8 BRINCADEIRAS e DINÂMICAS SEM GASTAR NADA! Super divertidas.

E aí olha eu aqui de volta com mais um vídeo de brincadeiras para você fazer aí com seus alunos eu sei que tem horas que a criatividade de esgoto e a gente não sabe mais o que fazer com as crianças Mas relaxa que esse vídeo vai te ajudar nesse vídeo eu vou te dizer oi Su brincadeiras com recurso zero para você fazer aí na sua escola ou com as crianças em casa e eu tenho certeza que algumas você não conhece e como eu disse é recurso zero ou seja não precisa imprimir nem gastar com nada

só brincar junto às crianças aí embora se divertir você vai brincar só com as coisas que você tem em nossa sala de aula tem e a linha de bolinha de papel brincadeira com ritmo jogo de palavras eu nunca um pouco diferente muito mais eu sou a Lorena Esse é o canal da professora coruja e seja bem vindo a mais um vídeo E aí [Música] Ah e só para te lembrar aqui no nosso canal você encontra vários vídeos com ideias de brincadeiras e se você ainda não assistiu eu vou deixar os links aqui na descrição do

vídeo para você assistir depois mas antes Assiste esse daqui que tá fresquinho e você já sabe como é meu trabalho né curtindo e compartilhando aí com todo mundo que você conhece se inscrever aqui no nosso canal E clicando no Sininho para você não perder nenhum outro vídeo quando eles forem ao ar YouTube mostra para mim que 75 por cento das pessoas que assistem os meus vídeos não são inscritos no meu canal então eu já peço aí se o meu conteúdo já te ajudou Algum dia se você gosta de mim eu peço que você se inscreve

aqui no canal isso me ajuda muita coisa fazendo o conteúdo aqui para você no YouTube é de graça é rapidinho e me ajuda bastante então já se inscreve e clica no Sininho para você não perder nada e me conta aqui você era da turma do Fundão que ficava tacando bolinho de fazer em todo mundo ou você sentava lá na frente para prestar a atenção se eu te contar que tem como fazer uma brincadeira com bolinhas de papel divertir os seus alunos ainda conhecer a turma Você acredita então nossa primeira brincadeira é a Batalha das bolinhas

então uma folha de sulfite você vai escolher seis fatos sobre vocês então eu coloquei aqui que eu amo filmes eu curto rock e eu adoro fazer amizade cada aluno seu vai escrever então Três fatos sobre ele não pode colocar o nome nós vamos a matar Oi e aí vai ser dada a largada você pode colocar uma música bem animada você pode deixar é legal você afastar as cadeiras né então encostar as cadeiras e as carteiras na parede para não ter perigo de ninguém se machucar colocar todo mundo no centro e conversar uma bela de uma

guerra de bolinhas vai acabar bolinha para tudo quanto é lado tá acabando no chão catar bolinha do chão taca de novo e aí quando parar a música eles precisam pegar o papel e cada um vai ser escolhido então por exemplo você vai escolher um aluno então escolheu o João João pega aí um papel e aí o João vai desamassar e vai ler e ele vai ter que descobrir de quem é esse papel aí vai ser a turma não descobrir de quem é esse papel Aí sim a pessoa vai falar quem ela é e a turma

vai descobrir texto três passos sobre esse aluno Guarda esse papel agora a próxima vez vai começar a música de novo que a guerrinha comer um pouco para pede para um aluno pegar um papel e lê de novo eles tem que descobrir quem é que essa pessoa do Papel até acabar todas as bolinhas e a gente descobrir um fato de todos os alunos aí da sala a próxima brincadeira se chama só perguntas e eu tirei a saída é de um grupo de comediantes que eu gosto bastante Os Barbixas Onde eles fazem essa brincadeira no show dele

então essa brincadeira parece fácil mas na verdade dá um super na nossa cabeça você vai pegar a sua turma vai dividir ela em duas duas filas Então vai por uma fila que e vacilo aqui um de frente para o outro e a ideia é só perguntas então você pode sugerir algum tema Então volta às aulas um dia na praia consertando o carro sei lá você pode dar ideia você pode dar a opção deles escreverem previamente em papelzinhos situações do dia a dia para fechar isso sortear na hora o que que eles vão ter que fazer

só perguntas bom então a ideia que quando errar a pessoa só tem pode responder com perguntas então o tema volta às aulas é o seu primeiro dia aí ela pessoa tem que responder o seu Noé aí o outro tá entendendo eu já fazendo agora minha cabeça a pessoa só pode responder com perguntas ela não pode afirmar nada e aí quando ela afirma como quando uma das pessoas acaba afirmando ela vai pro final da fila e o próximo tem que falar quem perdeu vai pro final da fila da sua filha quem perdeu vai para o seu

final da fina a fila que terminar primeiro é a vencedora Então essa brincadeira é bem legal Dá uma hora lá sua cabeça porque você não pode afirmar nunca você sempre tem só fazer perguntas conforme aquele tema escolhido a próxima atividade ela vai desafiar as Crianças A pensarem e pensar em literalmente fora da caixinha e se chama linha dos silêncios Então você vai colocar aí os seus alunos o vídeo vai trazer os seus alunos né E vocês vão falar você vai falar que você vai dar uma missão para eles vão ter que se organizar só que

eles não podem falar não pode falar nada o jeito que eles vão se organizar e problema dele se ele não fazer mímica que eles vão desenhar você se inscrever claro que você não vai sugerir nada disso você vai deixar que eles pensa em uma solução por que que eu gosto tanto dessa brincadeira porque além de fazer as crianças pensar em soluções você vai ter que você já consegue ver quem são as crianças que são as mais líderes quem é que vai tomar a frente que ele arruma tudo quem vai querer ficar quieto esperando que alguém

arrume então é bem legal porque você já consegue observar esses comportamentos em sala de aula então você vai falar olha a partir do meu sinal Vocês precisam se organizar em ordem alfabética que é o mais fácil eles vão ter que lembrar dos colegas e vão ter que se organizar em silêncio só vocês podem fazer que vocês fizerem só não podem falar nada e depois você vai descendo com grau de dificuldade a agora vocês precisam se organizar por exemplo do menor para o maior aí o mais difícil de todos é você precisa Vocês precisam se organizar

conforme a data de nascimento de vocês e você vai por um tempo você vai dar um minuto um minuto e meio 30 segundos 10 segundos conforme o grau de dificuldade Então como que eles vão descobrir qual é a data de nascimento de cada um se organizar do menor para o maior né janeiro fevereiro março abril como que eles vão se organizar não podendo falar a próxima brincadeira é tipo um jogo dos sete erros mas com pessoas e se chama observando Então você vai formar duas filas onde as crianças vão olharam uma para outra uma de

frente para outra se a sua classe de o número o número ímpar você pode participar também então você vai dar 30 segundos para os alunos olharem prestando muita atenção todos os detalhes sobre a aparência do colega da frente e você vai pedir para os alunos de uma linha se virarem de costas e olharem para outra direção e os que ficaram de costas eles vão ter que mudar alguma coisa na aparência dele então pode trocar o sapato pode tirar uma pintura do cabelo prendeu o cabelo tirar o óculos então quando os alunos da primeira linha voltarem

de novo eles precisam adivinhar o que o amigo da frente mudou o que que tem de diferente na fileira dele e O legal é que depois dele tentar descobrir agora a outra fileira que vai fazer com eles então dá para gente fazer essa troca também de uma fileira descobre e depois a outra fileira descobre é bem legal porque dá para trocar óculos entre os amigos dá pra prender o cabelo tirar blusa trocar sapato e eles precisam observar e prestar bastante atenção no que que tava diferente o que mudou a próxima brincadeira se chama tum tum

pá você vai pedir para cada aluno criar um som único por exemplo bater palmas dar um grito fazer um gesto um chute pro alto fala na palavra alguma coisa oi oi do seu nome e você vai fazer um círculo aí com seus alunos e aí é cada um vai ter que lembrar o nome do seu colega e o som que ele fez então eu começo a gente está num grande círculo eu vou Lorena aí do lado vai estar o Douglas ele vai ter que falar Lorena Douglas aí a pessoa do lado do Douglas vai ter

que falar Lorena Douglas Raquel filho por exemplo que é o nome da pessoa vai e aí assim por diante então ele vai ter que lembrar o nome do colega e o som que o colega fez e isso vai ter que passar pelo círculo inteiro segundo a Lorena de novo eu vou ter que falar hoje todo mundo e criar um novo som para mim então se anos o meu era só assim agora eu vou fazer um por exemplo o Há algum sinal alguma coisa e é legal porque o grau de dificuldade vai aumentando e as crianças

precisam lembrar quem não lembra sai da roda até sobrar um ganhador vai ser a pessoa com a melhor memória aí da sua sala o legal dessa brincadeira também é nos primeiros dias de aula Ela brincadeira que você pode fazer durante todo o ano letivo porque trabalha a memória trabalha com sensação Mas você é legal também nos primeiros dias de aula porque a criança é obrigada a lembrar do nome dos colegas principalmente se tiver amigos novos aí ficou um pouquinho mais difícil nossa próxima brincadeira tem que ter raciocínio rápido e se chama três palavras então eu

comece você é inscrito ainda não é gente como assim ainda não é inscrito você tá esperando o quê para se inscrever você precisa clicar no botãozinho de se inscrever e clicar no Sininho para você não perder nada aqui do canal apoiar o meu trabalho E demonstrar todo o amor que você sente por mim você também pode Compartilhar esse vídeo com os amigos professor os grupos que você faz parte e já Aproveita e já deixa o seu like no vídeo para mostrar para o YouTube que você gosta de mim Combinado então agora sim a nossa brincadeira

se chama as três palavras Então você vai pensar num tópico aí de uma história pode ser um jogo de futebol uma tempestade uma vez no zoológico e você vai fazer um círculo também e cada pessoa vai ter direito a falar três palavras apenas três palavras e vocês precisam construir uma história que faça sentido mas uma história bem engraçada acaba sendo uma história bem engraçada então assim é eu fui eu já falei eu fui no zoológico já errei já porque foram quatro palavras Tá vendo como é difícil você só pode três palavras então eu vou começar

falando fui no mercado aí o do meu lado vai falar comprei um tom encontrei a vizinha ela tava comprando que que o outro vai falar não sei o que eu tava comprando então legal é que você vai construindo uma a coletiva A partir daí das ideias dos seus alunos Mas eles só podem falar três palavras só que tem que fazer sentido então não adianta e principalmente da língua portuguesa Aí você fica mais difícil porque você quer colocar mais palavras ou sem humano tem uma experiência bem legal sobre isso que eles falam qual é a quantidade

de falar isso que a gente usa para explicar uma coisa Às vezes a gente usa muito mais palavras do que precisa realmente então é legal porque isso vai trabalhar o raciocínio que você só pode falar três palavras para construir uma história coletiva a nossa próxima brincadeira se chama eu nunca com os dedos deixa a brincadeira do eu nunca uma brincadeira para adultos perto então não deve ser feita a original não deve ser feita com crianças pelo amor de Deus por isso nós adaptamos aqui eu tive essa ideia porque os meus alunos eles estavam os meus

alunos tinham né que agora não é mais minha turminha tinha 16 anos e eles estavam com a mania de falar assim desafio é verdade ou desafio vai falava ai verdade a verdade é que ela tem é verdade que você faz xixi na cama que você já fez xixi na cama só umas coisas bem assim bem inocente de criança eu fiquei pensando vamos adaptar isso para sala de aula então eu nunca com os deles todo mundo faz um círculo e começa o eu nunca com as mãos levantadas cada um vai falar um eu nunca que já

fez e aí quando a pessoa já fez você tem que abaixar os dedos ganha quem permanecer com mais dedos de pé se você não quiser falar se você não quiser que os seus alunos falem né Eu acho legal eles falarem para eles poderem participar Aí fica mais dinâmico Mas você pode fazer também papelzinho com situações engraçadas para vocês sorteando falando então eu nunca fiz xixi na cama e eu nunca fiz isso na piscina eu nunca soltei um pum e coloquei a culpa em outra pessoa eu não sei aí vai e aí tem que abaixar os

dedos Quem conseguir ficar com o dedo com o máximo de dedos em pé é quem ganha a brincadeira a próxima brincadeira eu adoro e é para fazer as crianças refletirem bastante é a brincadeira Olha o mico essa brincadeira funciona assim você vai fazer um círculo com seus alunos e vai entregar uma folha vai pedir para eles escreverem o nome deles aqui na parte de baixo e na parte de trás eles devem escrever um único que o amigo da esquerda desce pagar só você vai entregar uma folha de sulfite para os seus alunos e vai pedir

para eles escreverem o nome deles e você vai fazer um grande círculo com seus alunos e vocês vão pedir para a parte de trás da folha eles vão ter que escrever um único que o amigo da esquerda vai ter que pagar é feito isso eles vão deixar virado para baixo a folha então com o nome virado para cima e nesse aí a gente sabe que criança quando é para fazer o amigo paga mico né imagina os adultos também adulta essa brincadeira serve até para adulto e então vai colocar aqui no chão a folha aqui no

céu só que o que eles não esperam aqui nesse momento Cada um deve dar um passo para a esquerda Então nesse momento o seu aluno ele vai ter pagar o mico que ele desejou para o colega dele da esquerda Olha só Então vai pedir para virar e ler o que está escrito E aí faz vai o momento da reflexão onde o que que você tem que fazer né eu coloquei aqui dançar baby Shark Então esse seria o mico que eu faria o meu amigo do lado pagar e aí você conversa você queria que seu amigo

pagar vocês himiko mas agora quer e tem que pagar você tá confortável em pagar esse mico também então é bem legal porque a gente trabalha com as crianças essa questão da gente fazer com as pessoas o que a gente não gosta que façam com a gente porque eu tenho certeza que vai chegar um aí Ah mas eu não quero era para o meu amigo pagar o é Mas porquê que seu amigo pode pagar e você não então porque no dos outros para eles pensarem que eles não devem fazer com os outros o que eles não

gostariam que fizessem com eles e agora eu tenho um desafio para você qual brincadeira você me indica já nós não vídeo aqui com uma brincadeira sua Então me conta aqui nos comentários qual brincadeira você fez e deu certo aí com a sua turma se tiver bastante comentários eu gravo um vídeo só com a ideia de vocês e você também já pode ajudar outros professores comentando compartilhando aqui a sua experiência então já sabe já compartilha esse vídeo é com os amigos professores no grupo da escola para eles se divertirem e com as crianças e se você

é novo por aqui e não se esquece é de se inscrever aqui no nosso canal ativo Sininho Porque toda semana Tem vídeo novo divirta-se aí com as crianças eu tô esperando o seu comentário um beijo e até o próximo vídeo instalar um cabo vamos ficar ela tá galera