[Música] al igual que ante una semana mis francisco y el día que vamos a estar hablando de la voz activa y la voz pasiva es por eso entonces que quiero mostrarles la estructura y la diferencia entre cada una de ellas para que todo te quede muy claro recuerden que este tema es un poco avanzado vamos a ver cómo nos va y espero que pueda ayudarle bastante la base activa se va a diferenciar de la expansión lo siguiente la voz activa va a ser resaltar el sujeto sea la persona quien hace la acción cambia la voz
pasiva resalta es el objeto la persona quien recibe la acción entonces tenemos dos estructuras diferentes que tenemos que seguir y dos ejemplos acá para que vean cómo se trabajó en la voz activa son las tres oraciones tradicionales que siempre hacemos por ejemplo pacho graba el vídeo pero miren como queda en la voz pasiva del acá el vídeo es grabado por pacho el nivel lo que cambia acá se está resaltando una una cosa en la voz activa y otra en la voz pasiva vamos a mirar entonces la diferencia sigamos la estructura quiero hace vamos a hacerla
en inglés de una vez 3 pacho cuál es el verbo a que a la acción el verbo grabar es cual el verbo ruiz words ese es un verbo regular si recuerden que es muy importante que los empecemos identificar pacho récord pero graba el vídeo que tenemos que hacer acá porque estamos hablando en tiempo presente pacho graba el vídeo test para ser récords de vídeo recuerde que esa s es por el uso de las terceras personas ya que tienes que tener ya un poco claro esto pacho graba el vídeo la acción es esta y quien recibe
es el vídeo miremos entonces la estructura de la voz pasiva el vídeo es grabado por pacho mire que empieza por quien preside aquí es lo último pero aquí es lo primero por eso entonces estamos resaltando ese objeto ahora entonces como decimos el vídeo de vídeo días de vídeo es grabado que es que lo que pasa muchachos luego ya dijimos quien recibe tenemos que colocar el verbo to y en el tiempo que está la acción recuerda que esta acción está en presente pacho graba el vídeo o sea que el verbo to bien presente es cuál es
guay william cuál sería es y por qué es porque es el presente y patxi porque no hay porque estamos hablando de cuantos vídeos de uno es por es entonces que va a ir de vídeo es grabado hecho como es que se dice grabado como así que verbo en participio correcto recuerden que los verbos en participio van a terminar en ado ido como así mire le muestra esa imagen un re para un recorderis el tenemos tres formas que hay siempre en los verbos como están están en las tres columnas y entonces recuerde que es presente récord
jets sí que es pasado y recordad que es partícipe aquí porque se repite se repite porque es un verbo regular porque termina y entonces cuando sean los verbos regulares se van a repetir en la segunda columna y en la tercera ahora si fuese un verbo irregular ya no se repite cierto ya bueno puede que se repita porque algunos que se repiten hasta en las tres esos de los que a veces nos da un poco más min sin embargo nosotros vamos a trabajar con la tercera definición la tercera columna porque porque es el participio de la
tercera columna de la listado de verbos que siempre vamos a encontrar ese verbo en participio que terminen ado ido en este caso es cual ry coorder pacho es sorry de vídeo es recuerden vídeo es grabado de vídeo is required luego que viene obligatorio el bai patxi porque vai y no furniture sí porque eso también lo por si lo que pasa es que para ser ese ve en ese momento se convierte en un medio del por el que está haciendo grados de vídeo si para el vídeo es grabado por pachuca pacho es el medio de grabación
entonces este baile utilizamos sobre todo como para los medios en el medio en que se hacen las cosas o que se toman acciones de vídeo y recordad bai patxi lo tenemos acá muy fácil entonces aquí lo tenemos quien recibe el vídeo el tube y dar acá memo participio está en este obligatoria al bait y ese paso es quien hace paso y eso que dice ahí que es por un hombre objeto como así lo que pasa es que ustedes pueden hacer lo siguiente se puede hablar aquí de pacho graba el vídeo pero usted también puede ser
un poco más libre por ejemplo y rick words de vidrio el graba el vídeo mire que no estamos hablando de un de un hombre especial de una persona en especial y no de él ahora el vídeo es grabado por él entonces como lo podríamos sacar a sacar aquí muchachos serían de vídeo es recorded igualito de vidrio es récord de by que van a colocar ahí el vídeo es grabado por [Música] sí porque en él quien lo hace como digo el entonces si usted colocó he ese es el problema porque no se puede allí porque necesitamos
un pronombre objeto cuáles son los pronombres objeto ve a los a carlos tenemos en esa lista entonces por cada pronombre tenemos un pronombre objeto por cada pronombre personal tenemos un pronombre objeto entonces cuál es el pronombre objeto que le corresponde así cuáles es y entonces lo vamos a cuadrar con este deber récord en beijing el vídeo es grabado por el correcto ahí lo tenemos muchachos pacho puede ser otro ejemplo si vamos a hacer otro vamos a colocar esta por ejemplo en pasado pacho grabó el vídeo entonces quien hace la acción voy a colocar la canto
despacho para che es el que hace la acción grabó como digo el verbo grabar en pasado ya lo vimos bien y vuelvo y traigo la lista pacho grabó como sería recuerda estoy utilizando la de la mitad porque la mitad porque es el pasado no el pasado participó sin embargo ahí son iguales porque el verbo irregular ahorita haremos otro diferente pacho grabó el vídeo despacho récord de vídeo esta es la voz activa correcto como sería entonces acá en esa voz pasiva el vídeo es el vídeo fue grabado por pacho fue grabado porque fue porque estamos hablando
en pasado entonces como digo acá entonces el vídeo fue grabado desde vídeo como es el tubi en pasado muchachos como es de vidrio was si el vídeo fue para ti porque aguas porque es uno solo recuerde que si fuera en plural sería where deberíamos recordar el participio ya la tercera columna recordad by pacho aquí está el video fue grabado por pacho otro ejemplo pacho claro que sí vamos a hacer otro pues vamos a hacer uno en futuro pacho grabará el video entonces cómo sería acá pacho cuál es el verbo que como es el verbo grabar
en futuro entonces wild si eso lo que hace futuro google rykwert de vidrio por eso que le decía que esto tiene que ser un poco avanzado por todos los tiempos gramaticales que se ven acá para chowell récord de vídeo para grabar el vídeo cómo quedaría entonces el vídeo será grabado si será grabado por patxi entonces como sería de vídeo como digo será entonces un wii o sí porque es el futuro eso lo que hace el futuro will be el vídeo será será que grabado por pacho will be with war deeds si es bye será grabado
por patxi es muy importante entonces muchachos que tengan presente que tanto la voz activa cuando vas a convertir una oración la voz activa debe estar en el mismo tiempo con la voz pasiva y así sucesivamente la voz pasiva de estar con el mismo tiempo de la voz se activa vamos a hacer unos otros ejercicios para que tengamos más claro esto y espero entonces que puedan comprender lo mucho mejor muy bien muchachos vamos entonces a trabajar con otros tres ejercicios para que nos vaya quedando un poco más claro lo que vimos previamente vamos a comenzar entonces
tenemos acá tres oraciones oraciones con la voz activa y pasiva te dice michael jackson canta bien ley y me encanta 'billie jean' esa canción me gusta como sería entonces acá michael jackson si es el nombre de esos al quien hace la acción michael jackson la acción es cual canta y cómo es cantar si ve a lo que los va a colocar sin sangre son sin sun song ahí lo tenemos presente pasado y pasado participio michael michael jackson things le ponemos acá la s por ser la tercera persona en singular michael jackson 6 'billie jean' muy
fácil ahora vamos a hacer la voz pasiva ustedes ya vamos a comenzar entonces por el nombre de la canción billie jean si sería acá esa biblia es cantada por michael jackson entonces el verbo tu bien presente y porque recuerde que coordinar los tiempos dirigir es zhang el tercer a la tercera columna el participio el ley en stand by es sun by michael jackson muy fácil en lo que ya la organizamos tienen que tener muy presente muchachos siempre de estar coordinando que el tiempo de la voz activa y de las pastillas sean iguales igual si es
más pasillos activa siempre coordinando estas están pintando la casa dirección albert shift y se están pintando la casa sería entonces de cómo ellos están pintando are change in the heart paint in the house ahora esto ya nos identifica de una vez la acción están pintando es a la acción que están haciendo y en qué tiempo está esa acción está en presente progresivo otro presente continuo que lo mismo se están pintando la casa pilas que no tenemos que ser acá igualito la casa está siendo pintada por ellos es como de la casa dejaos como digo ésta
es y siendo pintada entonces el verbo ser es éste le agregamos le agregamos viene para haciendo dejamos es bien pintada cuál sería lo que de spain 2020 y tenemos los tres dejados es bing pinter si la tercera columna pintada a la terminación pintada por ellos como sería by day cierto que si es by day no miren les coloque otra vez la lista de pronombres momento para que lo tengan presente cuál es el programa de objeto de ellos cuáles de llevado ramos desde allí y le ponemos esto correcto examen del tri mi madre ha preparado la
cena como sería entonces esos muchachos aquí muy fácil my mother como digo ha preparado a bueno o con esto muchas seis veces el problema no es tanto del inglés sino de hasta en nuestro mismo español porque hay personas que cierto nos equivocamos a veces se equivocan y colocan este tiempo decir en español mi madre ha preparado la cena este ano va de esta forma recuerde que tiene que colocarlo con la h aquí si usted pone también está en el traductor aquí no le va a salir correctamente es a veces también echamos la culpa al traductor
y buscamos muchos culpables si tenga presente es mi madre ha preparado la cena es cuál es el tiempo acá como digo a el verbo es recuerde que es ja happ porque a veces sirve también tener o haber esto es un tiempo perfecto para modo de hadas' preparado pri pero es un verbo regular ya lo tenemos acá analista primer tuit verde ripert ahí lo tenemos bayamo dejas twitter la cena comes de dinero acá la tenemos muchachos bueno dejadas peter de dinero preparaba la cena ahora en esta la cena sido preparada por mi madre entonces como lo
haríamos acá de la cena de dinero ha sido preparada como es ha sido de esas como he sido tenemos aquí varias terminaciones mire la saca cual es la tercera columna bien entonces cuál sería que más bien ha sido porque tengo que el participio del verbo to be sí porque el presente tenemos a ins ar el pasado tenemos ua software o tenemos en participar solamente bien que sido o estado de diversas bien primer preparada por mi madre by my mother ahí está muchachos esta forma mire qué fácil es utilizar le voy a mostrar otra opción en
la que se utiliza esa voz pasiva se nos está alargando un poco el vídeo pero bueno sigamos que necesitamos aprender ya vuelvo con ustedes ok ya es el 20 practice with this event exercise es aval de activo en positivo vamos a empezar y mucha suerte voy a practicar con estos siete locales nombre one me robaron la billetera esto es de los otros usos que yo les decía ustedes ahorita que se puede trabajar con la voz pasiva vamos a analizar algo bien me robaron la billetera ustedes sabe quién es el arrow se dice él me robó
la billetera sería una elaboración diferente verdad entonces qué pasa que cuando no sabemos quién entonces es donde íbamos a aplicar también la o es pasiva cuando no sabemos quién está haciendo la acción o quién hizo esa acción entonces sería muy diferente si usted dijera él me robó la billetera he estado my world te sería diferente pero acá como lo sabemos quiere entonces tenemos que empezar por el objeto vamos a decir entonces que la billetera la mía si mi billetera que usted dice wall es mi billetera billetera fue robada es como digo ah bueno porque sé
que es fue porque es el pasado me robaron la billetera my world watch y robada es como tenemos acá los verbos tío esto le da los ahí entonces cuál es el que va a usar esto sí porque en el participio mi billetera fue robada estilo goldstone ahí está muy fácil me contaron esta es otra aparecida en este momento usted dice él me contó no me contaron pero quienes quienes se contaron cuando es conocemos de las personas que nos están haciendo la acción entonces vamos a utilizar la voz pasiva obligada me contaron entonces como digo a
quién le contaron a mí entonces como digo yo ay yo fui contado cuál es el verbo contar el pasado participio de ser waka los verbos que son todos ustedes cual lo vamos a utilizar todo a gusto si fuera un poco raro yo fui contado pero así es muchachos aiguasol de me contaron que hago stop that y vamos a colocar la razón robert sweet week swim en the pool nosotros nadamos en la piscina como haríamos esto entonces en la voz pasiva women the pool como lo haríamos a ver vamos a pensar se puede o no no
se puede muchachos más suena muy raro en la piscina nosotros nadamos no o la piscina buena por nosotros no nada de esas cosas eso no se va a utilizar es más no siempre se utiliza la voz pasiva es muy poco común el uso de la voz pasiva en inglés se ve pero no es tan común entonces no podemos aceptar que todas las oraciones se pueden hacer entonces acá no aplica correcto no ver forma de vivir esto es que voz activa o pasillos es que dicen the world we stand by de dar la voz pasiva el
pe la pelota perdón será encontrada por el perro entonces tenemos el verbo encontrar acá y estamos hablando de futuro con wii o el verbo encontrar tiene las tres formas que es find como diríamos entonces cómo vamos a colocarla en voz activa con que empiezo con la pelota o con el perro con el perro porque el que va a ser la acción entonces diríamos acá the dog es el futuro es cual will find si encontrara the dog will find the ball ahí está mira que estamos conservando los dos tiempos ok muchachos de ternas grade y excellence
el profesor ha calificado los exámenes mire que está en voz activa vamos a colocarlo en voz pasiva porque sé que estamos en voz activa porque estamos empezando por la persona quien hace esta acción y no por el objeto que vamos a empezar por el objeto entonces de examen los exámenes de externos han sido calificados que este es el verbo calificar great han sido calificados entonces cuál sería hojas cuál escogerías de estas dos hijas hoja si son los exámenes sería vamos a utilizar aquí de serhs hub han sido calificados hub bien para ti porque bien recuerde
que sido o estado es bien como así miremos a los verbos en presente tenemos a es ahora el pasado tenemos where i el participio tenemos bien que sido o estado de los exámenes han sido calificados javi grades by the picture show' rain de teacher ahí está muchachos los exámenes han sido calificados por el profesor la cátedra omar sex des de baix was made in china este dispositivo fue hecho en china antes yo decía también madre en china no sé si tu pueblo así sólo hacías ustedes ya uno lo va corrigiendo des de baix' wassmer hincha
en este dispositivo fue hecho made in heiner hecho en china se puede hacer entonces la voz pasiva acá ustedes que dicen hay alguna acción que esté siendo china china en china se hace este dispositivo es una oración esta tampoco aplica para convertirla en voz en voz activa correcto entonces hay simplemente que ambos pasivos moverse ver john estuvo escribiendo el libro vamos a hacerlo entonces en inglés como se diría john walls el verbo escribir es cual ahí lo tenemos las reformas right road win see your words writing ahí lo tenemos recuerda que el verbo termine pero
qué hacemos la omitimos yo was writing de boca yo estuve escribiendo el libro como entonces empezamos a hacer esto en voz pasiva porque voy a empezar por jon o por el libro por el libro porque recuerde que es el objeto entonces de boca de boca estuvo perdón john estuvo escribiendo el libro esto estaba en que en pasado progresivo continuo entonces the book watch estaba siendo estaba siendo escrito más bien estaba siendo escrito was bien miren by john ahí están muchachos de bolt was vivir en bayonne el libro estaba siendo escrito por jon espero entonces que
les haya quedado muy claro esto es un tiempo de practicar solamente tenemos que tener presente varias cositas y bueno obviamente es como les decía para gente que estaba un poco avanzado me disculpan el vídeo tan largo pero era lo necesario espero que les haya quedado muy claro no olvides cargar de acá en la descripción los otros ejercicios y nos vemos la próxima clase bye bye siguió next class [Música]
