Se cuida Boa noite vamos dar início a mais uma aula do maratona arteias você tá chegando aqui hoje tá caindo de paraquedas hoje aqui no canal da tia Rochelle e escuta tia Rochelle terapeuta ocupacional é pedagoga e psicopedagoga é mexe psicologia Doutora em psicologia e a gente tá aí algum tempinho fazendo aulas sobre o mar a tomar teia sobre habilidades que Atravessam aí o espectro do autismo nós já estamos na terceira temporada e hoje nessa terça-feira dia 28/9 nós vamos fazer a nossa segunda aula Vamos fazer uma revisão aqui primeira aula foi sobre habilidades básicas
aí nós temos quatro aulinhas quem quiser assistir tá aí no canal segunda temporada foi autismo e vivência a Thais também tivemos 4 aulas e também tá aí no canal e agora nossa terceira temporada nós estamos falando sobre Processamento sensorial e também vamos ter quatro aulas Apesar que João já está achando que ocorrer já mento didático dela vai dar aí mal mentadinha nesse processamento sensorial esse maratonar três eu tô achando que vai ter aí umas aulinhas a mais tá vai ter aqui um tempinho a mais de aula uma ou duas aulinhas a mais para poder dar
conta do que a gente colocou lá no nosso grupo nós somos um grupo de estudo e nós estamos reunidos no nosso grupo de WhatsApp se você quer fazer parte do grupo do mar a tomar dá tempo vai lá no Instagram@Rochelle Arruda clica no link da Bio que você já entra direto no grupo do mar a tomar a gente tá te esperando de braços é só tem um problema quem tiver no nosso grupo do Maracanã é realmente para trocar experiências para trocar vivências para construir um mundo melhor o mundo de sabedorias né Vamos lá boa noite
a quem tá entrando tô vendo gente nova aqui Nova aqui no canal mais conhecida de tia Rochelle tia Sueli tá aí segunda-feira a gente tava a gente tava junta né fazendo aqui de aluno eu e tia Sueli dos nossos alunos lá do planeta né do planeta saber recado antes da para dar tempo a galera aí entrando é sexta-feira nós vamos ter o que no meu Instagram live live O tema é autismo sem dúvidas não se você tá querendo aprofundar aí no autismo já eu deixei uma caixinha lá tá você pode botar as suas dúvidas para
alimentar o Que a gente vai falar nessa Live e também assim a tomar hoje já vou postar lá no Instagram mas vamos fazer uma live surpresa eu e uma convidada da tia Rochelle tá é vai ser muito legal vocês vão ver aí a surpresa eu vou colocar assim que eu terminar a aula do mar a tomar hoje tá bom boa noite para quem está chegando né Eu ainda não botei meu boa noite aqui escrito Vamos botar tia Rochelle boa Noite quem tá com vontade de aprender dá o like vocês não estão dando o like nessa
alta da logo lá e aperta logo esse like aí Compartilha essa Live para quem você sabe que tem criança autista para quem você sabe que trabalha com autismo as minhas da tia as meninas dá para você pagar dia os trapezistas enfim é um conhecimento grato e e a gente vai aprender o bocadinho se você tá assistindo do replay tá para Vai assistir à aula 1 E deu aí uma um conceito bem amplo sobre processamento sensorial prato poder pegar o bonde andando e entender a aula de hoje tá então está assistindo Recreio para sala e vai
lá na nossa aula de processamento sensorial que a aula o mundo para tomar três só não me engano a aula 8 certo hoje a aula 9 eu acho vou lá começar Vou botar aqui O slide para a gente falar hoje gente nós vamos falar sobre duas vias sensoriais tá bom via olfativa e via gustativa Lembrando que Eu combinei aí o mar a tomar um quarto Omar a tomar três maratona artéria três em quatro pontos mas eu achei ele foi planejar e tá achando que não vai ser só em quatro Encontro não acho que a gente
vai fazer um quinto encontro para dar conta da gente entender aí todas as e com qualidade daria para eu falar hoje sobre as a bioativa havia gustativa e a minha visual da Lia mas não ia falar tão rápido e eu já falo tão rápido que ia ficar muito conteúdo por um dia só então Eu preferir Hoje a gente vai falar sobre duas vezes que andam bem coladinhos elas são casadas marido e mulher via olfativa e via busca ativa e por que será que a gente tá vendo isso Tá porque que a gente vai ver via
por via Primeiro vamos aqui recapitular esse mar a tomar caiu três o que é que a gente o quê que as minhas meninas e os meus meninos do mar a tomar teia já estão sabendo aí sobre processamento sensorial Se alguém quiser arriscar que Assistiu à aula passada Poder puxar Tá mas a gente aprendeu na aula passada e eu disse assim o importante é que vocês saiam e dessa aula sabendo conceituar processamento sensorial e que quando escutaram alguém falar sobre processamento sensorial diga assim ah eu não sei o que que é processamento sensorial E aí a
tia Rochelle coisa aqui um resumão resuminho melhor Resumindo né do que resumam um resuminho da aula do mar a tomar terá aula 8 que eu tô falando lá Sobre processamento sensorial mas se você não assistiu vou repetir novamente vai aí no canal e assistir que tá valendo ó muito a pena conteúdo gratuito Tá bom então Nós aprendemos que nós somos totalmente integrados pelos nossos sentidos tá por isso que eu botei esse rapazinho aí fazendo uma refeição E aí quando a gente olha para essa imagem né da refeição a gente já entendi o que Que esse
rapazinho tá olhando para comida esse rapazinho tá tocando e nos talheres Ele tá sentindo o corpo dele no espaço ele tá se aqui lembrando nesse nesse essa postura sentar ele tá recebendo o cheiro dessa comida ele tá recebendo os barulhos da mastigação os estímulos auditivos aí da mastigação e ele tá recebendo os sabores dessa comida olha aí como nós somos realmente integrados nos nossos sentidos e eu disse também 24 horas nós somos integrados o nosso sentidos 24 horas tia Rochelle até Quando a gente tava dormindo até quando a gente tá dormindo lá na nossa aula
da semana passada O que foi que eu trouxe de de exemplo uma casa pegando fogo não foi e que eu disse olha nessa casa aí a pessoa tava dormindo e pensamento sensorial dela fez o que eles lá a causa do cheiro da fumaça por causa do calor do fogo então nós somos Nós aprendemos na aula passada que nós somos integrados totalmente integrados pelos nossos Sentidos Boa noite a todos que conseguem estar aqui ao vivo com tia Rochelle não deixa de Rogério e só vamos lá e Nós aprendemos também que o mundo que não certa é
sensorial o tempo todo 24 horas mas estamos recebendo I Ching bolos desse mundo sensorial que a gente encontra estímulos visuais estímulos artigos estímulos táteis e estilos próprios receptivos e estilos vestido lares olfativos E gustativos Eita que é nordestino é sim vamos lá vou dar um exemplo já tinha achar ele aqui na cadeirinha dela e quais são os estímulos que eu estou sentindo agora visual eu tô vendo aqui os meus dois computadores minhas duas para elas tá tô olhando do chat tá olhando para o slide tá olhando para câmera porque eu gosto de olhar rolinho de
vocês e estímulos visuais Tom tendo e China usar o motivos porque eu tô ouvindo a minha própria voz tô tem um Estímulo tátil hoje de temperaturas 21° ali no meu ar condicionado então tá bem confortável para quem é Seara essa e o Ceará tá gente viu gente tá estilo tá tendo estímulo proprioceptivo porque eu estou sentadinha aqui na minha cadeira e Quem me conhece sabe que a minhas pernas estão para baixo não cobradas tá certo mas a minha cadeira tá enchendo meu saco tá fazendo um barulho Então tá fazendo aqui um Xingu auditivo enchendo o
saco da tia Rochelle então o tempo todo um Qualquer atividade que você for fazer 24 e assim produzir quando você está dormindo o mundo que certa de sentidos de estímulos sensoriais show Bora para frente na nossa aula Oi Para darmos respostas ao mundo o nosso sistema sensorial precisa estar em pleno funcionamento o que foi que eu disse nós recebemos os estímulos levamos existimos para o sistema nervoso central aqui ele recebe integra e dar uma resposta em forma Motora para esse mundo então eu receba que o friozinho do meu ar condicionado Opa temperatura agradável e confortável
se tivesse muito quente Eu sempre gosto de dar esse exemplo se veste muito triste aqui o quê que eu tava recebendo esse estímulo calor e tava tentando melhorar o calor me abandonando né o filme um ventinho não é o caso só chegar na temperatura Super agradável Ok Dani botou assim boa noite o mundo é sensorial e temos que estar antenados é O que está à nossa volta e temos que ter temos que temos que nós nos conectar com ele e com seres vivos exatamente nós somos seres essencialmente sem sociais e quando essa esse processamento fica
desregulado nós vamos dar as respostas também desregulados e é por isso que a gente estuda muito processamento sensorial quando eu falo em pessoas com autismo só crianças Rochelle não pessoas com autismo crescem vamos parar de Pensar nesse mundo do Peter Pan da Terra do Nunca Que autismo não cresce autismo vira criança pessoa com autismo vira adolescente E aí virado Já acharam atende adolescente autista Rochelle atende adultos autistas são outros objetivos de atendimento sim são outros mas Eles continuam sendo autistas tá bom e a gente também precisa largar aí o nosso metiê para entender que tem
aí pessoas com autismo na adolescência e pessoas com autismo na vida adulta e que Também precisam aí das dos profissionais das terapias Ok mas isso é assunto para outra lá tá bom vamos para frente que mais que Nós aprendemos na aula passada que existe sim transtorno do processamento sensorial em quando assim meu processamento sensorial está em um quadro de transtorno que nós vamos ver lá no última aula eu acredito fazer um dos transtornos do processamento sensorial quando eu tenho esse transtorno Processamento sensorial que tem alguns tipos aí mas eu não vou dar spoiler é as
respostas desregulados eu vou dar respostas que não são respostas dentro do que é esperado para o meu processamento sensorial Ok entendi não fiz um resuminho do que aconteceu na nossa aula de terça-feira passada não esquece Quem tá assistindo ao vivo por favor da um like compartilha com os amigos tá bom E hoje nós vamos Pensar em pé em duas vias uma na tô marca É três A gente vai ver sete dias tá por isso que eu estou acho que a gente vai encompridar aqui nossos Encontros com esse tema hoje nós vamos conseguir duas vezes deus
quiser nós vamos conseguir essas duas vezes vias olfativas Dias olfativa envia gustativa agora me responda aí cês tão ouvindo bem eu nem perguntei hoje né se não tivesse você já tinha gritado aqui né tá tudo ok né Bota aí um joinha para Eles Oi ó quem aí para vocês estão meu vamos lá pensar olfato e gustação e já esqueceu o tio aí viu do pão tá vamos lá olha aqui nosso o fato e nossa gustação Nossa via ativa né em nossas vidas degustação eles elas andam juntas elas são casadas certo e elas recebem aí para
que para que essa esse sentido essa sensação se transforma impulso nervoso e traga a resposta por exemplo do cheiro da Rosa do Sabor doce do chocolate do Sabor ácido do Limão Essa resposta chegar aí eu vou para aí é essa aqui é limão tá acontece aí uma sensibilidade química acontece uma explosão de bioquímica dentro do nosso e sem vou ver hoje que a aula vai ser bem teórico então concentrar Ó presta atenção aí que senão vocês vão viajar Tá mas por que que a gente tava nessa teoria porque quando eu for dar lá os exemplos
dos a das alterações sensoriais Nós vamos precisar dessa teoria Tá certo então olha aí que que eu trouxe para a gente essa frase sensibilidade química a capacidade de uma célula responder a uma substância química e especifica ou um conjunto de substâncias químicas específicas então quando a gente tá aqui no nosso meio nós estamos recebendo várias substâncias várias moléculas químicas que que entrou aqui pela minha narina e fazem eu senti alguns odores nós vamos lá entender Passo a passo isso a mesma coisa com a gustação quando eu boto o alimento na minha boca ou não alimenta
outras coisas né eu sinto o sabor até e dessa trans do São gustativa a Eu transformo esse estímulo no caso da gustação que é físico em um estímulo neural que vai me dar uma resposta de sabor e nós vamos entender isso passo a passo segura onde é que tudo isso começa a tia Rochelle onde é que eu começo a sentir-se sabores e onde é que eu começo a sentir cheiros E eu confesso que eu adoro essa imagem deixe bebezinho ai dentro da barriga da mãe tá eu acho que quem é mamãe né olha para isso
e Nossa gente um dia a gente teve aí né esse ambiente tão aconchegante eu acredito que no melhor ambiente que a gente já teve no mundo para barriga da nossa mamãe então onde é que começa e aí a gente vai falar de cheiros dessa via olfativa na 28ª semana e já está são o bebê tá lá dentro da Barriga da mamãe na 28ª semana o bebê começa a iniciar habilidade de sentir odores vala criatura Olá sabia disso pois é por isso que a gente vai falar que o olfato é um sentido primitivo Vamos pensar assim
ele é o primeiro sentido ele começa a ser treinado muito rápido no ser humano ele começa a ser treinado dentro da barriga da mamãe tá bom é o quê que isso acontece porque a placenta ela começa a ficar mais Permeável que que é isso Rochelle ela começa a permitir permeabilidade é a paciência começar a permitir a passagem de substâncias químicas por ela e quando ela permite isso ela começa a tornar esse líquido amniótico que o bebê tá lá dentro né da bolsinha do líquido amniótico rico em flores em sabores também não já entender e comunhão
dores e aí ele começa a tornar a vida desse feto Zinho rica em Rita em cheiros rica em ou dores e babem Isso vai ser super mega power importante para a vida do recém-nato porque vamos já descobrir Tá certo bom então boa noite tia Charlene Boa noite Claudete tem umas figurinhas carimbadas que não pega essa ao vivo aqui tá Dani Cris carne Charlene algumas figurinhas que estão aqui sempre vamos lá então Um feto ele vai ser capaz de sentir o cheiro de praticamente escuta o Que eu tô dizendo de praticamente tudo aquilo que a mãe
come outubro aquilo que a mamãe e Nala por exemplo um perfume do elevador entrou lá gestante e sentiu aquele cheiro aquele homem cheiroso lá no elevador você sentiu aquele cheiro é um cheiro do perfume do seu primeiro namorado aí você tá bastante aí você diz Nossa gente eu digo esse pensa Acontece muito comigo quando eu sinto o cheiro do meu primeiro namorado aí de Nossa esse cheiro me lembra pulando e não me diz o Nome do perfume não eu até hoje eu não sei eu só conheço o cheiro eu na hora que eu sinto cheiro
Nossa esse cheiro me lembra acumulando Olha aí o cheiro trazendo memória e o bebê tava lá na minha barriga já registrou na sua memória olfativa esse cheiro que eu senti um elevador quando esse bebê tava na minha barriga Olha aí como os nós somos ou não somos essencialmente sensoriais responde aí para mim somos ou não somos gente claro Que somos tá então a sopa de cebola do almoço cheio de gasolina no posto tudo que essa mãe e começa a sentir a parte aí da 28ª semana o bebê também começa a sentir tá de cheiros e
de sabores olha como é interessante e isso vai começar a ser estruturado neurologicamente falando eu tô falando de sistema nervoso central mesmo tá nas memórias olfativas desse bebê Então o cheiro do útero materno é o que vai ajudar esse bebê recém-nascido a reconhecer sua mãe após o nascimento o bebê nasce fez Gohan morrendo de chorar aí o que é que o pediatra faz a lançar de parto pega esse bebê se igualando morrendo de chorar Cola aqui no rostinho da mãe tem que beber Faz Bebê se há 40 o bebê silencia ele reconhece oi oi e
ele tá reconhecendo essa mãe Através do cheiro do cheiro dessa mãe me diga se isso não é especial Então esse o fato Essa Via olfativa ela está sendo treinada desde lá na barriguinha da 28ª semana de gestação o outro cheiros como do leite da mamãe dá o leite materna da secreções como suor e de saliva também vão contribuir para o reconhecimento da mãe Pelo certo então se eu pegar aí várias mamães que estão dando de mamar o cheiro do meu leite Materno vai ser diferente não chega aí do leite materno da Charlene que vai ser
diferente um cheiro da tia Cibele tá cada uma vai ter um cheiro de leite materno diferente aqui é a roxa é eu cheirei aqui um bocado de leite era tudo mesmo cheiro é o seu nariz vai sentir tudo mesmo jeito mas o recém-nato não vai ele vai reconhecer sua mamãe pelo cheirinho dela tá E eu confesso a vocês que eu sou extremamente olfativa Olha eu escolher Meu companheiro eu tenho que gostar do cheiro dele se eu não gostar e não vai rolar tá então eu acho que eu eu fiquei lá Jesus oitava semana de gestação
meu fato então nós existem pessoas aí que essas bioativa é muito potente tá eu sou uma delas é eu meu carinho principal é cheirar então se eu estou me cheirando é porque realmente eu curto você porque realmente eu gosto de você porque eu só cheiro que eu amor já aí embaixo atenção vou lê chuva outro cheiros como do leite Materno secreções como suor saliva também contribui para o reconhecimento da mãe pelo pés Já que apresenta um odor parecido ao líquido amniótico então o link do mini Ó tipo filho o leite materno a saliva da mamãe
o suor da mamãe fica o concheiros próximos do líquido amniótico E aí o recém-nato xeque-mate conhece as e não é à toa ele passou nove meses dentro desta mulher ele passou nove meses sentindo o cheirinho dela o enorme certinho porque O treino aí começa na 28ª semana mas da 28ª semana para a 42ª que até quando o neném pode nascer essa semana aqui não empresta então ele foi muito treinando com o cheiro dessa mamãe mamãe de plantão que estão aqui tá vocês têm experiências aí com esse bebê que se a Karen tava só no seu
colo né eu digo assim tem uns papéis que são papais porco-espinho quando o papai pega o menino chora né aí não bota no braço da mamãe o menino que acalma a gente mal Consegue tomar banho que o menino chora vocês essa experiência que eu tive essa experiência igual conseguido lavar o cabelo porque os meninos estão lá vão chegar à tarde de mim parava de chorar quando assim com vocês se aconteceu bota isso se tia Rochelle aconteceu e você sarou esse tipo de mãe que bebê reconhecia vocês pelo cheirinho de mamãe é cheirinho de mamãe mesmo
tá E tá aí a ciência provando isso Bora para frente o bebê é capaz de distinguir o cheiro do Seio da sua mãe com o de qualquer outra mamãe que esteja dando de mamar então boto 10 mamãezinha saque dando de mamar e traga o recém-nascido o recém-nato vai saber quem é a mamãe dele ele pode até mamar no peito de outro que ele vai estar com fome e vai estar passeando aí a fome dele né que é nessa cidade sobrevivência mas ele vai saber criar o pretinho da mamãe dele olha as meninas aqui as as
mamães de plantão sério se achar Lace aconteceu comigo a Verônica e Sim aconteceu comigo a saudade sim aconteceu comigo e com a tia Rochelle também tá os meus dois filhotes eu fiz gol é lá vamos Buzz todo mundo aí no meu ó tá bem pertinho e olha que o meu segundo filhote foi um bebê né já que nasceu com problema renal e nós ficamos 70 dias aí na no hospital internado com ele então foi muito punk esse negócio de cheirinho de corre viu mande recém-nato Sabe o que eu tô falando o resto em nada se
há 40 Muito no colinho de mãe em um colinho de mãe é o cheirinho de mãe tá bom vamos lá o cheiro do leite materno é que é papai do que gente de acalmar bebês durante o procedimento de dor infantil que é Ciência a neurociência já deu o cheque já disse que é verdade Oi e aí vou montar a minha experiência meu bebê né não é mais bebê é um rapaz de 12 anos quando nasceu tava Ele nasceu com hidronefrose ele foi sondado vesical Mente ele fez dois procedimentos cirúrgicos fez vários exames invasivos fez acesso
central e por muitas vezes nesses procedimentos de dó eu não botava ele para mamar né para não ter risco de aspirar mas eu boto tava ele bem perto do peito bote mexeu deixava o peito molhado de leite né para ficar o cheiro mais forte e ele ficava realmente aqui no meu peito e esses procedimentos que casião dor eram amenizadas então ele sofria - choravam Eles reclamavam menos com esses procedimentos por quê Porque o cheirinho aí da mamãe o cheirinho do meu leite fazia-lhe sentir mais e calminho fazer ele ficar mais relaxado para aqueles procedimentos de
dor que pena que hoje a gente não consegue mais fazer isso eu tinha achado não tem mais leite porque senão a gente fazia para amenizar isso tá bom entendido meninas vamos para frente E aí vamos pensar essa evolução do cheiro mas evolução da viola ativa e eu trouxe aqui ó o bebêzinho vai sair nado a gente já entendeu criar na 28ª semana ele começa a treinar esse essa via olfativa e quando ele nasce você diz Nossa Michele ele já tá muito treinado nessa vida ele reconhece a mãe pelo cheiro então é muito três é muito
3 aos 6 anos eu posso dizer que a gente vai bater o martelo e aos seis anos essas vias olfativas vai ficar muito próxima Da Via olfativa de um adulto tá funcionalmente falando muito próximo da Via ao fat e o que é que vai aumentar aí dos seis anos para a vida adulta As Memórias olfativas porque nós sim carimbamos o cheiros com memórias olfativas essas via olfativa vai mexer lá no nosso sistema límbico vai trazer um opções através do cheiro então é aquela história que eu falei do elevador né é o cheiro de fulano nossa
se cheiro me Lembra coisas assim assim assim do mesmo jeito que traz memórias boas também pode trazer memórias ruins Tá vou trazer os experiência mim para a gente entender do concreto eu odeio cheiro de formol é odeio tá porque porque eu não passei um ano dentro de um laboratório já comeu era monitor e Deus tem um ano quase um ano e meio sendo muito hora do lado da disciplina de anatomia e o laboratório sábado domingo eu sentiu cheiro de formol Então o Deus se ele for Nós temos eu vou passar lá no caso nós vamos
lá fazendo aquela inteligente que sobe aquele cheiro de formol eu digo Nossa meu Deus pais que eu tô lá no laboratório de anatomia o cheiro a idêntico entendeu então o que que é isso minha memória aos aquilo que foi feito na minha vida de adulta porque quando eu era estagiária eu tinha o que 19 anos né já era adulta 19 anos vai tá bom então mas foi construído depois aí desse Marco nos seis anos onde a gente Vai dizer que essas bioativa Tá maduro azinha próxima da via de adulto Mas que ainda vai ser recheada
por muitas memórias aos ativos quando é que você para de rechear as suas memórias olfativas com você morre né você morre você não faz mais nada mas quando você tá aqui nesse planeta você sim carimba seu o fato aí com memórias olfativas tá e um boy novo a arranjar um boy novo aí boy tem um cheiro novo você vai cair vai o seu o fato com o chefe deve ser machão Melhor vamos para frente e o anime Agora presta bem atenção por que que eu trouxe aqui bem didático para a gente entender como é que
funciona e essa via olfativa Se vocês forem pegar por exemplo o Ângelo Machado que é o livro de neuroanatomia básica né que é o Ângelo Machado eu devia ter deixado ele aqui para mostrar para vocês mas ele não tá aqui mas o nome do livro é neuroanatomia Básica e o autor Ângelo Machado tá se você só pegar lá vai ter um Capítulo inteiro só para falar viela o motivo para dizer quantos neurônios quantos neurônios fazem assassinatos até chegar no sistema nervoso central quantos neurônios sobem com os neurônios 10 mas a gente aqui não tem tempo
para isso tá bom então eu vou só baixar rapidamente como é que essa via olfativa acontece porque a gente for falar por exemplo lá nas outras aulas eu acho que na aula 4 a Atividade alimentar eu vou resgatar essa teoria gente lembrou da Bio Ativa assim assim coisa aí ó as atividade alimentar essa quebra bem aqui tá certo então vamos lá cuida via olfativo que é que vocês estão vendo aí esta mulher fazendo o quê cheirando minha bebida favorita café tá bom cheirinho de café lembra minha vovózinha está no céu ela tomava café nossa casa
estava cheia desse jeito então ela tá cheirando ou e esse cheirinho de café você vê que ela tá Assim ó viajando nesse cheiro e aí eu botei aí ó o ar que respiramos esse cheirinho de café vem junto com esse a que a gente está respirando que entra por onde a gente o nosso Narizinho né Entra Pelas nossas narinas e esse ar ele vem permeado de oxi o bom da lações são e vem com as partículas voláteis do cheiro do café Lembra no começo eu disse que era um processo de bioquímica pois pronto esse ar
que a Gente respirou com um cheirinho do café vem com oxigénio veio com vai ficar velho veio para cá ele só vem também mas ver com essas partículas aí vou lá tem um cheiro do café o oxigênio é fio trabalhar para o pulmão tá é outra via para se vir aí para encher isso é kadesh pulmão para encher nossas células de oxigênio para fazer as tropas e a gente ficar vivo e um cheirinho do café vai para outro clã Tá bom vai lá por epitélio olfatório como eu Penso em especial no próximo de uma pele
tá bom vai aí para o epitélio olfatório é lá que é que vai acontecer o que as a bioquímica é lá que essas partículas voláteis são captadas e vão ser transformadas em que no impulso nervoso O Lucas vai para o nervoso porque eu preciso de sinacs é para levar é só essa informação desse cheirinho lá para o sistema nervoso central tá bom e lá nesse epitélio olfativo eu vou Descer monte de sábado aí eu vou ver se pego auxiliar eu vou precisar você de sustentação eu vou deixar os produtores burro vou ter células basais tchau
tchau preciso saber tudo para que que serve não tá É só para a gente saber tem a mas depois você quiser saber para que serve a gente faz uma aula só nessa parte bem vinha mas eu acho que isso aí vai servir assim para muito pouco na nossa prática tá bom Oi e aí ó olha esta figurinha isso eu Trouxe só para mostrar como é o nosso epitélio olfativo uma figurinha que eu pego aí faço uma um recorte de croche copo aí da nossa do nosso epitélio olfativo lembrando nesse epitélio onde o ocorre essa bioquímica
e essa transformação dos seriam impulso nervoso esse impulso nervoso e levado através é levado através os nossos das nossas inervações o nosso nervo olfatório tá bom sim nós temos neurônios sem ser só aqui no juízo Então olha aí que a tia Rochelle escreveu para a gente entender bem direitinho como essa via e o impulso olfatório presta atenção o impulso olfatório é aquela parte com o que foi captada lá pelo epitélio olfatório viaja pelo nervo olfatório e vai chegar aonde vai chegar ao sistema nervoso central Leal cérebro como o sistema nervoso central através do bulbo olfatório
nessa figurinha aqui vocês estão vendo aí de amarelinho nosso Burgo Mas é no córtex olfatório que as informações odoríferas são interpretadas eu preciso receber o estímulo do cheirinho do café ele se deixou de ser bioquímica passou sem impulso nervoso subiu quando ele chegou aqui no meu córtex olfatório corta diz assim esse cheirinho é de café e automaticamente ele responde com a minha memória olfativa café isso aqui é café o Mesmo que eu não esteja vendo a xícara de café a pessoa chegar aqui tampava o olho e botar aqui a xícara de café é o cheiro
do café precisa nem ser o café verdadeiro só o cheiro não é do café eu vou fazer todo esse processo e vou dar a resposta café é isso é café tá quando eu quando o meu porta que salvatorio responde interpreta e responde eu vou identificar Que cheiro entrou aqui pelo meu nariz pela minha via olfativa dessas informações Sensoriais vão sendo armazenadas aonde tem outra gavetinha do sistema nervoso central lá no hipocampo para serem o que resgatados para serem lembradas e também enviadas ao hipotálamo para a Organização das funções viscerais vala Rogério pelo amor de Deus
agora tu complicou foi tudo olha eu recebi o cheiro eu dou a resposta porque eu já tenho na minha memória olfativa o cheiro do café eu já dou a resposta mas outro cheiro também vão as ervas e nariz na Minha memória olfativa para me defender por exemplo cheio de comida estragada tá é cheio de coisas que inclusive vão prova vão fazer eu sentir necessidade de vamos lá ânsia a mouse de volume tá por exemplo que tem gente que não gosta de Cheiro de bicho podre que tem aí né a carniça sente o cheiro do bicho
povo viu e vai vomitar Ok porque porque esse cheiro esse o dobro pensa assim ele está gravar Dinho a sua memória olfativa E por que que você consegue fazer isso Essa é a grande sacada Por que que você consegue botar aqui o café de olho fechado e dizer que é café porque o seu processamento sensorial Bom dia ativa está regulado ele está funcionando corretamente quando ele tá funcionando corretamente eu dou a resposta adequada então quando eu sinto lá o cheiro da carniça da né do bicho podre e me dá ânsia de vômito meu sistema está
regulados ele está me dando Uma resposta adequada aos xinga externo que eu estou recebendo OK assim como todos experiência sensorial a percepção olfativa vai despertar experiências emocionais e comportamentais Todo mundo vai ter gente que vai sentir o cheiro do bicho podre é uma reagir não vai ter problema com isso não vai dar a vontade de vomitar não vai ter antes não vai ter náusea Mas vai ter outras pessoas que vai chegar até um homem porque porque cada um é Cada um tá Então pensa aí para que esse essa minha alfatime olfativo esteja regular eu tenho
que dar a resposta adequada aos tinha o que eu tô recebendo mas também conforme as minhas experiências o que aqui não é adequado de jeito nenhum aí quem tem esse convite vai saber eu trazer aqui o cheiro pó do café e eu cheirar bota Qual o nariz dentro de um bicho do pote de café erro não tô sentindo não tem cheiro de nada tô sentindo cheiro de nada você que tá Acontecendo Essa Via olfativa não estar adequada ela não está dando uma resposta adequada para o time do que você tá recebendo Ok pode acontecer isso
com pessoas que estão dentro do espectro quem pode pode ser uma das causas que é um dos fatores que geram EA seletividade alimentar pode tá e nós vamos ver isso lá nas aulas lá na frente por isso que a gente tá vendo o passo a passo de cada via Ok tem pergunta tá aqui para gente Responder olá Charlene e as pessoas que perderam a sensibilidade olfativa por causa por conta da convite tiveram alterações no córtex olfatório já a gente não tem estudo ainda sobre isso tá até também não somos estudiosos daí das relações dá covinha
estudei da República ele dá negócio da convite mas não sobre essa parte das de sensorial mas acredito eu que seja muito próximo do resfriado né quando a gente está aí Com crise de sinusite quando a gente está resfriado o que que acontece aumenta a produção de muco faz com que aquela bioquímica que é bem inicial da Via né não aconteça E aí não sob o estímulo né não sobre os nervoso para detectar o cheiro certo tanto que as pessoas voltaram a sentir chega grande maioria das pessoas voltaram a sentir o cheiro depois tá então a
gente entende que essa lesão ao pensar assim né Essa alteração na Via sensorial é uma Alteração bem a caixa do que uma operação mais superior lado sistema nervoso central mesmo tá eu vou explicar muito perfeito Pergunta aí de novo tá bom Oi Sueli passei por esse período mais graças a Deus só voltou tudo ao normal é o que tá acontecendo com quem eu já conversei que teve com vídeo que teve essa perca de vidro olfativa é exatamente muito próximo do que acontece na sinusite Então a gente entende que essa alteração é bem no comecinho lá
na bioquímica do processo challenge diante Entendeu Beleza tchau vamos vamos voltar a bom e o que é mesmo o pa Ah tá que é mesmo o fato vamos lá Esse é um dos Sentidos mais antigos tá como eu disse a gente pode ser que ele é primitivo gente for pensar e o homem né antiga o ser humano lá na época que tinha luta pela sobrevivência esse sentido ao fato era muito utilizado tá o Burro olfatório é uma porção mais antiga do nosso encéfalo tá porque que tem o certo de Rochelle não cérebro tá pelo cérebro
é uma parte no sistema nervoso central quando eu falo nesse conjunto todo que tá aqui dentro da calota craniana eu vou chamar de encéfalo Ok a função desse o fato é permitir identificar o dores então nós precisamos estar com essas via bem redondinha para que eu possa ser capaz de identificar os dois mesmo sem a visão Tá mesmo sem Mesmo estando privado de visão que a minha viu afetiva de carr e eu devo ser capaz de identificar esses odores mesmo sem avisar E aí oi oi mais o o fato possui uma conexão curta e direta
com o centro os dados memórias tá por isso que eu digo que você seja o perfume do Flu ando e lembra do fulano vou dar sua Anna é você sente um cheirinho de bebê você Se cheiram bebê sente o cheirinho Ai que cheirinho de bebê não é porque o nosso olfato está muito ligado as nossas caixinhas de memórias de memórias afetivas capaz de levar imediatamente uma pessoa a um momento vivido no passado hoje está aí o que eu acabei de dizer tá o cheiro daquele sujeito né o cheiro desse daquela pessoa e aí resgata imediatamente
na sua memória olfativa Alguém já passou por isso igual a mim Quando eu sinto cheiro desse perfume nem deixa comer namorar meu marido assistir essa aula eu vou estar O que é cancelada vou ficar solteira sem marido vamos lá a conexão do ao fato então muito rápida e decisiva não quer dos demais sentidos possui um conexão curte Direta com os entes da memória do cérebro a conexão do ao fato havido ao fato de que ela é mais rápida ela Ó é assim e quanto por exemplo a visão é assim tá então é muito mais rápido
por Isso que ela chega na memória com muito mais rápido deles e nem todas as pessoas vão conseguir detectar todos os odores ok Porque George eu já disse Estou careca de dizer nós somos singulares cada um é cada um por isso que a avaliação aí vou falar bem passará pelos participar da Globo para pegar gorda por isso que quando a gente tá olhando aquela criança nós precisamos olhar por o Joãozinho e não para Maria não adianta Dizer assim ah porque eu trabalho com autismo e eu tenho a receita não existe receita para trabalhar com autismo
o que existe é olhar profundamente a integridade daquele serzinho Eu também já disse isso em outra aula toda vez que o Serginho abri minha porta é Um Desafio novo eu vou ter que conhecer aquele sujeito eu vou ter que montar o meu quebra-cabeça com ele para que a minha intervenção seja efetiva E aí vou dar a experiência me deixou Sueli que tá aqui Na aula hoje na eu estava montando ipimep duas agonia dela do infantil 2 e aí a gente só não me engano nós conseguimos montar 3 Oi e aí três aluninhos do mesmo sala
com o mesmo dia três dentro do diagnóstico mais três criaturinhas completamente diferentes e pontuaram lá no Big map completamente diferente e que vão ter que ter um olhar da tia Sueli colocou totalmente diferente né os objetivos pedagógicos da tia Sueli com Cada um vão ser diferente por quê que vai ser montado conforme o mapa ou de cada criatura daquela show e assim também é o fato abrir o alfabeto também está diretamente relacionado com quem com o paladar eu acabei de dizer lá no começo que esses dois essas duas filhas são casadas elas funcionam juntas bem
juntinhas a gente separa você mais fácil a compreensão mas elas funcionam muito juntas tá O que é isso só para gente ir fechar com essa Eu acho que ele já já vou falar a licitação só para a gente fechar com essa imagem aí ó olha os nossos finais ao fatore não eu recebi o ar pelas vias aéreas vai o sinal fatore que vai chegar lá nas áreas do corte e que volta como resposta mas presta atenção que nesta imagem Eu já mostrei aí com havia gustativa que nós vamos agora me entender vir buscar aqui mas
antes da gente conversar havia busca ativa e eu falo de mais nada com 47 mil de aula Antes da gente conversar a minha busca ativa Ficou claro a nossa via a ver que a gente estudou via olfativo responde para mim sim Tia Rochelle Ficou claro se ficou se não coloca a dúvida para gente ir tirar tá bom e o que é mesmo wi-fi ainda tem coisas uma faca aqui ela chega fica doida o olfato possui grande influência do apetite a é porque eu já tô misturando no apetite e escolha de alimentos presta atenção o ao
fato vai ter eu já disse São casadinhos e ele vai ter o que uma forte influência no meu apetite eu adoro pão o meu vilão da dieta qual então quando eu passo perto uma Pagarei assim três horas da tarde que vem aquele cheiro do pão carioquinha saindo do Forno quentinho e eu já me dá vontade de comer com café porque tem um cheiro eu nem vi um pão mas só o cheiro do pão já mexeu no meu apetite e já faz eu fazer a escolha deixar ali mesmo certo gravo e Isso que nós vamos quando
a gente se ela atividade alimentar nós vamos falar sobre isso tá bom Então esse é o fato possui uma função protetora além de ser um componente essencial das nossas interações sociais incluindo reconhecimento de coisas familiares Olha que atração sexual e vínculo afetivo eu falei lá no comércio vocês eu isso você vai escolher um parceiro eu escolhi o meu marido porque o homem mais cheiroso que eu não o complexo planeta o impacto Aí né eu falei do primeiro primeiro namorado que me limpar foi na sala então tô casado meu marido 16 anos porque ele é o
homem mais cheiroso Esse momento pode você tá outra pessoa mas para tia Rochelle quando ele chega aí é o cheiro dele mesmo é o cheiro do perfume o cheiro dele faz com que todo dia vamos lá Olha aí o o fato fazendo parte da atração do vínculo afetivo e sim da Atração sexual também mas isso é papo para outra coisa Tá certo só para vocês Ficarem de antenas ligadas de entender que às vezes a gente sai com a pessoa né Vocês teu sou casado vocês aí a gente não santo não rolou não algo foi no
PV a química a química a minha eu vou lhe dizer o que foi é a química do cheiro é a química do fosfato as partículas do cheiro daquele homem daquela mulher que não combinarão com suas memórias olfativas não incluiu na sua via olfativa então você pode expressar o boy dizendo assim Bom dia Minha rotina do gosto de você é uma boa desculpa aí viu bola para frente Vivian gustativas se tiver dúvida da bioativa Coloca aí para gente tirar tá Oi Bia gustativa igualzinho Malfatti viva havia busca ativa começa é treinada onde tem tudo a barriguinha
da mamãe no terceiro trimestre de gravidez pouco e mais tarde do que havia ótima tá no terceiro que veste gravidez né Então aí entre o Sexto sétimo oitavo e nono mês de gravidez ok pessoal vocês estão remédio da tia Rochelle falou que eu tinha que me limpar né gente precisava de mim passa o meu homem cheiroso né porque marido tá difícil né os bebês já podem sentir diferentes sabores gente antes do Nascimento O que vai gerar importantes consequências no desenvolvimento da sua criança lá dentro da barriga da mamãe né porque eu falei que apascenta fica
mais Permeável Banana Não esse bebê além do cheiro ele vai sentir os sabores as coisas que essa mamãe tá comendo esse bebê já tá também sentindo o sabor Tá dos alimentos que é só oi tá comendo por isso que é importante a seleção de vista não mas eu escutei muito isso das duas do meu obstetra Que Deus o tenha dizer presta atenção a sheli o que tu tá com vendo presta atenção que tá comendo de tudo tu tá com medo de ver também tá Tá E ele tá comendo e ele tá gravando memória gustativa Barbie
exatamente então se você é a mãe da cola cola com hambúrguer cuidado porque você já está colocando aí memória afetiva do doce no seu bebê tá bom este fato além de influenciar a preferência por determinados alimentos hora se eu treinei a dentro da barriga da minha mãe vários sabores Quando eu for experimentar tudo vai acontecer com a memória criativa mesmo que Inconsciente que eu não lembre mas vai dormir eu gosto daqui porque você treinou lá no útero esse sabor Tá então o que essa mamãe tá dando para isso E ai bebêzinho dentro da barriga se
feto dentro da barriga esse bebê pode sim para preferências por esses alimentos tá e possivelmente também ajudam os bebês assim como numa fato a reconhecer a mãe após o nascimento de um bebê também vai junto com o fato através da gustação Reconhecer essa mãe aí depois do Nascimento e esse sistema continua a evoluir durante toda a nossa infância e aí tá aí o nosso cotoquinho aí na cadeirinha de alimentação com os alimentos sozinhos fazendo o quê provando interagindo com esse alimento para que interaja conheço Sinto cheiro visualmente né se do cheiro outro Narizinho também que
tem esses estilos das vias visuais do alimento até o provar e o aprovar o alimento Tá bom então fala olha ficou linda que a minha Comendo brócolis como diz meu filho me árvores né então Paladar ele é muito mais é muito muito o protegens o bebé não só porque o seu significado nutricional mas também pelo fato de ser uma fonte de experiência sensorial e olha vai influenciar ue1 bem Está emocional desse bebê tá então esse fala da E aí vamos pensar bem no peitinho da mãe né o peitinho da mãe é carente é acalento por
quê Porque ele traz o cheirinho da mãe ele traz o Gostinho da mãe o meu leite tem um gosto o leite da quem brilhou o leite da Sueli tem outro gosto tá então o bebê Vai juntar essas duas vezes e vai reconhecer a sua mamãe olha como isso aí é grandioso nem vamos agora pensar que nos sabores a primeira coisa que eu quero dizer quando a gente tivesse imagem e na internet tem muitas imagem da língua e dos locais e Sabores né a Anna a pontinha da língua é o doce Aqui nas laterais do Salgado
mais em cima na lateral aço e lá atrás eu amado é verdade O Rogério é verdade mas pense bem não é só na pontinha da língua que você sente o doce você sente doce em toda a língua mas na pontinha da língua nós temos um número maior de receptores para o sabor doce Tá então não confunde a área com o galho Doce é sentir em toda a língua no palato também mas na pontinha da língua nós Temos vários receptores para os certo tá sensibilidade do Salgado ela vai ficar por volta aí mais treinada por volta
dos quatro meses de vida a maior variedade de compostos amargos que a criança passa a perceber é durante a infância e embora percepção do paladar já esteja bem desenvolvida durante a e a cumprir são do que é comestível ou não é aprendida gradualmente através do aprendizado com mais que vai experiência pessoal por isso também que lá na fase do cês óleo Motor a criança bota muito tudo na boca primeiro porque ela enxerga com a boca eu digo né ela começa a ter todas as Sensações a tratadas né que a boca trás dela enxerga com esta
boca e ela vai começar aí entendeu o que ele é Como ativo que ele não é comestível a lenda desse estímulo de sabores através das suas vivências da sua ambiência das suas relações aí ou alimento dentro do seu próprio ninho Tá certo Diga aí está tudo ok gente Vocês hoje estão tão calados meninos são tudo assim olhando para mim é vamos lá só para a gente entender igual a gente entendeu lá na viola ativa sobre a gente saber que essa língua Tem sim essas papilas gustativas e que nessas papilas gustativas tem esses botõezinhos gustativos e
que essas células linhas aí é que vai pegar vai fazer a bioquímica vai pegar o gostinho e vai transformar em ter impulso para subir aqui para o nosso sistema nervoso Central e dar a resposta gosto de chocolate gosto de café gosto de macarrão gosto de feijão a limão show e a nossa transdução que abriu a quinta lá trouxe essa luzinha recortados ora a gente dá uma uma vista nisso antes não precisa se aprofundar só para gente ir entender a nossa transitam que é feita onde a gente é bioquímica ficando lá dentro do núcleo da célula
Tá é dentro da cela e entrou celular isso daí Oi e aí os nossos Centros superiores Vamos pensar aqui vou olhar para cá tá gente essa nutella Eu consigo enxergar mas aqui não fiquei só para vocês botar aqui meu apontador Zinho ó quê que a gente tá vendo nessa a imagem é o povo perceba bem nós onde está meu apontador Zinho a gente tem o nosso sistema nervoso central né nosso encéfalo essa parte marronzinha Clara é o cérebro essa parte cinza cerebelo e bem aqui o Tom Que safado né E o domingo recebendo sabor nariz
recebendo o dou E aí eu tenho as duas linhas da língua Zinha subindo aqui para o córtex perceba que que eu tenho córtex auditivo o córtex visual que é aqui atrás né e todo corta concessório e somatório firmar que nós vamos ainda ver na nossa próxima aula acreditar ó e aí eu tenho uma mistura Zinho aqui do córtex olfatório que tá bem aqui e do meu córtex gustativo Que tá bem aqui quando ocorre a bioquímica o gosto e o cheiro que são impulsos químicos se transformam em impulsos nervosos ensinados só vem para onde essas duas
bolinhas que eu mostrei aí no nosso portas portas olfatório e corta esse gustativo E aí o que que acontece magicamente em questão de segundos esse e esse impulso nervoso dá uma resposta dizendo cheio de café gosto de café esse gosto esse café tá 12 ou esse café e Tamargo esse café para forte o esse café tá fraco esse café tá frio esse café tá quente sou Bora lá tudo isso não instalar de dedos em milésimos de segundo porque a nossa máquina humana é realmente muito especial certo se essa via tá com alteração nesse processamento o
que que acontece eu provo uma coisa e não vou identificar bem Este sabor Eu provo uma coisa não vou identificar bem esse cheiro ou esse cheiro que tem uma Potência X para mim e uma outra pessoa que não está processando corretamente vai ter uma potência três fins tão forte que fica insuportável E aí a gente vai ver algumas crianças com salário utilidade alimentar é que a mãe tá fazendo a comida lá na cozinha a criança tá lá no quarto lá em cima eu tô dando um exemplo real você vê essa essa aqui é a criancinha
quatro anos morreu ficou virgem Tá mas ele era uma criança minha autista com seletividade alimentar então A mãe tava cozinhando lá na panela numa casa na cozinha e o quarto dele é ver lá em cima e ele precisava fechar a porta porque eu cheiro da comida aqui quando eu tava lá em cima eu não sentia ele sentia e voltava tá então Olha aí o a potência que sua foto tem como dar uma resposta muito forte que faz ali em pé recusar esse alimento Mas isso é cenas dos próximos capítulos Você tá entendendo Você vai assistir
o mar a tomar todinho para poder entender tá bom Então tudo que vocês têm como missão vocês vão começar a analisar aí essas duas dias até terça-feira que vem vocês vão tudo que vocês forem fazer a vida diária de vocês aí que tá relacionado via ativa ia buscar aquilo vocês vão começar a sair do piloto automático e a pensar melhor Nossa realmente vai chegar o cheiro né que que memória esse cheiro pai que gosta esse alimento tem esse gosto esse sabor desse alimento com cheiro desse alimento faz o que começa e A pensar nisso quem
já tá com a mão na massa aí com crianças entre o Espero que começa a perceber bem Como que essa criança era esse paciente dizia-se cliente Zinho esse aluno Zinho tudo pela espera e lixeira você já pegaram crianças assim pula lixeira não tem gente que cheira para comer né Mas esse não tudo Rogério que ele pega ele chega pego lá aquele cheiro ele pega o apontador encher tudo ele vai chegar por que que ele tá fazendo isso tem um Motivo tá ou não chegar se eu botar o perfume eu não consigo fazer o atendimento por
que que está acontecendo o time está fazendo começar a juntar aí esses quebras-cabeças para gente trocar a experiência trocar saber está a alguma dúvida meninas alguma dúvida porque tia Rochelle está com vocês a uma hora vamos ver aqui a chave do A primeira imagem parece minha filha de 5 anos recusando o alimento por quê que recusa o alimento vamos entender Por que que essa criança Recusa uma coisa que é tão fisiológica Nossa que é o comer porque começa tão prazeroso para uns e é tão sacrifício para outros nós vamos começar a pensar nisso certo Bom
vamos lá eu sofro com alimentação dela então jalene vamos fazer um perfil sensorial dessa menina para saber tá bom Dani gratidão professora vai chegar Arruda você como sempre dá o show em conhecimento gente sempre que vai ficar Dúvida vão colocando só come chorando e é muito complicado porque que ela só come chorando e é muito complicado tem um motivo tá e a gente entende que precisamos avaliar alimentação não é para ser tortura alimentação é para ser prazer e se ela tá fazendo isso pode sim ter alguma alteração de processamento sensorial e essa alteração de processamento
sensorial gera aí a seletividade alimentar Tá bom já vou a gente pode Conversar no Zap sobre ela tá bom tchau Sueli sim ok verdade viu Boa noite gente vamos entrar aqui no no processo de despedida quem assistiu ao vivo por e o like dá o like nessa aula tá compartilha com as amigas Hoje Rochelle ó só baixar TV de lindinha a botei lá no Instagram quem quiser peças Google Já botei lá de quem de quem me premiou com a Leidinha hoje a eu sou igual a menina vai a do buchão guardar uma coisa de criança
boa noite boa noite boa noite Nós vamos nos encontrarmos aonde sexta-feira tem Live no Instagram mas vamos fazer laire autismo sem dúvidas se tiver afim de assistir sexta-feira às 18horas no meu Instagram assim que eu terminar essa aula de hoje vou postar também surpresa de uma laje com uma colega que eu vou fazer e ela é famoso viu ela de bastantes e duas vai ter também muito bom vai ser no dia primeiro de outubro assim que eu terminar eu posto aqui no Instagram é só o like que Vai dizer sucesso outra coisa e não se
inscreveu no curso do Big Mac tá pagando bobeira tá pagando bobeira tá eu sou ele testemunha de como sempre Felipe Neto e vai transformar a vida da pedagogia dela te adicionei a testemunha tá então se você ainda não escreveu cuida dá tempo ainda se inscrever no curso do Vip meta e as aulas são 100 porcento online na plataforma hotmart e ainda tem direito a fazer Um estudo de caso comigo ok hora as aulas você não tem direito a fazer um estudo de caso comida preencher a planilha de um cajuzinho seu comigo tirando todas as dúvidas
Então se você não se inscreveu tá pagando bobeira tá perdendo aí uma grande oportunidade de crescimento profissional tá você terça-feira que vem nós vamos ver mais outras duas vias por isso que ele ficou na terceira temporada vai ter umas aulinhas a mais porque tem que explicar Ver o que vocês consigam entender tá bom menina ó foi muito bom estar com vocês mais uma noite obrigada as meninas que vem com ao vivo não deixa de arrochar Ele só tá espero que tenha ficado tudo é explicadinho se não coloca as dúvidas aqui nos comentários coloca as dúvidas
lá no grupo tá até para alimentar a próxima aula para tirar dúvidas na próxima aula e boa boa noite boa noite gente até terça-feira aqui vem beijo muito bom estar com vocês Show
