A técnica da análise da criança pequena - Klein do Zero Aula 6

e ela vem Claro zero aula número 6 1 E aí [Música] e o pessoal estamos aqui e mais uma do nosso curso mecânico é do zero era só o número 6 estamos no livro temas básicos da psicologia e psicanálise na uniplen Heat Simon você consegue achar esse livro por aí você achar livros das editoras já falei vale a pena ter se não encontrar mas está esgotado você pode ir lá no meu canal do telegram Salvador Ferreira se você vai arquivos daquela PDF se você encontrar esse livro hoje então falar aqui do capítulo 3 vou começar

todo o capítulo 3 aí tem algumas partes e para não fazer uma muito longa vou dividir esse capítulo o capítulo chama Boticário para criança de 32 contexto da tem um livro da Claro sobre a técnica na página 64 e era um pouco sobre os fundamentos da análise de criança ele começa a afundar na área de crianças e Simon e depois ele faz Oi Geralda não é de criança e depois ele coloca a técnica mais específica né para criança pequena depois a técnica mais específica né a para criança durante o período de latência e por fim

a técnica para época da puberdade não para não ficar muito longo eu vou dividir vou trabalhar aqui o fundamento geral da escola lógico Análise de Crianças e a técnica de análise de criança pequena não entrando aqui ele vai colocar que considera esse livro da Granny psicanálise da criança obra fundamental de Melanie Klein por quê que é uma variedade que permite abarcar uma ampla Gama de situações clínicas por sua extensão sintetizando já apresentado ampliado com novas contribuições teóricas enfim a Claro pegando tudo que ela veio de um ano até então seu gênio e ela mostra o

trabalho prático é muito legal né você consegue enxergar ali Talvez seja uma das alturas aí a psicanálise que você consegue encontrar detalhes do atendimento que são muito Ricos para ajudar a gente aprende muito obviamente com a Teoria com as com as especulações mas também a descrição de caso ajuda demais e que vai fazer isso muito bem então aqui por isso que ele considera tal coisa que tem assim no final dessa primeira desse desse desse começo aqui do capítulo 3 dias Claro e compôs a obra os canais da criança as duas partes a primeira que contém

propriamente a técnica da Análise de Crianças já está concluída desde as conferências que foram convidados em Londres e 25 pela conferência lá em que ela abalou a sociedade de Londres com as suas ideias no bom sentido deixou os pessoas preocupadas e alguns torceram o nariz porque quem é essa fulana aí que nem médica é e que inclusive questiona conceito já estabelecidos por Freud Quem é essa flor a Lívia a semana parte que chamou de as primeiras a ânsia gênicas e sua repercussão sobre o te envolvo na está criança foi baseado em seus trabalhos de 27

e levou diversos usamos para essas idéias aquecidas com maior experiência no trabalho com adultos estão um trabalho aí que consegue pegar tampa Klein fervendo a língua sua criatividade e muito preocupada com sua transmissão é muito cuidadosa desse texto aliado ela senta os cuidados com seus textos mas é McLaren assim maravilhosa e você sente isso no texto e por isso né e ele pega nos dois momentos na ou de 25 depois é pouco depois e depois quando sai o texto é obviamente que tem uma maior maturidade ainda mais ainda muito fervendo de empolgação tá dizendo aqui

os fundamentos psicológicos da análise crianças recapitulando brevemente as objeções a proposta da nas de crianças lembram né que até então pensava-se que é impossível fazer análise de crianças ou tentar fazer uma coisa semelhante a de adultos que não funciona muito bem colocar criança no vivalivre associar ou colocava ali no modelo psicoeducacional tem mais para onde foi a Anna Flórida inclusive aí duas pontas de conflito entre as duas e seus partidários mas outono para cal algumas das objeções é o primeiro o contato com a realidade é frágil né uma na verdade quer ver muito com uma

pulsação Nossa de supor a fragilidade de uma criança nesse sentido de conseguir passar por uma experiência psicológica como se não fosse possível que ela coisas que os pais fazem nós para educadores adultos não fala para criança ela vai entender é os pais e Vamo falar com a separando fala que vai viajar umas coisas bem porque não falar a verdade as crianças que a recomendação da Fran Soares doutor uma outra psicanalista muito interessante e quem sabe no futuro não faça uma alguns vídeos com as ideias dela e com caso Oscar apresentou que como eu disse através

de casa a gente aprende demais mas antes dos casos você também tem um pouco dos fundamentos na teórico Seguindo aqui a criança não tem aparente razão para submeter-se a análise pois não se por não se sentir doente vai outra ideia né que uma pessoa para fazer análise e tem sentir entre as suas doente e que busca análises e uma cura sobre isso se a criança inocente isso não poderia funcionar análise para ela os pontos e aí o terceiro Ponto Além disso tem poucos recursos para os Associação verbal e aí algumas coisas que não é para

mostrar para dentro por aí Principalmente nesse terceiro. e não tem recurso para Associação ver bola Mostra assim que através do brincar é possível ter acesso aí o material dos conflitos inconscientes acho uma coisa muito interessante na página 36 primeiro para completo você pegar aqui ó na metade dele diz assim o analista de crianças não se atentam o ego está informação né mas se ocupa mais do inconsciente E sobra atualmente vai chegando ao ego Oi e aí veio bom quem já vem construindo nas outras aulas nada a criança que entrou Jetta ali os objetos esses objetos

persecutórios que vão figurar Como superar guarucar.com superego precoce o air tipo precoce e quanto analista tem condições de intervir nisso você lembrar da última hora que eu falei dedique o quanto o dia que era muito exibido é uma criança aqui muito cedo hein talvez não inicialmente muito precoce essa precocidade levou até uma capacidade de preocupação com o outro de proteção desse outro e que ao invés de enfrentar certos com todos os dias abraço prometendo a eles ficam no estado de nutrição no total e o quanto análise pode entrar nisso Tô voltando para esse ponto nos

preocupar tanto com o ego mais com o inconsciente e sogra do metrô chega na web preocupando se descobrir e mostrar a pressão exercida pelo superego lembrando super é precoce a dança é mais esmagadora que no adulto contribui ao fortalecimento do seu ego ainda fraca e promove o seu desenvolvimento Então esse é o ponto acho que é importante de ser colocar onde efetivamente vai trabalhar é o analista pensando que Analisa de crianças inicialmente nesse lugar aí de poder não não não tanto em cima sobre o ego mas sim sobre inconsciente Principalmente as pressões super egóicos que

a Klein demonstrava que eram muito mais agressivas e violentas na criança do que no adulto e vai dizer mais embaixo né sobre as motivações com relação à porque a criança brincaria Ok não é a questão da doença e lá do sofrimento já temos a pressão superegóica e de sistemas e conscientes e poderem apenas interessada pelo brincar e vai trazer que eu brincar eu falo de repertoriar uma coisa que estava impossível de ser Dita e que esse repertório passa lembrando as outras aulas por fantasias mostro fatores principalmente quem quer ter um tem um trechinho que vocês

trazer para vocês que tava texto faz na 36 no final que ela traz o caso de uma criança Ruth de 4 anos e 3 meses que diz assim foram insuficiente aumentada porque a mãe tinha pouco leite chamava a torneira na sala de Lula terapia de torneira de leite quando a água circulava pelas aberturas do Ralo ela dizer que o leite entrava nas bocas mas em pouca quantidade assim a criança aparecer de desejos rurais insatisfeitos que denotavam avidez e procurava satisfazer esse masturbatória mente diversas maneiras eu brincar vai trazer mais ou menos assim as fantasias masturbatória

que é sempre uma preocupação aí sempre vai estar como um um elemento da fantasia clássica das crianças é pode entrar em cena vai aparecer em cena e que a partir dela possui vender infrações e fantasias mais primitivas e nesse caso aqui olha amor o que essa criança que apresentava nesse brincar essa forma mais probatória se relevo na verdade uma forma de compensação de uma insuficiência na amamentação então ainda necessário experiências orais serem satisfeitas para que então pudesse chegar experiências genitais mais maduras como expõe possibilitaram por conta dessa insuficiência da mãe primeiro momento de maneira compensatória

para que denotavam avidez e procurava satisfazer se masturbatória mente e diversas maneiras no brincar e muitas vezes o brincar fica comprometido é o único que tem um texto sobre isso quando essa compensação é pela via masturbatório impossibilita que o brincar seja uma experiência simplesmente é prazerosa no sentido de uma de uma baixa de tensão e que fica mais presença hiper excitante que parece que a citação nunca tem Fica mesmo tempo que você descarrega-se e se tem uma situação então fica lugar muito complicado de hiperexcitação e vai ter mais embaixo seus brinquedos representações visavam sempre identificar

seu sadismo erotismo oral simbólico diretamente por exemplo fazendo Cid pobre procurar o receber o máximo e esvaziar a analista ou dizendo que só tinha uma roupa para ganhar mais legal se fosse um buraco crônico nenhum vazio crônico que ela fica insistindo e colocar alguma coisa dentro e aceito insuficiente em outras palavras procurando ainda se preencher de conteúdos maternos ainda nesse nível oral procurava satisfazer esse diretamente dizendo que não tinha que comer passava fome o que não corresponde ele forma alguma a realidade é muito legal aqui lembrando é que a Clara e principalmente ela Traz essa

ideia que a realidade da criança que tem a ver mais com a sua fantasia não corresponde à realidade concreta e objetiva então é que se diz assim se percebe você percebe uma mãe muito boa não Sinceramente experienciada porque o Bom dia fantasia por essa criança tão uma mãe muito bondosa mas que no momento de necessidade da criança por algum motivo Nobre inclusive não pode estar presente é sentido nesse aumente como uma mãe má né fia uma interpretação fantasia Estica e isso o que vai prevalecer no psiquismo Então chega na essa ideia geral que ela pulou

que põe aqui na 3.2 que a pagina 37 que a técnica da análise da criança pequena que é o período anterior ao período de latência Seguindo aqui você tem na fase oral fase anal fase fálica latência anterior esse período a problemática e diz aqui né ó um pouco sobre como é que a sala de ludoterapia para atender uma criança que está nesse momento e põe assim mesa baixa a prefeito de madeira silhuetas de homens e mulheres dois tamanhos para representar adultos e crianças chave de automóveis trens animais cubos e casas papel lápis e tesoura além

de brinquedos material de uso simbólico pia com água corrente esponjas copo de vidro um ou dois pratinhos colher papel e ainda lápis de cor um canivete agulha sem linha é pedaço de madeira e barbante Às vezes a criança tu é seus próprios brinquedos da casa então aqui um pouco como era o material que componha esse cenário e tem um detalhe interessante que você tem aqui na sequência que a Hanna seguiu que era uma braço direito a yamily Klein ela ainda dava preferência para os brinquedos sem função definida então por exemplo é um telefone porque o

telefone telefone elas falar isso dificultava a criança de fazer um uso criativo do brinquedo isso é uma coisa questionável porque você vê claramente crianças que pega o brinquedos tem uma final de um objeto EA finalidade ela pode fazer outra finalidade só que o da mente uma caneta Mas pode virar um um fogo é uma criança enfermas Neve sugestão Aqui da Ana Silva é vai apresentar uma série de coisas a respeito disso e um pouco sobre a técnica o trabalho do analista e coloca que a interpretação é o instrumento fundamental da nazista na página 38 lá

embaixo e aí você tem aí as as os rivalidades né quando a interpretar o Fred vai colocar carro cê só começa a interpretar quando ele só coloca interpretar Quando a transferência está estabelecida e coloca e argumenta claro que na criança a transferência estabelece desde o começo já tá estabelecida a transferência positiva três vezes a positiva é a boa vontade da criança o interesse fazer análise de considerar ao analisar uma pessoa boa bondosa aquela quer estar perto que ela queria estar presente ela é participar das atividades Ah e por aí vai e aí você tem aqui

algumas argumentações sobre as interpreta interpreta comprimento é cá e coloca interpreta desde o começo porque a criança já está pronta desde o começo lembrando lá mas aí eu não é muito fraco não cai não desde o começo e de uma forma é geralmente apresenta havia da transferência positiva e coloca mais isso timidez angústia logo um garoto desconfiança são manifestações ou transferência negativa EA co e coloca quando querem transferência negativa te dei essa angústia ou de confiança ou não quer fazer análise ela coloca necessário interpretar o mais rápido possível porque essa ver a transferência negativa que

está compondo acontece porque a criança tem lá no seu mundo psíquico interno ela tem mais esses elementos persecutórios E isso está ser localizado naquele analista EA classes se liga para aquele analista se a coisa se resolve aí você já liga a criança da persecutoriedade Olha só então é interessante outro lugar que ela coloca então lá embaixo atrás um exemplo que é o caso de uma menina que diz assim ó para o Francisco tá aí um exemplo nem conhece Ruth durante quatro anos e seis meses ela se recusava a ficar sozinha com a Klein resolveu começar

a com a presença da irmã 20 anos mais velhas analisar e a Clara não recomendo que você faça assim mas nesse caso fez assim a esperança de que era obter uma transferência positiva para ficar a sós com a paciente seus esforços foram infrutíferos Avenida ignorava a solenemente a presença EA fala da na lista e só prestar atenção a sua irmã um dia abrir a desenhar um copo de vidro contendo bolinhas e fechado por uma tampa aposto aí te perguntar o sol para aquecer a tampa também ignora Klein a irmã recolocou a pergunta nem me respondeu

para impedir as folhinhas de sair para fora é transaminase aberta a bolsa da irmã tirado porta-moedas e fecharam tudo de novo para que nada saísse o acessório confidentes permitiram inferir o significado desse material a cai sabia o significado por quantas sessões anteriores que disse assim arriscou não é interpretação e disse as bolinhas do corpo as moedas do porta as moedas do porta-moedas o conteúdo da bolsa tudo isso representa representa a bebês no ventre de sua mãe e que ela queria manter os olhos fechados a fim de não ter mais irmãos irmãs e quando ela faz

a interpretação a Rute deu atenção na hora e se pôs a jogar de uma maneira diferente como menos constrangimento Graças análise e a transferência negativa se dia Pouco a Pouco lugar a transferência positiva devem na sequência ela explicando não a história pregressa a Rute apresentaram reações e pavor noturno aos dois anos de idade quando sua mãe engravidar ela vai perder o lugar dela de amor dentro só fantasia a mãe porque agora vai nascer uma irmã seu dese a roubar o bebê matar a mãe por culpa ficou fixada a mãe que se tornou a mãe boa

arma mais velha que você não substituta dessa boa mãe enquanto claro ficou sendo a transferência negativa a representante da imago tamanho malvada que queria se vingar da filha lá de assassina sensacional na leitura que ela faz é claro você precisa contextualizar isso então a série de coisas por trás conhecimento analítico tem a lei uma pessoa desbravando essa clínica que é manipular e tanto é e essa Clínica tem eficácia e validade até os dias de hoje por mais que tenha e críticas também mas é um tipo de pensamento Clínico extremamente útil mesmo nos dias atuais nós

vamos por aqui e na próxima aula a gente continuação deste Capítulo e pensando na técnica para outros períodos da criança