✅ MACETES de HUMANAS para o ENEM 2025 ( 800 PONTOS com eles!)

Fala galera, Marcos Vasconcelos aqui e nesse vídeo eu vou ensinar para vocês as minhas técnicas de resolução, os meus macetes pra prova de ciências humanas do Enem. No ano passado eu consegui uma das maiores notas do Brasil na prova de ciências humanas. A maior nota do Brasil foi de 820 pontos e eu fiquei com 808 pontos nessa prova.

errei apenas as duas questões mais difíceis da prova de ciências humanas e fiquei com uma nota altíssima. E mesmo sem estudar há muito tempo para prova de ciências humanas, porque a última vez que eu estudei especificamente os conteúdos de humanos foi pro Enem de 2020, eu mesmo assim consegui esse grande resultado de quase gabaritar a prova, de quase atingir a nota máxima em ciências humanas. Então, hoje eu vou ensinar como que eu penso na prova de ciências humanas, as minhas principais técnicas de resolução para que você possa aplicar no domingo da prova e consiga garantir mais acertos.

Vários alunos já elogiaram esse tipo de vídeo que eu fiz no passado falando que conseguiram subir os acertos de forma rápida. Eu vou te entregar uma forma diferente de você enxergar a prova de ciências humanas. E eu tenho certeza que isso pode te garantir mais acertos lá no dia da prova oficial.

Para quem não me conhece, eu sou Marcos Wasconcelos, trabalho com Enem, com vestibulares aqui no YouTube há 5 anos. Já ajudei centenas de alunos a serem aprovados nas universidades mais concorridas do Brasil para medicina e eu mesmo já fui aprovada em todas as federais de medicina com a minha nota no Enem. Então esse canal eu tô sempre dando as melhores dicas e estratégias para que você consiga garantir uma nota alta na prova do Enem.

E galera, pedir para vocês, se esse conteúdo ajudar, por favor, engaja, deixa seu like, se inscreve, comenta, isso ajuda demais. Eu tenho uma rotina muito corrida, eu faço medicina, tô no internato, eu gravo esses vídeos durante a madrugada. Agora são 11:30 da noite, amanhã eu tenho aula e eu tô gravando esse vídeo para ajudar vocês.

Então, por favor, fortalece aqui o trabalho. Não esquece de deixar o seu like, de se inscrever no canal, de comentar, porque isso me motiva muito a produzir mais conteúdo para vocês. E só para avisar, para você que tá visando a preparação pra prova do Enem de 2026, agora em novembro a gente vai fazer a maior Black Friday da história do Protocolo Enem.

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Galera, então vamos embora agora para as questões propriamente, ensinando os raciocínios, as técnicas de resolução, os macetes que vão fazer a diferença para você acertar mais questões na prova de humanas do Enem. Vamos lá. Deixa eu compartilhar a tela aqui com vocês.

E o primeiro macete, a primeira técnica de resolução que eu quero mostrar para vocês é a técnica do positivo e negativo. Como que funciona essa técnica? Basicamente você vai ver se o o eh o comando da questão, o texto base, ele tá falando de algo positivo ou negativo, de algo bom ou de algo ruim.

E a partir de você verificar se tá falando de algo positivo ou negativo, você vai fazer uma análise das alternativas e verificar se a alternativa tá falando algo positivo ou negativo. A partir disso, você faz uma relação entre ambos e você vê qual que seria a alternativa correta. Não entendeu direito assim nessa explicação teórica?

Agora vamos pra prática que vai ficar bem mais claro para você. Olha só como que funciona. Vamos ler primeiro o comando.

Você sempre lê primeiro comando na prova de humanas do Enem, tá? Então, primeiro comando, depois as alternativas e depois o texto base. O discurso da líder indígena explicita um problema global relacionado ao a primeira coisa, lendo esse comando, problema global, né?

Você acha que esse comando ele tá falando de algo positivo ou negativo? Se tá falando de problema, logicamente vai ser algo negativo. Então, se é um problema global, o comando quer algo negativo.

Então, a gente tem que verificar nas alternativas aquilo que é negativo também, porque aquilo que for negativo, já que tá falando de problema global, a resposta vai ser algo negativo também. Então fica mais fácil de você achar a resposta dessa questão. Eu não preciso nem ler o texto para conseguir resolver essa questão e vocês vão ver aqui comigo.

Olha só, manejo tradicional. Você considera manejo tradicional algo positivo, negativo ou neutro? Não faz diferença.

Eu diria que manejo tradicional não seria algo negativo, seria algo neutro ou até mesmo positivo. Vou colocar aqui como neutro, né? Não seria algo um problema o maníio tradicional propriamente dito.

Então, algo neutro. Reciclagem residual. Reciclagem para você é algo positivo ou negativo?

Me responde, a gente tem que resolver junto. Reciclagem é algo positivo. Como é que o Enem vai colocar que a reciclagem é negativo?

Então, reciclagem é positivo. Consumo consciente, positivo ou negativo? Pô, consumo consciente vai ajudar no meio ambiente, né?

Então, algo positivo. O Enem nunca vai colocar o consumo consciente como algo negativo. Exploração predatória.

Olha o teor dessas palavras. Exploração e predatória. Duas palavras fortes, duas palavras com teor negativo, né?

Então você tá fazendo uma exploração predatória dos recursos naturais, você tá fazendo uma exploração predatória de alguém, de pessoas. Cara, isso claramente é algo negativo. Exploração é algo negativo.

É uma palavra que tem um teor negativo só de você ler ela. Então, a gente tem aqui exploração predatória como sendo algo negativo. Reaproveitamento energético.

Reaproveitamento energético, galera, seria algo positivo ou negativo? Seria positivo, né? Reaproveitamento energético é você utilizar aquelas fontes de energia, como energia eólica, energia solar, ou você reutilizar energia elétrica, caso seja possível.

Então assim, seria algo positivo, né, que seria bom pro meio ambiente. Então cara, que que a gente vê aqui que a o comando da questão tá pedindo algo negativo, tá falando de problema global, a maioria das alternativas são coisas positivas e a gente só tem uma que é explicitamente algo negativo. Então resposta letra D, que é algo negativo que se relaciona com o comando da questão.

Então, basicamente, nessa técnica é você analisar o comando, o texto base. Nesse caso, a gente nem precisou analisar o texto base, para que você verifique se é positivo ou negativo aquilo que está falando o comando do texto base, certo? E depois você analisa as alternativas e vê qual que é o teor alternativa.

Lendo aqui um pouquinho, né, sobre esse texto, é um texto curtinho, você vai ver que ele vai tá falando sobre sobre clima, sobre o meio ambiente no geral, sobre clima, rios, animais. Então, tá falando sobre meio ambiente. Então, o problema global tá relacionado justamente à exploração predatória, né?

exploração predatória dos recursos naturais vai gerar um desequilíbrio ambiental que tá intrinsecamente relacionado a esse problema. Vocês conseguem entender? É você fazer essa análise.

O comando, texto é algo positivo ou negativo? As alternativas é positivo ou negativo? Essa é a base dessa técnica.

Vamos para mais uma questão para vocês entenderem. Se vocês quiserem, tentem aí pausar, resolver utilizando essa técnica que agora eu venho com a resolução, certo? Considerando o exposto no texto, uma medida que contribui para aumentar a capacidade de suporte do planeta, é o A.

Então, olha só, aumentar a capacidade de suporte do planeta. Tô lendo só o comando. Aumentar a capacidade de suporte do planeta, vocês consideram algo positivo ou negativo?

Eu vejo ali um certo teor positivo. Vamos dar uma olhadinha no texto base. Humanidade já usou todos os recursos da Terra para este ano.

Eu tô lendo aqui a fonte do texto. Eu gosto sempre de ler a fonte do texto primeiro para eu entender do que que ele tá tratando. Porque a fonte do texto muitas vezes dá uma pista interessante do que que qual que é o assunto global do texto.

Então o texto tá falando que a humanidade já usou todos os recursos da Terra para esse ano. aumentar a capacidade de suporte do planeta. Então, seria você conseguir aumentar essa capacidade de suporte, aumentar os recursos, aumentar ali o que você consegue eh o o que o planeta consegue suportar.

Então, eu diria que isso aqui seria algo positivo, né, galera? Se você tá e aumentando os recursos do planeta, que se você tá conseguindo fazer com que o planeta suporte mais, então é algo positivo, certo? Então vou considerar isso daqui como algo positivo.

Beleza? Agora vamos fazer a análise das alternativas. Qual que seria algo que aumentaria a capacidade de suporte do planeta?

Ampliação na produção de resíduos sólidos. Ampliar a produção de resíduos sólidos vai ser algo positivo ou negativo pro planeta, pro meio ambiente? Pô, se você tá aumentando os resíduos sólidos, se você tá aumentando o lixo, se você tá aumentando os resíduos de forma geral, cara, isso daí é algo negativo, né?

é algo que não vai ajudar o planeta, não vai ajudar a aumentar a capacidade de suporte do planeta, você gerar mais resíduos sólidos, mais vío. Então isso daqui eu considero algo negativo, uma alternativa com teor negativo. Redução dos subsídios à agricultura orgânica.

O que que seriam subsídios? Seria o dinheiro que o governo dá. Você diminuir o dinheiro pra agricultura orgânica vai ser algo bom, galera.

você diminui o dinheiro paraa agricultura orgânica. Que que é agricultura orgânica? É aquela agricultura que não usa agrotóxico, que não usa transgênico, que é mais ecologicamente correta, digamos assim, sabe?

Então, que usa menos eh meios artificiais. Então, agricultura orgânica, você reduzir o uso da agricultura orgânica, não vai ser algo positivo, vai ser algo negativo, né? Então você diminuiu o dinheiro paraa agricultura orgânica, que é uma forma ali que ajuda a preservar mais o meio ambiente, preservar as espécies.

Cara, isso daí é algo negativo. Se você tá diminuindo, ó, se você tá diminuindo o dinheiro pra agricultura orgânica, você está fazendo uma atitude negativa pro meio ambiente, certo? Beleza?

Privatização das agências de controle ambiental. Galera, vocês acham que o Enem ele vai considerar privatização de agência de controle ambiental algo positivo ou negativo? Passar do estado para pro privado, pro pro eh para outras empresas, para empresas privadas?

Você acha que isso que o Enem vai considerar isso positivo pro meio ambiente? Claro que não. Claro que não.

Privatização de agências de controle ambiental, o Enem vai considerar negativo, porque você tá entregando pro capitalismo que explora o meio ambiente, o controle sobre essas agências de de controle ambiental, né? Então isso daí com certeza vai ser algo negativo. Então negativo também aqui, beleza?

Regularização das minerações em terras indígenas. Galera, a gente vai tornar legal, a gente vai regularizar as minerações internas indígenas. Você acha que o Enem vai considerar legal, que vai se considerar algo positivo, você eh tornar lícita as minerações em terras indígenas, você regularizar ela?

Regularizar é você tornar legal. Então você falar assim, ó, mineradores, vocês podem ir lá explorar as terras indígenas, seria mais ou menos isso, sabe? Vocês acham que o Enem vai considerar isso bom?

Não vai, galera. Vai ser algo negativo também. Intensificação dos investimentos em fontes renováveis.

Intensificação dos investimentos em fontes renováveis. Você acha que o Enem vai considerar isso positivo ou negativo? Claro que positivo, né, galera?

Você tá investindo em fontes renováveis, por exemplo, energia eólica, energia solar, esse tipo de coisa, cara, você tá, pô, eh, vai forçar menos o meio ambiente, você vai explorar menos o meio ambiente, então vai ser algo positivo. Então, nesse caso, será algo positivo. Qual que é a resposta dessa questão?

Letra E, intensificação dos investimentos em pontos renováveis. Você não precisava nem ler o texto, sabe? Era só você fazer essa relação.

Só você fazer essa relação. Eu resolvo muitas questões por essa técnica do positivo e negativo. Às vezes eu só bato o olho rápido no texto, não tenho que ficar lendo ele várias vezes.

Só uso essa técnica, já resolvo muito mais rápido as questões. às vezes questões que eu fiquei em dúvida, eu uso essa técnica, eu tiro a dúvida, porque eu vejo que a alternativa que eu estava em dúvida, ela tinha um teor mais negativo, um teor mais positivo, enquanto que o comando ele tinha um certo um outro teor que estaria mais relacionado à alternativa certa, sabe? Então assim, vocês entenderam a anatomia dessa técnica?

é você verificar no comando se ele tá falando de algo positivo ou negativo. Se for algo positivo, você vai buscar nas alternativas aquilo que tá falando que é positivo também. Entenderam?

Agora, mais uma questão. Essa questão um pouco mais difícil. Vamos entender no texto, o tempo livre é concebido como tempo livre, positivo ou negativo.

Na minha visão, tempo livre não é algo que a gente pode dizer com certeza se é positivo ou negativo. Depende do ponto de vista. Em alguns casos, ter muito tempo livre pode ser visto como algo negativo, que a pessoa é vagabunda, que a pessoa só fica com tempo livre, sabe?

Então, pode ser algo negativo. Tempo livre também pode ser visto como algo positivo. Tudo depende da concepção.

Da concepção. E nesse caso ele fala: "No texto o tempo livre é concebido como? " Então, a gente tem que ler o texto para entender como que o tempo livre é visto, se é visto como algo positivo ou se é visto como algo negativo.

Vamos ler o texto. A diversão é o prolongamento do trabalho sobre o capitalismo tardio. Primeira frase.

Primeira frase que a gente já leu. Isso daí já denota para mim que talvez ele esteja falando que o tempo livre é algo negativo, que o Enem ele gosta muito de crítica social. Então, se a diversão, se o tempo livre é um prolongamento do trabalho, provavelmente esse teor, esse texto, ele fala do tempo livre com o teor mais negativo.

Ela é procurada por quem quer escapar do processo de trabalho mecanizado para se pôr de novo em condições de enfrentá-lo. Até aí tudo bem, tá? pessoa vai pro tempo livre, vai paraa diversão para procurar uma forma de descansar mesmo, de ficar tranquila para conseguir enfrentar o trabalho novamente, não tem problema aí.

Mas ao mesmo tempo a mecanização atingiu um tal poderio sobre a pessoa em seu lazer, sobre a sua felicidade. Ela determina tão profundamente a fabricação das mercadorias destinadas à diversão que essa pessoa não pode mais perceber outra coisa senão as cópias que produzem o próprio trabalho. Que que ele diz aqui, galera?

que o a pessoa quando ela vai pro tempo livre, ela acaba sendo um prolongamento do trabalho, acaba vendo cópias do trabalho ali ao longo do tempo livre dela. Então essa é a crítica aqui desse autor, né? Então ele considera o tempo livre como um prolongamento do trabalho.

Vocês acham que isso é algo positivo ou negativo? A pessoa tendo no tempo livre um prolongamento do trabalho. Positivo ou negativo?

negativo. Então esse autor ele considera o tempo livre algo negativo, que tá com teor negativo por conta desse prolongamento do trabalho. Olha só, fonte dialética do esclarecimento, certo?

não diz muita coisa pra gente. Vamos analisar agora as alternativas para ver aquelas que falam de coisas positivas e aquelas que tm um teor negativo. O consumo de produtos culturais elaborados no mesmo sistema produtivo do capitalismo.

O consumo de produtos culturais elaborados no mesmo sistema produtivo do capitalismo. Para vocês, isso é algo positivo ou negativo? Na minha visão, prova de humanas do Enem.

esse negócio de consumo de produtos culturais elaborados no mesmo eh sistema produtivo do capitalismo seria algo negativo, sabe? Tem um certo teor negativo vendo aí a prova de humanas do Enem, que que vocês esperam? Eu acredito que seria uma alternativa com um teor mais negativo, certo?

Vamos agora B forma de realizar as diversas potencialidades da natureza humana. Então a pessoa ela consegue atingir as suas potencialidades, consegue eh nesse tempo livre aproveitar bastante, né, cara? Isso daí tá certo, é algo positivo, é algo negativo.

A pessoa desenvolver suas potencialidades no tempo livre é algo positivo, né? é algo positivo, então a gente tem que considerar como positivo. Alternativa para equilibrar tensões psicológicas do dia a dia.

Então o tempo livre serve para equilibrar as tensões psicológicas do dia a dia. Isso é positivo? É positivo, claro.

Promoção da satisfação de necessidades artificiais. Você tá satisfazendo as suas necessidades artificiais para vocês. Positivo, negativo, neutro.

para mim seria algo neutro ou positivo, certo? Acho que não se enquadraria como algo negativo. Mecanismo de organização do óscio e do prazer.

Isso daí para vocês seria algo positivo, negativo, neutro? Para mim seria algo positivo ou neutro, tá? Mais para positivo até do que neutro, certo?

Então, dessas daí, a única que fala de algo com mais teor negativo, que é consumo de produtos culturais elaborados no mesmo sistema produtivo do capitalismo, isso daí já me denota algo mais negativo, já tem um teor mais negativo na prova de humanas, sabe? Então, seria resposta letra A. A gente tá falando que o do tempo livre como algo relacionado a um prolongamento do trabalho, a capitalismo, né?

Então a gente relaciona diretamente também a uma a uma a essa alternativa que fala sobre produtos culturais, que fala sobre o sistema produtivo do capitalismo, estar presente ainda durante o tempo livre da pessoa. Então, alternativa certa, letra A. Beleza?

Entenderam? A técnica do positivo e negativo? Técnica do positivo e negativo não dá para você usar em todas as questões.

Dá para você usar em algumas e você conseguir resolvê-las de forma mais rápido e de você conseguir garantir mais acertos. Mas agora eu vou ensinar a técnica que eu uso em todas as questões e que me salva muito na prova de humanos. Então, muita atenção, é a técnica das palavras chaves.

Eu vou começar com uma questão mais tranquila, com uma questão mais fácil para vocês entenderem como que funciona essa técnica. Depois eu vou para uma questão pouquinho mais complexa, certo? Então vamos ler aqui.

De acordo com o texto, a arte mencionada é importante para os povos que a cultivam por colaborar para o a transmissão dos saberes acumulados. O que que você tem que fazer nessa técnica? Você tem que destacar as palavraschaves de cada alternativa para você conseguir relacioná-las com o texto base, né?

Então, o texto base é esse daqui, né? Toda questão de humanas do Enem tem um texto base, tem alternativas e você tem que relacionar as palavras chaves com as alternativas. Nesse caso aqui, transmissão dos saberes acumulados.

Qual que é a palavra chave nesse caso? Eu diria que é saberes acumulados, né? Que é a principal palavra que denota um sentido para essa letra A, para essa alternativa.

Expansão da propriedade individual. Propriedade individual. diria que é a palavra-chave da B.

Ruptura da disciplina hierárquica, palavra-chave da C. Surgimento dos laços familiares, palavra chave da D. Rejeição de práticas exógenas, palavra chave da E.

E agora vamos ler o texto base. A arte pré-histórica africana foi incontestógicas e sociais, certo? Então, a arte pré-histórica é um veículo de mensagens pedagógicas e sociais.

Vamos continuar lendo. Os S que constituem hoje o povo mais próximo da realidade que das representações rupestres afirmam que seus antepassados lhes explicaram sua visão do mundo a partir desse gigantesco livro de imagens que são as galerias. Então eles explicaram a visão do mundo a partir desse gigantesco livro de imagens, certo?

A educação dos povos que desconhecem a escrita está baseada sobretudo na imagem e no som, no audiovisual. Então, a educação estaria na imagem, no som, no audiovisual, certo? Agora lendo aqui a fonte, arte pré-histórica africana, história geral da África, metodologia e pré-história da África.

Certo? Vamos relacionar, galera. Olha só, ele fala que as artes pestres eram mensagens pedagógicas e sociais, explicavam sua visão de mundo.

É um gigantesco livro de imagens e a educação ocorria pela imagem e pelo som. Qual a alternativa que tem uma palavra-chave mais relacionada a isso? Saberes acumulados, cara, muita relação, porque saberes acumulados tá relacionado à educação, tá relacionado à mensagem pedagógica e social.

é uma possibilidade e transmissão, né? Então você tá transmitindo saberes acumulados, seria uma forma de educação, certo? Letra B, expansão da propriedade individual.

Em nenhum momento ele fala no texto sobre propriedade individual, né? Então a gente não pode marcar essa ruptura da disciplina hierárquica. Em nenhum momento ele fala de hierarquia, que existe um capitão, que existe um superior, que existe alguém inferior.

Não, nenhum momento ele fala sobre isso. Surgimento dos laços familiares. Laços familiares surgiram por conta disso.

Ele não deixa isso explícito no texto. Ele fala que é uma forma de educação, mas não fala que é por conta que isso gera laços familiares. Existe palavrachave e muitas palavras chaves relacionadas a laces familiares aqui no texto não tem.

Então não pode ser isso. Práticas exógenas. Então rejeição de práticas exógenas, que que seria exógeno?

Seria de fora, né? Então rejeição de práticas de fora. O texto foca nisso, que fala que eles rejeitam as práticas lá de fora, fora da sociedade deles.

Não fala. Então resposta letra A, transmissão dos saberes acumulados. Saberes acumulados é o que tá relacionado à educação, que tá relacionada à mensagens pedagógicas, a explicação da visão do mundo, transmissão desses saberes acumulados.

É o que a gente acaba tendo como como relação com essas palavras chaves do texto, né? Nenhum momento ele fala de ruptura da disciplina hierárquica. Alguém pode ter ficado em dúvida nessa, né?

Mas ele não fala de disciplina hierárquica no texto, não tem palavraschaves relacionadas a isso. Então a gente não poderia marcar essa resposta letra A, transmissão dos saberes acumulados. Essa questãozinha aí é bem tranquila.

Agora vamos para uma um pouco mais difícil, certo? Vamos lá. Essa questão aqui, vamos ler o comando escrito em 1828, o texto expressa a seguinte ideia de origem iluminista.

Então é uma ideia de origem iluminista, certo? Você não precisava saber sobre o Iluminismo para conseguir resolver essa questão. Você não precisava saber os conceitos do Iluminismo para você conseguir resolver.

Eu diria que 90% 85% da prova de humanas do Enem é interpretação, é relação com texto. É isso que eu tô mostrando aqui para vocês. Não precisa saber do conteúdo.

E nesse caso também é uma questão que a galera errou bastante e que você não precisava saber o conteúdo. Vamos ler aqui as alternativas e ver qual que é a palavra-chave de cada uma. As leis observáveis regem o mundo material.

Então, palavra-chave aqui seria leis observáveis e mundo material. O monarca racional promove a sociedade justa. Monarca racional, sociedade justa.

Beleza? O direito natural justifica a liberdade dos homens. Direito natural e liberdade dos homens.

A produção da terra garante a riqueza das nações. Então, tá falando aí da produção da terra. Responsabilidade dos governantes assegura a saúde dos povos, responsabilidade dos governantes e saúde dos povos, certo?

Então são alternativas longas que acabam tendo dois núcleos centrais aí na sua construção. Por isso que eu sublinhei dois núcleos centrais. Vamos ver agora o texto para ver quais são as palavras chaves do texto, o que que trata o texto pra gente conseguir fazer essa relação.

Havia já muito tempo que a Europa desfrutava os benefícios da vacina. Tá falando dos benefícios da vacina. E arrancava a morte milhares de inocentes.

Então, tirava da morte milhares de inocentes, condenados a serem vítimas do terrível flagelo das bexigas. E o governo de Portugal nunca se lembrara de transmitir ao Brasil a mais útil das descobertas humanas. Então, o governo de Portugal não transmitiu ao Brasil a mais útil das descobertas humanas, certo?

quando aliás nenhum país mais do que ele carecia deste salutar evento ou se atendesse às vantagens as vantagens da população ou ao seu perdimento de imensas somas de mortandade contínua de escravos que este flagelo eh devorava. Então, imensas somas de mortalidade contínua de escravos. Certo, galera?

Que que a gente entendeu até agora? que na Europa tinha vacina, que eles estavam desfrutando os benefícios da vacina, né, e que eh arrancava a morte milhares de inocentes que estavam condenados a serem vítimas do terrível flagelo das bexigas. Então essa vacina ela tirava essas pessoas, essas pessoas acabavam não sendo mortas por esse flagelo, já que elas tomavam a vacina, se preveniam, né, contra a infecção desse flagelo.

E o governo do de Portugal nunca transmitiu ao Brasil essa invenção. Então ele não levou essa inversão ao Brasil, o que resulta em imensas somas de mortandade contínua de escravos por esse flagelo, certo? Eh, continuando, o certo é que mais ocupado de seu ouro que de seus habitantes, Portugal, como em outros muitos casos, esperou que o Brasil, por seu próprio impulso, remediasse a esse mal.

Então, esperou que o Brasil, pelo seu próprio impulso, remediasse a esse mal. Vamos ler aqui para uma história da vacina no Brasil, um manuscrito inédito de Norberto e Macedo, certo? Então, eh, que que tá falando basicamente nesse texto?

Resumidamente, galera, que Portugal não trouxe a vacina pro Brasil e morria muito escravo por conta disso, sendo que já existia essa vacina na Europa e as pessoas não estavam mais morrendo por conta aí dessa doença que produzia, por conta aí desse flagelo, porque lá na Europa eles tinham a vacina e no Brasil não tinha vacina, certo? Qual que é a alternativa que tá mais relacionada às palavras chaves? As leis observacionais regem o mundo material.

Você sentiu que o texto ele falava sobre isso? Sobre leis observacionais, sobre material? Você sentiu que esse era o foco do texto?

Não. O texto falando de vacina, cara. Tem nada a ver.

O monarca racional promove a sociedade justa, cara. O monarca racional promove a sociedade justa. Portugal não tá trazendo a vacina pro Brasil.

Como é que tá promovendo uma sociedade justa? Não tá falando de justiça. O texto também.

Então não pode ser isso, cara. Não tá relacionado à palavras chaves. O direito natural justifica a liberdade dos homens.

Falou sobre liberdade no texto em algum momento. Não falou, galera. Então não pode ser essa também.

A produção de terra garante a riqueza das nações. Galera, ele não tá falando aqui sobre produção de terra, não tá falando também sobre riqueza. É um texto sobre vacina.

Não pode ser essa. A responsabilidade dos governantes assegura a saúde dos povos. Exatamente.

Qual que é a o principal tema do texto? É vacina, né? Então, tá falando sobre vacina aqui, ó.

Uma breve história da vacina no Brasil. Vacina tá relacionada a quê? À saúde, certo?

Então, qual que é a alternativa que tem uma palavra chave relacionada a a ao texto? Seria essa que fala sobre saúde dos povos. Aí você marcaria a letra E.

Aí você pode falar, pô, mas o governante não tem responsabilidade que ele não trouxe a vacina pro pro Brasil, sabe? Então assim, eh esse texto ele, na verdade ele tem um teor de certa forma crítico, sabe, a a Portugal, por não levar a vacina no Brasil. Então ele fala que imensas somas de mortandade contínua de escravos, né?

Então ele fala que é que o Portugal tava mais ocupado dos seus ouros que dos seus habitantes, sabe? Então, nesse caso, Portugal tava meio que cagando pro Brasil. Então, o texto tem até um certo teor crítico a esse fato de que Portugal tava cagando pro Brasil.

E fazendo aí essa técnica da palavra-chave, né, você vê que, cara, a única que faz sentido seria essa, porque a única que fala sobre saúde e o texto fala justamente sobre vacina, que tá diretamente relacionada à saúde. Então você mata aí essa questão que às vezes podia parecer um pouco confusa, justamente fazendo essas relações de palavra-chave no texto. Muita atenção sempre a fonte.

Vai ter vai ter vezes que a fonte não vai te dizer nada, que a fonte e nada vai ser a mesma coisa, porque não diz muita coisa sobre o texto. Só que às vezes ela vai dar uma dica muito importante. Por exemplo, aqui falou sobre vacina.

Cara, às vezes você tá com pressa, você usa essa técnica da palavra-chave, você só lê aqui a fonte, você vê que tá falando de vacina e você vê que a alternativa E tá falando de saúde. Saúde diretamente relacionada à vacina. saúde diretamente relacionada a menos pessoas morrendo, né?

Então você consegue resolver a questão às vezes mais rápido, questões que você ficou em dúvida. Galera, humanas no Enem não viaja, não vai muito além do que o texto tá dizendo, não. O que eu mais vejo é gente errando questões humanas no Nem, porque começa a viajar, porque começa a achar que o texto tá dizendo mais coisa do que deveria.

Nesse caso, muita gente foi ali na na riqueza das nações, que é um conceito clássico do Iluminismo. Muita gente marcou a letra D, sendo que em nenhum momento o texto fala sobre riqueza das nações, nenhum momento o texto fala sobre produção de terra, sabe? Até fala de ouro aqui no final, mas assim, é um momento isolado, mas não é o foco do texto, sabe?

Então você precisa saber analisar os textos base do Enem. Os textos bases do Enem, eles vão te dar a resposta de 85 a 90% das questões de humanos. Então, não perca de vista esses textos bases.

Faça técnica das palavraschaves, técnica do positivo e negativo e entenda o que o texto está dizendo. Esse é o mais importante, porque aí você consegue matar 90% das questões de humanos do Enem sem muita dificuldade, tá certo, galera? Então, essas são as minhas técnicas, os meus macetes que eu utilizo na prova de humanos, os raciocínios que eu utilizo para prova.

Tem um outro vídeo aqui que eu postei esse ano também falando sobre raciocínios de humanas, que eu detalho mais nesse vídeo, eu faço mais seis questões nesse vídeo. Então, caso você queira acompanhar, entender a minha linha de raciocínio, o meu pensamento na prova, vale muito a pena, porque aí você consegue eh pegar melhor como que eu penso, qual que você deve pensar lá na hora da prova para você conseguir uma nota tão alta quanto a que eu tirei próximo aí da nota máxima em humanas no Enem de 2024. Galera, espero de verdade que esse vídeo tenha ajudado.

Não esquece, se é que te ajudou, deixa o like, se inscreve no canal, comenta aí falando que te ajudou. que que você achou, qual vídeo que você quer? Isso aí me motiva muito a continuar sempre produzindo para vocês.

Beleza? O link, caso você se interesse em fazer parte da Black Friday do Protocolo Enem, a melhor oferta do ano, vai tá aqui na descrição do vídeo. Eu vou deixar o link também do nosso grupo de materiais gratuitos que eu mando listas de questão e atualizações sobre novos vídeos do canal aí nesse grupo.

Galera, de verdade, espero que tenha ajudado. Qualquer dúvida, meu Instagram @marcos. vasc.

Estamos junto e até a próxima.