Imaginez la scène : vous demandez l’heure à un ami, et il vous répond : « Il fait vingt degrés ». Vous allez vous dire qu’il a mal entendu votre question, donc vous allez la répéter. Mais imaginez qu’il insiste ; qu’il vous réponde encore « Il fait vingt degrés ».
Cette fois-ci, vous allez vous dire qu’il a un problème, et vous allez peut-être vous énerver. Pourquoi ? Parce que votre ami est HORS-SUJET.
Qu’est-ce que le HORS-SUJET ? Eh bien c’est quand vous répondez à côté. On vous demande de réfléchir à un problème A, mais vous, vous réfléchissez à un problème B.
Par exemple, si je vous demande si la démocratie est le meilleur régime politique, et que vous me répondez que l’argent ne rend pas heureux, là vous êtes hors-sujet — TRÈS GROSSIÈREMENT hors-sujet, même. Dans la pratique, ce n’est pas binaire comme ça — vous n’êtes pas soit DANS le sujet, soit HORS du sujet. Les éléments de réponse que vous apportez dans votre dissertation sont PLUS OU MOINS pertinents.
Donc vous pouvez être 20 % hors-sujet, ou 70 % hors-sujet, par exemple. Imaginez une jauge de pertinence : vous devez être LE PLUS à droite possible. Ça sera plus facile avec les trois astuces que je vais vous donner dans cette vidéo, mais vous avez D’ABORD besoin d’une méthodologie SOLIDE.
Ça tombe bien : j’ai ce qu’il vous faut ! Inscrivez-vous à mon cours gratuit de méthodologie de la dissertation, soit en cliquant sur le lien qui apparaît maintenant en haut à droite de la vidéo, soit en cliquant sur celui qui est dans la description de cette vidéo. C’est un cours par e-mail SIMPLE et PRATIQUE pour gagner RAPIDEMENT des points en dissertation.
Et en particulier, mon cours réduit le risque que vous commetiez un hors-sujet. MAIS les trois astuces que je vais vous révéler ne sont pas dans ce cours. Regardez donc ATTENTIVEMENT cette vidéo jusqu’au bout, et contrairement à tous les autres candidats, vous, vous serez IMMUNISÉS contre le hors-sujet.
Quelle est LA MEILLEURE garantie, lorsque vous traversez la route, de ne pas vous faire renverser ? Alors oui, mieux vaut traverser au vert — mais bon en France… la discipline, c’est pas dans notre ADN. Non, la MEILLEURE garantie de ne pas se faire renverser, c’est simplement d’examiner soi-même la circulation, pour savoir si la voie est libre.
Bon eh bien, faites la même chose en dissertation : lorsque vous analysez le sujet après l’avoir découvert, réfléchissez au risque du hors-sujet. Demandez-vous s’il y a un piège, si le libellé du sujet semble vous induire en erreur. Ça peut vous paraître BÊTE comme astuce, mais c’est en réalité un filtre TRÈS PUISSANT.
En général, les élèves qui commettent un hors-sujet n’ont pas réfléchi à ce risque lorsqu’ils ont commencé à analyser le sujet. Souvenez-vous donc que lorsque vous analysez le sujet au début de l’épreuve, vous devez simplement vous poser la question : « Est-ce que je risque de faire un hors-sujet ? ».
C’est tout simple, mais c’est un réflexe qui peut faire une ÉNORME différence. Je vous donne un exemple. La seconde fois que j’ai passé le concours de l’ENA — c’était en 2014 — le sujet de la dissertation de culture générale était : « La Résistance est-elle un idéal du vingt-et-unième siècle ?
».
