Então vamos lá, meu povo. Let's get started. Vamos começar os trabalhos de hoje. O tema que eu trouxe aqui hoje, inclusive, vou até já te mostrar aqui, ó, porque vamos ter o nosso whiteboard, né, o nosso quadro branco aqui. Então, eu vou escrevendo aqui na tela, ó, para vocês. Acho até que o tamanho da fonte ficou legal, né? Para quem assistiu algumas lives anteriores, enfim, viu que a gente fez Uma alteraçãozinha aqui no layout para poder deixar nosso encontro ainda mais didático para você. Então vai pegar papel e caneta, pega uma aguinha também, ó, para
você se sentir mais comfortable, mais confortável, porque a todo momento titia que vos fala vai pedir para você poder repetir em voz alta, para você poder ir praticando. Afinal de contas, o tema de hoje envolve a sua cachola, envolve a sua memory. E aí, ó, já vou começando aqui colocando conteúdo pr Vocês na tela. Então, você já vai anotando aí para você ir praticando as palavras. Então, vou botando aqui, ó. A gente vai sempre pegando um extra vocabulary aqui nessa parte de cima, tá? Então, para você poder praticar a sua memory, tudo bem? Então, olha
só o erro que te faz esquecer tudo que você estuda em inglês. Eu quero saber aqui quem é que se sente deste pinho aqui, ó. Deste pinho. Bora ver esse meme aqui, ó, que eu achei na Nossa internet maravilhosa. Olha aí. Uma uma diva vira e fala o quê? Oh, my memory is so bad. Aí a outra vira e fala assim: "How bad is it?" Aí a outra vai e fala: "How bad is what?" Quem aí conseguiu entender, vai, o que que é que tá acontecendo aqui nessa dynamic? Então, para quem não entendeu, titia desenha.
A titia pega na sua mão e deixa o inglês crystal clear para você. Tá claro como um cristal. [roncando] Uma Fala: "My memory is so bad." A minha memória, ela é tão ruim. Aí outra pergunta, how bad is it? Quão ruim ela é de 1 a 10? Me explique mais sobre essa sua bad memory. Aí ela no mesmo segundo falou: "Quão ruim é o quê?" Quer dizer, ela já esqueceu que que ela tinha acabado de falar, entendeu? Então me fale aí, ó. Você se sente assim? É assim, ó, que você se sente em relação ao
seu inglês. Você pode falar o Seguinte, ó. Se essa é a sua situation, se este é o seu context, your situation, você pode falar assim, quer ver? Deixa eu ir botando aqui embaixo porque, gente, eu tenho um pouco de toque, desabafando aqui com vocês, tá? Então, você pode falar assim, ó. I'm so forgetful. Oh, I'm so forgetful. Quer dizer, nossa, eu sou tão esquecido, a minha memória é tão ruim. I'm so forgetful. Você tem uma bad memory, tá? Então, ó, toda vez que Eu for falando aqui para vocês, tá? Você vai tentando repetir aí do
outro lado, tudo bem? Então, ó, I'm so forgetful. O que que é a palavra forgetful? esquecido, uma pessoa que esquece fácil das coisas, tá? Inclusive tem um truque aqui que já já a gente vai falar, porque essa palavra ela faz parte de uma família que destrava a sua mente para memorizar palavras no inglês, tá? Então, a gente vai falar bastante hoje sobre isso, você aprender inglês de um jeito Prático, dinâmico, bem focado ali para você que já é adulto, que busca isso, né? Quando a gente é adulto, a gente busca praticidade, conforto, eficiência, né? Você
não quer perder tempo, você quer estudar coisas que você vai estudar e vai conseguir usar, utilizar. Se você, por um acaso, tá se perguntando assim: "Gabi, why are we here?" "Why are we here?" Nossa, esse formato Ficou bem bom, né, gente, de quadro branco aqui. Gostei bastante. Nota 10, Mateus. Muito bom. Então, olha só. Why are we here? Por nós estamos aqui. Eu fiz essa live para vocês, pra gente aquecer os motores lá pro dia 10 de agosto. Quer dizer, next Monday, próxima segunda-feira. Olha como a gente fala na próxima segunda. Então, ó, next Monday.
Tudo que eu for escrevendo em inglês aqui para você. Se você me conhece há Mais tempo, já é tua obrigação. E se você tá me conhecendo agora, também é sua obrigação. O quê? E repetindo em voz alta. Tudo bem? Não desperdice. É assim que você vai ativando o seu cérebro pro inglês. Então, next a gente vai ter uma abertura da oferta do deqedd, uma oferta relâmpago. Então, a gente tá trazendo uma oferta bem desenhadinha, uma oferta bem interessante. Lá no dia 10 de agosto você vai olhar para essa oferta e vai falar: "Caraca, deu gosto
de fazer a Minha inscrição". Porque, ó, vai ter desconto, vão ter presentes pros primeiros alunos, pros primeiros inscritos e uma novidade que eu nunca fiz antes. Então, esteja comigo next Monday, tá? Ó, anote a data aí, ó. August 10th, 10 de agosto, 8:05 da noite. 805 pm, tá? Bote aí um alarme para você estar aqui comigo presente. [roncando] E aí a gente vai já aquecer os motores aqui. Você vai poder conhecer um Pouquinho mais do método de KD. Então já vai deixando o seu like aí. Acho que dá para você clicar no botãozinho do like
pro Instagram divulgar ainda mais esse nosso encontro aqui. Tudo bem? E aí, já que eu tô nesse momento de avisos, vou fazer o seguinte também aqui, ó. Vou colocar aqui na tela para vocês, pessoal, para trazer clareza e organização para todo mundo, todo mundo ficar bem informado e na mesma página. Olha só, Esses aqui são os nossos números oficiais, tá? Se alguém entrar em contato com você, te mandar mensagem, qualquer mensagem que alguém te mandar ali no WhatsApp, tá falando assim: "Ah, aqui é da equipe da Gabi, aqui é a Gabi." Qualquer pessoa que entrar
em contato com você, não olhe só a foto, qualquer mensagem, não olhe a foto. Não olhe só a foto, olhe o número. E esse aqui são os nossos números oficiais da nossa equipe, tá? Então vou até dar mais Um zoom aqui, ó. Que que eu te aconselho? sempre funciona muito quando a gente faz isso, ó. Tira um print e deixa aí salvo na sua galeria. Se alguém entrar em contato, você vai e confere o número. Se o número não estiver na lista da mensagem que te enviaram, eu peço que você entre em contato com a
gente, manda uma DM pra gente com um print, tá? Porque daí meu meu time vai tomar as devidas providências, tudo bem? Então, Sempre olhe a foto, ô, sempre olhe o número, tá? Infelizmente hoje em dia é isso. Alguém pode ir lá pegar a foto, pegar o nome e aí, né? Você, não sei se você já passou por isso alguma vez, então por isso que aqui você tem que olhar o número, tudo bem? Tem também isso aqui, essa imagem lá nos destaques aqui do perfil do Instagram. Show de buela. Maravilha. Então vamos lá. Por que que,
pessoal, ter uma boa memória? Você precisa ter Uma boa memória pro inglês, porque senão, se você não tiver uma boa memória, so sorry, sinto muito, você vai ver o conteúdo e vai ficar igual uma torneira aberta, sem um tampa ralo ali. Do mesmo jeito que o conhecimento vai chegar, ele vai embora ralo abaixo. Então você precisa, tá, ter uma memória boa pro inglês. Só que aí você pode falar para mim assim, ó: "Gabi, eu já estudei antes e eu vi que Minha memória não é boa. Eu devo ter algum problema." Não, não. Gente, olha só,
eu dou aula de inglês há mais de 13 anos, tá? E 99,99999% das vezes, quando a pessoa fala que ela não tem uma boa memória, que o problema é esse, não é essa a questão, tá? Então, o que que é que acontece? Por que que você aprende um trem, chega no dia seguinte, você já esqueceu ou então você aprende, aí ali passa uma semana, você precisa usar aquele inglês e aí você Trava na hora de falar. Será que a sua memória ela é ruim? Bom, eu acabei de mostrar os números oficiais ali em cima, né?
Deixei alguns segundinhos ali na tela, né? Enfim, se eu pedir para você poder repetir um dos números, ah, me fala aí um dos números, obviamente você não vai conseguir repetir, né? Por quê? Porque é aquilo ali, você só viu, você só olhou pra imagem, você só leu, né, ali de repente. Isso não é o suficiente para você Memorizar, ativar a sua memorização. Então, lembra disso, tá? Eu vou começar a botar o conteúdo de inglês aqui na tela. O que a gente precisa fazer a todo momento é ativar a sua memorização. Só ler não é aprender.
Se você só fica lendo o inglês. Então eles pegam lá, né, por exemplo, e fazem assim, ó. Vai lá, pessoal. Olha aqui, a palavra sense significa desde olha pessoal, swing pode dar a ideia de Balançar e pode ser também o balanço, né, do parquinho. Enfim, pessoal, seguinte, share é compartilhar e pronto. E fica mais ou menos aqui dentro dessa dinâmica. A sua memória nunca será boa assim. Não é assim que você fica fluente. É por isso, pessoal, que eu não sei se você passa por essa situação ou se conhece alguém nessa situação. Já estudou inglês
por muito tempo, até consegue ler uma Coisa ou outra, mas trava total para falar, trava para ouvir, não é fluente e até tá desesperançoso com o inglês. É muito óbvio o motivo disso. Quando você vai ver a forma que a pessoa estudou, pardon, my friend. Essa expressão é muito boa. Olha só, fala assim: "Pardon my friend". É tipo assim, me desculpe pelo palavrão que eu vou usar aqui. Pardon my friend, que é tipo: "Perdão pelo meu francês." É tipo Isso, é uma uma expressão para brincar, né? Mas estudou inglês de forma cagada, aí realmente não
vai conseguir ter resultado. Então agora, a partir de agora, vamos aproveitar aqui, ó, agosto, agosto de 2026, ainda dá tempo de você finalizar esse ano conseguindo falar o inglês maravilhoso. Tu quer o que com o inglês? O que que você quer com o inglês? Vou deixando aqui que vocês quiserem ir copiando, vocês vão copiando, tá? As palavras. Enfim, você Quer saber coisinhas de inglês aleatórias e soltas ou você quer saber inglês, aprender para conseguir falar, se comunicar, entender, ficar afluente mesmo, viajar, usar no trabalho, para quando alguém te perguntar, "Do you speak English?" Você se
sentir confiante de falar: "Yes, I, how can I help you? Como que eu posso te ajudar?" Então, vamos lá. Se você se encaixa nesse grupo dois e eu quero aprender para poder colocar a mão na massa, You're in the right place, você está no lugar certo, tá? So look, I have a question for you. Are you ready? Você está pronto? Pronta pra gente fazer acontecer aqui neste nosso ao vivo? Are you ready? Responda aí, ó, da sua casa. Yes, I am. Sim, eu estou. Yes, I am. Vamos lá. Vamos ativando aí o seu cérebro. Não
quero seguidor assim não, ó. Passivo. Vamos lá. Atividade, tá? Ação. Seguinte, pessoal. O problema está no passo a passo que Método tradicional coloca para você. Você tem poucas palavras, tem essa sensação. Ah, Gabi, eu tenho poucas palavras. Eu sei poucas palavras de inglês. Quando eu tento lembrar uma palavra, a coisa não vem. Eu vou te mostrar agora aqui três organizadores. Como assim, Gabi? Existem mais, tá? Existem mais organizadores, mas hoje por por conta do tempo, eu vou te ensinar três organizadores. Isso aqui vai ser, Vai mudar muito a sua forma de enxergar o inglês, vai
trazer essa praticidade. O organizador número um são famílias. Pensa o seguinte, o inglês tem lá uma infinidade de palavras, tem uma infinidade de expressões. E se você for parar, nossa, eu vou ter que aprender tudo, enfim, realmente deixa a gente meio, né, sem saber por onde começar. Aqui dentro do DQD, que é o método, né, que eu utilizo para poder ensinar Inglês, a gente tá sempre organizando o inglês para você. Por isso que dá a sensação do tipo assim: "Assim eu consigo." Esse é o feedback que eu mais recebo. Feedback. Assim eu consigo, Gabi. Nossa,
assim ficou muito fácil. Por quê? Por quê? É por conta dessa organização que eu passo pro coração de vocês. Existe o grupo das famílias. Deixa eu te apresentar a família do full primeiro. Olha só, quando você pensa em aprender Inglês de forma aleatória, complica de fato. Agora, quando eu organizo, por exemplo, em famílias, olha como facilita. Para eu poder falar maravilha, tipo a mulher maravilha, né? a coisa em si, maravilha, as maravilhas do mundo, enfim, é a palavra wonder. Wonder. Por isso que tem a Wonder Woman, né, que é a mulher maravilha. Wonder. Para eu
poder falar que uma coisa ou uma pessoa É maravilhosa, concorda que maravilha tá aqui. E eu falo que a coisa ela é maravilhosa, faz parte dessa família, né? são é da mesma família ali. Então, basicamente o inglês fala o seguinte: acrescenta esse full no final, então fica wonderful. Então, essa é a família do full. Ainda pensando nessa família, olha só outra palavra que vai, né? Então, no final eu vou lá e acrescento fall. Vamos supor, eu falei lá para vocês, uma pessoa que ela é esquecida, ou seja, ela tem uma bad memory, é uma pessoa
esquecida, ela esquece muito fácil das coisas. Esquecer em inglês é forg. Forget. Vai lá, fala comigo em voz alta, ó. Forget. Para eu falar então que é uma pessoa esquecida, ela é forgful. Forgetful. Então, basicamente eu pego e E eu adiciono esse full no final. Aí você fala para mim, Gabi, são só essas duas? Não. Existem muitas e muitas palavras que fazem parte dessa família. Fica fácil de você memorizar porque você organiza, você entende a lógica que está por trás. Let me give you one more example. Let me give you one more example. Vira e
mexe. Titia vai estar aqui também fazendo o quê? Te dando umas frases, né, que eu uso sempre nas aulas. Então, let me give You one more example. Deixe-me dar a você mais um exemplo, tá? Eu vou sempre escrevendo aqui pr você não ficar no abstrato, para você poder ter mais clareza. Tudo bem? Let me give one more example. Uma pessoa que é prestativa. Que que é uma pessoa prestativa? É uma pessoa que ajuda muito, né? Então ajudar é help. Para eu falar que a pessoa prestativa, ela vai ser helpful. Helpful. Tá vendo que existe uma
lógica? Ups. Tá vendo que não é uma coisa aleatória? Eu basicamente faço o quê? Coloco a palavra em questão, né? Wonder, forget, help e adiciono esse finalzinho full para dar ideia de cheio. Porque se você não sabe, olha só esse outro hack, esse outro truquezinho para eu poder falar a ideia de cheio, sabe o contrário de vazio? O copo está cheio, o copo está vazio. Então cheio é full, só que é com dois Ls. [roncando] Então você pode associar, você pode usar o seu jeito brasileiro aqui de viver, dar esse jeitinho e ajudar na sua
memorização. A pessoa que é wonderful, ela é cheia de maravilha. Aqui é a pessoa que é cheia de se esquecer das coisas. daquela pessoa que é cheia de ajudar. Vocês entenderam? Então, o truque. Então, é isso. A gente vai usar muito truque para ativar a sua memorização. Então, fala comigo em voz alta, vai. Porque essa aqui é uma aula interativa. Toda aula de que você faz, toda aula aplicando o método DQD, você tá ativo. Repeat after me. Repita depois de mim. Wonderful. Forgetful. helpful. Maravilha. E aí a gente vai o quê? Organizando o inglês dessa
forma. Então vai ficando mais fácil de você ir categorizando e agrupando. Veja, existem Várias outras famílias. Tem a família, por exemplo, do er no final. Como que é essa família? Por exemplo, sabe quando você fala o abridor, tipo um abridor de garrafa? Então, como é que eu falo isso? Ou então, abre dor de lata, sabe? Um uma um aparelhinho, né? Um objeto que abre algo. Enfim. Bom, abrir é open. Para eu falar da coisa que abre, ou seja, um abridor, vai ser opener. Opener. Então, eu faço o quê? Eu Adiciono este er at the end
of the word. E are at the end of the word. Vira e mexe. Titia vai est falando inglês com você, frases, enfim, para você ir destravando aí, tá? Então, ó, opener. Opener é um abridor, uma coisa que abre. Nessa família do er, a gente tem também, por exemplo, com occupations, com profissões. Então, eu tenho, por exemplo, a cantora, o cantor, pensa comigo, é a pessoa que canta. Cantar é Sang, sang, cantar. E eu venho aqui e adiciono este er no final. Então, cantor, cantora, a pessoa que canta é sim. Do mesmo jeito que professor, por
isso que é teacher, porque é a pessoa que ensina teacher. E aqui, gente, a lista vai-se embora. É gigantesca. Por exemplo, o escritor. Escritora é a pessoa que write, que escreve. Então fica writer, né? crescendo só o R no final, porque já Termina com E. Rider. Ah, vamos lá. Motorista, como é que fala? Motorista do ônibus, enfim, é quem dirige, né? Então, motorista é o driver e assim por diante. Tudo bem? Então, a lista aqui vai também gigantesca. Então, isso aqui te ajuda a organizar e a memorizar. Quer ver? Uma palavra que provavelmente você não
sabe falar em inglês. Olha só, tem a família do on. Vamos lá. Como que a gente fala desdobrar? Como assim? Por exemplo, você tava lá, queria usar uma Blusa, só que aí você não tava encontrando. Então você teve que desdobrar todas as suas blusas do armário para encontrá-la. Então é isso, desdobrar. Bom, dobrar em inglês é fold. fold, dobrar. Para eu falar, então, desdobrar, eu falo unfold. Então, eu adiciono esse on aqui no início. Então, aqui, na verdade, esse tracinho vem para depois. Então, ó, Unfold é você desdobrar. Ou por exemplo, se eu quero falar
que uma coisa ela é desconfortável, nossa, essa cadeira é desconfortável, ela é sem conforto, né? Então veja, para eu falar confortável, eu falo comfortable. É este palavrão aqui, ó, comfortable, confortável. Para eu falar desconfortável, fica un comfortable. Então quer dizer, esse an aqui ele meio Que tem qual que é o o shurubei dele, né? Ele nega, ele disfaz a coisa. Então dobrar, desdobrar, unfold, ele nega conforto, ou seja, desconfortável, uncomfortable. Quando eu falo, por exemplo, que uma coisa ela é injusta, para eu falar que a coisa é justa, ela é fair. Inclusive fair pode ser
feira também, sabe? Tipo, ah, uma feira ao ar livre, uma feira de tecnologia. Então, a gente fala fair. É até fácil de você Memorizar. Para eu falar justo, também é fair. É a mesma palavra. Injusto, ou seja, negando o justo, né? injusto, negação. Então fica unfair. E de novo, como eu falei, a lista continua, continua, continua. Percebe? Então, que que eu faço? Primeiro, quando eu vou aprender inglês com estratégia, e aí eu vou ter resultado rápido, porque tem a diferença, tem quem aprende inglês de forma aleatória, não segue método, ou Quando segue método, vai seguir
método que ensina regra de gramática, vai seguir método, tá fazendo aula, nem sabe direito, nem consegue entender qual que é o método que tá sendo usado, adotado lá pelo seu professor, né? Enfim, a pessoa ela fica lá, ah, cada aula é isso, eu aprendo coisas e, enfim, esqueço. Agora, quando você segue método com estratégia, é mais você que é adulto, você quer aprender com estratégia. Eu comecei pra academia, Revoltei, né, minha nova temporada com a academia, porque academia é isso, né, gente? É sempre um um vai em volta. Algumas pessoas tm até mais facilidade, mas
a média é isso, é um vai e volta sem fim, né? Mas a gente precisa fazer isso for the rest of the life, né? For the rest of our lives, pro resto das nossas vidas. Mas quando eu tô fazendo os exercícios, que que eu busco fazer? Hoje em dia, por exemplo, acho que combina muito também com os dias de hoje, né? Como a gente tem muito acesso à informação, isso faz sentido. Eu não quero ficar lá fazendo aula, fazendo treino de, enfim, aparelho, né? fazendo série de coisas que não vão me dar muito resultado. Eu
quero fazer poucas sequências, tipo assim, ah, fazer uns três, quatro aparelhos no dia, mas que eu sei que são eficientes. Eu não quero ficar lá fazendo, ah, três repetições de 20, sendo que eu podia estar fazendo três repetições de 10 com Muito mais eficácia. Você entende o estudar com estratégia? O que que é mais eficácia nesse caso? Ah, eu consegui definir meu corpo de forma mais rápida, eu consegui perder peso de atingir meus objetivos de forma mais rápida, com saúde. Então, o meu convite para você aqui é esse. Não fica com a cabeça de, ah,
eu tô fazendo aula de inglês, ah, eu preciso fazer inglês, porque você vai demorar muito para ter resultado. Começa A pensar, nossa, eu quero aprender inglês de forma estratégica, né? Então, fazendo isso, acelerando o meu meu resultado. Então, é isso, separando o inglês por famílias. E de novo, a lista continua que eu tô fazendo uma demonstração para você. Então, isso que ativa nosso Hello, Priscila. 41 and always dreamed with fluence in English to travel around the world and evolve professionally. UD English grammatical rules and pronunciation is In second place. Someday I watched a video with
teacher Gabi Modesto descomplica que destrava. And I thought it is different. In my opinion, there are two things that are the best of descomplica que destravo. The first is técnica barra barra to show how each word is pronounced and the second is efeito cotonete. To prepare my listening to understand the English spoken by natives. because at the basic level and feel more Confident to understand and speak sentence in English. Thank you so much, Gabi. And the sky is the limit. >> Quem aqui hoje se sente assim, ó? Gabi, eu até sei palavras em inglês. Eu
sei ali uma palavra ou outra. Até consigo ler uma coisa ou outra, mas eu travo na hora de montar a frase. Na hora de montar a frase, a minha sensação é que dá um branco, as coisas fogem da minha cabeça. Vai lá, quem se sente assim, fale eu aí para mim, ó. Eu, eu, Eu, olha só que que acontece, gente. Existe explicação e existe uma explicação histórica para isso. Hoje eu vou explicar uma coisa para vocês muito interessante. Então, fica aqui comigo, tá? Hoje eu vou mostrar uma coisa para você que quando você pegar essa
explicação, a sua cabeça vai fazer assim, ó, um clique e você vai entender por que de repente você já estudou inglês antes, sei lá por Quanto tempo na época da escola, mas você não consegue falar ainda. Só que from now é uma expressão muito boa em inglês, eles usam muito em filmes, em séries. from now on, de agora em diante, isso aqui vai ser diferente, porque você está aqui, ó, frente à frente a um método eficiente para te colocar falando inglês. É por essa razão que nós estamos aqui. We're here. That's why we're here. Lembra
lá do Nosso combinado? Quando você vem assistir qualquer aula de Gabi, Modesto Teacher, qualquer aula aplicando o método de QD, você tem que sempre tá com pen and paper na mão, porque eu gosto de seguidor, eu gosto de aluno, aluno de KD sabe muito disso, ativo. Eu não quero você no modo preguiça, tá? É bom quando a gente tá participando de um movimento, quando a gente tem alguém guiando a gente, tô aqui para te guiar, porque a gente consegue tirar aquele Nosso aquele nosso sentimento de preguiça que todo mundo passa por um momento ou outro,
né? Talvez hoje esteja demais isso aí para você. Caraca, tô com tanta preguiça, eu tô procrastinando muito as coisas. Então, é muito bom quando a gente tem alguém ali liderando o movimento. That's why we're here. É por isso que eu tô aqui. Não só para falar, gente, let's go, let's do it, mas também para poder te mostrar o passo a passo para você ter sucesso. Entenda, Você tendo sucesso no inglês, você conseguindo falar inglês, aprendendo a falar inglês, aprendendo a entender, é meu sucesso. Por quê? Porque é isso, né? That's why I'm here. É por
isso que eu estou aqui para poder fazer com que os brasileiros e também pessoas de outras nationalities que tem tenho alunos também de outras nacionalidades, consigam falar o inglês maravilhoso. Esse é o meu propósito aqui. E aí o nosso combinado é o quê? Modo preguiça, off, modo mão na massa, on pen and paper, combinado? E repeat after me. Sempre, sempre que possível, repita depois de mim, tá? Por mais que você só consiga pegar ali uma palavra da frase, mas vai repetindo pro inglês ficar cada vez mais natural aí para você. Maravilha. Então, pessoal, veja, se
te ensinaram inglês anteriormente, mas fizeram com que sua cabeça ficasse assim, tu vai travar. Então, bora falar De solução. Tudo bem? Que que foi isso? Solução. Não entendeu? Pois é, gente. Aqui só piada de inteligência máxima ali, tá? Então, o Q tem que tá bem elevado aqui para você poder pegar. Seguinte, olha só. Ontem lembra que a gente estava falando que sobre memorização? Veja, você precisa ter, né, ficar com uma boa memória pro inglês. E a gente viu que para você poder desenvolver uma boa memória pro Inglês, não é só, ah, eu pego lá uma
lista de palavras, na verdade não é isso, né? E fico tentando decorar aquela lista de palavras, fico tentando ver ali a tradução, abro um dicionário achando que eu vou ficar aprendendo palavras assim. A gente viu que para ter uma boa memória no inglês não dá para pegar só tradução isolada de palavra, ficar aprendendo um monte de palavra aleatória. Tem que ter estratégia, pessoal. Lá em 1950, 60, 70, que é quando essas escolas começam a chegar, né? Enfim, aqui no Brasil, qual que era? Imagina que essa aqui é um aluno que vai se inscrever na no
cursinho tradicional, tá? para fazer lá o método tradicional. Qual que era o objetivo dessa pessoa? Ela chegava falar: "Oi, eu quero fazer minha inscrição, minha matrícula". Qual que era o sonho dessa pessoa? Pensa só, 1950, 60 70. Uma pessoa nessa época, pessoal, que queria fazer inglês era Muito para ter o conhecimento. Uau, era status. Hoje não é mais status, hoje é obrigatório, né? Então, naquela época, pensa lá nos seus pais, avós, tios, avós, tios, enfim, lá naquela época não era para viajar, pessoal. A pessoa não aprendia para poder ver filme, ver série, porque era tudo
dublado. A pessoa não aprendia, ah, eu quero me Comunicar. O mundo não era globalizado, era tudo mais difícil de você conseguir transitar de um país para outro, muito caro. Não tinha globalização, muito longe de globalização. Então, o objetivo dessa pessoa ao ir lá pro cursinho era o quê? Eu quero ter conhecimento, eu quero ficar mais inteligente, eu quero por curiosidade, era muito isso. Então, ela chegava lá, ela aprendia a ler, a escrever, pegava Conhecimento, aprendia regra de gramática. Maioria dos métodos de inglês tradicional, OK? Regra de gramática, ensina regra de gramática. Preposition, simple present, present.
E essa pessoa lá atrás, ela ficava feliz porque é isso. Ela fazia provinha, ela passava na provinha, ela ganhava o certificado para poder colar na parede. Olha meu certificado de inglês. Me fala aí, gente, hoje em dia você tem um certificado de inglês, tá? É legal, mas Quantas pessoas você conhece que tem certificado de inglês, que terminou o cursinho, mas é travado para falar do que que adianta hoje já não faz sentido. Pega só hoje uma pessoa que vai começar a fazer inglês e essa pessoa é você ou que fez inglês, enfim. Mas nos dias
de hoje, para que que você quer aprender inglês? É para ter conhecimento? É para conseguir ler, escrever uma coisinha ou outra, pegar certificado? ou é para você conseguir usar o inglês, Para você conseguir viajar e se comunicar, para você colocar esse inglês ali no trabalho, mas não só no currículo, porque você já entendeu que só botar no currículo, ah, eu faço inglês, ah, não sei o quê, mas se você na hora do vamos ver não consegue falar, dificilmente você vai ter promoção, você vai ganhar mais. Você entende aqui? Talvez você comece a entender um pouquinho
do meu porquê com o DQD, do meu propósito. Eu, gente, não fico feliz Quando você fala para mim, Gabi, nossa, aprendi coisa de inglês. Eu fico feliz que é isso. É quando você fala assim, Gabi, tô conseguindo já falar, já tô conseguindo formar minhas frases, já consigo olhar pro espelho. Me sinto muito mais confiante falando inglês. me comuniquei na minha viagem, porque é isso, o dequê dele foi criado pra você aprender ele desde a sua aula um a se comunicarem inglês e falar um inglês cada vez mais maravilhoso. Então, quando o assunto é montar frase,
por exemplo, o que que as pessoas acham? Ah, para eu montar frase, eu tenho que saber regra de gramática. Olha aí que se lá da Bino. Entenda uma coisa, tá? Se regra de gramática for pra esquerda, tu vira à direita, tu foge de regra de gramática. Tem gente que manda para mim assim: "Ah, Gabi, o meu problema com inglês é porque eu não sou bom nem em gramática de português. Sorte é sua." Que bom que você tem esse Desapego por regra de gramática. A chance é que você vai ficar fluente mais rápido, porque quem fica
preso na regra de gramática e veja, a maioria dos cursos vão ensinar inglês por regra de gramática, tá lascado na hora de falar, tá? Solução, porque como é então que você vai aprender a organizar essa cabeça, aprender a montar frases em inglês? Veja bem, um dos valores do DQD é essa organização. Ontem, por exemplo, eu mostrei para você dois organizadores. O organizador de famílias, né? As as palavras divididas por famílias em no inglês e também o conceito de pego todo o inglês que você precisa para se tornar fluente e divido ele em dois grupos. O
grupo vai por osmose e o grupo você que lute. Como foi a sua presentation? Dentro do dekdote dois. E aí nesse pote dois a gente aprende estrutura bloco. How was your? Blá blá blá blá blá. Pronto. Assim você consegue ver isso aqui. Pessoal Significa como foi a sua ou como foi o seu. Então também funciona assim. Então essa combinação de palavras dá essa ideia, como foi seu, como foi sua. Sabendo disso, eu posso brincar agora. Eu posso fazer inúmeras combinações. Eu posso falar como foi seu dia. How was your day? Então, eu venho aqui e
eu mudo o meu complemento. Eu posso perguntar para você, vem cá, como foi a sua viagem? How was your trip? Fala comigo. Trip é viagem. How Was your trip? How was your day? Ou eu posso perguntar como foi a sua apresentação. How was your presentation? How was your presentation? Então, como foi a sua apresentação? Então, tá vendo? a gente usa essa lógica do how was your aí, gente, foi como eu falei, o céu é o limite, né? Então eu falo: "Como foi sua noite? How was your night?" Como foi a sua festa? How was Your
party? Como foi o seu final de semana? How was your weekend? e assim por diante. O céu é o limite. Eu começo a virar uma máquina de montar frase em inglês. Então aqui, volta lá pra Mary. A Mary, então ela perguntou o seguinte: "Vem cá, John, how was your how was your presentation?" Como foi a sua apresentação? Então ela falou: "How was your presentation?" Maravilha. O John vai então responder: "Ô, Mary, de forma resumida, porque eu não quero entrar em detalhes. Aí pergunto para você, valendo 1 milhão deais, como que fala de forma resumida em
inglês?" tempo. Se você estava aqui na nossa live de ontem, you know the answer. Você sabe a resposta. Lembra que eu ensinei para vocês ontem um truque? Ontem, além do organizador de famílias, né, que eu mostrei para você, a gente falou também sobre, deixa eu ver um trem aqui, gente, se eu consigo fazer um negócio. Ah, não vai. Tá bom. Só um teste que eu tava testando aqui na ferramenta. Mas, ó, ontem eu mostrei para vocês que além do organizador de famílias, que inclusive eu já vou te mostrar uma outra família em inglês, tá? Então,
além desse organizador, Outra forma que a gente tem de organizar o inglês é vai por osmose e você que lute. Então, eu dei vários exemplos de expressões que são vai por osmose, que é facinho de você pegar sendo brasileiro. Enfim, agora tem aquelas que são o quê? Ah, você que lute. Então, por exemplo, quando eu pego aqui a ideia de como é que fala em inglês isso, ó, para resumir, resumindo De forma resumida. Então, como que fala essa expressão em inglês? Aí eu ensinei um truque, né? É como se fosse o quê? Em uma casca
de castanha. [roncando] É isso. Você não veio aqui ontem? você tá boiando, seja esperto da próxima vez. Então, [roncando] ó, em uma casca de castanha, quer dizer, para eu te contar a história e ela encaixar numa casca de castanha, Ou seja, de forma bem resumida, de forma curtinha, sem entrar em muitos detalhes. E aí fica fácil da gente pegar assim, né? Porque para eu falar isso, eu falo inutell. Ontem nós vimos que nut é castanha e que shell não é o posto de gasolina, é concha, mas pode ser também casca. A concha é uma casca
ali, né? Enfim, inclusive por isso que a logo do posto Shell é uma concha. Olha aí, para facilitar sua memorização. Então, por Mais que inutell é uma expressão você que lute, é uma expressão, nossa, eu tenho que fazer um esforço, ainda assim dá para você ativar a sua memorização usando malemolência do brasileiro. Então, em uma casca de castanha, então você fala o que aqui de forma resumida, ou seja, John falou in a nutshell. Aha. e na nutshell. Então aqui a gente tem um vocabulário Elementar. Isso aqui é pote um do deckd. Então ele vai falar:
"Eu estava meio nervoso". Como que a gente fala nervoso em inglês? E aí, pessoal, eu vou lá para baixo e lembra que a gente viu a família do inspiration, communication, essa coisa do shen final. né? Então do an final ali, né? Então beleza. Eu tenho aqui a família do us. É essa família aqui. Como assim, Gabi? É. É o nosso oso. É o quê? Entendi. Foi nada. Você se Acalma? Respira fundo. Tá nervoso? Como assim? A família do us, olha só. Como que eu falo delicioso? Provavelmente, né, você já viu essa palavra antes. Delicious. Delicious.
Ah, olha o que que eu tenho aqui no final. Delicious. Delicioso. Hum. Como que eu falo perigoso em inglês? Olha, perigo é danger. Danger é perigo. Então, para eu poder falar perigoso, dangerous us delicious. Então, para eu falar nervoso, né? Então, nervo é nerve. Para eu falar nervoso, nerv. Nervoso, ansioso. Anxes, Gabi, tô ansioso para saber a Oferta especial que eu vou entrar pro DQD agora, que eu tô no início de semestre aqui, ó. Quero pegar esse essa reta final de 2026 e colocar o inglês para acontecer, ó. Enxes. Ansioso, nervoso, perigoso, delicioso. Entendeu? a
família do Ozo. E assim a lista continua, tá? Mas tá vendo, ó, como fica bem organizadinho aqui, mais fácil de memorizar. So, hello everyone. I'm Bruna and today I'm here to share with you guys my experience With English. So I'm so so thankful to Method DKD because before was a nightmare for me think about English and now is a dream is fun is cool for me because I can't speak in English like unbelievable. Yeah. So follow a good math like method dekd. It's like a best way you can do the best thing you can do
to improve your English to in fact learning English. So, thank you so much, teacher Gabi. I'm saying it from my heart because you know I only can speak In English because I follow the dekday math. So, thank you so much, pessoal. Seja muito bem-vindo, seja muito bem-vinda. Por que que estou fazendo essa live aqui? Estou nos estúdios de hoje. Se eu tô nesse formato aqui, é porque eu vim trazer uma aula rica para você, uma aula cheia de conteúdo. Sendo assim, dito isso, você não pode ficar me assistindo do jeito que você assiste os trem
tudo no Instagram, que é o quê? Passivo. Só assim, ó. Você tem que ativar. Ei, eu tô aqui para poder te ensinar a falar um inglês maravilhoso. Tem passo a passo pegar na tua mão e falar: "Ó, é assim que você tem que aprender inglês, é assim que você tem que fazer, tá? Só que aí para isso você tem que fazer sua parte. Como que você faz sua parte? Agora pegando papel e caneta para você ir anotando. Vou passar muito conteúdo de inglês para vocês. Tanto é que estamos aqui com o nosso whiteboard e vamos
Falar hoje sobre um tema que é o nightmare. É o pesadelo de muitas pessoas. Ó, já vou começando a compartilhar inglês aqui com vocês, ó. É o nightmare de nightmare de muitas pessoas, que é o quê? Pesadelo, tá? Vou botar aqui a tradução. Posso botar tradução? Posso, porque tenho um bom coração. [roncando] Então, ó, é o nightmare de muitas pessoas, que é o quê? ouvir o inglês e Conseguir entender. Então, eu já quero conhecer um pouquinho de você que tá aí do outro lado. Você tem essa dificuldade? Você acha difícil ouvir o que eles falam
em inglês? Você tem a sensação que eles falam rápido demais? Manda para mim aí no chat. Se você se sente assim, manda aí, ó. Eu, deixa eu ver aqui, ó. Vocês estão falando: "Hello, good evening, teacher". E aí, enquanto vocês vão respondendo e vai chegando aqui para Mim, seguinte, tô fazendo essa live aqui para poder apresentar um pouquinho mais para vocês de método DQD, então apresentar para você essa solução para você poder conseguir destravar o seu inglês. Então você que de repente já teve contato com o inglês antes, mas achou complicado, difícil, acabou parando, às
vezes até concluiu o curso de inglês lá em método tradicional, mas se sente travado para falar, para entender. Então tô fazendo Essas lives nessa semana, né? Por quê? Porque segunda-feira agora, dia 10 de agosto, tá? 8:05 da noite, eu vou fazer uma live. Eu vou fazer essa live lá no YouTube, inclusive, tá? já fica sabendo. E nessa live, além de eu colocar ali sim um conteúdo de inglês para vocês, que sempre é bom, né, a gente aprender coisa nova, mas o principal dessa live não é uma aula para curiosos, tá? É [roncando] uma aula para
poder fazer a abertura da nossa oferta relâmpago, revelar para Vocês o que foi que eu preparei, o que que eu aprontei. Dessa vez eu aprontei, tá? Além de sim, vai ter desconto, vão ter presentes pros primeiros inscritos e aí vai ter uma novidade de uma coisa que eu nunca fiz antes. Então eu vou lançar com vocês na segunda-feira, dia 10. Agora já bota aí na sua agenda, 8:05 da noite, tá? [roncando] A oferta só vai abrir lá, Gabi. Antes me conta alguma coisa. Não, é só lá no dia 10. Começando agora, né? Começando agora. Ó,
Teve gente falando, ó. Não tá no no YouTube, não. Estamos só no Instagram hoje, ó. Eu eu eu sim, minha maior dificuldade é essa. Aí tem gente falando: "Eu tenho dificuldade com speaking também. Ó, vamos dar nome aos bois até para você poder saber. Se você tem pouca bagagem no inglês e a sua dificuldade é ouvir, saiba que é isso, ó. Sua dificuldade é no listening. O que que significa listening? É a sua escuta, né? a sua escuta em inglês. Ó, aí você Vai repetir comigo. Listening. Listening. Deixa eu te ensinar uma coisa. No inglês
aqui a gente tá só no extra vocabulary, tá? Só sempre que você vai assistir a aula com Gabi, você vai aprender um vocabulário extra ali, entendeu? Você vai aprender sempre um temperito a mais ali. Então, deixa eu botar organizado aqui porque vocês merecem tudo do bom e do melhor. Ó, maravilha. Então, olha só, apesar de eu Ter o T na escrita, perceba no spelling ali, a pronúncia ela é inexistente, a gente não pronuncia esse som do T aqui, tá? Então é isso, tem várias palavras no inglês que se comportam dessa forma. Então já aceita isso,
tá? Agora que você tá começando ou recomeçando a sua jornada com inglês, que você tomou essa decisão, that's why you're here. That's why you're here. É por isso que você está aqui, ó. Vai anotando, tá? Esses essas pílulas de inglês que eu vou te passando. Então, ó, é por isso que você tá aqui, porque você tomou essa decisão, falou: "Não, agora eu vou fazer esse meu inglês acontecer. Agora eu tô começando a ficar motivado novamente. Então, saiba disso, tá? Nem sempre todas as letras que estão lá vão ser pronunciadas. Então, no inglês tem uma parada
muito comum que são as silents. Até fiz um ressentemente sobre isso. Então, são tipo letras silenciosas, silents. Aqui a gente tem um bom exemplo. Então, a pronúncia não é listening, não. Você ignora completamente o T. Listening. Listening. Tá? Inclusive, para eu poder falar a ideia de escutar, de ouvir, então, né? Eh, daqui que vem essa palavra, né? Listening vem da ação de listen. Observa também, eu não pronuncio o T, é listen, tá? Então, não é listening. Ah, minha dificuldade é o Listening. Que listening? Listening. Combinado? Maravilha. Então, só pra gente poder aquecer aqui os motores,
vi muitos de vocês mandaram aqui que Gabi, sim, é minha dificuldade, dificuldade. Então é isso. That's why you're here. É por isso que você está aqui. Coisa importante, pessoal, sempre gosto de deixar aqui, ó, logo no início, tá? Se vocês me permitem aqui, peço licença para poder dar um recado importante. Eu quero todos vocês bem informados e quero Que você me ajude também nessa missão, na missão de deixar as pessoas bem informadas. Se alguém entrar em contato com você falando: "Oi, aqui é da equipe da Gabi, eh, aqui é a Gabi, aqui é o DQD".
Enfim, a primeira coisa que você vai fazer é olhar o número. Tudo bem? Olhar o número. Então, veja, esses aqui são os nossos números oficiais. Que que você vai fazer? Vou te dar o comando. Tira um print, tá? Tira um print aí com seu celular, deixa salvo na sua galeria. Se alguém entrar em contato com você falando: "Oi, aqui é da equipe da Gabi". Enfim, que que você vai fazer? Primeira coisa é consultar para ver aqui. Eu tenho recebido DM de vocês. Vocês estão me ajudando muito nesse movimento, então já tô aqui agradecida por isso.
Se você por um acaso recebeu uma mensagem, qualquer mensagem, enfim, que não é desses números aqui, conto com a sua ajuda. Você me manda um o print na DM do Insta aqui, tá? Que aí meu time vai Tomar as devidas providências. Então, obrigada por essa licença, essa licencinha. E aí a gente vai today we're going to sing. We're gonna sing a song. Olha que alegria. Você que de repente chegou aí do trabalho, olha que maravilha. We're gonna sing a song. Nós vamos cantar uma música. Olha só a frase, ó. We're gonna sing a song. Que
song? What song? Gabi, você pode me perguntar que música? What song? E [roncando] a música é uma música do Bruno Mars, que enfim, ela é muito boa para praticar o inglês, inclusive. Deixa eu só ligar esse ar aqui, gente. Então, pessoal, seguinte, você precisa estar com o seu ouvido treinado pro inglês. Essa música, como eu falei, ela é ótima para você poder praticar, tá? Então, já fica a dica. E aí, eu vou mostrar para você hoje uma coisa que mudou completamente os meus ouvidos pro inglês. Destravou total, tá? Olha só, no Refrão ele fala assim,
ó. Desculpa que eu vou cantar, hein? You can count on me. Isso aqui significa você pode contar comigo. Então essa ali é praticamente o primeiro verso que ele fala, tá? Eu vou botar VC para ver se fica na mesma linha, tá? Então, ó, o primeiro verso vai anotando aí, tá? para depois você poder botar a música lá para tocar, enfim, e conseguir cantando junto. Então, ó, you can count on me. Seguinte, olha como inglês é difícil e complicado, hein? Como é que eu falo conta? Count. Tá vendo como é muito similar, então, fácil de memorizar.
Lá na nossa live dois ou foi a um, não lembro agora. Mas no nosso esquenta um ou dois, eu falei para você sobre essa coisa do memorizar o inglês, né? Você aprender palavras de forma mais fácil. Eu mostrei para vocês que existe um grupo gigantesco de palavras no inglês que vão Por osmose. Então isso é ótimo. Nós, para nós brasileiros, vai por osmose porque é muito similar ao português. Então, use isso ao seu favor. Para de ficar achando que ai meu Deus, inglês é muito complicado, é muita palavra, tá? É muita palavra. Só que número
um, você não precisa saber todas as palavras de inglês. Número dois, você não precisa saber uma infinidade de palavra. Nem falo todas, mas uma infinidade. Não. Existe um grupo ali finito de Palavras. Existe um grupo ali fechado que se você souber aquelas palavras ali, como utilizá-las, você está fluente em inglês. Você consegue com aquilo dali ser fluente. Olha que maravilha. É por isso que eu consigo falar para você que é isso. O aluno daqu desde a aula um, ele já tá nesse caminho de fluência, né? Então, em um ano, ele já consegue tá falando o
inglês maravilhoso, fluido, coisa que as pessoas acham que é impossível, que só é possível para quem Mora fora, só é possível para quem eh fez intercâmbio. Você já pensou nisso alguma vez? Ah, não, só consegue falar inglês. É isso. Quem morou fora, quem mora fora, quem fez intercâmbio. Não é para mim. Eu pensava isso, tá? Lá atrás, quando eu era mais nova e eu me vi travada no inglês, mesmo depois de ter terminado o cursinho tradicional. Por isso que eu bato tanto nessa tecla com vocês, porque, ó, I've been there, eu já passei por isso,
tá? E aí é muito bom Para mim ter tido, ter vivido as duas situações, a situação de travada no inglês. Porque veja, a minha história com inglês, ela poderia ser assim: "Ah, gente, eu comecei a aprender inglês, sempre tive facilidade e aí foi isso." E aí eu aprendi e eu fui, eu era muito boa em inglês quando na verdade não, quando na verdade eu não sei se você sabe disso, chegam muitas pessoas novas aqui, né? Inclusive, se você é novo por aqui, nice to meet you. My name is Gabriela. Não é esse inglês que você
vai encontrar por aqui, tá? Se você tá com essa expectativa aqui, você tá no lugar errado. Não é aqui que você vai encontrar How are you? The book is on the table. Eu tô aqui para te ensinar o inglês que é realmente utilizado e de um jeito dinâmico, prático, fácil, etc e tal. Mas o ponto é lá atrás eu pensava isso, gente, não é para mim, não sei se você sabe, mas a primeira matéria lá na escola que eu fiquei de recuperação na Minha vida foi na oitava série, oitava ou sétima série, foi inglês. Eu
quase bombei no ano por causa do inglês. Aí depois eu comecei a fazer cursinho tradicional, porque era moda na época, né? Lá naquela época a moda era essa, fazer cursinho de bairro, enfim. E aí fiz lá 6 anos, completei, peguei diploma, falava nada, pensava muito, o inglês sumia da minha, ouvia super travada. Então, depois que eu fui destravar o meu inglês e muito Com esse passo a passo que eu ensino para vocês aqui hoje, com essa visão por conta, enfim, da faculdade de letras, etc e tal, depois eu conto para vocês minha história com o
inglês, mas o ponto é I've been there, eu já passei por isso, então feeling, eu sei qual que é o sentimento. Por isso que eu falo tanto para vocês disso, para conectar os pontos, porque aí você tendo essa clareza é um primeiro destravar para você no inglês. você começa a enxergar o Inglês de uma outra forma e esse é o primeiro passo, entendeu? Que aí a gente vira essa chave e aí a gente vai paraqui a pouco os seus conhecidos, pessoas ao seu redor, familiares, amigos, enfim, eles te olharem falando inglês, fala: "Caraca, você fala
inglês muito bem, você tá falando inglês muito bem". Tudo bem? Então, eu tô aqui para poder te dar esse passo a passo. Então, olha só, countar. Então, veja a lógica. You can. Você Pode, você pode contar. Sou tua amiga. Você pode contar. You can count on me. Coisa importante aqui, ó. Observa esse count on aqui. É como se fosse uma coisa só. O que que significa count? É essa ideia de contar com alguém. Você vai me ajudar. Eu posso contar com você, eu sei disso. Então, é nessa, nesse contexto, nessa intenção. Então, ele fala assim,
ó. You can count on me like one, two, three. All be there. Então, vamos lá. Faz Sentido demais. Não é uma música estilo de Javan, que inclusive eu adoro do tipo crescer luar para iluminar. as trevas loucas da paixão, que você fala, gente, mas como assim? Não faz sentido uma coisa com a outra, não. Essa música aqui tem uma historinha por trás. Então, ó, tipo 1 2 3 all be there. Eu estarei lá. Eu estarei lá. Eu estarei lá. Gente, quem tá achando muita enrolação, goodbye. Beijos. Então, olha só. You can count on me. Você
pode contar comigo like one, two, three, tipo 1, 2, 3, all be there. Eu estarei lá, tá? Então tá, a gente vai ver a questão de vocabulário aqui, mas eu quero te mostrar o que acontece na fala de um gringo. Olha só, quando ele fala esse you can, nada acontece. Vai falando comigo aí em voz alta, tá? Ó, you can. You can. Maravilha. Quando ele Fala o count on, cuidado. Aqui a gente vai ter alguns detalhes, tá? Olha só. Deixa eu te apresentar uma hashtag. Como assim, Gabi? Dentro do inglês, lá atrás, que que eu
me dei conta? Existem padrões de conexão na fala de um gringo. Então, tem explicação nessa fala embolada dele. Anota esse primeiro aí, ó. NTV. Como assim? Nunca vi isso antes. Pois você vai ver agora o que que é NTV, pessoal. No inglês acontece o seguinte. Quando eu tenho uma palavra que no meio dela eu tenho tezinho. Olha aqui o tezinho aqui, tá vendo? Tem o T. Antes dele eu tenho N. Opa, tá aqui NT. E em seguida eu tenho um som de vogal. Opa, bateu. Tá vendo, ó? NT. Som de vogal. Qual que é a
minha tendência? Então isso aqui é um padrão de fala. A minha tendência é deletar o T. Então eu vou deletar esse sonzinho de T. Isso aqui acontece com muita frequência no Inglês. Então na prática, tá? Então você vai começar a observar isso em filme, em série, em música. Observa aqui, é como se o tezinho ele sumisse completamente. Beleza? Pegaram aqui? Então, então na prática eu vou fazer um CON. É muito comum disso acontecer. C on. E quando você for ouvir essa música do Bruno Mars, pode botar lá depois, sei lá, no YouTube, enfim, no Spotify,
você Vai ver que eles falam dessa forma. You que ele fala dessa forma. You can count on. Count on me. Count on. Por quê? Porque deletou o som do T. Só que aqui vai acontecer uma outra coisa. Veja, são 36 padrões. Esse aqui é um dos 36. Mas eu vou te ensinar hoje outro padrão de efeito cotonete. E esse daqui ele é muito utilizado por eles. Quem é aluno DQD, inclusive se tiver aluno DQD aí, manda aí um aluno DQD aqui no chat para mim, Para eu reconhecê-los por aqui. Quem é aluno de sabe muito
bem disso, que o padrão de efeito cotonete CV, ele é muito usado por gringos o tempo inteiro, praticamente em toda a frase, principalmente ali American, Canadian, English. Então aqui quando a gente fala you can count on, fica como se fosse uma palavra só. Porque o inglês fala o seguinte: se eu tenho uma palavra que termina com som de consoante e a palavra seguinte começa com som de vogal, a Tendência de juntar os sons. A tendência de juntar esses sons. Veja, a palavra termina com som de consoante. A palavrinha seguinte começa com som de vogal, fica
parecendo que é uma palavra só. Vamos voltar para cá. Lembra que o T, eu falei para você que por conta desse padrão aqui, ele desaparece. Então, é como se ficasse assim. Eu tenho som de consoante e som de vogal em Seguida. Não é isso? Consoante vogal. Ou seja, eu tenho um espaço propício para aplicar CV. Então, eu tenho dois padrões de efeito cotonete acontecendo aqui. Deixa eu botar aqui para baixo, ó, para você poder ver. Por isso que esse count on ele vira count on. Count on. Uma pessoa que não sabe disso daqui, ela escuta,
imagina que não tem legenda e ela escuta count on me. Ela fala: "O que que é count on? Count on." Ela não consegue associar que é count on. Ela cria a expectativa de ouvir assim. E aí não para por aí, tá, pessoal? Nessa música tá cheio de efeito cotonete. Então vamos lá, ó. Deixa eu tentar botar aqui de outro de outra fonte para poder ficar bem organizado e claro para vocês, tá? Ó, gente, a coisa que eu sou mais apaixonada é isso aqui, facilitar o inglês para você, facilitar a sua jornada. Você precisa sim fazer
sua parte. Eu tô aqui para puxar a tua Orelha. Quando eu faço as aulas de revisão com os alunos, eu puxo a orelha mesmo, entendeu? Sem tapinha nas costas, sem que, ó, não é puxar a tua orelha, porque eu já facilito tanto o inglês para você nas aulas, nos materiais, em te entregar tudo organizado. Ainda vou fazer uma oferta relâmpago muito boa, uma oferta maravilhosa para te incentivar ainda mais a agir agora, porque se você age agora, a gente tem o quê? Menos de 5 meses ali, né? pro fim Do ano, você sim ainda consegue
terminar 2026, mas já falando o inglês joia, tá? É a dá tempo ainda. Ah, deixar mais paraa frente, não. Aí, aí é isso. Mais uma vez, deixa eu passar. Mas para te incentivar, então, fazendo essa oferta já facilita tua vida demais da conta no inglês. Aí tu tem que fazer tua parte também. Mas aí nessa oferta eu vou fazer essa parada que eu nunca fiz antes para você ter um Contato ainda mais próximo comigo. Vai ser bem legal, tá? Eu tô bem empolgada para mostrar para vocês. Como eu falei, nunca fiz antes, então vai ser
uma novidade. Tô ansiosa para ver a reação de vocês. Beleza? Então, informações dadas. Gabi, eu não fiz a minha pré-inscrição gratuita ainda para conseguir garantir uma das primeiras vagas. Enfim, você faz sua pré-inscrição gratuita até para você Poder receber o link, porque a aula vai ser lá no YouTube, aula de segunda-feira. Então, para você receber o link da aula lá no dia 10, digita na minha DM ou pode digitar aqui no chat, digita assim, promo DQD, tipo promo de promoção, bota assim, promo DQD, tudo junto. Digita aqui, aí você vai ver a magia acontecer, vai
chegar aí na sua DM o link para você fazer a sua pré-inscrição gratuita, tá? E aí esperar lá segunda-feira. 8:05 da noite, que é o Horário que eu vou fazer a aula de abertura dessa oferta. E ela é relâmpago, ela vai fechar rápido, você vai entender por que eu vou ter que fechar ela rápido, tá? Informações importantes pra gente finalizar aqui e você poder ir cantar, bote no YouTube para você cantar You can count on me do Bruno Mars. Olha aí sua anotação. E aí você vai cantando, praticando isso que você aprendeu aqui agora. aqui
os nossos números oficiais, tá reforçando para Você coisas importantes. A oferta só vai abrir lá, gente, na segunda-feira, tá? Essa oferta especial. Depois você pode digitar promo de também na minha DM, tá? Que vai chegar lá para você. Tira print, pega aqui os nossos números oficiais. Se alguém mandar qualquer mensagem, até em grupo, se mandarem mensagem falando: "Oi, aqui da equipe da Gabi, olha, não sei o quê, DQD, Gabi, primeira coisa que você vai fazer é clicar, clica na fotinho lá para você ver o número de Quem tá mandando e veja se é um dos
nossos números oficiais que tá aqui. Se não for, por favor, faça a gentileza de tirar um print e me mandar, falou: "Ó, estão se passando aqui por vocês, enfim, que meu time vai tomar as devidas providências, tá? Eu estou comunicando isso para vocês, tem funcionado bastante, então tô bastante feliz com isso. Então vamos continuar aí nessa corrente do bem, tá? Me ajudem nessa nessa caminhada aqui. E aí, preparem-se, Tá? Nos próximos dias eu vou aqui nos stories dando alguns spoilers para vocês da oferta e aí a gente se vê então segunda-feira nessa abertura de oferta
relâmpago. Saiba que you can count on me like one two three and I'll be there. And I know when I need it I can count on you like three two and you be there buuse that's what friends are supposed to do. Oh yeah. Hoje eu vou dormir com essa música na cabeça. Foi mal por isso. Mas é bom que aí você tá ali com o Inglês, até quando você não quer, vai est lá praticando na sua cabeça. E eu quero isso, que você aprenda a deixar esse inglês natural aí para você, assim como é para
mim. That's why I'm here. Ok, maravilha. Vejo vocês então agora na segunda-feira já na abertura 8:05 da noite. Bota um alarme aí no seu celular para você não esquecer, tá? e venha com cartão de crédito na mão, porque eu vou abrir as inscrições lá na aula, vou compartilhar o link com vocês lá na aula E vai ficou que agora já ten com a oferta pronta, ficou muito boa, tá? Mas é isso vou revelar para vocês lá na segunda-feira. Maravilha. Thank you so much. Have a wonderful night and I'll see you guys soon. Vejo vocês em
breve. Take care, se cuida. My name is Helli. I am 26 years old and I've been studying with TG for almost one year one year I think. So I've been studying with DKD and I I studied when I was 14 but when I start to study with DKD I learned that I Need to study every day and I need to practice what I learn at the classes. So with the efeito contonete I learned how to listen to the people. So now all the things it's easier to me. I watched my favorite movie in English. I
could read a book. Now I can read my favorite books in English without translation. I can read it and I can sing my songs. I can sing and I can understand what I'm singing. And now I'm here to say uh my favorite thing. My favorite thing on DG About the conversation class of course because there we can all the thing that we learn the class and we can practice with other people we can talk and we are together to learn together and to talk about the daily life about the things that they asked us so
it was my best choice of course the DKD and now I can listen talk and I'm so happy to have started the K.