a série SUS é o Olá meu nome é Islane ela em cá e esse é o canal da série SUS Neste vídeo vamos conversar sobre como fazer educação Permanente em saúde no dia-a-dia dos serviços Será que tem um jeito certo uma metodologia apropriada uma pessoa responsável por realizar as ações de educação Permanente em saúde seja assunto te interessa veja o vídeo até o final e se conhece alguém com o mesmo interesse Compartilha essa produção se inscreva no canal e toca o Sininho para ser notificado de outras publicações e na política nacional de educação Permanente em
saúde a pena apps encontram-se orientações sobre como deve se desenvolver esse processo educativo dá para dizer que existem alguns jeitos de fazer e estes são melhor definidos pela metodologia e se deve usar e menos pela temática isso é importante então se é estudante anota Essa parte aí aprendizagem na educação Permanente em saúde deve acontecer enquanto se trabalha enquanto se estuda enquanto é vivenciada não pode ser um presente um depósito feito pela Chef na cabeça do chiado e a professora para o estudante Paulo Freire chama essas tentativa de transferir o conhecimento de uma cabeça para outra
de educação bancária e ao menos desde os anos de 1950 já se sabe que é bem pouco é suficiente para não deixar de a educação Permanente em saúde não pode ser realizada de forma transitiva a metodologia apropriada é a crítico-reflexiva pela problematização nem mesmo baixa que a metodologia seja diferente Ou única precisa ser participativa e sobretudo crítica propiciando um espaço de discussão e reflexão sobre o que se faz por que faz como faz e como acrescentou Paulo Freire para quem faz e conta que tem faz é fundamental no processo educativo que o trabalhador compreenda qual
é o problema quais suas origens e participe do esforço coletivo para desenvolver as soluções esse engajamento se consegue pela metodologia crítico-reflexiva não pela transmissão de conhecimentos não pela prescrição normativa e a educação permanente de saúde não é uma ação mágica que dá resultados rápidos nem tão pouco é demorada Como o próprio nome diz ela deve ser permanente deve acontecer o tempo todo principalmente de forma orgânica ou seja inserida nos processos rotineiros e é mas atenção o fato de ser permanente e acontecer em todas as oportunidades do cotidiano não quer dizer que não deva ser planejada
horários e temas calçados não se deve cair na tentação de achar que tudo que se faz no trabalho já é educação Permanente em saúde para ter o nome de permanente deve ser planejada a partir dos problemas e dos recursos da própria equipe principalmente pela própria é que não se deve ficar esperando uma demanda dos níveis centrais seja da Secretaria Municipal de Saúde Estadual do Ministério da Saúde nem tão-pouco dependendo das instituições de ensino que são parceiras mas não devem substituir a tarefa que é da própria é que que tá um exemplo e se algum trabalhador
da equipe perceber que o acolhimento não está sendo feito como deveria pode e deve sugerir o tema para reflexão coletiva formação educativa pode ser pensada para melhorar o acolhimento dos usuários e embora não existe uma receita padrão porque o contexto é que deve determinar o método as ações educativas são melhores envolvidas em rodas de conversa nas discussões de caso nas reuniões de 15 em oficinas nas simulações em dramatizações e deve possibilitar a implementação das mudanças pensadas sobre como fazer uma roda de conversa temos um vídeo específico aqui no canal dá para ver quando este vídeo
terminar agora é a sua vez conta pra gente Você sabia que a educação Permanente em saúde exige um método apropriado que precisa ser feita pela própria equipe é assim que a educação Permanente em saúde é feito no seu trabalho ou discutido Em sua escola e a no próximo vídeo vamos falar sobre a diferença entre a educação Permanente em saúde e educação continuada então Ative o Sininho para ser notificados desta atuação até mais é E aí [Música] E aí
