o [Música] Olá caros alunos nesta vídeo aula da semana três eu vou lhe falar sobre alguns dos inúmeros conceitos da psicanálise Freud Anna da psicanálise lacaniana alguns conceitos basilares que vão lhes ajudar a entender o texto-base da Leda verdiani tfouni bom vamos começar aqui tá com um conceito trazido né Por Freud e suas contribuições eu trouxe alguns livros aqui de Sigmund Freud né O pai da psicanálise se vocês quiserem ler se vocês quiserem conhecer Freud e alguns livros aqui e é de Lacan Lacan leu Freud Lacan somou inúmeras contribuições a vastíssima produção floydiana é fróide
quem for mula o conceito de inconsciente e na década de 60 Lacan relé Toda obra de Freud faz suas próprias formulações faz algumas reformulações e mais do que nunca valoriza a obra Freud Anna Então vamos lá alguns conceitos importantes o primeiro conceito é um conceito de inconsciente que vai nos dizer o seguinte nós não somos donos absolutos dos Sentidos que produzimos não Akon o walle total não há controle absoluto dos Sentidos que produzimos por quê Porque o nosso inconsciente sempre vai deixar pistas sempre vai deixar marcas sempre vai deixar rastros sempre vai deixar indícios indícios
linguistico-discursivos linguístico indícios me desculpem presentes na materialidade linguístico-discursiva outro conceito importante trazido por lá cantar eu conceito de outro de grande outro escrito com o maiúsculo e de pequeno outro escrito com o minúsculo Quando falamos em pequeno outro falamos do nossos semelhantes né do nosso irmão do nosso colega de trabalho do Nosso vizinho pai e mãe o enfim do nosso semelhante quando falamos do grande outro estamos falando da cultura e estamos falando é da civilização estamos falando das tradições estamos falando das crenças e estamos falando das ideologias estamos falando do tesouro de significantes que também
nos constitui que também é vai determinar de certa forma né as nossas As Nossas ações as nossas escolhas o nosso jeito de ser não escapamos do grande outro ao contrário né Nós nos submetemos a ele um outro conceito também relevante é o conceito de sintoma sintoma é aquilo que se repete tá então muitas vezes quando o sujeito vai procurar uma análise né é de certa forma ele começou a perceber ou ele notou ele teve alguma percepção de que ele por exemplo comete sempre os mesmos erros no ambiente profissional no contexto do trabalho nas relações afetivas
nas relações sociais o sintoma também pode se dar no âmbito físico né quando não falamos quando não a expressamos as nossas dores as nossas angústias as nossas queixas as nossas preocupações até mesmo os nossos desejos mais recônditos o nosso e vai falar de diferentes maneiras e a nossa fala sempre fala mais do que aquilo que é temos a intenção de dizer sempre falamos além é a palavra que fala do sujeito e não sujeito que fala da palavra vou dar um exemplo para vocês na sala de aula né o professor ensina apenas o conteúdo não ele
ensina também a ordem a disciplina ele ensina a solidariedade pode ensinar a ordem a disciplina o respeito a solidariedade Como pode também não ensinar se ocorre uma situação de ridicularização disposição na sala de aula e esse professor não faz frente a esta situação ele está ensinando mesmo sem o mesmo sem apostila mesmo sem livro didático mesmo sem material oficial que eu possa agredir o outro e posso passar incólume por aquela situação os tropeços linguísticos na que são os atos falhos os lapsos os chistes o silenciamentos podem e são observados na linguagem na língua na materialidade
linguístico-discursiva Então o meu pai por exemplo chamava-se Rafael E aí do nada entre milhões de "ao invés de eu falar pai ao invés de contar para alguém que o nome do meu pai era Rafael eu me refiro ao meu pai como sendo Gabriel Ismael Uriel ou o nome totalmente aleatório chama o meu pai de se alguém que não conhece a psicanálise nunca ouviu falar em tropeços linguísticos nunca ouviu falar é inconsciente vai dizer foi apenas uma simples troca de nomes não a psicanálise vai dizer tem história histórias e memórias por trás desta inocente troca tá
vamos em frente então e o conceito de interpretação e o conceito de significante o conceito de interpretação segundo Lacan é marcado pela subjetividade porém tá isso não significa que a interpretação vai ser qualquer uma Por que que não pode não vai ser qualquer uma porque o analista de discurso que se Vale da teoria Freud Anna ou da teoria lacaniana ele vai fazer as suas análises linguístico-discursivas a partir do que a partir da materialidade linguística então ele não vai delirar ele não vai inventar conceitos ele tem algo de concreto que a materialidade o Luiz que o
discursiva Quando vocês forem fazer os seus tcc's quando vocês forem fazer os seus projetos integradores ou aqueles estudantes que forem fazer uma carreira acadêmica foram em seguir carreira acadêmica e forem cursar mestrado doutorado pós-doutorado e forem coletar depoimentos entrevistas vão observar os tropeços linguísticos tá inevitavelmente eles acontecem Ou eles podem acontecer também em forma de silenciamentos né o sujeito se cala ou dar respostas lá crônicas ou ele é totalmente contraditório então você pergunta está tudo bem A pessoa cruza os braços franzi a testa né faz uma cara feia e disse está tudo ótimo e eu
estou no meu melhor dia né isso a mata um estranhamento uma inquietação no sentido de que como alguém pode estar no seu melhor dia com uma expressão casmurra taciturna emburrada o conceito de sujeito para psicanálise o sujeito da psicanálise é o sujeito do desejo é o sujeito que está sempre buscando sentidos buscando preencher os seus desejos concretizar os seus desejos entretanto o desejo é sempre metonímico porque porque nós não somos completos não seremos nunca completos nós somos marcados por um furo estrutural como nos diz ela cão como nos ensina o Lacan E aí muitas vezes
nós vamos buscar a completude no outro ou o que o outro também é marcado pelo furo ou ainda vamos na sociedade capitalista vamos buscar a completude em bens materiais ou alguns buscam formas de escapismo como bebidas por exemplo né ou diferentes a pessoa muda de diferentes idades de diferentes lugares é buscando preencher o seu desejo mais recôndito do seu desejo é primeiro tá Nunca seremos sujeitos plenos sujeitos totalmente preenchidos somos sujeitos desejantes e é bom que sejamos sujeitos desejantes porque sempre vamos buscar algo né Sempre vamos atrás de algo é importante também vocês lembrarem vocês
aprenderem o conceito de seguir o segundo Lacan né ao contrário de Ferdinando socir que nos ensina significados sobre significante né E dá uma atenção especial ao significado Lacan vai dar uma atenção vai colocar em destaque o significante tá nos ensinando que sempre é um significante vem atrás do outro para que eu possa dizer algo Eu sempre vou precisar de um outro significante E se eu quero apagar algo que eu já disse eu posso é desistir Porque mesmo que eu queira apagar algo que eu já disse algo que já tenha sido falado algo que já tenha
sido denunciado eu nunca vou nunca vou conseguir porque porque eu vou precisar de um o significante para apagar tá então é uma ilusão achar que conseguimos apagar algo e Lacan destaca então a o significante como sendo algo também de suma importância e constitutivo da psicanálise Esses são alguns conceitos centrais são alguns conceitos basilares que vão lhes ajudar a entender o texto da Leda verdiani tifone que fala sobre a verdade do sujeito né E temos duas narrativas interessante Simas muito bacanas que vão mostrar aí os tropeços linguísticos vão mostrar o inconsciente é se materializando nas narrativas
desejo que vocês tenham gostado desta vídeo aula vão E aí [Música] [Música]