FINALMENTE UM FÓRUM TRANQUILO DE SE RESPONDER? SAIBA COMO RESPONDER O FÓRUM CORRETAMENTE E TIRAR 10!

Olá pessoal, eu sou o Michael e no vídeo de hoje então nós vamos dar prosseguimento à nossa cobertura sobre a 17ª disciplina do My Saúde com a gente, focando especificamente no fórum. Então bora pro vídeo. Pessoal, antes de iniciar, então aquele recadinho básico da possível se inscrever no canal e deixar o like ajudar bastante seguir crescendo aqui no YouTube.

Conseguimos bater a os 4. 000 inscritos aqui no canal, né? que é um grande feito pro nosso canal, que não tem nem dois anos completos ainda.

E muito disso é graças a vocês que assistem os nossos vídeos, compartilham os nossos vídeos e claro, por isso que é muito importante quando vocês dão o deixam o like e deixam os comentários aqui que isso acaba nos ajudando bastante. Então vamos pra questão do fórum da 17ª disciplina. Então aqui a gente tá no menuzinho da disciplina, né?

Vamos descer lateralmente aqui até a 17ª disciplina, tá? Vamos tá clicando aqui na questão do fórum. E aí o fórum vai tratar o quê?

Sobre o trabalho multiprofissional e interprofissional na atenção primária na saúde. Então a gente vai clicar aqui em participar, tá? E aí ele vai ter aquele tradicional textinho que a gente vai ter em talento.

Então a gente vai ler aqui, ó, trabalho multiprofissional e interprofissional na atenção primária em saúde. Na APS, né? Vamos resumir aqui.

E na estratégia de saúde da família, busca o desenvolvimento de ações em que o usuário, a família, a comunidade seja o centro do processo de cuidado, exigindo assim uma forte interação entre as diferentes categorias profissionais que compõem as equipes de saúde. Nesse contexto, solicita-se que você apresente um exemplo real ou fictício da atuação do ACS ou ACE, que demonstra o exercício do trabalho em equipe multiprofissional ou interprofissional, tá? E aí a gente vai fazer o quê?

explicar como ocorreu, né, ou pode ocorrer a articulação ou desenvolvimento do trabalho em equipe multiprofissional ou interprofissional e qual a importância desse trabalho pro usuário, família e ou comunidade, tá? E depois aqui a gente tem aqui, ó, onde digita o seu texto que a gente vai tá colocando as nossas respostas e vai clicar aqui em responder paraa tutora tá avaliando. Então, basicamente o que que eles querem que a gente faça para nós relatarmos uma situação que a gente enfrentou, né, uma situação que a gente passou ou desenvolver uma situação fictícia em relação a esse trabalho, seja ele multiprofissional ou interprofissional.

O que que é o multiprofissional? é quando mais de um profissional da unidade básica de saúde atua num determinado caso e interprofissional é quando tem mais de algumas setores. Por exemplo, a é uma ação que juntou a educação com a escola, que juntou o poder executivo, como a gente viu no exemplo ali em cima das atividades avaliativas e da unidade básica de saúde.

Juntou três setores diferentes para tratar sobre um aspecto comum. Eu vou acabar falando aqui sobre uma questão que a gente passou recentemente aqui no na nossa unidade básica e saúde para est dando um exemplo. Vai ser a questão aqui do exemplo então que a gente vai est dando como para vocês est podendo se orientar um pouquinho, tá?

A gente teve o que então durante uma visita do domiciliar aqui de rotina de um dos nossos agentes de saúde aqui da unidade básica, né? Ela identificou uma gestante então que tava em situação de vulnerabilidade social. Então ela tinha uma questão de agravo financeiro, agravo de condições de moradias e ela ela tem 22 anos, né?

Tinha 22 anos, acho que agora já fez 23, tá? E ela tava grávida de 6 meses. Então ela tinha uma moradia numa casa precária, espécie de barraco, né, com madeiras e às vezes com cobertura de plástico e tudo.

E ela tinha também uma questão de histórico de violência doméstica, né, do pai e do próprio companheiro dela. E ela não tinha um acompanhamento de pré-natal regular. Qual foi a ação interprofissional que a gente acabou realizando ou multiprofissional que a gente pode estar realizando, né?

Então a gente fez o quê? Depois do ACS voltar para dentro da unidade básica, conversar com a enfermeira durante a reunião com o médico, ele levar esse caso paraa discussão da equipe, ele se fez então um cuidado compartilhado com outros profissionais da própria atenção de saúde da família da unidade. Então o que que a gente fez?

O ACS e a enfermeira, eles realizaram uma escuta qualificada, né, em um acolhimento da Joana, iniciando o acompanhamento pré-natal e o ACS manteve o vínculo, né, garantindo que ela comparecesse as consultas. O que que a gente fez? O ACS foi até a casa da com ela, dis que era importante fazer esse acompanhamento pré-natal.

Isso ia ajudar muito no desenvolvimento da criança, ia manter a saúde dela qualificada. Conseguiu trazer ela até a unidade básica de saúde para ter uma conversa com a enfermeira. a enfermeira fez toda aquela questão da oscuta ou criou um vínculo, né, fez alguns exames, fez a questão de vacinação que tinha ali atrasada para ela poder fazer e aí passou ela por uma questão de acompanhamento mais presente dentro da unidade básica de saúde.

Logo depois, ela conversou com a assistente social aqui da do posto, né? Então ela foi acionada para avaliar a sessão de vulnerabilidade, iniciar os encaminhamentos necessários com a inclusão da Juan em algum processo de programa social, né, como questão de Bolsa Família. ou benefício de prestação continuada, né, que é o BPC.

e acabou que a gente poôde observar que ela tinha direito essa questão do Bolsa Família e tudo. Então a gente acabou encaminhando ela para dar os trâmites iniciais para esse cuidado. Além disso, a gente levou a Joana para conversar com a questão da psicóloga, né, que é o Nascúo de Apoio à saúde da família, onde foi incluído então no acompanhamento da Joana para ajudar com essa essa questão dos traumas, né, tanto dela não ter acesso ali à questão financeira, né, que ela tava muito preocupada, que ela não tinha como comprar as roupas da criança, que ela tinha dificuldade provavelmente em conseguir a alimentação adequada para essa criança depois, né, ela também não tinha uma questão de ter um peso adequado pra idade dela e pra questão da gestação.

Então a gente encaminhou ela para a questão da saúde mental para fortalecer essas questões emocionais e também para lidar com a questão da própria violência, né? O companheiro dela batia nela, depois acabou que ele foi embora. O pai também não gostava dela ter engravidado cedo, né?

Raziada dela já tem 22 anos, mas aí a gente sabe que varia de muito lugar para lugar também. Impressionava ela demais, xingava ela demais. Então foi uma questão do acompanhamento ali.

A gente conversou com o nosso colega ACE aqui, né, para visitar a casa da Joana e orientar para prevenção de armoviros né, como a questão da dengue, zica, chicungunha, identificando eliminar, identificando e ajudando a eliminar focos do mosquito, né, como elas tinham uma questão de um terreno que tava muito abandonado, então tinha muito pneu, lata, vários outros fatores ali que ele ajudou a tá controlando, né, e ensinando a tá tendo esses cuidados. E ela também teve o principal, né, que não que a gente não seja acompanhamentos principais, mas teve acompanhamento da equipe médica que fez o o acompanhamento clique da gestação, orientação sobre cidades de risco e a importância pro parto seguro, né? Qual é a importância então desse trabalho em equipe que a gente teve aqui?

Ele demonstra que esse trabalho interpunal ele acontece de uma forma integrada e coordenada, né? colocando o usuário no centro do cuidado. Então, olha, a gente mobilizou seis diferentes, seis ou sete diferentes pontos da nossa unidade básica de saúde para uma única pessoa.

Então, a gente fez o usuário ficar no centro de todo o cuidado. A gente chamou a pessoa atendida, fez o acompanhamento, fez toda a questão do vínculo. Cada profissional contribuiu com o seu saber específico, né, mas com o diálogo com os demais profissionais para garantir uma abordagem completa e humanizada com a Joana Linda.

Então o que que a gente pode ver dessa atuação conjunta? Fortalecimento de vínculo entre equipe e comunidade, melhora da adesão do usuário aos cuidados de saúde. Então agora antes não vinha nem no posto, não consultava, não fazia nada.

Agora ela vem, ela participa, ela tem pergunta quando tem grupo de gestante, ela tá preocupada em manter os cuidados do pátio dela paraa criança dela poder crescer saudável. A gente ampliou a resolutividade das ações da da atenção primária em saúde, né? Então, como o caso da Joana conseguiu resolver a questão da gravidez, que ela não tinha acompanhamento, melhorou a condição ambiental do território, conseguiu melhorar a condição econômica dela e da família também e a gente além disso, conseguiu promover um cuidado integral, considerando determinantes sociais de saúde, né?

E por isso que é extremamente importante essa questão do trabalho interprofissional e intersetorial. E a gente tá observando aqui, ele e colocando muito em relação ao que é a pergunta final aqui, né? que a gente tem que explicar o que que ocorreu, né, como a gente já se articulou, como é que foi o desenvolvimento desse processo e qual a importância desse trabalho pro usuário, pra família e a comunidade.

Então, a gente teve o quê? Uma usuária que a gente conseguiu trazer pro atendimento, a gente conseguiu ajudar essa família a melhorar um pouquinho a sua condição de vida e consequentemente a gente ajudou a comunidade, né? E aí você que tá aqui nos assistindo, pode fazer um exemplo relacionado à questão da gestante, pode ser uma questão relacionada a combate das arboviroses, por exemplo, juntou o ACS, o ACE, mais um pessoal da Secretaria de Saúde, mais o pessoal da Secretaria de Cuidados Ambientais, né, no caso aí pessoal da coleta de lixo, e fez uma ação na escola, fez uma ação junto a uma associação de bairro.

Você pode citar o exemplo que você tem mais fresco aí na sua memória ou o caso que foi mais recente que foi feito nessa questão de multiprofissional e interprofissional, né? Então, por exemplo, ah, Mike, aqui agora, recentemente a gente fez uma campanha sobre a questão do bullying na escola e o quanto isso impacta na vida social das pessoas. Então, você levou a questão da saúde até a escola, você levou provavelmente psicólogos, você conversou com os professores, então são esses fatores e o que que isso vai acabar ajudando?

Então você cita um exemplo, né? Pode ser que você tenha feito um, passado por um deles ou pode estar criando um exemplo e dizendo o quanto isso é importante paraa questão de o atendimento ao usuário, à família e à comunidade. Então tá pessoal, o vídeo de hoje foi esse.

Ele tratou sobre essa questão do fórum da disciplina de número 17, como a gente pode utilizar essa questão do multiprofissional e interprofissional para melhorar a qualidade e o nosso trabalho na atenção primária à saúde. Eu espero que vocês tenham gostado e até a próxima.