nesse vídeo a gente vai falar um pouquinho sobre as avaliações compulsórias vocês provavelmente já devem ter ouvido esse termo né Ele é um termo amplo que diz respeito a todo e qualquer avaliação psicológica que tem ali um caráter obrigatório seja por meio de um normativo seja por meio de um cumprimento legal a gente vai falar aqui no decorrer dessa aula sobre Cinco exemplos de avaliação compulsória né cinco pequenos contextos que a gente tem esse tipo de avaliação avaliação psicológica né É para porte Poa de armas avaliação eh psicológica para procedimentos cirúrgicos Então a gente tem
alguns normativos do Conselho eh Federal de Medicina que vão indicar né avaliação psicológica antes eh desses processos eh paraa obtenção da carteira nacional de habilitação né nossa CNH a gente tem também para para espaço para trabalhos em espaços e alturas porte e posse de arma de fogo tá eh cont textos cirúrgicos CNH então para obtenção da nossa carteira nacional de habilitação a gente passa né por um processo de avaliação psicológica que é compulsório eh em concursos públicos a gente tem alguns concursos públicos que tem ali uma etapa de avaliação psicológica que você deve Obrigatoriamente se
submeter né se você enfim quer aí eh ocupar Essa vaga e por fim em trabalhos né de altura e espaços confinados Então vamos lá L vamos falar primeiro sobre a avaliação psicológica aí eh para porte e posse de arma de fogo bom pessoal a gente vai falar então né do nosso primeiro contexto listado eh avaliação compulsória ela se apresenta também para porte de arma de fogo como a gente viu então para que uma pessoa ela possa ter o direito de portar né uma arma de ter ali eh a posse e porte a gente precisa fazer
uma avaliação psicológica e a gente tem uma resolução do Conselho tá que é a número um de 21 de Janeiro de 2022 que vai regulamentar a avaliação psicológica para concessão tá de porte de arma então percebam nenhuma legislação Nenhum normativo Nada vai dizer para vocês que técnicas que vocês têm que usar tá então por exemplo vocês não vão encontrar na legislação falando assim para avaliar a atenção vocês vão ter que usar a bpa por exemplo para avaliar a personalidade você vai ter que usar a bfp por exemplo não nenhuma legislação vai fazer isso por vocês
mas elas são fundamentais porque elas trazem Quais são os construtos que a gente tem que avaliar então a legislação vai trazer para vocês bom você tem que avaliar Nesse contexto para essa finalidade atenção concentrada por exemplo personalidade por exemplo então o profissional que trabalha com esse tipo de demanda ele não pode tá pessoal ignorar a legislação tem que lê-la em sua totalidade Então vamos lá nesse contexto tu avaliação psicológica ela vem como uma ferramenta para que a gente possa tá né Eh mapeando o perfil comportamental desse indivíduo e vendo se ele tem ou não condições
mesmo psicológicas de ter acesso a uma arma na legislação né nesse regulamento do do Conselho Federal ele traz pra gente quais devem ser os focos tá desse tipo de avaliação então ele divide pra gente em três categorias aspectos eh cognitivos aspectos né traços de personalidade e por fim juízo crítico e comportamento vocês vão entender já já o por que foram elencados esses esses três aspectos então a gente quer né a gente quando fala aqui desse tipo de avaliação compulsória a gente tá interessado em filtrar os perfis Então eu quero que uma pessoa que tem ali
né x perfil ela não tem acesso a uma arma pensem comigo se eu tiver uma pessoa né com Alta impulsividade alta agressividade baixa atenção baixa memória né e traços de personalidade talvez eh narcisistas e autone neuroticismo vocês acham que esse esse perfil que eu citei aqui para vocês seria um perfil adequado de ter uma arma não né então a legislação ela diz aqui pra gente Esse regulamento alguns aspectos que T que ser avaliados tá e o que que a gente considera aí como adequado ou não então em relação aos processos cognitivos a gente espera que
a pessoa ela apresente processos atencionais adequados o que que é um processo atencional adequado né a gente considera ali então processos atencionais eh capacidades médias médias superior e superior nível intelectual tá eh que não estejam aí limítrofes ou inferior então a gente precisa de pessoas que tenham aí a capacidade intelectual de média para cima tá a gente não pode ter ele não indica aqui pela legislação média inferior por exemplo controle inibitório e planejamento então aqui a gente tem que avaliar as funções executivas para ver se o indivíduo ele tem uma boa capacidade de controle inibitório
e de planejamento pensem comigo né bom a pessoa ela não tem ali um bom controle inibitório então ela não consegue parar o comportamento dela e Isso ligado a uma alta impulsividade pode ocasionar enfim né em em perda da vida do próprio indivíduo ou de outros então vejam Como assim como a gente tem todo um cuidado Nesse contexto para construir um perfil que a gente tem aí né enfim a longo prazo o menor prejuízo possível em relação aos traços de personalidade né a gente tem agressividade adequada então assim percebam que não é a agressividade inexistente tá
é agressividade adequada eh muitas dessas características que a gente vai ver aqui no traço de personalidade a gente vai ver que são características inerentes a todos nós né né Todos nós somos um pouco agressivos Todos nós temos agressividade em nós temos ansiedade só que o grau que de de agressividade o grau de ansiedade que a gente tem Aqui varia e PR para uma pessoa ter o porte de arma ela não pode ter agressividade né e alta enfim Porque isso pode colocá-la em perigo e colocar outros também ansiedade adequada e quando eu falo em adequado pessoal
isso não pode ser tá tanto exacerbada então não posso ter uma pessoa com alta ansiedade alta agressividade quanto diminuída eu não posso ter uma pessoa com baixa ansiedade com baixa eh agressividade isso se justifica por quê se a gente vai pensar num contexto de trabalho de segurança pública por exemplo né que são profissionais que usam aí a arma você acha que uma pessoa com uma baixa agressividade eh manuseando uma arma né seria adequado bom pela baixa agressividade dele ele poderia se colocar em risco Então a gente tem essas a gente precisa dessas nuances comportamentais tá
e tudo isso tá descrito aqui na legislação eh indicador de quaisquer transtorno Que implique prejuízo de aut controle então a pessoa ela não pode ter diagnósticos Como por exemplo o dos transtornos lá e controle de impulsos que a gente tem no dsm isso seria ali eh um diagnóstico que eh poderia prejudicar né o acesso aí ao porte de armas por fim a gente também tem que avaliar juízo crítico e comportamento Então a gente tem que que verificar a resposta osta que o indivíduo dá a situações hipotéticas que abordem ações reações e decisões adequadas as situações
problemas apresentadas que envolvem o uso de arma de fogo então muitas vezes a gente vai né Eh durante esse processo fornecer pro indivíduo algumas situações e vai pedir que ele resolva Por meio dessa resolução que ele vai dar a gente vai ver ali em termos né bom foi uma resolução adequada em termos dos componentes comportamentais que eu espero né a decisão que ele tomou o caminho que ele escolheu foi o mais adequado não colocou ninguém em risco Esses são os direcionamentos que a gente tem que ter ali eh Então percebam esse perfil que tá construído
aqui nessa nessa resolução ele vem no intuito tá ele vem como um direcionamento de bom eu vou eu vou dar esse direito eu vou garantir esse direito a pessoas que não representem um risco tá eh pra sociedade enfim para ele mesmo Claro a a gente vê aí né diariamente pessoas que fazem o uso de arma de fogo de forma e errônea de forma a prejudicar enfim a trazer prejuízos para si ou para outros elas muitas vezes TM ali né o porte legalizado e ainda se cometem esse tipo de de de ação o que que isso
significa que a avaliação psicológica não serve para nada que é ruim que a gente deveria não ter não muito pelo contrário tá pessoal a avaliação psicológica como a gente vem vendo durante o curso ela é um recorte com comportamental do indivíduo naquele determinado tempo tanto que é a pessoa né que tem acesso a esse direito ela precisa renovar de tempos em tempos esse essa licença dela só que muita coisa acontece entre esse período de tempo né a depender aí da do do período da vida que a pessoa tá passando ela pode ter uma mudança comportamental
brusca então assim ruim com pior sem tá a avaliação psicológica no contexto é para né para aquisição aí porte e posse de arma ela é é fundamental Não esqueçam disso agora a gente vai pro nosso segundo contexto né Vamos falar um pouquinho sobre avaliação psicológica para procedimentos cirúrgicos a gente tem algumas resoluções né do Conselho Federal de Medicina que falam aí que é indicada uma avaliação comportamental do indivíduo e elas também assim como na legislação aqui do porte de arma elas trazem pra gente o que que precisa ser avaliado E por que que ess esse
tipo de avaliação surge Nesse contexto bom a gente tá falando né de pessoas que vão se submeter muitas vezes a procedimentos cirúrgicos que são extremamente eh agressivos né pro organismo então e como por exemplo a cirurgia bariátrica vamos usar como exemplo né se a pessoa ela não tem aquelas características né não tem aqueles componentes emocionais para lidar com a nova rotina que precisa ser instaurada após a cirurgia provavelmente a gente vai est né submetendo esse indivíduo a essa cirurgia agressiva e posteriormente ela vai estar voltando ao mesmo comportamento nocivo que provocou tudo aquilo né então
a gente precisa é investigar se esse indivíduo ele tem os recursos comportamentais e cognitivos e afetivos para lidar com esse tanto com o processo da cirurgia né que é extremamente sofrido e agressivo quanto com o pós-cirúrgico porque a gente vai precisar de mudanças mesmo no dia a dia eu tava assistindo outro dia um um uma palestra e o Palestra ele trabalhava muito nesse contexto né e ele tava dizendo que ele tava fazendo uma avaliação psicológica eh acho que foi inclusive pra cirurgia bariátrico de uma senhora 60 anos e tudo mais e e nesse tipo de
Avaliação pessoal o nosso trabalho também é muito de psicoeducação tá então a gente precisa ter um conhecimento muito grande acerca desses procedimentos cirúrgicos porque muitas vezes a gente instrui as pessoas também em termos bom você quer fazer uma cirurgia bariátrica mas depois que você passar por ela você não vai por exemplo poder beber né e a gente precisa passar essas informações pro indivíduo até para que ele tenha autonomia de decidir se ele quer continuar ou não do processo né E durante essa palestra o o professor Estava contando que a pessoa desistiu de fazer avaliação ela
falou assim Bom eu já tenho 60 anos eu quero viver uma vida feliz eu não quero depois né eu não quero ter que ficar vivendo eh em função disso então assim a pessoa mesma chegou à conclusão que não queria Então o nosso trabalho nesse contexto também é muito de psicoeducação tá geralmente o que a gente avalia aqui né no pré-cirúrgico é a ansiedade que medos que a pessoa tem né em relação a essa cirurgia Quais são as expectativas eh nos Estados Unidos a gente tem uma uma perspectiva já de pedir avaliação psicológica antes de procedimentos
cirúrgicos estéticos Olhem que legal então a pessoa antes de submeter né uma cirurgia eh enfim eh colocação de prótese de silicone abdominoplastia é uma cirurgia né Eh talvez de de reconstrução nasal a gente Eles já fazem isso lá para quê para alinhar as expectativas do indivíduo porque muitas vezes essa pessoa se submete a essa a essa cirurgia não tem o resultado que ela que ela imaginou E aí ela fica extremamente depressiva no pós né E isso prejudica todo o organismo então ela vai ter uma pió caracterização ela pode vir né a ter prejuízos mesmos fisiológicos
por conta disso então percebam como é importante o nosso trabalho né né E aí a gente também nesse processo né a gente pode estar auxiliando lembre-se o nosso lado a nossa avaliação ela também serve para encaminhamentos então a gente pode estar ali falando bom investigando a rede de apoio essa é uma cirurgia que depois do Da sua né Depois que você faz você precisa al de uma rede de apoio como por exemplo a cirurgia bariátrica você tem essa rede de apoio para para est com você pós cirúrgico Então a gente vai também conscientizando e e
psicoeducar essa pessoa tá a gente tem que investigar como é que ela lida com a dor então assim são aspectos mais né ali afetivos comportamentais que vão auxiliar e a pessoa no pós-cirúrgico a lidar com tudo aquilo que ela vai passar eh então agora a gente vai falar um pouquinho do nosso terceiro contexto né que é aí a avaliação compulsória para a obtenção da carteira nacional de habilitação então nossa CNH para você ter o direito de dirigir você precisa passar ali para uma avaliação psicológica E qual é o intuito né dessa avaliação bom assim como
a gente viu lá eh na na na concessão do direito de porte de arma aqui a gente também tem e aquisição de um direito que vai impactar aí como um todo né então você dirigir se você tiver por exemplo uma alta impulsividade você pode se colocar em risco você pode colocar o outro em risco provocar acidentes aqui você tem que ter também aspectos né como memória eh uma memória visual muito boa você tem que ter atenção então a gente tem ali uma legislação uma resolução do Conselho Federal também que ela fala sobre Quais são os
aspectos que a gente tem que avaliar Nesse contexto Então vamos lá quando a gente fala né para obtenção da carteira a gente tem que avaliar aspectos cognitivos também né juízo crítico e traços de personalidade assim como a gente viu lá no porte de arma no entanto os aspectos que a gente vai avaliar aqui são diferentes do de lá tá pessoal então por isso que é fundamental que você que trabalha né com essas avaliações compulsórias horas leia todos os normativos resoluções e legislação que estão aí e envolvendo a área pra CNH a gente precisa avaliar em
termos de cognição atenção concentrada atenção dividida atenção alternada memória visual e inteligência percebam que a gente tem aqui os construtos que a gente tem que avaliar a legislação não tá dizendo E nem vai dizer pra gente que testes que a gente vai usar para isso tá que instrumentos que técnicas então aí vem o trabalho do psicólogo né de poder aí adequar a demanda as características do do avaliado e também suas próprias competências para est aí executando essa atividade eh juízo crítico e comportamento então a gente deve avaliar tá por meio de entrevista e criação de
situações hipotéticas assim como a gente viu lá na legislação de porte de arma eh situações na qual envolvam aí né reações decisões para se situações no trânsito Então a gente tem que também ver né questão de tempo de reação é a capacidade de perceber quando essas ações no trânsito né Elas vão corresponder ou não a decisões ou comportamentos adequados então por exemplo eh pessoas né que estão atrasadas E aí saem cortando todo mundo a gente pode fazer uma situação hipotética para esse indivíduo perguntar né criar todo uma um contexto uma situação e pedir que ele
resolva essa situação então Bom a partir da resposta dele a gente pode ver ali tendências né no comportamento e a gente também precisa avaliar né Eh o histórico dele em relação a acidente de trânsito e opiniões sobre cidadania e mobilidade humana e Urbana né então bom a gente tem ali a gente sabe que quando a gente tá no trânsito a gente tem motos a gente tem bicicletas a gente tem pedestres né então a gente tem que avaliar essa questão de cidadania como que lida com os outros né a gentileza no trânsito tudo isso tá relacionado
a gente também tem que avaliar pessoal eh questões ligadas a traços de personalidade aqui a gente vai falar de impulsividade adequada então não pode ter alta impulsividade nem Baixa porque muitas vezes no contexto dos Trânsito às vezes né vamos supor a gente leva uma fechada e a gente precisa ser impulsivo a gente precisa agir imediatamente sem né ponderar muito e talvez jogar o carro pro lado enfim se tiver vazio então a gente precisa de uma certa impulsividade sim para dirigir eh agressividade adequada também tá pessoal nem baixa nem alta ansiedade também adequada nem baixa nem
alta Então pessoal para que a gente possa tirar a carteira de de eh de habilitação a gente precisa passar por uma avaliação que vai aí né Eh avaliar esses aspectos agora pessoal a gente vai falar um pouquinho das avaliações compulsórias no contexto do concurso público como eu já disse para vocês a gente tem ali alguns processos seletivos principalmente aqueles ligados né às profissões que exigem eh eh ligados à segurança pública e Forças Armadas que as pessoas elas precisam passar por uma avaliação psicológica no durante o processo seletivo né E que Inclusive a avaliação psicológica ela
é eh uma etapa eliminatória o que que isso né tem como objetivo bom a gente tá falando de profissões que tem aí um alto risco tanto pro indivíduo quanto pra sociedade como um todo então a gente pretende através dessa avaliação psicológica né Eh eliminar aqueles candidatos que não tenham perf fil adequado para lidar com essas demandas e quando eu falo perfil pessoal todo toda essa avaliação psicológica de concurso ela é embasada em um passo anterior então esses editais de concurso né que a gente vê aí que falam lá de etapa de avaliação psicológica e descrevem
o que é esperado pro cargo eles são embasados em um estudo científico do cargo Então a gente tem ali toda uma investigação para mapear Quais são os perfis né Qual é o perfil mais adequado para eh a execução das tarefas que são da natureza do cargo então percebam todos esses aspectos que a gente veio falando até aqui eles são muito bem basados e todos eles têm como finalidade eh diminuir enfim né os prejuízos sociais os prejuízos individuais por isso o nosso trabalho é super importante tá bom pessoal então por fim a gente vai falar um
pouquinho da avaliação psicológica eh para trabalhos em alturas né espaços confinados a avaliação psicológica compulsória né nesse contexto ela se faz importante porque esses trabalhadores eles vão estar lidando aí eh o trabalho deles é um trabalho de alto risco tanto para si mesmo né quanto para os colegas então a avaliação psicológica ela vem tanto no intuito de mapear ali os riscos psicossociais do trabalho né então que condições de trabalho podem aí afetar negativamente a saúde mental desse indivíduo quanto ainda de avaliar aspectos do próprio indivíduo que podem né Eh colaborar aí pro maior sofrimento ou
ainda que podem indicar que ele Talvez não seja o melhor perfil para est ali fazendo né executando esse trabalho então vamos lá eh os fatores que a gente vai avaliar vão variar muito a depender do contexto porque a gente desenha também essa avaliação pros próprios contextos específicos então por exemplo uma pessoa que vai trabalhar ali num trabalho à altura a gente sabe que ela não pode ter medo de altura ué J Mas se a pessoa tem medo de altura ela vai trabalhar não num né um trabalho que que exija que você seja exposto à altura
sim gente a gente sabe que hoje eh enfim eh muita eh muitas coisas falam mais alto né do que seus medos para que você encare um trabalho então a gente sabe que as pessoas muitas vezes não TM oportunidade de emprego e se aparecer uma oportunidade elas pegam Então vamos supor eu tenho medo de altura mas aparecer uma oportunidade para que eu trabalhe aí executando um trabalho na altura eu posso morrer de medo mas eu não conto para ninguém para que eu possa executar esse trabalho né então a avaliação psicológica Ela também tem esse intuito de
mapear ali que fatores de risco podem colocar esse indivíduo né em risco no trabalho então por exemplo eh no espaço em altura O que que a gente costuma avaliar o medo de altura como eu já disse para vocês né tolerância ao risco então quanto que essa pessoa se coloca ali né enfim consegue levar o risco porque o próprio trabalho já é de risco né então preciso ter uma certa tolerância porque se for uma pessoa extremamente eh que não tenha muita tolerância ao risco ela não vai nem conseguir executar o trabalho né é capacidade de concentração
habilidades motoras né em ambientes elevados porque muitas vezes essas pessoas lá nesse espaço Elas têm que manusear coisas né o trabalho ele é manual Então a gente tem que avaliar esses aspectos em em ambientes confinados a gente já tem que avaliar outros aspectos como por exemplo claustrofobia né se a pessoa ela tem ali aquele medo aquele incômodo aquela sensação de sufocamento ao ficar em espaços confinados a sociedade né habilidade de comunicação então assim a depender do contexto né a gente falou aqui um pouquinho de vários tipos de avaliação compulsória todas elas compartilham ali que elas
são avaliações que são obrigatórias ou que são requisitadas né em determinados contextos E com isso né esse tipo de avaliação ele pode eh dar ou não o direito ou uma oportunidade à pessoa por quê Porque a gente tem ali perfis que são esperados para Essas atividades e isso vai variar né a depender da essência da atividade do Objetivo né da do do direito então por exemplo para CNH eu tenho uma série de aspectos que eu não tenho ali pro porte de armas Então tudo vai ser desenhado a partir ali da demanda então com isso pessoal
com esse tipo de avaliação a gente Visa aí né Eh diminuir os prejuízos e também eh até falar né de fatores de riscos no trabalho então se eu tenho uma pessoa que por exemplo ela tem muito medo de altura e eu coloco ela para trabalhar ali no ambiente que exige esse esse medo de altura eu tô colocando a pessoa em risco e não só a pessoa os colegas também tá então o nosso trabalho ele é fundamental nesses contextos é isso pessoal vejo vocês no próximo vídeo é proibida qualquer reprodução gravação transcrição ou outro uso deste
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