Olá, seja mais uma vez muito bem-vindo. É um enorme prazer estar aqui com você novamente falando aí desse conteúdo, o conteúdo que nós estamos participando, estamos estudando, que é sobre dados. Sou o professor Anderson Gonçalves, fazendo para você a minha audiodescrição.
Sou um homem branco com cabelos castanhos, estou vestindo uma camisa preta e uso barba. Fundamentos de dados. Módulo três, tipos de gráficos e quando usá-los.
Lembra que eu falei lá no começo das aulas, né, que para mim é a parte mais importante de um sistema, porque é onde nós guardamos as informações, né, tudo, eh, todo o histórico da sua empresa está realmente no banco de dados e não no sistema, na interface, né? Então, eu gosto muito desse conteúdo, gosto muito de trabalhar com dados e banco de dados, OK? Bom, meu nome Anderson Gonçalves.
Estamos juntos aí nessa caminhada fazendo para você a minha descrição visual. Sou um homem branco com cabelos castanhos, estou utilizando uma camisa preta e uso barba. OK?
Bom, então vamos lá pro conteúdo. Neste neste vídeo nós vamos falar um pouco para você sobre gráficos dentro do Google Planilhas, tá? Então, nós sempre vamos utilizar agora essa ferramenta do Google Planilhas para essa questão da visualização de dados nesse conteúdo do módulo três.
Perfeito? Vamos lá no quadro então, por gentileza, quero apresentar para você o título, né, desta aula, o título desse vídeo e o que vamos abordar. Então, vamos lá.
Estamos na aula dois, tipos de gráficos e quando usá-los, tá? E o objetivo, então, compreender os diferentes tipos de gráficos e identificar quando usar cada tipo de gráfico para diferentes dados, tá? você vai ver que eh quando eu tenho, por exemplo, poucos dados, né?
É melhor utilizar um tipo de gráfico. Quando eu tenho eh eh muitos campos, né, muitas informações eh para você colocar dentro de um gráfico, é melhor utilizar, por exemplo, o gráfico de linhas e assim por diante. Então, cada um tem eh uma usabilidade, né, eh um pouco diferente, uma especificidade diferente.
Perfeito. Vamos lá ainda no quadro, por favor. Aqui, então, começando, ó, o que são gráficos e por utilizá-los, né?
Eh, lembra que eu disse que tudo que você eh tem dentro do seu dispositivo, dentro do seu PC, do computador, tá dentro dos discos rígidos, né, dos nossos HDs, dos nossos SSDs, de acordo com as tecnologias que nós somos avançando aí de acordo com o tempo, ou então na nuvem. E tudo isso, todas essas informações, todos esses dados são armazenados em forma de arquivos, tá? Então, todos os arquivos estão lá, todos os dados estão lá.
E aí eu tenho algumas formas de representar esses dados. Por exemplo, né? Uma das formas que nós vimos na aula anterior é a forma de tabela.
Então, nós construímos, né, uma tabela inicial, mostrei ali para você como você faz algumas configurações eh eh na questão de organização dos dados, né, como você aumenta as linhas, como você faz para redimensionar o tamanho, né, a altura eh da eh de cada de cada linha, como você faz para trocar, por exemplo, o plano de fundo, né, a cor de fundo de uma célula ou então de uma linha toda. Então essa organização, tá? Então é uma forma de você apresentar ou representar os dados que estão no banco, estão dentro de planilhas, dentro de arquivos CSVs, tá dentro lá do banco de dados.
Perfeito. E uma outra forma de você fazer essa representação é em forma de gráficos, que daí já é uma forma mais visual, que é justamente quando você precisa fazer comparações, tá? Eh, o que que é mais fácil você visualizar?
Por exemplo, você apresentar uma tabela, né, cheia de conteúdos ali dos números de vendas, mesmo que esteja o percentual ali de venda de cada produto, vai tá em forma de números, né? Então você vai ter que olhar todos ali para ver, por exemplo, ah, um tá com 100%, o outro tá com 90, o outro tá com 80. Quando você resolve apresentar isso de uma forma diferente, utilizando essa questão então eh dos gráficos, você consegue ver, por exemplo, o gráfico de barras, você já vai ver visualmente que, né, que o 100 ele vai tá mais acima, o mais abaixo, 85 um pouquinho acima, mais abaixo do 100.
Então, a representação eh visual é muito mais fácil de você entender, né, compreender ali eh onde está o seu gargalo ou onde está o seu problema ali para que você possa atuar, né? Lembra que eu disse quando você faz comparação também, né, eh, dos produtos que você vendeu mais ou menos, né, nesse primeiro trimestre do ano, em relação aos primeiros trimestres de 5 anos anteriores. Então só aí você consegue ter uma visão, ou seja, né, é para que você possa fazer uma campanha de marketing, para que você possa é divulgar mais esse produto, para que as suas vendas, né, subam repetindo aí o mesmo desempenho dos anos anteriores, né, ou se tá mantendo, OK, né?
Então, serve para representar que você tá e e os os dados que você vai visualizar ali estão mostrando que você tá no caminho certo, que as suas vendas estão aumentando a cada ano, OK? Né? Muito bom, se for este cenário.
Perfeito. Vamos lá no quadro mais uma vez. Bom, então aqui é a transformação, então, né?
Eles transformam dados em informações visuais para fácil de interpretação. Então, toda essa explicação que nós estamos conversando aqui facilitam a comparação e a análise de tendências, né? Que é justamente essa questão aí quando você faz a comparação de um produto, né, que se vendeu menos ou mais.
Então você consegue fazer essa comparação bem melhor do que se fosse em uma simples tabela para você fazer a leitura, né? No gráfico é muito melhor. E diferentes tipos de gráficos são usados para diferentes finalidades, tá?
Então a gente vai entender aqui o que é cada um deles. Bom, os principais tipos de gráficos que abordaremos então nesta aula são os gráficos de barras, tá OK? os gráficos de linhas e também o gráfico ou os gráficos de pizza, certo?
Então você vai entender, né, porque que cada um tem esses nomes aqui. O pizza, com certeza, né, porque ele ele é a hora que você vê ali, você vai visualizar, parece uma pizza mesmo, né? Creio que vocês conheçam aí o gráfico de pizza também, mas vamos caminhando aqui, ó.
Primeiro tipo de gráfico, então, gráfico de barras. Olha só, comparação de valores entre categorias. Então, nesse gráfico aqui, representado por cores diferentes, né, cada produto está sendo representado por uma cor diferente.
Então você olha ali no eixo X e o eixo Y, né? Eh, geralmente quando eu tenho gráfico de barras, eu tenho essa representação dos dois eixos. O eixo X, ele sempre vai ser ali a parte horizontal, né?
Essa parte, a a base aqui do nosso gráfico, do nosso gráfico, né? onde estão sendo representado eh ali o tá sendo representado ali o zero, tá? E aí o eixo Y é a quantidade vendida.
Então eu só tenho informação nesse gráfico aqui no eixo Y, que é a quantidade vendida, tá? Então é um gráfico de barra simples. Aqui é a parte de legenda do meu gráfico, eh, na base do meu gráfico, né?
Eh, na parte de baixo aqui, eu tenho ali o notebook representando a cor azul, né? O mouse representando o verde, o teclado sendo apresentado no gráfico através da cor vermelha, o monitor da na cor roxa e aqui impressora. Ele usou aqui um, não sei se é um laranja, né?
Acho que não, acho que é mais um amarelo, né? Um amarelo ouro, né? Mais ou menos tem essa essa coloração aí, tá?
Mas enfim, é uma cor diferente aqui das outras cores, dá paraa gente diferenciar bem, né? E aí eu tenho eh uma escala de valores para representar a quantidade de vendas. Você viu que ele tá sendo representado de 20 em 20.
Olha só que legal. Tem o número zero, depois o próximo é o número 20, depois 40, 60, 80, 100 e 120. Certo?
Isso por quê? Porque os valores, né, os valores aqui dos produtos, eles estão representando, então, esse intervalo. Eles estão mais ou menos desse neste intervalo, de zero, né, até 120.
Você pegar lá, por exemplo, o mouse, né, ele tá ali, ó, até o 120. Então, quando foi gerado essa tabela, esse gráfico aqui, foi considerado um valor próximo ali ao 120 pro mouse. O teclado você vê que ele tá entre o 80 e o 100, provavelmente um 90.
Tá vendo? Se a gente pegar lá o último produto que é a impressora, eh, ele tá bem na marca do 20. Então, tá bem próximo ao 20.
Ali nós temos também a opção de representar no topo de cada produto, ou seja, bem ali onde acaba o azul, né? Ele tá entre o 40 e o 60. Tá vendo?
É o primeiro produto que eu tenho ali, que é o notebook. A gente nós temos a opção também de mostrar o número absoluto ali. Por exemplo, ele estaria mostrando 50 ou então 49 ou 51.
No caso aqui do nosso do produto mouse também ele estaria mostrando 120, tá? Então, nós temos também essa configuração. Quando você vai construir o gráfico, você também tem eh algumas configurações, além das cores que estão aqui, além eh do título do gráfico, né?
Você também tem essa opção de colocar ali o número absoluto de cada produto. Perfeito? Então, esse tipo de gráfico é para fazer realmente uma comparação visual entre a quantidade vendida de cada produto, ou seja, por produto.
Quantidade vendida por produto, tá vendo? Então, tá bem nítido ali que o produto que é mais vendido é o mouse e o menos comercializado, o menos vendido seria a impressora que tá lá no final, tá? Eh, a disposição também da legenda, você viu que ela tá meio na diagonal ali, né, ó, notebook, mouse também, isso é configurável.
Perfeito. Por que que ela foi representada dessa forma? Porque se você colocasse tudo na horizontal, a palavra impressora ali, ó, né, ela é ela é maior, tá vendo?
Ela é grande, né? Então, provavelmente ia juntar ali com a palavra monitor, então para, eh, ficar melhor separado, né? Então, foi utilizado pra construção desse gráfico à disposição da legenda também nas diagonais, como você tá vendo ali, ó, notebook, mouse, teclado, monitor e impressora.
Perfeito. Eu acho que ficou claro aqui esse tipo de gráfico. Vamos pro próximo aqui, então, que é o gráfico de linhas.
Olha só, mudou um pouco, né? Mas a representação aqui é a mesma. Esse gráfico ele traz aqui, ó, uma tendência ao longo do tempo.
Geralmente esse tipo de gráfico é apresentado, né, quando você vai fazer a comparação eh de pesquisa dos candidatos na eleição lá, né? eh, ou então de candidatos eleitos, quanto à rejeição ou então a aprovação do governo, né, do presidente, do governador do estado, né, enfim. Então, geralmente é utilizado esse gráfico de linha.
Por quê? Porque para fazer essa comparação de ao longo do tempo, né, se referindo como se fosse uma linha do tempo, é mais fácil para você visualizar, né, como que tá caminhando. É, é o mesmo, é o mesmo viés dos gráficos financeiros, né?
Se você observar, tem vários gráficos financeiros lá da bolsa, né, das ações e tudo mais, que também trabalham com essa com esse tipo de gráfico de linhas. Perfeito? Então, neste gráfico está sendo apresentado aqui a evolução mensal do faturamento.
Então, no meio desse slide existe um gráfico que é vendas ao longo dos meses. Começando lá embaixo, ó, eh, na parte horizontal tem disposição dos meses. Então, eu tenho janeiro, fevereiro, março, abril e maio.
Ali embaixo da palavra março, tá lá em meses, que é para representar que é em meses. Perfeito? Então, esse aqui é o meu plano X, né?
a minha a base do meu gráfico horizontal. Na vertical eu tenho ali a quantidade de vendas, a quantidade que foi vendido de cada em cada mês, tá? Então ali eu tenho, né, e variando de cinco em cinco.
Você viu que legal, ó, 5, 10, 15, 20, 25, 30 e o 35. Perfeito. E aí eu preciso referenciar as linhas, né?
Então eu coloquei ali que eh a parte da base, os meses, a parte vertical a quantidade e aí onde estão os produtos. Então eles estão representados eh na forma das linhas. A construção, né?
Eh a escrita dessas linhas são realmente o que aconteceu com os produtos. Então se eu pegar lá, por exemplo, e onde está a legenda? A legenda está no canto superior direito do gráfico.
Então o primeiro produto é o notebook na coloração amarela, tá vendo, ó? Em segundo é o mouse na coloração laranja. Em terceiro o teclado.
Em vermelho. Em rosa o monitor. E na cor azul a impressora.
Então, cada produto tem uma cor dentro do gráfico para eu conseguir entender, né, onde que ele onde que ele tá, quem mais vendeu e assim por diante. Então, se eu pegar aqui a linha do mouse, olha só, começou vendendo mais que todos os produtos no mês de janeiro. Em fevereiro caiu um pouco, mas ainda ainda assim vendeu mais que todos os outros produtos.
Em março eu já tenho um produto que conseguiu passar o número de vendas do mouse, que foi o vermelho, que é o teclado. Tá vendo, ó? O teclado vendeu mais, vendeu mais teclados em março do que mouse.
Quando chegou em abril, pronto, o mouse já voltou e disparou e vendeu ainda mais que todos os outros meses, tá vendo, ó? Então, no mês de abril, olha só, vendi, a gente vendeu perto ali de 35 mouse e o produto que chegou mais perto foi exatamente o teclado que vendeu só 10, né? Empatados em terceiro lugar ali, ó, você viu, ó?
Tá a cor rosa e o amarelo, que é o notebook e o monitor, tá vendo, ó? E o que vendeu menos nesse mês de abril foi a impressora que vendeu menos de cinco, né? tá ali próximo aos três, porque aqui não ele não tá mostrando número absoluto, né?
Então nós temos uma referência no na vertical ali, ó, do lado esquerdo do seu gráfico, né, que é de cinco em cinco. Então ele tá bem no meio ali, ó. Então não dá para saber se é um ou dois, né?
Mas tá bem abaixo da metade. Então deve ser ou dois ou um. Somente um monitor, somente uma impressora vendida aí no mês de abril.
indo lá pro último mês que tá representado nesse gráfico, né? O gráfico você faz o o corte temporal que você desejar também, né? Aqui nós estamos analisando nesse gráfico de janeiro até maio.
Ah, professor, poderia fazer no ano todo, de janeiro até dezembro? Sim, poderia. Poderia avaliar somente os três primeiros meses também, janeiro, fevereiro e março.
Ótimo. Tá? Aqui a gente tá avaliando de janeiro até maio, 5 meses.
Eh, então, se formos analisar aqui o mês de maio, eu consegui vender mais teclado. O mouse já caiu bem, ficou em segundo lugar empatado com o notebook, 10 unidades, tá? Eh, o vermelhinho ali é o teclado, o teclado consegui vender 20, né?
E aí lá embaixo, novamente, né, mantendo a média ali, ó, o monitor. Monitor vendeu cinco monitores em janeiro, aí em fevereiro 10. E aí março, abril e maio vendeu cinco unidades cada um.
E a impressora é o que vendeu menos, né? Lá também no mês de maio subiu um pouquinho, ó. De repente vendeu três, tá?
Então muito bacana. É como se fosse a linha do tempo, por isso que a gente chama de linha do tempo, né? É o histórico temporal mesmo ali das vendas.
dos produtos. Eu particularmente gosto muito de fazer essa representação dos gráficos de linha. Eu acho muito válido, tá, fazer essa representação dos gráficos de linha.
Perfeito. Creio que ficou claro também aqui os gráficos de linha. Vamos pro último para apresentar que é o gráfico de pizza.
Daí dispensa a apresentação, né? Você olhando para dentro do gráfico, você já consegue entender ali, né? porque ele tem esse nome.
Só que é claro que não vão ser eh pedaços iguais, porque ele vai representar eh o que tá acontecendo de dados no gráfico. Perfeito. Então aqui, ó, proporção entre categorias.
Perfeito. O que tá sendo apresentado aqui, ó, é o percentual de vendas por tipo de produto. Então, eu tenho cinco classificações, né?
A primeira notebook, depois eu tenho teclado, depois eu tenho monitor, impressora e notebook. O que são e eh o que o que totaliza aí essas cinco categorias que estão sendo eh visualizadas aqui neste eh neste gráfico de pizza, tá? Participação das vendas por produto, tá?
Então eu tenho aqui que no o mouse, ó, ele tem a maior participação das vendas por produto, que é 37,5%. Em segundo lugar, tá o teclado. Lembra que eu falei que a impressora tá em último?
Ó lá, ó. Tá em último mesmo. Então, foi uma representação eh em de pizza aqui, né?
Exatamente do que tava aqui no gráfico de linhas, ó. Tá vendo que o a impressora sempre vendeu menos que todo que todo mundo, ó, né? Então, realmente, ela ficou por último aqui, ó, 6,2%.
Subindo aqui a a a leitura, né? Vamos começar então do do último pro primeiro, né? Então, em último ficou a impressor, depois e em quarto lugar ficou aqui os monitores.
9,4%, você tá vendo que esse 9,4% tá com uma fonte, né, preta e ficou roxo, ó. Tá difícil de de visualizar. Isso também você pode ajustar lá na construção do gráfico, tá?
Depois, em terceiro lugar, ficou ali os notebooks com 18,8%. Em segundo lugar, em vendas ficaram os produtos, que é o teclado, né? Ficaram os teclados com 28,1%.
E em primeiro aqui, né, campeão de vendas, só teve acho que um mês que não vendeu tanto, que não vendeu mais que todos, foi o mouse, que foi 37,5%. Deixa eu ver aqui, ó. O mouse é o mouse ele só no mês de março que ele perdeu ali pro teclado, que realmente foi o produto que ficou em segundo lugar de vendas.
Tá vendo que bacana? Tá? Então esse gráfico de pizza, ele serve para representar essas fatias, né?
Tem, por exemplo, e um gráfico de pizza que representa lá quais são as linguagens de programação mais utilizadas na atualidade. Aí ele traz também essa disposição em gráfico de pizza. Você vai ver lá que, por exemplo, Python, né, tá ganhando, né, seguido por Java.
E aí tem as outras linguagens lá também, linguagens novas, né, que vão surgindo no mercado e assim por diante. Perfeito. Bom, aqui ficou claro.
Agora vamos pro Note, nessa tela que tá sendo projetada para você. E agora eu quero mostrar eh essa construção de um gráfico, tá? Então, o que vai ser apresentado agora, como é fácil a criação de um gráfico através de uma tabela, dessa tabela que nós temos aqui.
Então, aqui no menu do Google Sheets, eu tenho a opção de inserir gráfico. Ele vai criar um gráfico em branco. Só que eu também posso criar um gráfico a partir dessa tabela.
Eu vou selecionar todos os campos e todas as colunas. Então eu vou ali da coluna C até a coluna E, clico e arrasto para baixo. Vou selecionar todas as linhas e todas as colunas dessa tabela.
Com o botão direito do mouse, eu não tenho a opção aqui de inserir o gráfico. Aí eu vou lá no menu em cima do Google Sheets, no menu inserir. Aí eu vou ali na opção gráfico.
Olha só que interessante, ó. Ele já conseguiu criar aqui um gráfico do tipo de colunas, tá? tipo de gráfico que ele criou foi colunas.
Do lado direito aqui da tela, eu tenho as opções de vários gráficos que eu tenho. Na próxima aula a gente vai explicar um pouco isso. Mas finalizando aqui o vídeo, né?
Você viu como é que é fácil, é simples criar um gráfico, né? Eu dei um conttrl Z aqui para fazer de novo para você ver direitinho, ó. Vou selecionar novamente todas as linhas e as colunas a partir da coluna C até a coluna E, tá?
Selecionei. E aí eu vou no menu do Google Sheets inserir gráfico. E aí quando eu clico ali naquela opção, ele já cria para mim automaticamente esse primeiro gráfico de linhas e colunas.
Perfeito. Bom, não gostei. Quero selecionar um outro tipo de gráfico.
Eu vou aqui no no do lado direito, né, onde eu tenho ali tipos de gráfico e eu vou selecionando, ó, gráfico de linhas. Ele vai trocar para mim, tá? E eu tenho que entender quais os produtos que eu quero representar no gráfico, né?
Esse vermelhinho aqui, ó, é a quantidade e o e o azul é o ID. Pela legenda ali, a gente tá vendo isso. Eh, o interessante é que ele criasse as linhas dos produtos.
Aí eu vou ter que mexer, né, nas configurações ali do gráfico para representar. Bom, lá no slide, novamente, por favor, a próxima aula nós vamos falar sobre a criação de tabelas dinâmicas no Google Sheets, tá? E também a configuração desses gráficos, tá?
Então, através de uma tabela, eh, nós vamos criar um gráfico, tá? E vamos ver ali as mudanças, né, que eles nos oferecem para fazer essa questão de você trocar os produtos, acrescentar uma coisa, tirar outra, né, trocar cores e tudo mais. Perfeito.
Espero você então no nosso próximo vídeo. Um grande abraço e até lá.
