vou ter que ler o texto todo e praticar as técnicas que eu mostrei agora tá vendo revisar as estruturas gramaticais isso aqui a gente vai fazer daqui a pouco como o objetivo da aula é aprender ler e

interpretar Textos em inglês precisa de gramática sim só que vai ser o segundo passo primeiro ler agilizar sua leitura e saber o assunto depois a gramática que você vai estudar durante todo o material ela tá né em todos os pdfs da teacher nos livros digitais né nos ebooks aula a aula você vai aprendendo uma coisa aprendendo outra e aos poucos você vai armazenando todas essas informações ligando as ideias utilizar estratégias do Sucesso as técnicas de leitura e Todas essas que eu fui passando por elas agora veremos textos para analisar o vocabulário e inferir significado para

saber os assuntos bora fazer o que a gente tem que fazer então tudo que a gente comentou aqui ah eu falei a teacher falou que tem que usar a técnica de leitura a teacher falou que a gente vai olhar o primeiro parágrafo e já achar o que que é o assunto a teacher falou fou que tem palavras que vão levar a Entender o que que é a teacher falou isso falou aquilo isso funciona de verdade agora que a gente vai ver então eu apresentei a teoria eu apresentei as técnicas eu contei para vocês que a

maior parte dos aprovados que vieram aqui utilizaram essas técnicas As pessoas dizem que isso funciona para valer agora é o momento de você checar se você conseguiria fazer isso então Já tenho aqui dois textos vou colocar maior e já vou dar o zoom o primeiro Vamos lá Hum retirado da revista scientific American texto utilizado todos esses textos que a ticher tá mostrando Aqui foram utilizados em Provas dos últimos concursos Tá bom então aqui tem texto utilizado na prova do Senado Federal da Receita Federal Tribunal de Contas ã também além de TCU TJ Banco do Brasil

Caixa Econômica Federal prefeitura as Tá bom então tem aqui concurso de polícia polícia rodoviária federal Polícia Militar tudo quanto é concurso que eu Percebi Ministério né ministério da cultura Ministério do Trabalho tudo quanto é concurso que eu vi que tem fontes e scientific American BBC News New York time que são fontes que caem eu trouxe pra gente analisar primeira questão texto What time is it eu não tô entendendo muito isso eu tô considerando que quem tá assistindo essa aula ou tem um nível de inglês pouco porque tá assistindo para aprender a interpretar ou então teacher

eu tô Desesperado desesperada não sei muito Inglês e agora é o momento então de saber de aprender aqui What time is it vamos começar a fazer o Scan oeming deixa eu ver se Vocês entenderam onde que você vai bate o marca para poder te ajudar vamos lá que horas são question é uma pergunta que é muito perguntado ó today hoje S society estamos vivendo a sociedade do telefone Opa ó a primeira crítica aqui depois ó então falando de Modern scientific Revelations então Ó Tem aqui revelações modernas sobre time tempo que fazem com que você pensa

ó Ixe a gente fica frustrado que isso teacher vamos ver por essa frustração porque olha aqui o que que acontece ó Velocity porque a gente tá passando por momentos de velocidade impulsos dos nervos Então os instantes correm muito rápido das nossas mãos never que Chap a gente não alcança o tempo a gente quer fazer uma coisa e fala nossa eu não tenho tempo para isso Quando veja passou você tá de manhã quer cumprir uma meta à tarde quando veja tá à noite vai ter que ficar para outro dia Então tá vendo frustrating o sentimento de

frustração E aí ó mesmo no princípio Parará falou da relatividade falou das relações de coisas rápidas Mas ó nossas intuições intuitions deeply paradoxical Opa falou que é um paradoxo então quanto mais a gente tenta alcançar o tempo ele fica mais longe e aí foi falando que ó never Enough O tempo nunca é o suficiente então uma reflexão sobre Que horas são usamos o telefone o tempo todo a gente tá sempre correndo nossa rotina é corrida pronto com essas palavras que a teacher marcou aqui em amarelo já daria pra gente entender que o texto é focado

em fazer uma crítica à sociedade que usa o celular o tempo todo aos aparelhos que a gente utiliza para poder ficar ali monitorando nossa vida agendando as coisas marcando desmarcando falando Correndo e sinaliza que vai ao médico sinaliza que tá na academia busca o filho na escola volta para casa estuda e tudo corre muito rápido e isso é frustrante e a pergunta desse texto era justamente sobre isso era uma pergunta que colocava lá daqui a pouco a teacher vai colocar perguntas tá eu quis fazer assim primeiro só para vocês entenderem primeiro eu coloquei as técnicas

expliquei como elas são depois eu coloco textos pra gente poder ler e tirar a Palavra-chave depois eu coloco textos pra gente interpretar e ver as respostas questões de concurso de fato tá eu só quero primeiro que vocês olhando esses textos vê se vocês conseguiriam tirar o assunto para ver se vocês lendo uma quantidade aqui de 5 10 textos vocês captaram a mensagem porque se vocês captarem e contarem para mim que tá dando certo tá funcionando a técnica então aqui teacher ó revelações velocidade impulsos telefones na Sociedade o tempo correndo muito rápido entendi o texto é

isso precisaria de saber isso para responder esse aqui do lado falou de time também mas ficou Lou com a palavra stat estátua nesse texto quando o concurso colocou colocou uma estatu vinculada mas nem precisava falou que é um tempo perigoso para ser uma estátua por aí olha o que que falou de estátuas elements são elementos assim como a Rainha Vitória e aí falou que estátuas né são importantes só que Contou de uma estátua aqui ó que usou ó Dinamite explod explodiu essa estátua a cabeça foi parar bem longe só que hoje ó a cabeça tá

no museu ó Museum com o corpo Hum e colocou que os danos né tornaram a estátua muito importante aí falou que tem outras razões para poder conservar e aí foi falando dessa estátua falou de outras estátuas de outras mulheres de deusas falou também aqui ó teacher que tem né mais de 110 falou de número de Estátuas então ó tanto o texto um quanto o texto dois para você conseguir tirar o que é aqui né o assunto geral você ia ler praticar o esen skim pegar palavra-chave então o primeiro que horas são o tempo corre muito

rápido precisamos de dar uma desacelerada senão a gente nunca alcança o tempo e fez uma crítica à sociedade que usa celulares o tempo todo o segundo texto As estátuas são importantes uma estátua em especial foi né colocada uma uma dinamite Explodiu Mas ela tá preservada em um museu o que perguntou lá foi qual a razão dessa estátua ser tão importante aí ela é entrar era porque ela foi explodida no momento de guerra Porque ela fez parte da segunda guerra porque a estátua era uma mulher velha porque a estátua estava de extrema beleza Ou porque ela

tava danificada e os danos que foram feitos é que tornam essa estátua importante justamente se você tivesse feito a leitura com atenção aqui Ó the fact it damaged is what make it so important o fato dela estar danificada é que a torna tão importante então esse que era o gabarito então eu precisei de escanear precisei de procurar o foco e onde estava a minha resposta que era aqui e fui lá e peguei a resposta vamos ver mais um agora esse aqui eu quero que vocês de uma olhada qual é o assunto fala para mim você

já tem ali ó a figurinha de um palhaço e que que tem lá do lado do palhaço um cérebro tá vendo Que tá batendo nele então o que que será que tá falando de alguma coisa do cérebro de um palhaço que que será isso teacher vamos dar uma olhada ó you know the Exit somewhere along Stretch Highway but you have to never take carefully distractions Opa teacher olha só tem a palavra distrações aqui então provavelmente são distrações né que fazem com que o nosso cérebro fique né de fato distraído porque tem um palhaço aí Então

olha só o nosso cérebro Sendo distraído Então como igual a gente coloca esse símbolo meme do palhaço distractions no campo visual Olha o que que colocou aqui cellphone o telefone quando a pessoa tá dirigindo How does your brain Focus Como que o seu cérebro foca numa atividade para responder essa pergunta ó neuroscientist a gente tem aqui neurocientistas começaram look for a procurar então eles estão procurando para descobrir como que a gente foca Então aqui ó o assunto é How olha aqui como que o nosso cérebro Focus como que a gente faz para focar numa atividade

porque hoje em dia as pessoas estão reclamando que tá sempre distraídas estão sempre eu começo a olhar uma coisa quando eu vejo já tô olhando outra e isso foi publicado no jornal de neurociência o nosso cérebro realmente ó passa por reações e os cientistas estão tentando understand entender o que acontece com Brains os cérebros das Pessoas e tá falando aqui também que essas distrações ó são contribuidores de acidentes nos trânsitos olha só aqui ó acidente no tráfico ó Traffic accidents tá vendo Então esse texto é para falar que quanto mais a gente fica distraído né

distraído ali a gente não tá prestando atenção numa atividade então a gente tá fazendo papel aqui né de palhaço a gente pode estar passando por algum problema e algum perigo Tá vendo como que nosso cérebro foca tem que Fazer uma pesquisa científica para entender e as distrações ó contribuem com o acidente porque isso Ó tem que trazer atenção scientific American também viram mas teacher Olha daqui agora esse aqui agora teacher tem uma imagem de um homem uma mulher sentada ele tá com telefone ela também se aproximar das mulheres então já tem aqui o no problem

ele não tem problema né em se aproximar das mulheres será que ele é o qu ele é uma pessoa bem De vi ele é um cara né aí Dom Juan que que é que esse cara tem né que ele se aproxima Olha que que falou ah porque ele vai no Na Balada Favorita telefone dele coloca Qual é o tipo dele se é alta magra curando tanã tanã que que é isso teacher a pessoa responde oi eu sou a Susan venha me encontrar ah são aplicativos aqui ó telefones tem aplicativos para poder propiciar que as pessoas

se encontrem exatamente Então tá falando aqui que o Christopher e a Susan Tem telefones ó equipados com o programa Promises que promete fazer o match fazer eles se encontrarem E aí isso pode acontecer através de vários aplicativos né né E aí através dos telefones e das mensagens pronto um texto para falar de um assunto que algumas pessoas hoje se relacionam através dos apps dos aplicativos com algumas palavras no problem cell phone come Find me a gente descobriu o assunto é o aplicativo de telefone que ajuda e propcia a pessoa a Marcar um encontro Olha o

de cá foi essa daqui foi retirada da revista Newsweek e essa daqui do economist deixa eu escrever que saiu aqui embaixo economist eu lembro direitinho quando eu mostrei essa esse texto da primeira vez porque eu fiquei coloquei sem a imagem e aí quem não viu a imagem não dava para saber porque tá aqui em cima betterman Wants Bank account as well P teria que ler aqui para poder ver a primeira palavra do texto retirement que é Aposentadoria tá mostrando que esse senhor tá pesquisando os seus fundos de garantia o que que ele pode fazer depois

que ele se aposentar Então vamos dar uma olhada nesse texto aqui de economist ó o que é que você precisa na sua conta bancária e seus investimentos então né e falando também que os robo adviser tá vendo aa por cima uma coisa bem moderna para poder falar sobre as Finanças dos aposentados ó Saving são economias para retirement Aposentadoria hoje gastar as pessoas gastam mais do que né como se não houvesse amanhã as possibilidades são muitas e complexas tem muita promessa tem aqui né gerado por um computador o que que você deve fazer os planos né

para poder assistir e os problemas que você pode enfrentar então aqui mostrando que hoje se a pessoa for se aposentar ela vai ter que prestar muita atenção nos planos em como que ela deve né tratar isso lidar com isso no banco com O profissional para ela poder não cair em nenhuma fralde e para que isso seja feito né de forma organizada very good então teacher tivemos aqui assunto sobre a hora e o influência do aparelho celular aqui sobre estátuas e a importância delas aqui a importância da gente focar numa atividade e nosso cérebro funcionar legal

aqui aplicativos de namoro e de encontros aqui aposentadoria Olha esse próximo retirado do jornal New York Times tem aqui ó um Robozinho tá vendo aqui do lado e esse robozinho já tá mostrando que vai falar e olha só o início do texto in the future pronto esse texto vai falar de algo do Futuro Exatamente olha só robôs no futuro mais robôs vão ocupar uma zona Então olha só zona onde tem os humanos então eles vão quer ó Jobs nossos empregos in the last dec na última década aconteceu a interação aqui de robôs com humanos muitos

fatores foram analisados researches pesquisadores têm Descoberto coisas surpresas comportamento de robô pode ser ainda mais desenvolvido capacidades dos Robôs tá vendo e ferramentas e formas de ser então a preocupação e o texto falando sobre a influência dos Robôs e como isso pode acontecer de forma mais acelerada nos dias e assim dia após dia olha essa outra retirada aqui de for for to the future tem um cara que tá lá na praia catando lixo mas mesmo que não tivesse A Imagem dele pegando garrafas PET juntando o lixo Olha a primeira palavra Qual é Plastic pollution tá

vendo deixa eu colocar maior para não para vocês conseguirem ler ó Plastic pollution e quite litery ever growing problem então Ó a poluição dos plásticos é um problema growing que tá sempre crescendo Então os mares os oceanos estão sendo poluídos por plástico e aqui tem a comprovação com garrafas Pat e um texto aí do for ó Forum for the fil preocupado com esse Acúmulo de lixo vamos dar mais uma olhada aqui que a gente tira daqui desse texto é um problema crescendo tem que encorajar as pessoas a pararem de colocar lixo e desperdiçar lixo principalmente

na praia mais de ó produtos né feitos de plástico que deveriam ser reciclados esse né tipo de lixo pode gerar ó lucro vendendo plástico reciclado Então tem que se pensar nisso né no valor pro consumo tá vendo Então Outro assunto pertinente Esse aqui também ó da retirado de New York Times falou de robô de uma outra forma ó falando que robôs usam tarefas repetitivas que eles podem fazer mímica que eles têm capacidade de movimento e que eles podem ser revolucionários mas olha essa frase aqui ainda assim os desafios são imensos e eles trabalharam com a

pergunta para saber se tem um contraste aqui Claro que tem tá vendo aqui entrou um pouquinho da gramática né Então ó ah Os Robôs são isso robôs são aquilo robô tem isso tem capacidade são revolucionários mas challenges remain im ainda assim os desafios são muito grandes para se chegar no ponto de que o robô pode substituir o homem viram Olha esse aqui já tem aqui o mosquito da deng texto vai falar da deng mas se não tivesse essa imagenzinha desse mosquito no início eu já ia olhar aqui ó teacher ó he of the world's population

is at Risk of contracting dengue ah falou que A metade da população mundial pode contrair dengue scientific American colocou isso aqui n exatamente então foi falando de contrair dengue que o mosquito ó é encontrado em clima subtropical e Tropical que o mecanismo da infecção ó Simple é simples que são as fêmeas que que podem né levar a pessoa a contrair E aí isso passa pra pessoa que não tem ó There is no no que não tem vacina para dengue tá vendo mas que as pessoas né Tem que evitar que as fêmeas lá infectadas parará parará

parará e que isso pode acontecer os pesquisadores viram que tem essas fêmeas que estão com os ovos aí não só no Brasil mas Austrália Vietnã Indonésia e brzil Ok olha esse aqui como que dizem que uma imagem fala mais que 1 palavras né olha esse texto retirado de odyssey online olha isso aqui Fast Fashion Moda I made it For 50 cents uma criança fez isso por 60 centos a exploração infantil Principalmente né na China e olha a menina do lado I bought it For 50 então uma fez por 60 centavos e vendeu a mesma roupa

por 50 dólares Então as pessoas são exploradas né As crianças são exploradas a fazerem as R por isso que tem lugares que algumas eh alguns pessoas que dão conselho fala ó não Compra desse site não compra desse não compra desse Porque utilizam animais para poder testar esse aqui utilizam crianças para poder explorar para fazer As roupas então olha só né que texto né para mostrar isso para apontar isso ó são to describe para descrever tá vendo a filosofia de Man Então tá produzindo só que o que que acontece entre nós a pessoa produz por um

preço muito barato ó chip super chip muito barato e depois que que acontece coloca o preço mais alto então aquela criança que produziu e foi explorada depois né Ela nem tem ideia de que vai ser vendido por um preço muito maior nos shoppings né very Good tão vendo Então os assuntos E aí tá vendo que eu tô marcando de amarelo algumas coisas Olha esse aqui esse texto é clássico ele caiu numa prova e dá para você perceber pelo rosto eu vou até marcar para vocês vou circular Olha o rosto do Chefe nos quatro quadrinhos gente

não para tudo olha isso aqui Quando começa o quadrinho o cara tá super nervoso falando ali com o assistente dele vergonha Aí depois ele tá segurando O código de ética Aí depois ele já tá Hum e o cara falou em clics e likes falou que alguma coisa tá dando muitos cliques e likes Aí depois ele pegou o código de ética e olha o que ele fez ele jogou fora olha aqui ele praticamente chutou quê jogou fora então dá pra gente inferir significado aqui sem você ao menos ler essa tirinha de que olha o que que

ele falou ele começou falando pro cara que as fontes não eram de confiança porque olha aqui ó no reliable nós Estamos usando Fontes que não são de confiança aí ele fala ó de acordo com o código de ética a gente tem que ter responsabilidade a gente tem que mostrar a gente não pode colaborar com a corrupção nosso artigo é importante aí olha o que que o cara falou para ele ok Boss mas os testes que esse tipo de artigo é o que tá dando mais cliques e mais likes aí ele really show me this figures

mesmo me mostra esses dados aí e jogou o código fora Então para mostrar tá vendo a crítica de que tem gente que não usa a ética dentro de um trabalho coloca fake News Ou coloca ali né alguma coisa para chamar a atenção do público que não tá de acordo com o código de ética que não é um trabalho responsável mas que atinge cliques e isso é o que dá grana Isso é o que dá lucro Então olha a crítica sendo feita aí tá vendo olha mais uma que é uma tirinha do Garfield aqui teacher olha

só essa tirinha ele falou Upon time Was a house with a man casa com homem um cachorro e um gato o homem era magro o gato ou o cachorro feliz e o gato gordo aí ele já comeou o garf já começou a olhar Era uma vez uma casa com dono deve ser o John O gato é o garf do cachorro tá aí na imagem aí ele aí o gato comeu meu café da manhã o cachorro mordeu os meus as minhas chinelas essa manhã aí olha o garf this Sounds familiar ele já percebeu que ele tá

inventando essa história para poder reclamar que o gato Comeu a comida dele o cachorro mordeu o chinelo então era uma vez uma casa igual a minha que eu tô puto de raiva tão vendo Então gente vocês estão percebendo que quando a gente olha uma palavra ou outra a gente começa a tirar a essência do assunto vocês estão vendo que com todos esses textos aqui que a teacher mostrou e esse Eh esses slides vão ficar disponível esse material vai ficar disponível eu quero que vocês peguem esse material tentem ler esses textos Tentem tirar qual é o

assunto coloca se vocês quiserem assim do lado ó assunto do texto e aí se você quiser pode colocar assim ó evidências qual é o assunto esse esse esse Quais são as evidências linha tal tal e tal parágrafo tal achei essa palavra SSS por exemplo assunto do texto aqui a deng evidência mosquito mosquito deng Infection vacina Infected tá vendo Então quais são as evidências eu tenho aqui infectado vacina mosquito florifero Coloca os ovos a fêmea contaminação tá vendo Então quero que vocês façam isso quero que vocês tentem tirar os assuntos tentem fazer esse apanhado geral e

conseguir retirar o que você tem de palavraschave para descobrir o texto beleza Vamos então tomar uma água eu vou colocar encher meu copo d'água para poder voltar e agora fazer exercícios de Interpretação de texto mostrando o texto e a questão agora eu quero ver se você sabe responder a questão estão a partir da análise que a gente fez porque até agora a gente tá Só marcando qual é o assunto agora eu quero ver se tiver a pergunta e agora podemos inferir a parte do texto que a b c d ou e E aí agora quero

ver e também da cebrasp certo e errado vou fazer questões FGV V nesp ces Gran Rio ã iades tudo quanto é banca que tem para vocês ficarem preparados Lembrando que qualquer banca qualquer exercício que a gente fizer serve para um outro concurso porque você tá ganhando vocabulário depois que a gente fizer bastante questões no próximo bloco com exercício de interpretação que é o foco dessa nossa aula aí eu vou fazer alguns que tem a gramática contextualizada também porque aí a aula fica completa e top de linha para você poder passar em qualquer concurso Ok então

vamos tomar uma aguinha intervalo Zinho de 10 minutos e voltamos com tudo para resolver exercícios interpretar melhor os textos Let's Go [Música] [Aplausos] [Música] yeah [Música] [Música] e [Música] [Música] h [Música] [Aplausos] [Música] [Aplausos] [Música] [Aplausos] [Música] [Música] yeah [Música] [Música] [Música] e [Música] [Aplausos] [Música] ye [Música] [Música] NG [Música] [Aplausos] [Música] [Música] he [Música] [Aplausos] [Música] yeah [Música] [Aplausos] [Música] come [Música] [Aplausos] ye [Música] k [Música] [Música] [Aplausos] [Música] he [Música] yeah [Música] [Aplausos] [Música] [Música] yeah [Música] h [Música] [Aplausos] [Música] C [Música] [Música] [Aplausos] he [Música] yeah [Música] yeah [Música] h [Música] [Música]

he [Música] [Aplausos] [Música] [Aplausos] [Música] yeah [Música] [Música] [Aplausos] kom [Música] [Música] e [Música] ah [Aplausos] [Música] [Música] h [Aplausos] [Música] yeah [Música] [Aplausos] [Música] Come [Música] [Música] [Música] ye [Música] ah [Música] [Aplausos] [Música] [Aplausos] [Música] Yeah [Música] [Música] qu [Música] [Aplausos] [Música] D [Música] [Aplausos] [Música] k [Música] [Aplausos] [Música] [Música] e [Música] he [Aplausos] he [Música] yeah [Música] [Aplausos] come [Música] [Música] D [Música] NG [Música] [Música] [Aplausos] Y [Aplausos] [Música] yeah [Música] [Música] [Aplausos] [Música] come [Música] vamos lá vamos lá retornando aqui eu comecei a fazer aula aí sobre essas interpretações de texto possíveis

interpretações aprendendo do zero como Pegar a prova de qualquer concurso e detonar esse texto bater o olho e falar eu vou conseguir resolver essa questão sim eu não vou pensar que eu tenho pouco vocabulário de inglês que o meu nível é baixo que eu preciso estudar mais claro que a gente precisa estudar sempre a gente precisa aprimorar sempre a gente tem que est em constante estudo mas não é isso que vai fazer com que você perca a sua vaga não é isso que vai te desmotivar porque tem Técnicas que foram as que eu apresentei no

primeiro bloco dessa aula mostrando que é possível você inferir significado bater o olho e saber uma palavra saber outra que conectando esses termos essas palavras você consegue descobrir o assunto e consequentemente vai lendo ali Ah então esse assunto tá se baseando no argumento tal Ah então isso daqui tá mapeando falando de tecnologia falou de aparelhos celulares falou de chat GPT Ah isso aqui falou da devastação aqui né de Tal lugar Hum isso aqui falou de um desastre natural que aconteceu em uma determinada localização e aí eles estão fazendo uma reflexão e uma pesquisa sobre o

que que isso gerou Então tudo isso dá pra gente descobrir e dá para vocês conseguirem sim chegar no ponto da resposta no caminho certo que é o Caminho das Pedras né Vamos lá eh a Patrícia Mendes perguntou se tem curso para Caixa Econômica Federal Tem sim se você responder qual cargo você deseja Patrícia o pessoal da minha equipe já te manda o link direto do curso da Caixa pro seu cargo mas se você entrar no site do Estratégia Concursos e digitar a Caixa Econômica Federal vai aparecer todos os cursos o Completão que tem todas as

disciplinas por disciplina o intensivo extensivo o que você precisar Tá bom obrigada por todo mundo que tá aí presente e Quem colocou aí que perguntou se tinha material de apoio Material de apoio tá tanto na descrição do vídeo quanto no meu canal telegram onde eu coloco também tabelinhas com falsos cognatos se alguém se interessar verbos modais me can must verbos irregulares voz ativa e voz passiva tabelinhas de pronome então várias tabelas que alguns candidatos foram pedindo para aprimorar os estudos eu fui disponibilizando lá tá bom beleza teacher Ótimo então posso continuar né mostrei para vocês

as técnicas mostrei Para vocês textos que a gente foi procurando o assunto agora hum antes de resolver questões direto eu queria só mostrar para vocês uma coisa isso aqui ó quer ver ó que quando lembra que eu falei que é para vocês usarem e abusarem dos falsos cognatos olha aqui onde a teacher falou do esquema ó falei ó Use e abuse dos cognatos Então se tem a palavra politics Economy Criminal lembra que eu falei Então olha só um texto que eu trouxe que caiu inclusive num concurso do Banco do Brasil que é um texto que

eu fiz questão de colocar aqui ele inteiro e depois as partes em azul são os cognatos e só tem três falsos cognatos quatro Exatamente olha o tanto de cognato que tem e a gente não para para olhar porque o que a gente quer fazer é resolver a prova rápido e quando você é candidato pega uma prova de concurso você fica assim ai Tem palavra aqui que eu não sei ai vai me atrapalhar ai como é que eu vou fazer dizer a gente quer ficar nervoso nervosa com que a gente não sabe mas pare um pouco

para ser um pouco mais positivos e pensar no que a gente sabe olha aqui quantos cognatos tem nesse texto como eles poderiam nos ajudar pensa com a teacher olha aqui sobre né auditor interno tará tarará retirado aqui de teia.org Olha só conversations and Focus Sustainability teacher olha só Ai obrigada por quem consegue aí acertar as questões né obrigada tá ó algumas pessoas falaram aí acima que gabaritou Transpetro com as dicas da teacher agora olha só o Welton que conseguiu acertar a câmara dos deputados por causa do método tá vendo Elton que suas palavras sejam vistas

por muitas pessoas para conseguirem conseguir para continuarem conseguindo usar o método e resolver questões dos próximos Concursos esse ano é um ano muito promissor vão ter concurso demais e de tempo a tempo vão se abrindo editais se o candidato vê que tem inglês no edital e ele não se desmotivar por isso e começar a usar essas técnicas é isso que vai acontecer vocês vão me fazendo feedback e mandando mensagens de que vocês conseguiram gabaritar a prova que vocês conseguiram achar olha aqui você olha esse texto ah Tier eu só vi aqui sustentabilidade governo área de

risco Alguma coisa relevante Ah tô com preguiça de ler de jeito nenhum olha aqui olha essas palavras aqui que a ti colocou essas cores essas palavras que estão aqui né um azul pro lado aí do do roo Olha só são todos cognatos Então olha a quantidade de palavras que você conseguiria descobrir conversation o foco na sustentabilidade tipicamente agrupado mostrando a caráter social Investidores regulação executivos uma área de risco continua falando de sustentabilidade para providenciar o que é uma rotina falou das métricas estratégias necessárias para fazer isso no espaço isso foi relatado tem que ser feito

de forma efetiva tanã tanã com um objetivo Beleza agora olha só alguns falsos cognados evolving que a gente pensa que é envolvendo e não é é desenvolvendo commitment que não é com e sim Compromisso tanto que tem algumas pessoas que colocam em aplicativos commited eu tô compromissado Então são compromissos go que apesar de ser aquele go do campo também do futebol gos também são objetivos então specific go um objetivo específico e principal que não é principal é diretor principal é m então quando fala qual é o assunto principal what's the Main Ok mas olha só

como um texto desse tamanho tem tantas palavras natas tá vendo Então Nessas Questões de interpretação que a gente vai fazer agora a teacher quer que vocês observem justamente isso eu quero que vocês observem que a gente vai abrir um texto eu vou colocar textos aqui ces Gran Rio FGV cebrasp FCC Vunesp iads bancas próprias blá blá blá blá o que eu quero não é ah eu vou só fazer AES gr Rio porque eu vou fazer senu ah eu vou só fazer a questões ser brasp porque eu quero certo e errado ah eu vou só fazer

FGV porque é a mais difícil não você vai Ganhar vocabulário em todas as questões que eu vou resolver agora eu vou fazer questões de interpretação desde as mais fáceis até as questões médias passando por umas mais difíceis e se você comigo participar agora e você perceber que você descobriu o assunto e que você sabe a linha de raciocínio para ir pra resposta você está bem e você está aprendendo a usar as técnicas para interpretar um bom texto e conseguir a sua aprovação quer ver comigo vamos lá a Primeira é uma questão Vunesp PMSP teacher eu

preciso Foi o que eu falei eu vou olhar todas vou olhar se for polícia PM se for PRF polícia rodoviária se for TJ se for tribunal de contas se for banco se for Câmara você vai olhar tudo Controladoria oficial de chancelaria qualquer concurso inglês é ganhar vocabulário Vem a mim vem a mim Ah eu aprendi esse termo aqui ah aprendi que esse verbo aqui tá com ed Ah esse aqui trocou uma letra isso aqui é um adjetivo Isso aqui é um advérbio isso aqui é tal coisa tudo é um conjunto de termos um conjunto vocabular

que te propicia ganhar palavras armazenar palavras e quando chegar o momento da prova você ter mais embasamento para poder responder aquilo e aqui eu tô começando com uma tirinha eu nem gosto de começar com tirinha Mas é porque agora já foi olha aqui para vocês verem Ó tem tirinha tirinha depois aqui ó do Garfield textos compridos Retirados aqui da internet de exercícios de concursos Olha esse aqui retirado de da cefas MG esse aqui teacher ANM que é uma questão cebrasp esse aqui Vunesp vamos ver PM também esse outro aqui teacher mostra pra gente aqui em

cima Vamos ver outros que eu vou apresentar esse aqui esse aqui esse aqui receita federal uma questão FGV então eu vou mostrar textos de diferentes concursos receita Senado tribunais TJ polícia para que a gente Possa né resolver juntos e olha aqui olha aqui que demais e claro que esse material inteiro tá disponível aí na descrição do link para vocês para vocês fazerem cada vez mais exercícios e a morar né tudo que vocês precisam Então vamos lá para essa primeira questão Ó tem duas pessoas conversando e lembra que no primeiro bloco eu mostrei aquele exercício que

era o cara com o livro do código de ética na mão a gente olhou o semblante dele ele tava bravo com o cara Tem que usar ética depois ele jogou o código fora então a gente analisou que não precisou do Código de Ética por algum motivo porque ele queria ganhar likes aqui dá para você perceber que tem um senhor deitado tirando um cochilo com um cachorro no colo a mulher falou alguma coisa para ele que mesmo se a gente não souber o que foi ele levantou então o que que eu já começo a pensar também

que eu tenho que usar a minha esperteza eu também não vou Achar que por milagre as palavras de inglês vão cair do céu e eu vou saber tudo não calm down tem uma questão aqui eu não sei as palavras mas parece que ela falou alguma coisa de Clean de limpar perguntou ele tá deitado ele falou outra coisa mas ele levantou então de alguma forma essa senhora convenceu esse senhor de se levantar só de fazer essa análise em linhas Gerais e rápida você já responderia a questão acredita Quer Ver uma senhora olhando um senhor fez uma

pergunta olhou para ele intimou e ele levantou a leitura dos dois últimos quadrinhos permite inferir que a mulher é uma pessoa negligente Imparcial persuasiva condescendente ou submissa ti eu acho que ela é persuasiva porque o cara estava deitado e ele levantou bingo a resposta dessa questão é a letra C persuasiva só que eu quero fazer olhando o quadrinho Então quem fizesse por Dedução acertaria porque o cara tava deitado e ele levantou ela conseguiu fazer ele levantar agora vamos olhar as palavras que nos ajudam a entender por que ele levantou olha só o que que ajuda

tá aqui ó teacher ó ela usou o verbo Clean Perguntou se ele limpou alguma parte da casa aí ele falou se um quarto tá bagunça no one seiz mas ninguém vê a bagunça ainda é uma bagunça aí sabe o que que ela perguntou para ele olha o tanto que ela foi persuasiva e esperta ó Deixa eu te perguntar uma coisa agora se um old man um cara velho tá com fome e ninguém alimentar ele ainda fica com fome aí Tocou na Ferida dele quer dizer ela não vai fazer a janta ela não vai então cozinhar

mais se um homem velho com fome ninguém alimentar ele continua com fome e ele tinha falado se o quarto tá uma bagunça mas ninguém vê a bagunça ainda é bagunça aí ela se um velho tiver com fome ninguém der comida ele ainda vai ficar com fome que que ele fez Ok Vou limpar Me chama quando o jantar tiver pronto pronto ela convenceu o cara de limpar por ela falou para ele que Ah então quer dizer que você falou né se o quarto tiver uma bagunça mas ninguém vê a bagunça ainda tá bagunçado não ninguém vê

a bagunça Beleza se um homem tiver com fome deitado e ninguém alimentar ele continua com fome aí Tocou na Ferida tá vendo Então olha só pela aparência e como a teacher falou você teria três Métodos para resolver essa questão o primeiro método de todos é você sa inglês mesmo ter um nível de inglês Acima da Média segunda forma eliminação por dedução que isso aqui é chamado de inferência eu vou inferir terceira coisa aos poucos fazendo análises nível de inglês Ah meu nível de inglês é alto eu vi aqui Clean mass eu eu vi que ela

mandou ele limpar falou que tá bagunça ela disse que não vai Fazer a janta ele foi limpar pronto acertei ela foi persuasiva segunda forma eu vou eliminar por dedução O homem tava deitado deitado no primeiro quadrinho ele reagiu no segundo quadrinho ela falou algo que eu não sei o que é mas fez ele levantar Então eu acho que ela foi persuasiva acertou terceira forma aos poucos análise vocabulário palavras calm down deixa eu ir buscando a minha bagagem meu Background deixa eu ver o que que a teacher me explicou deixa eu ver o método que ela

ensinou deixa eu ir analisando Clean você limpou Ela perguntou para ele alguma coisa Ele respondeu que alguma coisa tá bagunçado Ela falou um negócio para ele de Hungry de fome e ele falou alguma coisa de dinner jantar bom pelos cognatos que eu olhei aos poucos ele levantou para limpar porque ele falou alguma coisa de Diner que vai chegar a Hora do jantar e falou para ela avisar quando o jantar chegar ela foi persuasiva de qualquer jeito Você acertaria pegou então técnicas de leitura são importantes super analisar os poucos e olhar os cognados são importantes Mega

ter o conhecimento e cada dia mais aprofundar e fazer listas de palavras e faz questões simulados perguntar no for de dúvidas e está atento a importante hiper então junta tudo e Faça questões mais uma teacher Aqui ó com Garfield tem aí ele falou just Average Ordinary Cat vou querer primeiro falar dessa palavra muita gente acha isso aqui é mais ignorância mesmo viu gente muita gente pensa que a palavra Ordinary significa de xingamento você tá falando pessoa seu estúpido ordinário ordinário não é a pessoa estúpida ordin essa palavra em português em inglês é uma palavra que

significa comum então se eu falar assim nossa você é um ordinário tô falando que Você é uma pessoa comum que você não é diferente de ninguém então Ordinary é comum que que ele falou aqui eu tô na média eu sou um gato normal for instance Crazy nature perf food aí ele vai falar que ele é louco por uma comida Perfect perfeita que comida que é lazanha aqui nós teríamos que pegar os cognatos Cat então Ordinary Cat eles consideram gato comum e essa palavra Ordinary serviu bastante para uma das questões que caiu sobre né do que

a Cebrasp colocou sobre esse concurso PM de Santa Catarina eu quero falar de três coisas importantes desse quadrinho aqui primeiro for instance significa por exemplo então tem for example such as e for instance Então ele deu um exemplo poderia ser uma pergunta se for instance introduces the Idea of example estaria certa Crazy about ele é louco ou ele é louco por alguma coisa louco por alguma coisa ele não falou Crazy ele falou Crazy about então quando tem a preposição about depois do Crazy é louco por algo e ele falou que a comida perfeita é lasanha

Olha a questão podemos inferir do texto que o gato não gosta de lasanha como que ele não gosta se ele falou que lasanha é uma é uma comida perfeita só que ele falou que é uma comida natural perfeita né como que é natural uma lasanha né cheia de coisa industrializada mas ele quis fazer um sarcasmo aqui que é típico de Garfield Então ele não gosta de lasanha tiramos porque ele ama lasanha lasanha is not a natural food algumas pessoas marcaram essa aqui na prova lazanha não é uma comida natural tá só que o que pode

ser inferido do texto inteiro dos três quadrinhos é que lasanha não é natural ou que o gato ama lasanha o que que é mais forte aqui e aí que que é mais forte aqui olha o jeito que ele tá olhando pra lasanha e olha o quadrinho que ele falou que ele foi sarcástico uma Comida super natural e você pensa que ele vai falar um alface uma salada uma cenoura lasanha o que fala que lasanha não é uma comida natural seria a segunda opção mas a gente tem a letra C aqui ó the cat really enjoys

lasanha o que a gente pode inferir o que a gente pode deduzir e o que tem mais valor mais peso mais importância dentro da questão cebrasp quando ela é de alternativas é o que fica mais forte baseado nos três Quadrinhos Ou seja no texto inteiro então é muito mais forte mostrar que ele gosta de lasanha do que falar que lasanha não é comida natural aí falou o dono dele não alimenta não tem nada disso lá e o gato se considera especial viu que eu falei que ia precisar da palavra C ó the cat considers himself

a Special Cat ele se considera especial não porque ele falou que ele é Ordinary ele falou eu sou um gato comum e a minha comida favorita é uma comida super Natural lá lasanha então a gente pode inferir que ele ama lasanha viram então ó precisamos aqui de vocabulário Ordinary Average Average é na média Ordinary é comum for instance é por exemplo Perfect É cognato nature É cognato lasanha é cognato então nós precisamos nós tivemos que analisar os cognatos o vocabulário geral a tirinha por completo e a interpretação de texto através das técnicas ISO aí a

gente conseguiria chegar na letra c Ok very Good vamos ver aqui agora esse texto cebrasp PM retirado de agenda web Click the sound of safy é o som da segurança que que será que ele tá falando de fazer um click e tá seguro que que vem na sua cabeça porque aí você já vai pensando você esperto esperta hum teach Vou continuar lendo se ah Click é o som da segurança CTO de segurança então eu já posso inferir que o texto vai falar de Segurança quando a pessoa usa o cinto de segurança no carro pronto cli

é o som que garante a sua vida e não vamos errar Olha só cli é o som da segurança o som da Sobrevivência usar o cinto de segurança salva vidas é um fato escolher entre a vida e a morte think about it Pense nisso when you driveing a car quando você tá dirigindo um carro e o carro tá ali descendo Você vai precisar de apertar o freio tá vendo e outra coisa que já é legal vocês irem Observando ele tá usando aqui eh frases imperativas ó think about it Pense nisso Escolha entre a vida e

a morte use o CTO de segurança se alguém te passa você vai precisar algumas pessoas acham que oos C de segurança não são tão legais ou não são tão confortáveis mas o que que é mais uncomfortable o que que é mais desconfortável usar o cinto ou você correr o risco né de morrer ali num acidente se você usa um cinto de Segurança você pode sofrer eh um pouco só de machucado mas se você não usa você pode morrer aí fala que tem acidente de carro que isso é uma escolha difícil e que você deveria evitar

uma dor mais séria então ele tá tentando o tempo todo eu não sei se vocês estão percebendo assim como eu quando eu bati o olho nesse texto eu não vou nem usar a palavra que tem aqui na resposta vou usar outra similar ele tá tentando convencer a gente de usar o cinto vocês Acham que sim porque eu acho que sim ele tá mostrando as vantagens ele tá falando que você pode viver muito mais tempo se Você dirige sempre nas estradas sim aí olha o que que perguntou the Main purpose essa palavra lembra que eu falei

lá atrás que principal não é principal é Main então ó o propósito principal ele que é o propósito do texto é informar sobre as leis de sinto de segurança não porque inclusive ele não Informou sobre lei Nenhuma ele começou a falar pra gente que usar o cinto é bom porque você evita a sua morte é persuadir a usar cinto de segurança eu acredito que essa tá boa é Pit ensinar a fazer uma escolha ele não ensinou nada issso aqui não é um texto educativo e nem tem um professor dando aula eu eu eu quando eu

li Não é porque eu sou professora e não é porque eu falei bom quando ele fala think about it ó Pense nisso você tá escolhendo a vida e a morte você tá dirigindo um carro e Às vezes não dá tempo de você brecar algumas pessoas acham que não é tão legal usar cinto Mas mesmo sendo desconfortável você vai sofrer nos danos você não vai sofrer danos tão sérios eu achei desde que eu comecei a ler que ele tá persuadindo sim e aí depois a gente tem ó informar não ensinar Não ele tá entretendo com brincadeiras

jokes Não ele tá descrevendo o acidente de carro ele não descreveu nenhum ele não falou ah o carro bateu capotou foi parar Tantos quilômetros tananã ele não descreveu então se ele não descreveu acidentes ele não fez piada sobre cinto de segurança ele não ensinou a fazer uma escolha ele indicou use o cinto Pense nisso ele não só informou como ele letra B persu ele persuadiu então ele fez uma persuasão ok ele te mostrou que se você usar o cinto você né vai evitar de ter aí um sério dano e acidente very good que mais teacher

olha essa daqui agora Mc do Ministério da comunicação cebrasp Ó agora vamos de certo e errado Teve gente que falou Ai é ruim quando eu não sei se é certo e errado calm down eu mostrei uma cebrasp vocês viram essa daqui ó cebrasp que tem alternativas de vez em quando eles colocam abcde muito difícil 90% das vezes são questões assim de certo e errado olha como analisar isso daqui interpretando Olha só o texto tá falando de tecnologias Olha o que que o texto falou tecnologias rapidamente avançando e isso tá acontecendo provoca Deep fakes então tem

notícias ruins né notícias falsas sobre pessoas e isso traz o qu ó negative consequences traz consequências negativas PR as pessoas pras empresas assim como pornografia informação troncada fraude aí ele fala que pode atrapalhar a reputação de uma empresa né de uma instituição que Isso inclui plataforma jornalistas né tudo os efeitos que essas ah fake News Deep fakes trazem aí falou que não tem dúvida né que pode trazer Alguns benefícios Se isso for pesquisado para poder prevenir e que vão ter várias oportunidades né para poder conseguir fazer com que esse papel seja revertido fiz aqui o

Scan skim vi que a importância né do da da tecnologia avançar é bastante eh Alta só que precisa também de tomar cuidado com essas fake News aí comos Deep fakes bom considerando a informação Judge julgar a cor de All ADV Tech primeira coisa que eu Penso Socorro Deus não consegui entender nada que tá escrito aqui tá muito grande Deep Face eu acho que isso aqui tá certo não sei se tá errado calma e a gente tem que fazer análises cautelosas e pontuais olha uma coisa aqui Deep fakes tá falando sobre as Deep fakes Olha o

que que falou que elas estão far que que é far Se você souber essa palavrinha aqui que não é tão difícil você mata a questão vamos lá teacher eu vou falar como é que é perto em Inglês e longe em inglês perto em inglês é a preposição near pode usar também next to né Tô próximo a I live next to the school eu moro poeta da escola near e longe far a preposição que o Far pede é from Então tá falando aqui que as Deep fakes estão longe far estão longe far from Serious de coisa

séria de preocupação séria as Deep fakes estão longe de preocupações sérias ué mas o que o texto tá falando é que as Deep fakes trazem Consequências pornografia frae dano na reputação Então o que ele tá dizendo aqui é que as Deep F estão muito perto de que é sério elas são muito sérias então responde para mim se as Deep fakes são coisas sérias elas estão longe de coisas sérias não isso aqui tá errado ele eu teria que colocar a invés de Far colocar que tá near que as de fakes estão muito próximas do que é

sério e isso precisa ser resolvido imediatamente porque tá danificando tá Trazendo consequências PR empresa e pras pessoas gabarito errado viram Então olha eu não precisei olhar isso aqui isso aqui isso aqui isso aqui isso aqui isso aqui geralmente uma questão cebrasp de certo e errado quando você faz uma análise como eu falei cautelosa dá uma olhada numa palavra que vai ser a palavra que vai te levar para sucesso Pode acreditar e vocês viram que aqui a os cognados ajudaram a leitura ajudou fazendo o Scan scheming o contexto Ajudou a inferência ajudou então é o conjunto

que você vai utilizar do que eu ensinei no início da aula pegar a teoria pegar a técnica pegar sua experiência pegar seu background fazer leituras dia após dia utilizar as fontes que a Ti fala que cai sempre nos concursos fazer exercícios do banco de questão fazer simulados aos fins de semana perguntar para mim foram de dúvidas quero saber isso quero saber isso perguntar durante a aula perguntar Close também viu Close O perto é deixa a ti colocar aqui vou colocar aqui desse lado PR vocês tá perto Pode ser near pode ser Close To e pode

ser next to e o Far alguém lembrou aí o Shrek né o Far a preposição pede far from o reino do Shrek é far far far away porque é Longe longe longe tá bom tem gente que são concurseiros e mais antigos né são pessoas mais experientes assim tem a idade um pouco mais alta nos números como eu e aí Lembra daquela música do Titanic que a Celine John Falava near far wherever you are Então ela fala se você tiver near far se você tiver perto de mim ou longe onde quer que você esteja né E

I always go on meu coração vai est com você blá blá blá então near perto far longe Close To próximo a next to próximo a quem fica em dúvida porque que Close é fechar e porque que é perto pensa comigo que eu tô com um livro aberto e aí eu vou fechar Close the book essa página Não vai aproximar dessa ó Close ficou perto Tá vendo Por isso que Close To É próximo a Então essa tá errada Beleza o reino tão tão distante mais uma falando de robôs lembra que eu mostrei aquela que tinha a

figurinha do robô e a gente foi analisando essa aqui agora Olha aqui ó tá robots The Next Generation que ces Gran Rio que caiu no Banco do Brasil e vocês viram que tanto a questão que eu mostrei FGV da Receita Federal quanto aquela questão anterior cebrasp quanto essa daqui ces Gran Rio vocês viram o quão foi importante olhar os o vocabulário olhar as palavras que estavam no meio e fazer a inferência independente da banca inglês é inferir usar as técnicas de leitura e usar uma análise cautelosa e ficar ganhando vocabulário dia após dia esse aqui

do robô tá aqui ó se você acha que o robô vai roubar seu emprego Not Alone você não tá Sozinho então o que que tá dizendo o Messi vai preocupar por que o Messi vai se preocupar se o robô vai tomar o emprego do Messi se ele é um jogador excelente que isso teacher provavelmente eles vão falar de robôs que fazem o quê que jogam bola tá vendo que você já vai inferindo você já vai deduzindo desde o início robô vão roubar seu emprego Você não está sozinho Será que o Messi deveria preocupar Então vai

falar de quê De para jogos aqui igual tem as Paraolimpíadas de pessoas né que tem algum problema ou de robotics olympics é teacher vai falar Ness o assunto podia ser de olimpíadas para os deficientes podia ser olimpíada de robô podia ser Olimpíadas de criança Olimpíadas de adultos vai ser sobre robôs vamos ver se é isso mesmo sim ó desafios da Inteligência Artificial um artigo escrito 40 times participando da robo Cup olha um torneio com robôs Competição jogadores de Inteligência Artificial robôs que foram ó desenhados para poder participar com alta tecnologia tá vendo robo Cup Soccer

federation a FIFA dos Robôs com suporte restrições número de jogadores o tipo de bola como é que eles deveriam fazer né Essa liga aí humanoide beleza então falou disso aí e a questão é para você dar uma olhada no segundo parágrafo second paragraph the Concept of robotic soer players emerg Opa teacher scanning você falou no início que sking é a ideia geral foi o que a gente fez aqui a ideia geral é o texto tá falando de robôs jogando bola tem uma liga preparada para esses robôs jogarem BOL bola Mas a questão foi Scan perguntou

o conceito quando que esse conceito apareceu em 97 nos anos 90 antes dos anos 90 no começo do século XX ou no começo do século XX vou ter que achar no texto agora deixa eu ver se falar que foi em 92 93 94 eu tô na Década de 90 se estabeleceu que foi em 97 a letra A que é o que é o gabarito então eu vou ter que inferir fic aqui para poder interpretar isso daqui vamos lá olhar então o Messi aqui ó desafios com a inteligência artificial Tóquio em 92 em 93 Independência em

97 um torneio u teacher 1992 citou 1993 citou 19 97 citou três datas Então Não é só em 97 Quando você vê isso aqui que que é isso é Iris na década de 80 niner na década de 90 ses na década de 70 então 92 93 97 é década de 90 concordam comigo Olha aí se ele citou né 92 93 e 97 então na década de 90 não foi antes porque antes da década de 90 seria 82 85 não foi antes não foi no começo do século X nem século XX porque ele citou esses anos

aqui gabarito confirmado letra B aqui não é só sken skim técnicas aqui Também teacher é a minha sagacidade a minha esperteza você não é bobo você não é boba já tá estudando para concurso tem tempo você não olhou ali viu os anos provavelmente quem já já foi lendo isso daqui já foi falando ó 92 93 aqui ó na década de 90 letra B de cara e acertaria essa questão ces Grand rio mais uma olha essa aqui agora da FGV questão do último concurso do Senado Federal coloquei bem grande a imagem aí eu e a equipe

quando a gente vai fazer Os slides fala coloca bem grande para todo mundo enxergar Don get wed não seja fisgado não seja fisgado É só uma questão de pescaria vamos dar uma olhada aqui rules to avoid cy Security att já falou para você não ser fisgado ó Cyber Security na segurança então Cyber né Cyber Então hoje em dia as empresas estão sofrendo com isso com ataques Cyber Attacks E aí ele utilizou a metáfora do peixe sendo fisgado para falar três coisas deve fazer para não Sua empresa não ser fisgada vamos ver qual primeiro stop and

think before clicking Olha que interessante Pare e pense antes de clicar em qualquer link vocês já devem ter visto né o pai a mãe às vezes falar para você ah eu recebi um um link aqui meu filho cliquei não abriu era um vírus então Pense antes de clicar veja se a fonte é segura isso aqui é típico né Você clicou ali contrai um vírus Então pense antes de clicar em algum link Algum anexo se alguma coisa parece fishe esse Fish aqui é suspeito tem um trocadilho com a palavra Fish e fish com ph que é

suspeito se parece suspeito verifique né O quem te enviou when in Doubt se você tiver em dúvida throw It Out joga isso fora põe no lixo e o are the last Line of Defense você precisa de se defender então para você evitar os cyber attx a pessoa entrar dentro do sistema e roubar dados da empresa ou do seu próprio computador Pense antes de Clicar se parece suspeito manda pro lixo pra lixeira não clique e se você tá em dúvida jogue-os fora beleza the Opening sentence in this poster is a Olha que questão de interpretação inteligente

simples e ao mesmo tempo complexa Por que que ela é simples ela só tem palavras teacher e falou Opening a frase que abre e falou que é um poster a frase que abre é Praise denial warning forecast complaint sabe por que ela é complexa ao mesmo tempo porque você Precisaria saber essas palavras ó Praise É uma alguma coisa de oração porque tem o verbo Pray não é Deni vem do verbo Deny que é negação ah Tier deve ser que falou don't tá que que é melhor pra ideia do post falar que ele é uma negação

ou falar que é uma Alerta que warning é Alerta não é o sentido de alerta ó não seja fisgado cuidado com a Cyber Security três regras para você não ser pego não é uma Alerta Claro teacher é Uma Alerta é muito melhor falar que é alerta do que falar que é uma negação se fosse go não vá Do It Não faça isso TZ seria uma mas apesar de Deni ser uma negação faz muito mais sentido falar que isso daqui é warning é Alerta gabarito letra C forecast seria previsão do tempo compl uma reclamação não é

reclamação não é previsão do tempo não é negação é uma é um alerta Ok é uma frase que indica Alerta very good agora como eu mostrei De de interpretação de texto todas essas que a ti colocou anteriores Aqui foram com palavras que você tinha que fazer o Scan o skim tinha que olhar o ano para fazer o scanning o skimming tinha que olhar o que que é Deep fake enfim vocabulário geral Agora eu separei algumas questões aqui que você precisa da interpretação de texto do scanning do scheming dos cognatos dos falsos cognatos das técnicas que

a gente fez da sua esperte da sua sabedoria da sua Agilidade da sua experiência de resolver simulados e de tópicos gramaticais dentro da interpretação de texto porque aí isso daqui se completa que é o que eu queria ó aprender do zero a interpretar textos em inglês não tem interpretação de texto sem gramática Porque toda a interpretação de texto quando você lê uma frase ela tem um artigo ela tem um verbo para falar se issoe eles ontem pegaram took Ou eles ainda vão pegar Will take vai ter Gramática dentro da interpretação de textos só que primeiro

eu queria mostrar as técnicas de leitura a forma de ler um texto e encontrar as palavras chave como você faz isso do zero se você tem pouca noção de inglês e aí a gente foi mostrando a técnica é essa o texto vai fazer isso daqui quando você começa a ler o texto Ó você acha uma palavra igual aqui robots capabilities achou que a capacidade dos Robôs aqui ó Plastic pollution é sobre a Poluição aqui repetitive são tarefas repetitivas desses robôs aqui deng mosquito falou do mosquito aqui a roupa a moda então primeiro eu mostrei como

você analisar os textos de fato para que você faça uma leitura ágil e eficiente aí a gente fez questões puramente interpretativas e agora nós vamos fazer o top do Top do Top que é uma questão interpretativa e com Tops gramaticais inseridos se vocês passarem dessa etapa comigo agora vocês estão muito mais Preparados do que no início dessa aula e aí vocês vão se sentir mais motivados e aí eu tô com a minha missão cumprida e aqui é assim missão dada missão cumprida vamos ver então se a minha missão vai ficar cumprida e se vocês vão

contar para mim que essa aula ajudou vamos lá então primeira questão aqui FGV CGU vamos lá então teacher eu vou olhar então tudo que a teacher falou o início da questão que tem o título vou olhar as palavras que estão no meio vou descobrir O assunto e daí eu vou pra questão [Música] Hum vamos ver aqui o que que tem no início dessa então ó teacher no início aqui falou de alguma coisa da profissão falou de transformar essa profissão aí dos auditores ó transformar em quê ó em desafios Então já vi que tem a palavra

desafio Já vi que tem a palavra transformação Já comecei bem já tem essa dica aqui do Fio da miada agora basta eu continuar fazendo Uma análise aqui ó profissionais da auditoria falaram que alguma coisa tá mudando ó experiência na vida depois da covid acelerou aqui algumas ó transition transições falou que as coisas se tornaram mais flexíveis dentro das empresas teve uma transformação digital ainda maior para os profissionais pós covid e esse processo aí foi se acelerando tem agora novos propósitos e diversidade pronto pronto pronto bati o olho profissão de Auditores tem tem se transformado passado

por desafios depois da covid transition uma transição aconteceu digital transformation aconteceu essa transformação digital para qualquer cargo qualquer trabalho incluiu também os auditores E agora tem várias diversidades questão FGV considerado difícil vamos ver se tá tão difícil assim depois que a gente viu vários passos pra gente resolver entence they have traditionally Recruited people Third paragraph Ainda bem que As bancas indicam Onde está Então tá no terceiro parágrafo Ele quer saber a que se refere a palavra Day primeiro macete de hoje sobre gramática além de todos os macetes dicas e eh bizus anotações e segredinhos que

eu contei sobre interpretação vou falar um sobre gramática quando perguntar que se refere uma palavra sempre se refere ao que vem antes dela sempre Principalmente se essa palavra for o pronome R ou pronome fal ó aquele número de pessoas que chegou no protesto está que refere a quem people tá antes dele computers aqueles computadores que estão na mesa Pará vão ser ú para era comps então quando a gente tem it que são pronomes relativos eles sempre se referem ao que vem antes deles e 99% dos pronomes Possessivos subject pronouns Object pronouns se referem também ao

que vem antes deles então provavelmente vai ter uma frase aqui falando de alguém ou das digital Technologies aconteceu isso isso isso e elas estão tran ou Business models ou Range of Skills ou All auditors ou uma frase antes no terceiro parágrafo vai ter o sujeito que vai anteced esse pronome daí vai ser a nossa resposta quer ver vamos lá olhar Então tá aqui Nossa resposta tá aqui terceiro parágrafo vamos lá tecnologias tã tã no processo tanã tanã aí terminou uma frase agora começou outra audit firms olha o que que eu falei essas firmas de auditoria

vão requerer tal tal coisa Elas têm tradicionalmente recrutado pessoas elas quem as firmas de auditoria que que veio antes do dayi elas as firmas de auditoria concordam comigo que quando a gente olhou pronome dei o que veio antes dele sobre ela são As firmas de auditoria foi o último sujeito que apareceu é a pessoa é o Sujeito da frase Qual que é o gabarito da FGV letra e viu precisei saber que audit é auditor auditoria firm é firma precisei de olhar tradition tradition que é tradicional traditionally tradicionalmente então eu precisei de cognatos precisei inferir precisei

aplicar as técnicas mas no fundo no fundo com a interpretação e eu sabendo que o pronome de são eles ou elas se Refere alguma coisa que vem antes eu matei a questão gabarito letra e ok very good outra teacher agora FGV C de ap Olha o tamanho desse texto activities for raising of diversity tá falando de diversidade vou dar uma olhada no texto teacher Vou arriscar apesar da questão ser só sobre essa palavra aqui eu V arriscar mesmo assim deixa eu ver aqui objetivo dos professores é fazer alguém desenvolver a língua Propósito de comunicação vai

falar de tarefa de casa de também vários desafios aprimoramento alguma coisa que diversa desafios e talentos uma maneira que poderosa é você usar as cognições a habilidade na maioria dos casos aqui precisa de usar atividades pá pá pá Opa lá embaixo já ia descobrir que tá falando aqui ó language classroom então já é sobre pessoas que ensinam né professor que ensina questão underlined Word a palavra sublinhada Developing Opa para tudo teacher vou até fazer um alongamento vamos lá respira preciso saber se essa palavra é um verbo um substantivo um advérbio um adjetivo ou uma preposição

E agora se eu não souber essas esses conceitos o que que eu vou fazer você vai aprender agora claro que tem o PDF de verbo de substantivo de mas eu vou fazer para você um resuminho verbos são Ações ler cantar falar estudar dormir acordar tomar café da manhã se é uma ação é um verbo Jump work look study read sleep Run bik trav drink não são substantivos mesa computador tablet seu livro digital tá bom adverb advérbio geralmente é advérbio de frequência de modo então ó slowly ela faz uma coisa vagarosamente cra loucamente frequently frequentemente Seme

Ok adjetiv T short fat Thin beautiful boring interesting Famous Rich poor OK preposition são as preposições que ligam então in on at about from for near beside behind etc developing não vai ser uma preposição certo concordam comigo prosi geralmente a gente vai lado do [Música] não é uma prosi te não é também um advérbio geralmente advérbio tem slowly fastly Usually não são todos mas a maioria Então deixa eu ver se é verbo tem o verbo develop que é desenvolver só que aí para ser verbo antes tinha que ter o are developing não temes fando des

envoltura deles então não tá como verbo quando é verbo com ing antes dele tem que ter o to be então ou ele é um substantivo ou ele é um adjetivo developing o desenvolvimento deles só que tá developing language Opa Eu precisaria saber se é a língua fácil língua difícil língua complicada língua complexa des envolta é a qualidade qualificando o language o language que é o substantivo então podia ser Fast language different language Complicated language Complex language extraordinary language language developing language então ele tá funcionando como adjetivo está sendo Adjetivo do substantivo language como tá antes

de language ele tá funcionando como adjetivo tá vendo muito bom isso aqui é uma questão que a gente tem que lembrar que é FGV FGV ferra um pouquinho colocou uma palavra que podia ser um verbo podia ser um adjetivo ou podia ser um substantivo a razão de ser adjetivo é porque ele está modificando o substantivo language como ela veio antes de language pensa comigo pode ser uma pessoa alta Baixa chata legal bonita interessante famos Então pode ser uma lngua boa complexa difícil fácil se lngua antes dele tem uma palavra é um adjetivo que a gente

não fala House Blue a gente fala Blue House o adjetivo vem antes Ok very good mais uma FGV Receita Federal ó confiança e auditoria essa eu vou fazer uma coisa que Vocês arriscam a fazer embora olhar a questão primeiro Opa você tem coragem Tem sim auditoria e confiança Auditores V olhar unless na frase unless it can't take longer introduz uma ideia de se eu souber o que é un eu já mato essa questão aqui que que [Música] é unless significa a menos que Então vamos lá agora a gente se coloca no lugar da palavra faz

conta que você agora é uma palavra eu brinco isso com os alunos fala eu vou colocar no lugar da palavra para poder ver como que eu me Sinto potente poderosa adjetivo sou a qualidade exigente educada uma boa profissional tô fazendo de adjetivos agora eu vou falar assim faço os pdfs ã loucamente vagarosamente rapidamente advérbio Hum eu vou fazer todas as atividades que eu precisar fazer a menos que alguma coisa me atrapalhe então eu vou fazer todas as anotações para vocês e colocar Disponível esses slides a menos que alguém fala que eu não posso a menos

que é o quê eu vou fazer tudo a não ser que alguém me atrapalhe a menos que alguém me atrapalhe Então se acontecer isso essa condição então a condição de eu fazer para vocês as anotações é se ninguém me atrapalhar então eu vou fazer a menos que alguma coisa me atrapalhe Então não é de chegar não é de atrapalhar não é conta não é foresight gente olha aqui condition a menos que Acontecer tal coisa outra vai acontecer condição não tem outra para ser geralmente quando a gente tem unless e if são conjunções de condition Tá

bom se você estudar muito você passa então a menos que você não estude você vai passar a menos você vai passar a não ser que você não faça o simulados e as aulas importantes Ok FGV pegando aí na condição essa daqui falou de blockchain falou de Future questão CFA Secretaria da Fazenda de Minas Gerais eles colaram Aqui o further more Então apesar de ser importante a gente olhar os termos olhar que tá falando aqui né dessa cadeia dessa segurança e falar de um futuro imediato debas do que os auditores concluíram a gente percebe que a

questão é em volta da palavra further more bom agora aqui Além de eu saber interpretar textos que a ti me ensinou Eu também tem que ter uma noção inha de conjunção a teacher falou ali que adjetivo modifica a Teacher falou ali que o advérbio ele geralmente é de modo e as conjunções gente tem a aula de conjunções completa mas quer aprender aqui um bizu rapidinho um macete quando a gente tem as conjunções que são para adicionar a gente tem o and o moreover o further more o besides porque eu falo ó tal coisa acontece Além

disso acontece outra coisa e em adição a isso para completar isso Além do mais então quando a gente tem essas conjunções são Para adicionar uma ideia e o fur more ele adiciona ideia do mesmo jeito que o moreover moreover de Adi more de Adi and de adição In addition besides That é de adição agora H conclui however é de contraste convers de contraste eu querendo aqui contraste ou querendo adiur conjunção de adição onde tem outra letra D Então a gente tem furthermore e o moreover duas conjunções boas numa questão FGV considerada difícil mas que Trouxe

duas conjunções que estão na nossa aula do material completo de inglês do curso de inglês da teacher mostrando que essas aqui caem para caramba mais uma sees Gran Rio concurso Eletrobras 2022 retirado de Science Daily Ah deixa eu ver o assunto falou de domestic air Opa ar condicionado excedeu a capacidade por causa da mudança climática hum mudança climática pessoas vão usar muito o ar condicionado essa trajetória Vai exceder Aumentou a temperatura e aumentou o consumo de eletricidade Hum então esse aquecimento aí atrapalhou tudo no verão o ar condicionado traz riscos e aí se continua ficando

quente a pessoa quer usar traz então danos e isso aí foi feito né uma descrição Pronto já olhei Como assim pronto não é pronto olhei já tirei algumas palavras Aqui em amarelo quero ficar analisando coisa demais não porque eu já bati o olho e fiz o Scan esqueminha aqui tô craque ti me ensinou o assunto é uso do ar condicionado em excesso porque tá tendo mudança climática tá quente demais muitos lugares por aí que fazia fri Tá fazendo calor onde chovia não tá chovendo e o uso do ar condicionado tá aumentando pronto Opa teacher lá

atrás você falou que quando tem essa palavra aqui ó ela Se refere a alguma coisa que tem antes dela vocês lembram quando eu falei isso porque se você não lembra Lembra agora eu falei que quando tem pronome Day e her them me m quando tem pronomes e principalmente o e Who ele se refere ao que tem antes deles vou ver se a professora está certa transmission Lines during Hit waves o que vem antes do São Hit waves se a ti Andre estiver certa o que se refere a it são asit waves onde que ela Tá

letra cit waves então lá tem aqui o it antes dele tem during Heat waves teacher se você tiver certa com o que você falou que quando tem ru o que tá antes deles a o que se refere o gabarito tem que ser letra C qual o gabarito CS gr Rio letra C viram essa aqui é para você ganhar a questão chegou no momento da prova vou fazer cnu vou fazer Tribunal de Contas vou fazer eh receita quero tentar vou tentar Senado Vou tentar eh oficial de chancelaria eu quero ser ã eu quero trabalhar na prefeitura

eu quero trabalhar no TJ eu quero trabalhar independente Onde você quer trabalhar que quer fazer a banca é ces Gran Rio a banca é FGV a banca é Vunesp a banca é iads a banca é cebrasp se você souber que antes do pronome Wi hu ele vai se referir ao que tem antes dele você vai matar as questões de pronome e vai dar certo conta para mim coloca no Banco de questões lá coloca o filtro questões FGV ou csg Rio filtra primeiro FGV ou CS Gran Rio aí coloca assunto ah pronouns pronomes se tiver como

filtrar mais ainda relative pronouns pronomes relativos which Who faz 10 questões e me conta se todas elas não se referem ao que vem antes do pronome vai dar certo mais uma aqui agora ó no Evidence of Alien technology não tem evidência de tecnologia com objetos voadores então coisas alienígenas retirado de New York Times deixa eu dar então uma olhada teacher pelo que você falou ó então pilotos aí da Marinha não acharam evidência de alienígenas tiveram alguns incidentes falaram que algumas pessoas né falaram da possibilidade de ter visto alguma coisa né parecido com com Aliens com

com alienígenas com a espaçonave ó de alienígenas que americanos T um Fascínio por ufos né por objetos voadores falar de alienígenas e que eles Não sabem exatamente o que era mas que foi reportado que foi visto bom no segundo parágrafo do texto esse fragmento perguntou a que se refere a palavra Who E aí teacher se a te tiver certa do mesmo jeito que o Wi da questão anterior se referia a hit waves então a palavra agora é Ru no segundo parágrafo tem que se referir ao que vem antes deles vamos lá olhar Então vou colocar

a caneta vermelho e vou colocar aqui maior Segundo parágrafo É esse aqui onde tem a palavra ru Vou até apagar o que tá de amarelo aqui para poder procurar ru tá aqui que que antes do RU Navy pilots se a teacher tiver certa e ela falou que sempre que tem uma questão com o Rui wit o ru Wi se refere ao que vem antes deles então Navy pilots os pilotos Que relataram tal coisa então ru se refere a quem Navy pilots né foram eles que relataram eles que estão antes do RU gabarito letra e viu

vocês Gran Rio FGV iades acho que teve uma também que eu resolvi da Vunesp no outro dia aí tem a palavra ru ou a palavra Wi vai se referir a o que vem antes deles gabarito letra e outro texto aqui aquele falando da do ar condicionado que cedeu lembra a gente leu esse texto olha essa que interessante a gente tem a palavra R que é pesado aí quando fala que é alguma coisa mais pesado se eu fosse falar de uma coisa que é mais inteligente uma Pessoa mais inteligente more intelligent mais elegante more elegant agora

se eu tenho uma palavra mais curta igual o Big Eu não falo more Big mais grande eu falo Biggest maior então a palavras as palavras curtas adjetivos curtos usa s t Biggest tanto que tem a palavra the best a melhor então heav heaviest isso daqui é superlativo né Então como que eu posso mudar por uma outra palavra que também representa essa um ar mais pesado o ar mais pesado é mais moderado não um Ar mais pesado é mais adequado não um ar mais pesado é mais difícil não inesperado não mais pesado com uso condicionado com

o uso do ar condicionado ele tá mais intenso ué tá mais pesado eu tô usando mais intensamente o ar condicionado que é justamente isso que eles estão falando aqui ó que tá excedendo a capacidade elétrica porque as temperaturas estão ficando muito altas e as pessoas estão usando muita energia e tão Sobrecarregando o ar condicionado então se tá muito pesado tá most intense mais intenso aqui precisou fazer interpretação e precisou saber um pouquinho da gramática tá vendo agora essa daqui não tem título mas lá no começo fala de refuges camp campo de refugiados students então alunos

num campo de refugiados Eles foram para poder tentar expressar a língua e aprender a se comunicar e aprender Ender a sobrevivência num campo para eles Terem essa experiência essa oportunidade então ó em 2016 num campo de refugiados alunos foram lá falaram inglês e francês Eles não queriam aprender gramática Mas ó op oportunidades de interação foram surgindo E aí projetos foram sendo feitos com elementos e olha só como que eles foram ganhando o vocabulário ó com frases para cozinhar Olha só com cozinha porque qu Olha só primeiro fatias cebolas depois frite então ó good opportunity a

oportunidade deles foi Muito grande de pronúncia Chop the tomatoes e cozinhando I first US it cooking Então olha um falando Ah eu usei a linguagem vocabulário sobre cozinhar na comunidade aprendi sobre ingredientes aprendi recipes receitas we talked falamos learned aprendemos Cook cozinhamos rimos comemos foi um ótimo dia tá vendo então viu que legal Eles foram pro campo de refugiados e eles aprenderam bastante a utilizar a língua Através das receitas através de fazer comida uns pros outros e ali interagindo olha que interessante isso daqui né ó conversamos aprendemos cozinhamos rimos muito comemos e foi um dia

muito legal questão da Prefeitura de São Cristóvão o texto relata uma experiência de aprendiz meio daoc deceit entre refugiados num c a respeito das ideias nases isso no vou precisar lembrar das dicas da teacher sobre verbos eu falei vocês que Presente tem um verbo só geralmente comum eu pessoas passado P Simple é de ou letras diferentes I worked Yesterday trabalhei ontem I Used my computer I danced I talked tá com é d tem verbos que mudam igual eu escrevi e-mails WR não fica write fica wrote i wrote emails I I drove my car não é

drive drive drove tá mas aqui não tá diferente tá Chop que que é present continuous tem que ter o ing teacher se eu falar I am Talking eu estou falando she is Reading ela está lendo aqui não tem tá falando Chop Fry isso é imperativo quando você dá uma ordem então se eu falar Open the door abre a porta para mim tá calor Close the book fecha o livro study estude eu tô dando uma ordem então isso aqui é imperativo isso é present continuous não present continuous eu tenho o verb to be mais o verbo

principal com ing they are looking you are listening Então isso daqui está errado uma questão cebrasp que se você soubesse os tempos verbais e dese uma olhadinha no texto fazendo a inferência e usando as técnicas de leitura você mataria a questão Ok very good depois ó uma eh um trecho de um texto n uma questão retirada de National Geographic que também tá incluída nas fontes que a gente colocou aí first study of All Amazon greenhouse cases Opa tá falando dos efeitos estufa Floresta floresta amazônica a temperatura que tá aumentando tá danificando tá trazendo prejuízo PR

as espécies vamos ver a questão the Words however e but hum lembra que agorinha teve more over e further more era de adição however but são de contraste porque eu falo Ah eu ensino inglês para vocês com maior prazer mas tem algumas pessoas que não estão estudando não t levando a sério então eu falo i give you classes I teach you I help you but some People don't study however some people don't take the pdfs então however introduz contraste Claro que sim pronto however but são conjunções de contraste poxa cebrasp colocou isso colocou para vocês

verem que não tem só questão difícil só que isso aqui a gente Achou fácil porque eu falo no material Quais são as conjunções de adição quais são de exemplificação quais são de contraste se você segue meu material você bateu isso aqui Colocou certo e acertou Certíssimo however but al e hence exemplificam contraste very good depois a gente tem um aqui uma questão CE falando sobre mina Não há dúvida que tem fonte de extrair de minas né aí usou a palavra likely teach eu fui esperto e já fui olhar lá a questão se likely é a

mesma coisa que prob bom a maioria dos candidatos marcou errado nessa questão porque as pessoas foram pensar no verbo like não precisaria nem de ler o texto todo mas você ia apegar Aqui comp Provavelmente você tá lendo no seu computador o verbo like é o verbo gostar agora a expressão likely significa provavelmente Então a gente tem o like de gostar o like de comparar ela é com a mãe She is like her mom mas likely quando tem o l anotem isso por favor porque isso já caiu cebrasp ces Gran Rio FGV iads prova PM prova

PRF Eu já vi essa questão likely cair em oito provas de concurso eles perguntam se likely tem A ver com gostar com Enjoy não se likely tem a ver com probability sim likely é a mesma coisa que probably está certo é provavelmente não teacher é falar de isso de probability de possibilidade e probabilidade ele significa provavelmente ok aqui a gente tem o texto de uma questão Vunesp falando sobre plástico tá vendo falando do uso de plástico o que isso faz mal pro solo então eu já olhei aqui vi que o assunto é esse Mas a

Questão é sobre um termo que é such as eu falei para vocês de conjunções de adição de conjunções de contraste e agora eu vou falar de exemplificação adição and moreover fur inid that not only but also contraste but however al exemplificação for example for instance e such as então o que que é aqui um exemplo se fosse condição ia ser if se fosse cause causa ia ser do to objeção e Conclusão finally ué teacher é exemplo letra D exemplo viu como a gente precisou saber um pouquinho para poder ler o texto que falou Plastic eu

usei as técnicas de leitura os cognatos olhei que o texto é sobre plástico o uso desse plástico reciclar o plástico para poder melhorar o solo só que apesar de ter visto palavra em Protect Impact Effects além de ter usado as técnicas de leitura precisa aí saber um pouquinho da gramática que é a conjunção Ok very good Aí agora Olha aqui técnicas de leituras nos textos teacher esse texto aqui se eu bato o olho nele pra gente poder finalizar eu tô vendo aqui New York Times um texto longo e eu não sei se eu iria conseguir

fazer que é o que vocês sempre dizem para mim né e eu fico super triste porque você vai conseguir sim ó o tanto de coisa que a gente treinou hoje Se eu olhar aqui você tá vendo aqui só de bater o olho agora na tela Eu vou pô a tela cheia você tá conseguindo ver Aqui artigo verbo no passado adjetivos substantivos preposições presente passado e futuro if CL tá vendo isso tudo aqui de gramática batendo o olho não mas quer ver como agora você vai ver depois da gente ter visto tudo isso olha só presta

atenção tchar eu vou fazer isso aqui ó uau uau uau Olha como tava aqui anos atrás acquired adquiriu lesson escutar Olha isso Aqui p Simple é passado por isso que tem o Ed pronomes a gente viu que eles podem ser substituídos olha aqui o dam her his my dam preposições Olha a quantidade que tem textos of to about [Música] in Simple Present Olha o verbo com s declar false speaking Olha o substantivo que são os cognatos ó eu tenho aqui irony que é ironia exercises que são exercícios ó english que é inglês Languages que é

língua linguist que é linguística a gente não para para perceber que todo o texto além de ter dentro desse texto que usar as técnicas de leitura que a teacher apresentou lá no início o Scan skim fazer uma leitura rápida foco seleção de vocabulário e olhar os cognatos Além disso tudo a gente também tem aqui dentro da nossa questão Cadê ele Cadê o texto que eu mostrei agora aqui Além disso dentro desse texto tem passado tem presente tem futuro tem preposições tem pronomes tem tudo isso dentro e se você olhar mais de perto você vê que

você estudando as técnicas de leitura e juntando as técnicas de leitura com o seu conhecimento gramatical não tem erro você vai acertar as questões porque você vai saber um pouquinho de presente passado e futuro você vai saber algumas conjunções você vai saber alguns artigos vai saber que o Adjetivo modifica o nome vai tudo que você sabe sabe que eu falei hoje e olha que foi uma aula sem falar que no meu material completo cada aula tá explicando com detalhe com exemplos e com exercícios todo esse conteúdo que a ti passou para vocês tá vendo Então

eu quero que vocês saiam daqui muito motivados e motivadas tô muito feliz em saber que ajudou né que eu ajudei algumas pessoas vão encarar os textos desse jeito aqui e pensar nele desse Jeito aqui tá bom eu quero que você nunca mais seja demitido é um projeto que vai vencer assim como essas pessoas venceram aprovado em primeiro lugar no concurso INSS aprovado em primeiro lugar Olha esses aprovados em primeiro lugar para técnico do Seguro Social olha essas aprovados e aprovados aqui no concurso TCU CGU Olha esse aqui auditor fiscal da cefaz esse aqui é primeiro

lugar em analista tributário Então como a gente Tá com desconto em todos os pacotes eu quero que vocês aproveitem as nossas aulas aproveitem as nossas dicas e quem não adquiriu ainda o curso adquire porque nós estamos com desconto para cnu pro auditor fiscal do trabalho PRF bge Ibama E vocês viram o concurso cnu tanto que veio dividido pra gente poder depois dar uma olhada nisso olha garantia da atualização dos pacotes até a data da prova eu mesmo junto com a minha equipe já tô vai ficar disponível Letícia Obrigada por perguntar Isabela um beijo para você

do do tanto que eu tô feliz de ter ajudado com essa aula para você Letícia vai ficar disponível muito obrigada por di serer né Vocês grata por compartilhar tanto conhecimento Vanessa vocês são maravilhosos eu fico fazendo isso porque o o lema do estratégia é a democratização do ensino os nossos pacotes nossos cursos não tem o preço tão alto justamente para vocês Conseguirem aprovação e a gente tá aqui professor para ajudar mesmo então tava falando para vocês ó eu e a minha equipe já estamos atualizando os pacotes colocando as últimas provas ai Patrícia que lindo que

você gostou da aula bom fim de semana para vocês também então Ó aqui tão os preços se vocês quiserem depois dar uma olhada esse material da teacher vai ficar aí na descrição vai ficar os slides com anotações no meu telegram e tem os preços de cada pacote A garantia vocês vão ter videoaula vão ter livros digitais PDF Fórum de dúvidas mapa mental sistema de questões tá bom C eu gravo os audiozinho para vocês ouvem dentro do carro quem tiver interesse na assinatura Premium você tem direito aí de ter assinatura por um ano 2 anos ou

né PR para muitos muito tempo aí tem mais desconto ainda quem paga no PX o nosso livro digital interativo tem muitas características ele é muito prático e quem tiver dúvida me pergunta Que eu ajudo a usar e é isso então ó igual tá escrito aqui sobre a trilha ó não é aula não é resumo é o quê tem a trilha tem o fórum tem a a aula tem o ebook tem o passo estratégico tem o sistema de questões que é o maior do Brasil a gente tem tanta questão que quando mais você fizer mais questões

vão ter e você não vai conseguir contemplar tudo garantia de satisfação de 30 dias ou seu dinheiro de volta nossas aulas sempre são às 8:30 da Manhã às 14 e às 19 tem esse horário especial aqui que é uma agenda de aulas das próximas né se vocês quiserem ver e eu deixo o meu muito obrigada a Isabela já entrou no telegram Ai que lindo beijo para vocês muito obrigada as redes sociais estão aqui e para quem não me conhecia ainda eu coloquei só um mini resuminho aqui tá porque eu cheguei nesse ponto de pesquisar sobre

a tecnologia a metodologia para ensinar adultos porque Eu fiz umas pós-graduações pela Universidade de Cambridge eu fiquei Estudando muito tempo para conseguir uma bolsa de estudos pela Oxford Eu Fiz MBA fora eu morei em oito diferentes países eu quis ir paraa nova iork pra França Pra Inglaterra para poder estudar e aprimorar mas nada foi fácil cada etapa da minha vida eu passei por desafios e foi muito difícil muito difícil passar nas provas só que eu estudava e tinha persistência e eu acreditava em mim como Eu sempre acreditei Então você acreditar em você e você segui

um bom material igual Eu segui o meu material de estudo quando eu tava me preparando eu comprei os melhores materiais da época porque eu queria uma coisa boa para mim então você estudando pelo material do estratégia que é um material de impacto e contando conosco que somos os professores que estamos aqui para te dar a mão até o dia da prova vai dar certo Um beijo carinhoso e até as próximas aulas bye Bye [Música] [Aplausos] [Música] k [Música] [Aplausos] [Música] [Música] h [Música] [Aplausos] [Música] yeah [Música] [Aplausos] [Música] come [Música] [Aplausos] e [Música] k [Música]

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