4 - Os Movimentos Voluntários - Córtex, Cerebelo e Núcleos da Base

Olá seja jogando bola praticando natação ou então fazendo um coisas do dia-a-dia como mexer no celular você sempre está tentando planejar os movimentos que você deve realizar mais claro que isso é muito rápido se eu sério já consegue ter uma ideia do movimento que você deve fazer em alguns poucos segundos ou até em menos de um segundo mas como isso acontece como serão meus Sabe aquilo que a gente tem que fazer e como somos capazes de fazer movimentos tão precisos Como fazer uma cesta de três pontos ou tocar uma música do Beethoven no piano é

sobre isso que eu vou falar nesse vídeo esse vídeo faz parte de uma série de vídeos do canal que você ou tentar explicar um pouco da neurociência básica ou seja como informações motoras são enviadas do cérebro nosso corpo e como as informações sensitivas recebidas do mundo são entendidas pelo nosso cérebro e nesse vídeo falaremos sobre como o movimento voluntário acontece e como nos aperfeiçoamos em nossos movimentos e tornamos eles tão precisos a presença de conversa eu quero te apresentar o seu cérebro Esse é um cérebro humano parece bem real nessa imagem ele contém várias dobras

em vários espaços entre cada dobra na verdade o que foi descoberto primeiro no cérebro é que as funções do cérebro são divididas mais ou menos em regiões Por exemplo essa parte mais de trás do seu cérebro é chamado de área da Visão em lá que as informações visuais são processadas e você consegue ter uma noção daquilo que você tá vendo já essa área mais lateral do cérebro é a área auditiva mas como estamos falando de movimento eu queria te apresentar a área motora primária que essa área mais Central aqui é do lado dela temos a

área sensitiva do corpo também Lembrando que a base do nosso sistema nervoso essa divisão motora e incentiva O que foi descoberto também é que cada região dessa área motora representa uma parte do nosso corpo ou seja Enquanto essa parte representar ia por exemplo a movimentação do seu polegar esta Outra área mais inferior representaria um movimento da sua língua EA maior parte das áreas do movimento tem a ver com os lugares do nosso corpo que mais e mexemos ou seja as mãos e é fácil principalmente lábios e língua da face mas por exemplo se você nasce

sem braços e aprender a escrever com os dedos do pé com certeza área para cada dedo do pé representaria como bem maior do que a área que representa os vezes o pé de uma pessoa que só o desejo Oi e para manter o equilíbrio isso porque o nosso cérebro Eu queria essa divisão em áreas do corpo e acordo com as partes do corpo que mais nos movimentamos as partes do corpo que tem uma maior função daí começamos a pensar como então cérebro manda informações precisas sobre quais os movimentos que devemos realizar Quais músculos devemos mexer

e com quanta força devemos mexer esses músculos Então quero que você entenda uma linha temporal de coisas que acontecem no nosso cérebro desde eu querer me movimentar até o de fato Ou me movimentar então eu vou listar uma ordem de fenômenos EA partir desses fenômenos e você vai entender como a informação circula até que o movimento acontecer bom então a primeira coisa que acontece é a vontade de você se movimentar e essa vontade vem de algo que genericamente chamamos de motivação e Existem algumas áreas que controlam essa motivação e elas fazem isso liberando um tipo

de neurotransmissor importante que é a dopamina essas áreas também estão relacionados com as emoções e a atenção da pessoa então assim que a pessoa tem motivação suficiente para que consiga realizar aquele movimento complexo uma área do cérebro chamada de área motora suplementar é ativada imagina essa área como uma lâmpada enquanto a pessoa tá planejando o que fazer de movimento e está com intenção de se movimentar a lâmpada está acesa ou seja aquela área está ativada Então aquela área é um sinal de que o movimento que está sendo planejado está prestes a acontecer e não vai

acontecer ainda a gente pode dar um nome para essa área em chamar de área de intenção de ação ou seja enquanto a pessoa quer fazer um movimento em algum momento essa área vai tá acesa em conta a área motora suplementar tá acesa a o planejamento da ação que acontece em outras áreas do cérebro que a gente chama de área pré-motora e daí precisamos falar de alguns outros elementos Na verdade dois do sistema nervoso que conversam com essa área pré-motora primeiro elemento é o cerebelo Eu já falei como ele funciona no vídeo sobre o panorama Geral

do sistema nervoso e se você ainda não viu o vídeo tem algum lugar nessa tela e também vai estar na descrição desse vídeo é então que o cerebelo faz para ajudar no planejamento do movimento complexo é dar várias informações sobre aquilo que você aprendeu nas outras vezes que você tentou realizar aquele movimento ou movimentos parecidos com aquele Então imagina uma pessoa que tentou fazer uma cesta de basquete quando ele acerta cesta cerebelo guardou informações em quando ele levou a cesta o cérebro também engorda informações e essas informações ajudam na hora de tentar de novo fazer

aquele mesmo movimento bom então circuito o que acontece entre o cerebelo e o cérebro é o cérebro manda informações sobre o movimento que ele tá querendo fazer que está planejando fazer e o Cérebro modula essas informações ou seja ele ver as informações que são úteis para dar certo o movimento e quais as ideias erradas que o cérebro tá tendo sobre aquele movimento e vai tentar só deixar as melhores ideias de como realizar aquele movimento Então tá vendo uma retroalimentação do cérebro com informações indo para o cerebelo e voltando para o cérebro meio que alteradas mas

existe um outro elemento muito importante que está atuando durante o planejamento motor também e esse elemento é os núcleos da base eles são na verdade estruturas que ficam na parte mais profunda do cérebro ou seja na base do cérebro e por isso eles têm esse nome o Digamos que eles regulam o fluxo de energia E no fim então o fluxo de informações que estão circulando pelo cérebro parece algo bem complicado de entender mas a ideia principal é bem simples enquanto a uma conversa do cérebro com cerebelo onde o cérebro tá pedindo conselhos para o cerebelo

há também uma conversa do cérebro com os núcleos da base e essa conversa não é opcional essa conversa é obrigatória entendo porque Sério manda informações para os núcleos da base a primeira coisa que os núcleos da base fazem é sintetizar aquela informação então Imagine que tem vários neurônios que trazem vários fragmentos de uma história para os núcleos da base e o que os núcleos da base vão fazer é resumir essa história e eles fazem isso forno um motivo que é o motivo principal dos núcleos da base que é para que haja um melhor direcionamento da

energia bom então imagine de uma maneira hipotética só a título de exemplo e vários neurônios trouxeram a ideia de que a pessoa tem que mexer o dedo indicador eo dedo médio o dedo anelar e o de domingo e o que os lucros a base vão fazer direcionar um monte de energia para algo mais simples que é a pessoa tem que mexer os dedos a mão menos o dedo polegar E por quê Porque em vez de usar quatro frações energia com quatro informações quatro comandos diferentes para ele usar quatro movimentos eu só estou usando energia para

duas informações ou seja dois comandos e que vão trazer o mesmo resultado em com isso cada uma dessas duas informações elas estão com mais energia porque eu tinha quatro faz uma de energia e agora eu direcionei essas energias para só duas informações então cada informação agora tem duas frações da mesma energia É mas daí entra a segunda função dos núcleos da base quer pegar essas informações que estão resumidas e não dá para diferentes regiões daquela área pré-motora que a área que tá planejando o movimento então exemplo que eu usei eu tinha duas informações agora Cada

uma com duas frações de energia e agora consigo transformar de volta em quatro informações sendo um clone e um original de cada informação e com isso eu consigo mandar essas informações de volta para a área pré-motora com isso eu vou conseguir fazer com que essa área pré-motora tem a energia suficiente para as informações que importam para que eu consiga fazer um movimento e que esse movimento tenha uma informação precisa de como deve ser feito uma outra hipótese é que quando os núcleos da base estão recebendo informações surgem em meio a essas informações algumas informações que

nem são úteis e ele eu tenho a partir desse novo direcionamento de energia fazer com que a energia dessas informações em lutas sejam direcionadas para informações úteis e com isso eu consigo planejar melhor movimento e tem mais energia para realizar aquele movimento e por último depois de eu ter a intenção de fazer um movimento planejar que ele movimento e ter energia suficiente nas informações que eu quero me movimentar de um jeito certo a lanterna que é a área motora suplementar se apaga e com isso eu consigo um gatilho de ação e é a comunicação dessa

área pré-motora que estava planejando todo aquele movimento para a área motora primária que a área que manda os músculos executarem aquele movimento posteriormente na medula e nesse momento tudo que eu planejei vai ser posto em prática e se for um movimento relativamente lento o cerebelo vai continuar eu ando vendo se as coisas estão funcionando como o planejado E se o plano tá perfeito e se não tiver perfeito ele vai planejando junto com a área pré-motora enquanto a a realização daquele movimento e quando aquele movimento acabar cerebelo vai ver tudo o que foi realizado e quais

os resultados daquele movimento e vai guardar aquilo que pode ser útil para na próxima vez que a pessoa quiser realizar aquele mesmo movimento ele possa realizar de uma maneira melhor e isso a gente chama de aprendizagem motora Então esse é o motivo de grandes jogadores de basquete conseguirem tantas vezes de maneira tão fácil acertar uma cesta cerebelo deles já sabe quais as informações que são úteis para pessoa chegar ao resultado o motor que ele quer isso de tantas vezes aqueles jogadores tentarem e tentarem tentarem acertar aquelas e acertar e errar também aquelas Ah então é

verdade a prática leva a perfeição ó