Família e escola lidando com a deficiência

E aí o Olá alunos e alunas tudo bem com vocês e o conteúdo delas de hoje nós vamos falar sobre família escola e o envolvimento familiar na educação de alunos e alunas com deficiência e a família é o primeiro contato social do ser humano é bom e como ela se modifica a cada estágio Precisa sim organizar para manter a sua estrutura o nascimento de uma criança faz com que a família se reorganize em função desse novo membro e essa mudança gera responsabilidades ímpares para o grupo familiar e esse fato tem um significado muito profundo porque

a família possui um papel muito importante no desenvolvimento da criança e ela é o primeiro contato social do ser humano e tem uma influência fundamental na formação da personalidade da criança e dentro do contexto familiar podemos pensar que na gestação e no nascimento de uma criança espera-se um bebê saudável espera-se uma criança que tenha um desenvolvimento dentro dos padrões de saúde contudo quando isso não acontece a família passa por dificuldades e esse momento é envolvido por um sentimento de tristeza incompreensão e pela vivência do período de luto pela perda do filho ou da filho preservados

depois a família passa pelo período de superproteção é um cuidado muitas vezes excessivo para com a criança e em seguida pelo período de aceitação onde toda a organização da família onde ficava o e dentro desse contexto de mudanças inesperadas a assistência prestada fica voltada exclusivamente à assistência da criança todo foco do Cuidado gira em torno da melhora do quadro clínico dela assim o aspecto psicológico da família é descuidada e eles passam a viver em função de cuidar e de executar as ordens dos profissionais da área da saúde que acompanham a criança e a vivência familiar

de cada um dos três períodos pode ser mais demorada Às vezes a família pode passar da fase do luto para a aceitação Sem muitas dificuldades ela também pode passar da fase do luto para a superproteção e ficar nessa fase por mais tempo normalmente até chegar à fase da aceitação a família passa por momentos de conflitos contradições e dificuldades que vão se evidenciando por meio de alguns obstáculos que se inserem no atendimento das necessidades da criança com deficiência que são os aspectos de seu desenvolvimento físico psicológico afetivo e social a e com base nisso podemos perceber

que as crianças com deficiência acabam carregando uma responsabilidade muito grande porque tudo dentro do ambiente familiar irá girar em torno dela e isto pode gerar conflitos e stress é importante salientar que as famílias passam por esse processo e comumente vão se adaptando conforme as necessidades da criança com tudo quando esse contexto sempre ia para a escola eles acabam encontrando dificuldades principalmente com a adaptação da criança à Nova realidade social e a relação família-escola pode ser analisada tanto sobre uma visão sociológica como sobre uma visão psicológica o aspecto sociológico destaca-se o caráter socializador dessa relação e

as diferenças sociais e culturais entre família e escola só o aspecto psicológico parte da importância das relações iniciais vividas na família denominada socialização primária e suas implicações no processo escolar denominada socialização secundária e partindo desse olhar psicológico podemos entender que um dos objetivos da escola é educar as famílias por meio de informações sobre o desenvolvimento da Criança e dar suporte para as necessidades dela este aspecto psicológico irá auxiliar a família na compreensão dos problemas e dificuldades que a criança tenha ou possa ter e no esclarecimento de dúvidas acerca das limitações e possibilidades de desenvolvimento da

criança na ressignificação da família para que não ocorra possíveis marcas psicológicas negativas no desenvolvimento da criança na orientação quanto a estimulação do desenvolvimento da Autonomia e da autoconfiança da criança nós podemos perceber que os laços da relação família-escola começam a se estreitar nesse caso é importante que os professores e as professoras conheçam e tenham informações a respeito da vida familiar dos seus alunos que alguns este conhecimento facilitará a orientação o suporte no ensino bem como o desenvolvimento da aprendizagem dessas crianças e no conteúdo da aula de hoje Vimos que a parceria entre escola EA família

para o desenvolvimento da aprendizagem da Criança é fundamental temos também que esta parceria é muito importante para o desenvolvimento social e psicológico tanto da criança como da família um forte abraço e até a próxima [Música] E aí E aí E aí E aí [Música] E aí E aí