em meia correria do dia a dia às vezes nos falta várias ideias de atividades pedagógicas que a gente pode explorar com os nossos alunos e para isso eu tenho uma excelente notícia para você Professor podemos contar com a inteligência artificial do chat PT isso mesmo ele pode ser um assistente Fantástico para que possa te ajudar no seu dia a dia e não precisa acessar computador nenhum notebook nenhum enfim você pode fazer tudo olha só por aqui gente pelo celular e é isso que eu quero conversar com vocês nessa videoaula se você está chegando por aqui
agora meu nome é Júlio César passos e você está no maior canal de Inteligência Artificial voltado pra educação do YouTube então se você gosta desse tipo de conteúdo e quer economizar tempo e gajar os seus alunos se tornar uma referência da educação digital de hoje do Futuro já se inscreve aqui ativa o Sininho para não perder nenhuma das notificações e dos conteúdos que eu posto aqui semanalmente Então vamos vamos lá compartilhando a minha tela aqui com vocês pessoal é importante dizer que toda videoaula que eu trago aqui gente tem material gratuito aqui no primeiro link
do da descrição é só clicar e fazer a cópia para vocês pode baixar em PDF pode baixar em Word enfim você escolhe tá bom esse é um material gratuito que eu deixo aqui para vocês poderem entender os conceitos e as estratégias passo a passo para que você possa aprender na prática Como utilizar a inteligência artificial voltada pra sua sala de de aula Tá bom então aqui pessoal trago para vocês o chat APT no celular que é um recurso poderoso e portátil tá então o chat GPT ele pode ser utilizado né no celular para trazer muita
mais praticidade para você né permitindo que você aproveite momentos do seu cotidiano para criar as atividades práticas interativas Então esse é o objetivo aqui dessa aula fazer dar sugestões para que você no seu dia a dia às vezes indo de uma escola para outra você pode pegar o celular pode usar o seu chat apt de uma maneira gratuita tá a versão gratu a versão que eu uso aqui é a gratuita para que você possa fotografar algo e possa eh trazer aí uma atividade interativa para os seus alunos tá essa é a ideia Ok então você
pode fotografar algo né que esteja ao seu redor aí tanto paraa educação infantil pessoal aqui eu vou dar para vocês pessoal quatro estratégias nas nos quatro níveis aqui de aprendizagem então fica comigo até o final desse vídeo porque vocês vão ver a sugestões que fantásticas que eu vou deixar aqui para vocês então na educação infantil Ensino Fundamental um anos iniciais ali fundamental dois e também o ensino médio tá então trouxe aqui para vocês quatro sugestões que vocês vão ver aqui como é que funciona de uma maneira bastante simples tá E por que utilizar o chat
ept no celular pessoal primeira primeira coisa de tudo exploração do mundo real tá então você não precisa estar num num laboratório todo equipado ou então ter uma uma série de recursos para você poder Inovar em sala de aula você simplesmente vai utilizar o laboratório mais real do mundo né que é o próprio mundo mesmo real que você pode trazer aqui para dentro da sua sala de aula Tá e isso é bacana porque você traz contexto pro seu aluno e você vai trazer aí eh não vai precisar de tantos recursos para poder trazer Essas atividades de
uma maneira prática tá facilidade e agilidade Então você economiza tempo com a câmera do seu celular ali uma coisa bem simples interatividade e engajamento vou estimular o engajamento o a curiosidade Dos alunos você pode personalizar Essas atividades também e claro trabalhar com a inclusão tá então tudo isso a gente vai desenvolvendo aqui e as habilidades desenvolvidas com os alunos né pensamento crítico curiosidade científica aumento autonomia e também criatividade e também conexões interdisciplinares Tá bom então vamos lá pessoal deixa eu compartilhar aqui com vocês já a minha tela para que vocês possam eh entender como é
que a gente a gente vai trabalhar aqui tá deixa eu clicar aqui em parar minha tela deixa eu compartilhar aqui a tela com vocês do Da Minha Janela compartilhada aqui espelhada do meu celular tá Para que vocês possam entender passo a passo na prática como que a gente vai trabalhar aqui tá ok vamos lá aqui o que tá espelhado pessoal é o o meu chat APT 4.0 que é o Plus é o pago Tá mas tudo que eu vou pedir aqui gente é são coisas bem simples tá é não vou utilizar o o a parte
paga do do chat APT se se é assim a gente pode dizer na verdade tá são a gente vai utilizar a câmera do celular e vamos fazer a gente vai fazer perguntas bem simples para eles tá para ele tá então uma coisa bem simples que você tem aí no 3.5 normalmente tá então e Gere aí tá utilize mesmo tire fotos aí de coisas que estão aí ao seu redor para que a gente e traga para mim né para que a gente possa e realmente conversar a respeito disso e deixa o comentário aqui tá gente comenta
aqui embaixo os comentários do vídeo aí sobre as experiências que vocês estão tendo tá bom vamos lá a primeira coisa que eu quero mostrar aqui para vocês é educação infantil tá como que a gente pode trabalhar educação infantil aqui na questão do chat GPT tá eu na parte da manhã de hoje o que que eu fi eu levei o meu filho no parquinho e lá tinha uma amarelinha desenhada no chão tá E aqui eu vou dar o exemplo da amarelinha pessoal é de uma maneira bastante simples porque pode ser qualquer coisa pode ser uma amarelinha
pode ser um brinquedo pode ser um brinquedão por exemplo pode ser qualquer coisa tá vai depender da sua estratégia pra sala de aula pode ser por exemplo uma atividade do livro didático que você quer dar uma aperfeiçoada nele tá então vai servir para qualquer coisa aqui eu vou dar amarelinha só para dar um exemplo didático aqui que que eu vou fazer eu vou clicar aqui ó nesse sinalzinho de mais aqui embaixo ó cliquei aqui tá e tem aqui ó esse tem esses dois itens aqui ó tem a câmera que a gente já vai usar ela
e eu tenho aqui ó o a parte de imagens tá que é esse ícone da imagem imagem aqui eu vou clicar apertar aqui nele tá E aqui vai abrir o meu rolo de câmera tá e aqui tá o a foto da amarelinha ah Professor Por que que você não tá usando a câmera agora porque eu tirei de manhã essa foto tá aqui na minha galeria eu já vou utilizar ela aqui ó vou clicar aqui em adicionar tá que que ele vai fazer ele vai subir aqui no chat APT tá vendo ó já colocou aqui e
agora que que eu vou fazer eu vou colocar aqui para ele né ó quais eh atividades eu posso aplicar com o uso da amarelinha e com os meus alunos do Pré por exemplo tá então coloquei aqui uma maneira bastante simples tá tô colocando num maneira bastante superficial Você pode detalhar muito mais tá pessoal pode colocar código da bncc pode falar que o os tem Às vezes tem aluno de inclusão Às vezes tem por exemplo você quer dar uma diversificada nessa atividade enfim tá você pode detalhar do jeito que você quiser aqui aqui eu tô colocando
de uma maneira mais direta pra gente poder ganhar tempo de vídeo aqui tá bom para não tomar tanto tempo de vocês vou colocar aqui ó mandei para ele vamos ver que ele vai gerar aqui deixa eu aumentar minha tela aqui para vocês poderem enxergar tá ó lá então ele já gerou Olha só cinco ideias criativas Olha só pedagógicas para aplicar amarelinha com os alunos do Pré aproveitando o aspecto lúdico para o aprendizado ó ó amarelinha das letras e sons olha só que bacana não tinha pensado nisso trabalhar o o com eh o reconhecimento né das
Letras sons iniciais das palavras como fazer substitui os números por letras do alfabeto ai que bacana quando a criança jogar a pedra e AM e e amarelinha cair em uma letra Ela deve falar uma palavra que comece com aquela letra ou som da letra dependendo do nível dos alunos ó benefícios né desenvolve alfabetização Inicial e a consciência fonológica muito bacana hein caramba que legal dois amarelinha dos números e Contagem ensinar números Contagem adição simples né como fazer os alunos jogam a pedra e pulam Contando os números em voz alta tá para desafios maiores peça para
somar o número Onde caiu e a a caiu a pedra com o outro que você escolher por exemplo se a pedra cair no quatro você pergunta 4 mais 2 e a criança conta os saltos para achar a resposta legal também muito bacana tudo isso dependendo do nível dos alunos tá gente então aqui eu tô colocando de uma maneira bem abrangente tá bem aberta Pode ser que a turma não esteja apta ainda para fazer isso então você o professor né que nunca vai ser substituído pela Inteligência Artificial T vendo por isso que é bom né a
gente ter essa essa conversa aqui e você pode adaptar do jeito que você quiser tá bom amarelinha das cores ó trabalhar reconhecimento de cores pinte os quadros né Apesar que ali também já está e bem colorido né amarelinha das formas geométricas aqui olha que legal tá tá então substitua os números por desenhos de forma geométrica círculos quadrados triângulos quando a criança parar em uma casa deve falar o nome da forma ISO possível desenhá-la no ar com os dedos Olha que interessante Bacana gente adoro eu sempre aprendo aqui com isso né Muito legal mesmo amarelinha com
desafio de movimento trabalhar coordenação motora como fazer escreva pequenos comandos pule como um sapo Dê três pulos a uma perna só gire duas vezes emite um avião muito legal muito bacana mesmo e dicas extras aqui storytelling gamificação adaptação depois dá um pause aqui no vídeo e depois vocês podem ler com calma tá gente aqui eu tô adiantando aqui para não tomar muito tempo de vocês Beleza então esse aqui pessoal foi a primeira sugestão para educação infantil tá lembrando que aqui eu dei o exemplo da amarelinha Mas vocês podem utilizar qualquer tipo de eh eh artefato
pedagógico Tá bom pode ser um brinquedo pode ser qualquer coisa tá bom vamos lá pessoal partindo aqui paraa nossa para uma nova conversa aqui ó eu vou abrir uma nova conversa aqui só para poder não misturar os assuntos é importante que você faça isso tá clicar aqui em cima ó olha só tá vendo esse lapizinho aqui ó ele inicia uma nova conversa tá é importante que você eh eh separe né as conversas aí para poder não eh não te atrapalhar tá bom agora que que eu vou fazer aqui eu vou pedir por exemplo pro chat
APT eu vou fotografar aqui uma rosa tá aqui e vou pedir uma atividade para fundamental um tá anos iniciais vou clicar aqui vou abrir a minha a minha câmera aqui ó vou clicar aqui na câmera tá agora sim tá vendo vai abrir aqui a câmera invertir aqui a câmera tá vendo aqui ó e agora eu vou fotografar essa rosa aqui ó tá cliquei aqui vamos lá fotografei a Rosa Pronto agora vou clicar aqui em OK tá aqui ó nessa parte inferior aqui OK beleza mandei aqui aí eu vouer assim ó e me sugira então assim
ó atue como um uma professora do segundo ano do ensino fundamental um por exemplo tá E me dê sugestões de atividade para eh para os alunos conhecerem partes da planta olha só tá os alunos são dos anos iniciais então tô reforçando aqui com ele tá porque senão ele vai dar uma viajada aqui vai colocar nome científico não é ideia aqui tá então você pode até colocar a idade dos alunos aqui tá bom vamos lá dei um mandei para ele aqui vamos ver que ele vai gerar pra gente tô até curioso para saber então Ó lá
vamos lá eh explorando a planta na prática objetivo observar e identificar partes da plantas ó Traga uma planta como uma imagem para a sala de aula né então aqui no caso né os alunos em grupos podem observar e identificar cada parte de orientação material uma planta real né lupas pequenas etiquetas e plaquinhas né mostre a planta né e peça para que os alunos apontem as partes que conhece nomeie cada parte junto com eles raiz caule folha flor fruto use etas ou plaquinhas para marcar cada parte da planta legal montagem de um quebra-cabeça entreg aos alunos
quebra-cabeça simples né com uma planta né desenhada e Divida a eh já dividida né em partes legal também cada aluno monta o monto quebra-cabeça após o montado né eles colam nos cadernos você pode reforçar os conceitos enquanto circula para pela sala música das partes da planta legal também trabalhar aqui a parte de e Cântico com os alunos peça que eles desenhem a planta pintura e recorte criativo né bacana Olha só planta eh plantando feijão de no algodão né isso daqui é bem clássico né também que a gente conhece aí e saber aí o quanto que
ele cresce a a cada tempo né Muito bacana né Eh ótimo gostei também aqui são algumas sugestões né então a gente tirou a foto aqui da da nossa roa aqui né Eh perguntar o tipo de planta pros alunos enfim dá para trabalhar muita coisa tá bom beleza gente então vamos lá vamos continuar aqui pessoal se você tá gostando desse vídeo já deixa o seu like aí para poder ajudar esse eh vídeo chegar a mais professores a mais educadores aí para que a gente possa aprender cada dia tá vou abrir aqui uma nova conversa tá agora
vamos falar de uma atividade para fundamental dois tá então vamos lá cliquei aqui ó vamos lá eu vou tirar foto agora pessoal de um umidificador de ar tá então eu vou clicar aqui na minha min na minha câmera vou virar aqui a minha câmera e aqui tá o umidificador de ar tá vendo ó e aí eu vou mandar a foto aqui tá ó lá at ele Funcionando aqui vou mandar aqui pro chat APT tá e vou falar assim ó eh atue como opa atue opa atue como um professor como um professor de eh do sétimo
ano tá e me sugira eh atividades para eh estudar para estudar as eh a ciência por trás do umidificador de ar de ar da imagem coloquei aqui beleza vamos lá vamos ver que ele vai me sugerir aqui né Não detalhei tanto até para a gente não se estender muito aqui ah lá o funcionamento né que eu já imaginava né olha objetivo explorar conceitos de física e ciências e materiais olha s aos alunos que pesquisem como funciona um modificador de Divida a turma em grupos peça para eles apresentarem os conceitos evaporação ultrassom se o indicador for
ultrassônico que é o caso aqui né explique o uso de vibrações para gerar névoa Olha só trabalhar o conceito de névoa aqui também acredito que se aplique aqui também para geografia ciências né também para o pessoal que trabalha dessa questão do do tempo né Eh use vídeos curtos que expliquem mecanismo experiência e influência da umidade né no no ambiente lá relacionar o funcionamento do humidificador do ciclo da água importância da humidade do ar aqui me vem a cabeça também a umidade relativa do ar também né que é a parte de previsão do tempo isso aqui
legal também recipiente com água a até uma experiência aqui ó um recipiente com água um medidor de umidade se possível um humidificador ó lá passo Messa a umidade do ambiente antes e depois de ligar o umidificador então assim com alguns aparelhos simples né aparelhos alternativos você pode por exemplo no caso aqui levar o umidificador para dentro da sala de aula ligar lá mostrar para eles o que que é perguntar enfim tá então esses umidificadores de Ares geralmente são vendidos na nas farmácias né e não são tão caros né Tem uns que são caros né mas
tem outros pequenininhos que vendem Mercado Livre shoe enfim tem bastante tem bastante opção tá impacto na saúde humana Olha só para trabalhar mais a questão de ciências aí aó pesquisa e debate né como a humidade influencia o sistema respiratório discuta problemas comuns ar seco ar muito úmido também proliferação de fungos e acaros olha que legal isso que não tinha pensado verdade se você utilizar de uma maneira muito eh muito intensa você pode eh também ir com outro extremos pode prejudicar legal análise de consumo de energia também ó trabalhar matemática e sustentabilidade Verifique o potencial de
umidificador geralmente em watts calcule junto com os alunos consumo de energia por hora e por mês Considerando o uso diário do aparelho ótimo criando umidificador Olha só criando umidificador caseiro potes de plástico água tecidos absorventes ventilador pequeno ou pedaço de Esponja bacana os alunos devem montar um protótipo Olha deu bastante ideias aqui projeto de inter inar umidade e clima tá para trabalhar com várias disciplinas aqui também né Gostei sugestões bacanas aqui então é um primeiro intervenção né Gente olha quantas ideias né então tanto em todos os níveis né tanto aqui tá falando de fund de
dois né então dá para explorar aqui muita coisa tá vamos lá então gostou deixa o seu like aí tá E vamos aqui pra nossa última sugestão que é aqui o ensino médio né Vamos trabalhar aqui com a galera ensino médio eu vou clicar aqui ó em cima tá no meu lá Zinho aqui e vamos agora olha só vamos fotografar esse cara aqui ó tá que é um é um é um tubo de desodorante tá aqui tem muita ciência né e eu vou fotografar aqui né para eles aqui tô falando de ciências mas dá para trabalhar
a parte de escrita comunicação né como como é feito aqui a questão da da comunicação né a propaganda enfim dá para trabalhar muita coisa aqui tá gente que mais aqui vamos lá então deixa eu clicar aqui virar a minha câmera e vamos eh tirar uma foto desse pote aqui olha só eu tive uma ideia aqui agora tá eu vou tirar a foto aqui do do tubo mas eu vou perguntar especificamente daqui ó dessa desses conceitos aqui ó 220 ml por 119 G tá então Lembrando que a gente tá falando aqui de Ensino Médio tá pessoal
então trabalho de uma maneira mais profunda trabalhar aqui em relação unidades de medida ã pressão né Ó lá coloquei aqui vou mandar para eles para ele aqui tá eu falar assim ó eh detalhe eh como aqui ó por exemplo como ensinar para os alunos sobre essa unidade de medida ó 220 eh ml por 119 gram tá do tubo de desante pronto Vou colocar aqui para eles né então esqueci de detalhar aqui pro Ensino Médio Tá mas posso depois também refinar isso tá não tem problema nenhum tá esperar aqui ó como ensinar os alunos Ok Ó
aqui está uma abordagem prática didática apc noos conceitos de volume ó lá mililitros em e também volume que mais aqui volume e massa tá ó lá introdução de conceitos ó volume tá medida que indica espaço ocupado por um líquido Então os professores de Física Matemática estiverem trabalhando esses conceitos aí né ó ess explicação simp o número Mostra o quanto líquido e de líquido o tubo consegue segurar já o 119 G mostra o peso e do produto no tubo como o desodorante é uma mistura de líquido e gás ele ocupa espaço e tem peso olha só
que bac bacana né gente então aqui ele dá um passo a passo aqui tá Dá demonstração prática aqui do Material necessário então ó um desodorante uma garrafa com água graduada de 1 l 500 ml uma balança digital de cozinha para medir o peso e os passos mostre eh o desodorante aos alunos explique as duas medidas e pergunte Você sabem o que representam vai falar aqui do volume da massa relacione os dois valores eh experimento comparativo também aqui né discussão final que você pode ter aqui com os alunos e aqui os resultados esperados olha só que
bacana né gente então eh o quanto que uma foto que eu mandei aqui para ele né que aqui do do nosso querido aqui eh desodorante pode ter né para para Impacto eh do trabalho aqui também lembrando gente que aqui ele trabalhou a questão da ciência mas aqui eu poderia trabalhar a questão da comunicação como eu falei para vocês a questão da propaganda né os impactos sociais do do desodorante enfim todas essas questões dá para trabalhar a questão ética enfim dá para trabalhar muita coisa e assim com eh materiais que são do dia a dia né
gente então não tem nada de de absurdo aqui né são coisas que a gente tem dentro de casa que a gente pode levar pra sala de aula e aqui a gente tem o nosso assistente que é ch GPT nos ajudando com essas ideias né então aqui nós tivemos aqui a questão da amarelinha paraa educação infantil tivemos aqui a questão da da Rosa para trabalhar a parte de plantas com os alunos tivemos aqui no no ensino fundamental um seo fundamental dois tivemos aqui o nosso humidificador de ar e pro Ensino Médio tivemos aqui o desodorante tá
se você gostou dessas sugestões aqui pessoal já deixa o seu like aqui deixa o comentário para mim também se você quiser receber meu feedback também é só você preencher aquele documento que está aqui no primeiro link aqui do nosso eh da nossa descrição aqui que eu mando feedback para vocês do que vocês geraram aí de atividades tá copia aí colhe ali no documento manda para mim compartilhado tá bom que eu teri maior prazer em atender vocês aí ajudar você a desenvolver a nossa a sua fluência digital aqui no nosso maior canal de Inteligência Artificial voltado
paraa Educação do YouTube tá bom E outra coisa convido vocês a assistirem outros vídeos que tem aqui nessa playlist uma playlist gigante com muitos vídeos com chat GPT Como que você pode utilizar de diversas formas e nós temos um grupo de WhatsApp também para aprendizagem Inteligência Artificial O link tá aqui na descrição do vídeo também se você gostou deixa o seu like a gente se vê no próximo vídeo Um abraço e até mais pessoal