Introdução à Linguística - Conceito saussureano de valor linguístico

[Música] o Olá caros alunos chegamos a semana três e uma das vídeo-aulas desta semana é a que diz respeito à noção de valor linguístico é uma noção muito importante dentro dos estudos linguísticos dentro dos estudos da linguagem que foi pensada que foi formulada que foi construída por Ferdinando suas ir mas antes de falar da noção de valor linguístico propriamente dita eu gostaria de lembrar que a língua somente pode ser Concebida como um sistema de signos e portanto com um sistema de valores na medida em que a relação entre os signos o significado e significante são

arbitrárias conforme nos ensina o pai da linguística Ferdinando suas ir né Vocês já aprenderam também que a linguística é parte da semiologia vocês já aprenderam que o objeto de estudos da linguística é a língua e nesta semana então na Como eu havia anunciado Vamos estudar Vamos pensar sobre a noção de valor para tanto é importante lembrarmos né que o valor linguístico é resultado da relação entre significante e significado no interior de um signo né e da relação deste com os demais signos dentro de um sistema lembremo-nos de que a seguir nos ensinou né pensou e

refletiu sobre a língua enquanto um sistema o ponto importante a ser destacado quando nós falamos da noção de valor é o seguinte quando sua se percebe né a produção do discurso quando ele se preocupa com as relações de sentidos a produzidas pelas palavras produzidas pelos pelos signos né ele vai dizer o seguinte que a um algum algum sentidos né é que não são previamente determinados e esses sentidos sempre escapam na produção do discurso e este postulado de Ferdinand suas ir essa contribuição de fertilizantes você é interessante cima né Nós podemos observar isso nas nós as

falas nas nossas próprias Produções escritas maps ou seja por mais que tem temos a controlar os sentidos eles vão escapar né eles eles vão ser interpretados pelo 20 por aquele que nos escuta de acordo com a sua subjetividade de acordo com a sua história de leituras de acordo com a posição que este sujeito ocupa no discurso essas contribuições elas vêm a posso se elas vêm combovine se elas vem com os homens que elas vem com os estudiosos da pragmática com os estudiosos da semântica com os estudiosos da análise de discurso Ok mas quem anuncia quem

postula quem pensa inicialmente é Ferdinando suas ir dá um ponto importante é esse né O sentido sempre vá a escapar na em função do valor do signo linguístico Outro ponto importante a ser retomado a ser lembrado né é que no curso de linguística geral o socialismo é o pai da linguística geral e explica que a noção de valor ela é distinta da noção de significação alguns estudiosos alguns linguísticas até tentaram colocar no mesmo plano colocar como sendo iguais ou semelhantes essas moções mas elas não são isso se é muito claro ao dizer que a significação

não é o valor do signo é outra outra questão o que isso se nos traz né é que o conceito de uma palavra somente é determinado pelo concurso do que existe fora dela o que que significa significa isso né como uma língua é pensada como um sistema né é preciso ao analisar um fonema ao analisar uma sílaba ao analisar uma frase ao analisar uma sentença ao analisar um um fragmento de um texto analisarmos uma palavra é preciso que consideremos né O que existe em volta o que existe ao redor o que existia antes o que

existe depois né O que o que precedeu aquela palavra os sentidos que a precederam os signos linguísticos que a precederam e os signos linguísticos que vem depois né então ele vai dizer que a língua é sobretudo um sistema em valores o valor tanto atravessa quanto contorna a língua e ao linguiça ao estudioso da linguagem é fundamental então entender né que o valor atravessa e contorna a linguagem tá E aí a partir dessas reflexões a partir desses postulados ele vai dizer que o valor de um termo está determinado por tudo aquilo que o rodeia né e

por tudo aquilo que o atravessa ou seja não é possível analisar uma palavra isoladamente ou melhor dizendo é até possível né e alguns linguísticas Já tentaram fazer isso mas se tem uma análise em que muitos sentidos são perdidos em que muitos sentidos não são considerados né mais adiante bakhtin e nos traz a noção de contexto social histórico cultural e ideológico mais adiante é Michel mexer e traz a noção de circunstâncias e de condições de produção ou seja né como o discurso foi produzido onde ele foi produzido de que maneira ele foi produzido né Quem são

aqueles sujeitos e que o e Que posições e eles ocuparam no processo de produção discursiva tá bom e o sol se vai dar um exemplo muito interessante né ele vai dizer assim que não é possível fixar né a imediatamente o valor né de uma de uma palavra o valor de um signo é sem considerar Então o que o rodeia sem considerar o seu entorno sem considerar o que ele prefere E se ele considerar o sem considerar O que sucede então ele vai dizer por exemplo ele ele diz assim né sentar-se ao sol tomemos a expressão

sentar-se ao sol a línguas que não comportam essa expressão a línguas que não não consideram a essa expressão né então não é possível fixar sentidos únicos para as palavras para os signos né porque porque haverá sempre a noção de valor possibilitando a produção de sentidos tá bom é o valor de um termo pode se modificar né sem que se altere a significação isso é importante lembrar né e é no e pelo valor na e pela diferença que a língua se articula e nessa linha de pensamento só seguir no Extra as metáforas muito interessantes né uma

delas é a do jogo de xadrez e aí ele vai lembrar que a língua né é forma e não substância né então não há diferença alguma por exemplo entre a peça de cavalo pensando no jogo de xadrez pensando no sistema né xadrez fazendo essa analogia né jogo de xadrez e pensando o sistema de xadrez né não há diferença alguma por exemplo entre a peça de um cavalo de uma peça desse jogo de xadrez né ser feita de bronze ser feita de vidro latão prata ouro ou papel reciclado né o valor né Ou seja aquele aquele

valor que ela tem naquele jogo naquele sistema não vai ser modificado em função da substância digamos assim a peça eu falo né Só existe no jogo de xadrez Isto é no sistema xadrez porque se distingue das demais peças né isso é importante você estar os alunos saberem né a peça cavalo ela é diferente da peça rainha era diferente das outras peças né e a partir disso se tem algumas constatações por exemplo ele vai lembrar que assim como signo linguístico cada peça tem o valor no jogo né no sistema de xadrez cada peça é definida apenas

no conjunto de relações que estabelece com as demais peças no jogo de xadrez outra contribuição que vende perdido antes os ir é a seguinte a forma distintiva de uma peça em relação às demais compreende sua existência e sua função a peça cavalo defere da peça rainha ainda que a peça cavalo né materializada em vidro não apresente qualquer diferença semiológico em relação a peça cavalo fabricada em bronze né então ela pode ser materializada em vidro ela pode ser fabricada e bronze e ela pode ser fabricado em ouro que ela vai diferir da peça rainha no caso

a peça cavalo não há redundância das peças no jogo de xadrez né cavalo e rainha né eles não não sei que valem não nesse substitui e isso é faz parte do valor da noção de valor linguístico então não posso substituir por exemplo o fonema F pelo fonema ver e dizer que eu tenho a mesma palavra o seu substituto se eu tenho uma palavra faca e substitui F pelo ver eu tenho outro signo tenho signo vaca né Então as peças aí né no caso os fonemas não sei que valem não substituem tá essa também é uma

das complexidades da língua e por fim o jogo sistema xadrez é estável né é acessível a todos os jogadores assim como a língua é social porque é compreendida por todos os falantes bom caros alunos é a fração algumas características da noção de valor linguístico desejo que vocês tenham gostado E que esse vídeo tenha contribuído para lhe sensibilizar a respeito desta noção a respeito deste conceito ele é difícil ele é com É mesmo né por isso eu liso aconselho também a lerem os textos a se valerem dos materiais de apoio assistirem aos vídeos já foi o

há muito material importante para vocês estudarem desejo a vocês ótimos estudos e até o próximo vídeo tchau