para o seu celular funcionar para que essas lâmpadas fiquem acesas para que a minha filmadora possa me filmar aqui ou mesmo para que um carro elétrico possa andar nas ruas sempre há a necessidade de que as cargas transfiram energia elétrica para esse sistema eu sou o professor Marcelo boaro e o assunto da aula de hoje é a corrente elétrica dentro da playlist de eletrodinâmica na aula passada eu falei para você um pouco sobre os conceitos iis a carga elétrica e aí nós vamos avançar nessa importantíssima playlist Lembrando que a eletrodinâmica é muito cobrada nos vestibulares
de maneira geral no Enem em especial e muito também na sua prova na escola é ou não é eu vou explicar essas aulas pessoal com muito cuidado como se nunca tivesse visto esse assunto no final do vídeo eu vou fazer um exercício de aplicação para você e outros vídeos com outros exercícios que eu colocarei os links no final dos vídeos tudo bem vamos lá Professor boaro então para nós entendermos o conceito de corrente elétrica e você aprender bem essa fórmula aqui ó que é extremamente importante da aula de hoje eu vou começar discutindo com você
a diferença entre o que são os condutores e o que são os isolantes muito simples pessoal que que nós faremos corrente elétrica essencialmente é você pega um fio por exemplo e você liga aos polos de uma bateria por exemplo que a gente vai audar mais na sequência do nosso estudo ou você pega por exemplo os fios né conecta numa lâmpada e liga numa tomada por exemplo ela vai acender por quê Porque haverá um deslocamento de cargas então nós temos a diferenciação entre Condutores e isolantes por quê Porque os condutores eles vão possibilitar facilmente esse deslocamento
de cargas Lembrando que nos sólidos o que nós temos de carga que se desloca são os elétrons lembra os prótons e os nêutrons ficam rigidamente ligados no núcleo são os elétrons que podem se deslocar ao longo do corpo muito bem Então como é que a gente faz a diferença Condutores Olha o nome né é aquilo que conduz é aquilo que permite um deslocamento de cargas Então olha só para você entender bem imaginemos que eu venho aqui e coloque um elétron a mais nesse corpo Gente esse corpo tanto quanto esse eles possuem um certo número de
prótons de nêutrons e de elétrons vamos supor que o número de prótons de elétrons seja o mesmo ou seja tanto esse corpo quanto esse corpo eles estão neutros tá não tem excesso de cargas aí eu venho e começo a colocar cargas aqui em excesso eu venho coloco um elétron a mais do que ele já tem aí eu coloco outro elétron a mais e outro e outro e outro assim por diante sempre pondo aqui no canto acontece que nós sabemos que elétron não gosta de elétron Então quando você começa a acumular muitos elétrons ali próximos eles
se repelem E aí eles vão se distribuir por todo o corpo Ah olha que interessante vamos começar a colocar elétrons a mais aqui ó que que vai acontecer com eles Professor eles vão começar a se distribuir no corpo de maneira que eles fiquem o mais afastado possível um do outro porque elétron não gosta de elétron o condutor ele possibilita isso ele deixa que isso aconteça tá a carga se distribui já o isolante não gente tá imaginemos que eu tenho aqui por exemplo um metal os metais são bons condutores né grafite também por exemplo é um
bom condutor Toda vez que você colocar as carga se distribuir aqui um isolante por exemplo Borracha tá se eu pegar aqui e começar a colocar um conjunto de elétrons aqui eles não gostam gente de estarem próximos um do outro mas não tem jeito Eles não conseguem se deslocar ao longo do corpo então eles vão ficar acumulados num canto Condutores isolantes E aí nós usamos essa propriedade dos condutores por exemplo para gerar aqui a possibilidade de corrente elétrica quando você tem um fio que você começa a colocar um monte de elétrons aqui só que você tem
a possibilidade desses elétrons saírem aqui então Então vai haver um fluxo de elétrons eles vão se deslocando entendeu corrente elétrica gente nada mais é do que isso corrente elétrica é um fluxo ordenado de elétrons É como se eu ficasse colocando aqui não foi isso que eu fiz no começo comecei a colocar um monte de elétrons aqui mas eu começo a retirar o monte de elétrons daqui então vai haver um fluxo aqui de cargas ao longo desse corpo uma corrente elétrica tudo bem corrente elétrica então é um fluxo ordenado de cargas gente aqui eu aproveito e
mostro para você uma coisa importante que é o sentido convencional da corrente elétrica A corrente elétrica no sentido convencional É o oposto ao de fluxo de cargas negativas isso por razões históricas tá lá atrás Quando eles começaram a estudar Isso eles pensavam em fluidos fluidos positivos fluidos negativos eles imaginavam que eram cargas positivas que se deslocavam no material e nós sabemos hoje que não né são os elétrons que se deslocam Então são cargas negativas então o sentido é adotado aquele como se fossem cargas positivas que fossem no sentido oposto tudo bem tudo bem Só isso
isso é a corrente elétrica mas existe aqui uma fórmula de extrema importância que você vai anotar com bastante cuidado ah gente tenha sempre um caderno faça as suas anotações com bastante cuidado porque é muito importante tudo bem corrente elétrica média né boaro isso a intensidade da corrente elétrica média corrente elétrica representamos normalmente pela letra i pessoal é a carga pelo tempo tá é a carga elétrica pelo intervalo de tempo que carga é essa professor é a carga elétrica pessoal que vai se deslocando aqui ó não é lembra que na aula passada nós vimos nós temos
a carga elementar que é a carga de um elétron mas nós temos a carga de um corpo que é n vezes a carga elementar lembrem que n é a diferença entre o número de prótons de elétrons essa carga aqui ó nada mais é pessoal do que o quê boaro do que a quantidade né de elétrons que passou aqui ó né ou seja em outras palavras o número de elétrons ó que passou passou por aqui vezes a carga dele né entendeu é a carga que passou ali tá bom o total de carga se passar apenas um
elétron por segundo ora vai ser a carga de um elétron por segundo tudo bem se passarem 1000 elétrons por segundo vai ser 1000 vezes a carga de um elétron por segundo e assim por diante né nessas condições pessoal sempre passa uma quantidade enorme então de novo você vai guardar isso aqui você vai aprender porque esse é o ano do seu sucesso se Deus quiser ó então a corrente elétrica é a carga pelo tempo gente A corrente elétrica está entre colchetes aqui ó sempre que eu escrevi entre colchetes é porque eu estou falando das unidades tudo
bem velocidade met por segundo km/h por exemplo né E outras unidades importantes por exemplo distância metros ou quilômetros é ou não é força é dada em Newtons não é então a unidade de corrente elétrica é a carga pelo tempo é o coulumb por segundo que é o Ampere tá eu escrevi aqui para você o nome dele ó é AM per muito bem então corrente elétrica média é a carga que passa pelo intervalo de tempo você entendeu que você aprendeu estou muito feliz que isso vai ser muito bom para você porque isso aqui é muito importante
tá gente para concluir aqui a aula de hoje eu vou falar para você sobre propriedade gráfica é uma abordagem interessante que nos possibilita relacionar a partir do gráfico os conceitos de corrente elétrica tempo e de carga gente então imaginemos que eu tenho um gráfico aqui ó da corrente em do tempo essa corrente pode ter ficado constante ou não né porque gente não necessariamente esse fluxo que vai passar por aqui permanece constante quando você pega uma lâmpada coloca lá no soquete pega e coloca na tomada por exemplo a corrente elétrica que passa por ela não fica
certinha constante todo o tempo tem algumas variações ali que é natural entendeu isso não vai danificar o equipamento pequenas variações podem acontecer podem acontecer grandes variações também né mas de maneira geral situação comum na casa da gente ocorrem apenas pequenas variações mas eu tô dizendo a você que você pode fazer um gráfico da corrente em função do tempo em que essa corrente vai mudar com o tempo por exemplo nesse caso uma partir de uma corrente Inicial e zero aqui ó com o passar do tempo a corrente foi subindo até chegar a um I final gente
A corrente elétrica não é a carga pelo tempo Olha que interessante se eu pegar esse tempo passar para cá multiplicando não é verdade que a carga vai ser a corrente vezes o tempo ou o tempo vezes a corrente então gente olha que interessante quando nós calculamos uma área de um gráfico como esse nós vamos de uma maneira ou de outra multiplicar base por altura por exemplo se for um retângulo né se essa figura aqui fosse um retângulo seria simplesmente base vezes altura para calcular área não é isso bom se for um triângulo é base vezes
altura dividido por 2 se for um trapézio como meu caso aqui é base maior mais Base menor vezes altura dividido por do então de uma maneira ou de outra nós estamos multiplicando base por altura ou seja de uma maneira ou de outra nós estamos multiplicando tempo e corrente Olha que interessante gente então isso nos mostra que nós temos aqui uma relação em que a área vai nos dar a carga ah ó a área do gráfico da corrente elétrica pelo tempo é numericamente igual à carga eu até escrevi isso para você ó é numericamente igual por
que numericamente igual bo arô porque é igual em número área centímetros quadros milímetros Quad metos quadrados área é uma coisa né carga é outra coisa é coulumb por exemplo né que é a unidade sem nacional que a gente trabalha aqui e depois a gente vai discutir outras unidades também ao longo do nosso curso tá bom gente a gente fala numericamente por isso né R 10 é diferente de 10 cadeiras o que eles têm em comum é o número 10 ou seja número numericamente igual Então você faz o cálculo você encontra uma certa área e você
fala Ah então como a área é numericamente igual a carga a carga vale tanto por exemplo se você calcular aqui der 100 deu 100 a área então você fala Ah então a carga vale 100 coul se fizer o cálculo aqui e der uma área de 10 significa que a carga corresponde a 10 couls e assim por diante tudo bem entendeu muito bem gente então eu vou dar espaço para você copiar pra gente poder fazer o nosso exercício de aplicação dessa aula uma aula muito importante para você que eu tô fazendo com bastante carinho Tá bom
então ó Copie ai muito bem pessoal então a questão diz assim ó por um condutor de eletricidade passam 36 coulumb no intervalo de tempo igual a 3 minutos qual a corrente elétrica média Qual a corrente elétrica que passa por ali como é que faz boar gente vamos lá a corrente elétrica é a carga pelo tempo é ou não é a carga pelo tempo Lembrando que pra gente ter em unidades do sistema internacional a carga em coulombs e o tempo em segundos Tá então vamos lá Professor Vamos lá gente ó então aqui vai ficar são 36
couls no intervalo de tempo de 3 minutos ou seja 3 x 60 para colocar em segundos é ou não é então vamos lá ó continuando aqui aqui eu vou deixar assim ó 36 3 x 18 vai ficar 180 a gente pode simplificar é ou não é ó se fosse 18 só seria 2 né Concorda porque 36 por 18 2 x 18 é 36 mas é 180 então é 0,2 Ah então chegamos a resposta a corrente elétrica média aqui ó de 0,2 o que boaro Ampere não é coulumb por segundo é o Ampere lembre-se né só
reforçando 3 x 60 porque tava em minutos eu transformei em segundos para dar resposta tem Ampere tudo bem senão dá errado então resposta 0,2 a dou espaço para você copiar muito bem pessoal Chegamos Ao Final De Mais uma aula importante para você muito importante como todo final de vídeo eu deixo para você os links né link para você cair na playlist dessa aula link para você cair na playlist resolução de exercícios E lembrando que na descrição do vídeo eu deixo para você o link pessoal da minha plataforma que é o que me possibilita manter todo
esse espaço gratuidade aqui dentro para você do YouTube tá maior e melhor plataforma de ensino de física e de matemática do Brasil para você você precisa de mais tempo para fazer redação para fazer a história geografia isar biologia é ou não é gente a minha plataforma de matemática é exclusiva para o Enem mas a minha plataforma de física é Fuvest Unicamp Enem asos grandes públicas do Brasil inteiro as grandes particulares do Brasil inteiro Tá bom muito obrigado tudo de bom para vocês galera fiquem com Deus e até mais valeu
