être être asperger c'est un peu comme comme aller au Japon sans connaître ni la langue ni les coutumes du pays et c'est c'est un apprentissage forcé sans sans les outils de départ le plus gros problème c'est de savoir quand j'ai parlé une ou deux fois avec quelqu'un par exemple dans le bus savoir si je dois aller dire bonjour ou si je dis juste un petit bonjour ou que ou alors si je vais carrément serrer la main ou tout simplement enfin les choses comme ça sont ça peut être gênant la plupart des des personnes Aspé que
je connais et moi y compris rien que le fait d'entamer une conversation ça pose déjà problème c'està-dire que c'est toute une démarche m de rien c'est de de quelle manière on va aborder l'autre qu'est-ce qu'on va lui dire comment on va enchaîner par rapport à ce qui va nous répondre même qu'est-ce qui va nous répondre par rapport à ce qu'on dit c'est c'est c'est tout un tout un système de communication qui qui n'est pas du tout inné dans les personnes as qui sont relativement à l'aise socialement en fait je dirais qu'il y a plus d'acquis
ou on on va dire d'acquis par un entraînement explicite que chez les non aspergar bah les les outils par exemple par exemple regarder dans les yeux ça c'est un exemple qu'est-ce que j'ai j'ai d'autres par exemple si main tenir une conversation laisser l'autre parler aussi voilà B pas couper la parole mais ça ça j'ai progressé assez vite elle ça pas durer très longtemps j'ai dû pas mal apprendre à saisir pour bon déjà les tyes de visage euh la proximité enfin les les règles de proximité et d'intrusion ou non intrusion dans une conversation ça peut toujours
me poser quelques petits problèmes ça dans une discussion à plusieurs personnes un débat ou quelque chose comme ça quand quand c'est pas du type celui qui lève la main à la parole quand c'est du type des gens qui parlent là je je comprends pas les la les manières les modes pour prendre la parole et ce qui peut se passer fréquemment c'est que comment soit je peux couper la parole ou la garder trop longtemps sans m' rendre compte ou soit au contraire ne pas parler et dans ce cas en intérieur être un petit peu stressé ou
gêné à cause de ça faut savoir rebondir faut savoir faut enfin c'est le principe de l'écoute active finalement c'est réagir par par rapport à ce que l'autre dit maisons un dîner avec voilà 3 qu nonotistes au bout de 2 3 heures j'arrive plus à faire illusion quoi je je vais seulement réussir à écouter et puis le temps que je réfléchisse à une réplique bah tout le monde est déjà passé à autre chose et et j'arrive plus à interagir quoi je suis vraiment complètement dépassé par les événements tout va trop vite les échanges vont trop vite
quand ça dure longtemps ça me fatigue ouais ça me fatigue euh surtout quand je rontre des personnes que je que je connais pas quand il y a beaucoup de monde et qu'en plus je dois faire connaissance avec plusieurs personnes c'est c'est fatiguant c'est euh disons que le lendemain j'aime bien être tout seul dans ce cas-là on est toujours dans l'intellectualisation de l'échange donc on est toujours en train de se dire est-ce que est-ce que quand elle me dit ça ça veut vraiment dire ça ou est-ce qu'elle veut dire en fait autre chose derrière est-ce que
quand elle me pose cette question là elle me pose juste cette question là ou est-ce que derrière il faut que j'ai laabord une réponse plus complète enfin on sait jamais à quoi s'en tenir en fait parce que la façon de communiquer des non noties n'est pas toujours très claire une personne insérieure qui qui qui parle en général bah elle parle de de ce qu'elle connaît et souvent bah d'elle-même euh c'està-dire que le sujet de conversation le plus facile pour une personne expérieur c'est intérêt restreint c'est c'est c'est passion c'est c'est ce qui ce qui lui
occupe l'esprit euh et il faut savoir faut savoir s'intéresser à l'autre faut savoir être avenant lui demander enfin l'interroger sur sur ce qu' fait lui sur ce qui sur ce qui lui plaît sur ce qui l'intéresse et c'est pas c'est pas c'est vraiment c'est vraiment pas iné comme comme démarche quand on peut aussi avoir des paroles parfois un peu vides quoi du genre oh c'est triste c'est c'est et cetera euh souvent justement je trouve que c'est creux que c'est que c'est pas constructif que ça fait pas avancer et cetera mais il y a des gens
qui en ont besoin qui ont besoin qu'on leur disent des banalités pour arriver à passer une étape quoi c'est ça moi qui m'intéresse c'est d'échanger de l'information mais si c'est pas le cas et qu'on est censé parler pour ne rien dire parler de la pluie du beau temps juste socialiser comme ça pour le plaisir de socialiser c'est quelque chose que je ne sais pas faire du tout de façon naturelle donc j'ai appris voilà que ce qui se fait dans ces cas-là c'est qu'on peut demander par exemple à la personne bah qu'est-ce que tu as fait
ce weekend même si ça ne m'intéresse pas mais voà fait qu'est-ce que tu as fait ce weekend qu'est-ce que tu aimes faire qu'est-ce que tu fais dans la vie voilà ce genre de question un peu bateau ou alors on peut parler aussi de laa pluie du beau temps dire oh là là il fait beau aujourd'hui enfin voilà donc j'ai appris comme ça des petites répliques qui peuvent servir à faire fonctionner une conversation superficielle ce que je ne saurais pas faire en temps normal c'est mais c'est une des difficultés parmi d'A parce que parce que c'est
pas la seule