[Música] June South afan TR sch Children demonstration The White government has presided Over the largest mass population Since South Africa came into existed [Música] CR Killing In the Huge Black township outside johannesburg on June 16th School Children gathered in protest Against the introduction of comps teaching afans Main dial of the ring White Minor Dogs teas Bulls the school Who LED that day's protest was 19y old mas all of a Sudden they just went out of their Cars and came advancing towards us The First White policeman threw a teer Gas it was the first time we
saw a teer g can we didn't know even what it was so when he S emitting Smoke we dispersed and when he came back we came back again Maybe we thought they would talk to us through a loud speaker or something Like That all of a Sudden the the same policeman Who thre canister Open fire on the students I was with Hector Peterson when he was short the boy was In That picture Where Boy was caring he was the first student I saw Going Down I saw him Being shot on the head and he fell
Down I could not believe it I saw a boy of about 11 Going Down on the Police Fire I could not believe it apparently when Hector was short the students ran back and I was left with and a girl I was feeling scared and i wanted to Run Away too and This policeman was aiming his Gun at hegar again wanting to finish him off and this girl stood in front of hegar and told the policeman In africans That skit for me shoot for me and the policeman deviated his Aim and shot in the air Hector
Peterson was 1 years old hundreds of blacks were swiftly arrested including MRS PTI mother of Four and National president of South africa's ywca there was so much Noise The whole Night and we could hear that there was Noise in the Police Station to everybody has kept moving you know the kind of Noise that s Of displayed An atmosphere Of jubilation You Know A Christmas Eve or a new year's Eve but by daybreak was no cause Forb with of them children Esse foi o noticiário da tv britânica em 2 de setembro o primeiro-ministro sul-africano John fosta
depois de centenas de mortos nos últimos TR meses ainda afirma não há qualquer crise Essa foi a reação da Imprensa Mundial África crise em Branco e Preto soeto todos os anos da raiv a face causticante da África o barril de pólvora se rompe foi Detonado está aceso amanhã toda a África pode estar em Chamas deo nos arredores de Joanesburgo a violência se alastrou para muitas outras [Música] regiões o ministro da Justiça James fez este Alerta strong unit Will on any truse disturbance tues other unitu all diante do que parcia uma decisão puramente Educacional sobre o
uso da língua afri nas escolas o governo alega que agitadores estariam instigando pessoas não brancas muitas das quais queriam apenas viver em paz as reuniões frequentemente são proibidas o governo culpa a influência estrangeira e principalmente a interferência de países negros africanos os países fronteiriços como Angola botsuana Zâmbia Moçambique e Tanzânia acima de tudo o governo sul-africano culpa a influência do comunismo na África do Sul alega que Os Comunistas são inspirados pela união soviética que se metem com líderes negros e agitadores e planejam derrubar a África do Sul branca como repóter britânico disse para o líder
estudantil mos países são rápidos em outros por seus problemas mas o governo sul-africano parece ser muito defensivo principalmente na política racial como Foster disse a do anos por o governo Pens e Age dessa [Música] forma a política racial da África do Sul é chamada de aparte em African isso significa desenvolvimento em separado os que apoiam essa política Dizem que o desenvolvimento em separado é a melhor maneira de preservar as tradições e a cultura de cada grupo étnico da África do [Música] [Aplausos] Sul foi assim que em 1960 o então primeiro ministro FF justificou o apar
em termos [Música] Morais the rer over South Africa he The The Black such a Fion that the black masses as they Become free do really Become free we will not Force Independence from outside and from above we will build up their democratic freedom from the Bottom upwards so that as Freedom is obtained the mess will be right for algumas mudanças no aparti foram feitas pelo governo em 76 as mudanças incluíam a permissão de esportes multirraciais por isso o time de rugby da Nova Zelândia aceitou jogar na África do Sul o governo achou Que mudanças desse
tipo atenderiam as reivindicações dos negros e mestiços mas a reação foi uma líder da oposição Helen suman falou sobre as [Música] mudas ecure EC come resed them the government would like to reserve for so many of these Jobs have slipped into the Hands of black workers and today sou afric you walk around you find Black People doing Jobs that they did not do only a few Years ago so that's an important Change but it doesn't stem directly from Mr [Música] da oposição podemos confiar no seu ponto de vista a posição básica das pessoas não se
altera facilmente oua esta outra posição diante das mudanças na lei do AP a visão do governo sobre o aparte é mais facilmente aceita por muitos brancos por duas razões A primeira é o modo como apar funciona veja estas cenas o que você observa na prática o apide significa que os negros frequentemente estão em bairros brancos como trabalhadores enquanto os brancos raramente são vistos nos bairros negros exceto como Funcionários Públicos e policiais como entender pessoas sem ter contato com o meio onde elas vivem segundo a posição do governo sobre o aparti é aceita por muitos brancos
por causa das informações a que eles têm acesso o governo controla as emissoras de rádio e televisão e se assegura de que sua oposição prevaleça sobre qualquer outra Como disse um locutor sul-africano nunca se pode competir com a propaganda foi a determinação dos brancos de controlar ainda mais a educação que precipitou os distúrbios de soeto mas por as crianças e jovens tinham de estar envolvidas em um protesto político e por agora ouça a opinião deas um dos líderes adultos deo these students are the products of bandu education most of Us were raised in an education
System which even though it had its Own shortcomings but took as a as a as as a presupposition a common South African society so you you were educated in Order to fit in this common society but these students Have been raised in the Framework of bandu education where they have been told that are Being educated for a place in their Own community a place which is politically circumscribed repor brit [Música] a educação banto uma educação separada para os negros foi colocada em ação por heest ver quando era Ministro dos negócios nativos em 54 ele fez
a seguinte declaração quando eu tiver controle sobre a educação Nativa eu a reformare de modo que os nativos sejam ensinados desde criança que a igualdade com os europeus não é para eles como explica um professor negro and Kids just How much they hate of this syed many of them can Quote the Words used by Dr In That fful debate when he said that is no reason to educate the black child to the same extent as White There is no need to teach a child mathematics or anything Like That when he will never need to [Música]
neste livro do governo publicado em 74 e largamente distribuo fora Daca do Sul descreve-se o sistema educacional a educaçãoo é cada vez mais voltada para as necessidades pessoais sociais e econômicas dos povos de lingua banto tanto em suas terras natais Como na África do Sul como um todo diz o livro fotografias mostram o que está sendo feito a legenda desta foto diz eles têm um futuro brilhante sejam educados em suas terras natais ou na África do Sul ouça de novo o Professor e obser and because C is stronger when wet than when dry so we
can R It The Hand now just Show me How to R this US to come here they give us education so they can justify their racial discrimination against blacks teaches that we can never do things like they do because at all times Black Man must subservient to a White Man Black Man must never be able you to compete with white Man in J situations Forest Johannes la [Música] [Música] okie is diep in gedag teryl hy hend aan stap skool toe hy stap alleen omdat hy NOG niemand by die nuwe skool Ken hy iswe atary School
education decrees subjects be in english and africans as as mother frequently the rules were Broken Because of difficulties in Finding blacks Who would teach their subject in africans because the children have this negative attitude towards africans the africans teacher in the class room is going to try and force these Kids to study africans so at all times africans is associated with false And very harsh people kom nie DIT beteken verstaan hy moet nou weer van voor AF maats maak hy het ' gawe klomp vri gehad op keer verder maar nou het SY pa besluit dat
hy vir SY wool jare in die kosis [Música] moet qu de Gover como a população não branca reagirá veja mais um noticiário da tv [Música] britânica souc against a aaken to fight through like we Now what is needed is not just ajust in the details of the policy But A Change of policy All Together I think that's is needed in separate development is not a Solution it is a the system has done so many things and so to my people people The People inth Africa the tabl to so that The White Man can a Taste
Of His Own medicine and feel What was like to be [Música] oppressed um Panorama de 20 da África do Sul onde segundo uma publicação da Unesco Alguns são mais iguais do que outros a população 5 milhões de brancos 20 milhões de negros as terras 87% para os brancos 13% para os negros este índice aliás determinado por lei que vigorou até 1991 a participação na renda nacional 75% para os brancos menos de 20% para os negros os médicos um para cada 400 brancos um para cada 44.000 negros a mortalidade infantil 27 óbitos para cada 1000 Bros
400 para cada 1000 negros na zona rural os gastos com educação 96 anuais para cada aluno Branco anuais para cada aluno negro e o imposto de renda os brancos pagam quando ganham mais de 750 rands os negros quando ganham mais de 360 o governo do presidente declerc empossado em 89 cede ao estado de rebelião interna e as pressões internacionais o desmantelamento do aparthaid parece agora Irreversível a pressão internacional foi favorável a a essa evolução porque a África do Sul foi excluída do Comércio mundial e só seria readmitida se por acaso chegassem a um entendimento e
o aparti fosse eliminado mas essas condições estão sendo difíceis de ser alcançadas Principalmente depois do acirramento dos conflitos entre putr o líder de cata e os zulus que são liderados por mand a expectativa é que no futuro os zulus acabem conquistando uma supremacia política brancos mais liberais e brancos radicais se associaram aos negros na luta contra a violência racial até agora a África do Sul é um verdadeiro vulcão e que poderia ou poderá explodir a qualquer momento esta foto de 1990 mostra uma manifestação branca de repúdio à libertação do líder negro Nelson Mandela a bandeira
nazista que aparece aqui remete logo a velha questão das superiores e a dinâmica da relação entre o agente e o paciente do preconceito um tema para psicólogos eh a gente tem que entender a psicologia sempre como psicologia social porque não existe um sem o outro então toda a psicologia é social se esse outro é diferente de mim num aspecto fundamental isso pode ser extremamente ameaçador e sendo ameaçador vai gerar emoções emoções como o medo como o ódio isso é muito forte isso é muito profundo isso é a matéria prima do preconceito o um na nossa
cultura É um masculino adulto Branco Cristão heterossexual fisicamente e mentalmente perfeito Este é o a criança a mulher O Judeu o homossexual O deficiente o louco o doente mental que é o estigmatizado a sociedade já que ela é na verdade as pessoas que a compõem retraduz esse preconceito em movimentos coletivos discriminatórios e agressivos e aquilo que era o o um e o outro passa ser o nós e o eles por outro lado esses eles né esses indivíduos que são alvo da discriminação do preconceito eles têm historicamente trabalhado reagido frente a essa discriminação de um jeito
muito usual num primeiro movento dizendo assim eu sou igual a quem ao estigmatizadora num segundo momento eu sou melhor que e num terceiro momento que a gente pode pensar como Mais maduro que é o momento por exemplo do femino atualmente é aquele onde eu sou eu sou diferente sim mas eu tenho direitos iguais direitos relacionados a cidadania a desejos a crenças a vida e no Brasil Como se dá a relação entre Ex senhores e ex-escravos no Brasil a relação do branco com o negro eu acho queem muitos outros países também é uma relação típica dessa
dialética senhor esc de que fala Hegel seguinte o negro é com em todo racismo ele é depositário daquilo que o branco acha que é indesejável em si mesmo então o branco para eh provar para si mesmo que ele realiza o ideal de de pureza de de de limpeza e de ex de facilidade de vida ele tem que encarregar alguém de levar o peso da existência dele próprio branco então o negro não Brasil é muito aquele que carrega que carrega o peso para que o branco possa estar acima disso né mas no no fundo isso acontece
o inverso porque na realidade quanto mais o branco se dispensa de enfrentar as durezas da vida contando com o trabalho e com com o enfrentamento que o negro vai fazer e ficando o negro com como depositário daquilo que o branco não suporta em si mesmo o negro vai ganhando um vigor de experiência que o branco vai perdendo então o branco vai se alienando da sua força então o branco vai ficando escravo do escravo e o escravo vai ficando Senhor do Senhor e a gente vê isso em muitos fenômenos o poder que que o samba tem
o poder que que o que o rebolado tem o poder que a que a praia tem para que os brancos fiquem quer dizer há uma inveja que o branco tem do do negro da força do vigor do negro a Europa em peso desempenhou papel colonialista na África até meados deste século Portugal foi o último a abandonar as colônias logo após a queda da ditadura salazarista em 1975 eh criou-se a ideia eh de que o colonialismo português era um colonialismo diferente mais Benigno mais de mais bom trato e eu creio que de uma certa maneira isso
pode ser dito se atendermos apenas ao lado exterior das coisas porque o comportamento da intolerância é é igual e mesmo que não se apresente em formas radicais como como é o caso ou como tem sido o caso da África do Sul acaba por atingir os mesmos fins e ter as mesmas consequências entre uma intolerância do tipo aparti e uma intolerância que não se aenta como tal mas que no fundo reduz o colonizado a um mero ou objeto e a em alguns casos até o próprio o próprio trabalho o que se pode chamar até escravo até
muito até muito recentemente as diferenças não são de facto grandes em todo caso eu eu gostaria e de falar talvez mais da tolerância do que da intolerância e para chamar a atenção para o que há de perverso na palavra tolerância eh aparentemente aquilo que se opõe o digamos o antónimo o contrário da intolerância é a tolerância mas Se nós formos ver o que o que a tolerância é eu eu eu diria que a tolerância é uma maneira disfarçada de ser intolerante porque a tolerância significa só que eu tolero o outro eu permito o outro eu
aceito o outro o que é bastante diferente de de reconhecer no outro o meu igual a relação entre entre os homens as relações entre os homens têm de passar penso eu que devem pensar por uma por uma revisão completa na minha opinião orientada neste sentido respeito das Diferenças Assunção das Diferenças de cada um resistir à Tentação do domínio de uns os outros e encontrar de facto a prática que não seja de um lado a tolerância porque pelo menos na minha opinião é altamente insuficiente e por outro lado Já que não pode ser quem era que
fosse A fraternidade [Música] [Música]
