TABUADA para MEDICINA e ENEM (método incrível)

Fala galera, beleza? Pedro Assad na área, professor de todas as matérias, aprovado em medicina todo ano nas melhores federais do país. Nesse vídeo aqui eu vou ensinar para você como que você decora a tabuada e como que você domina a tabuada. Cara, é bizarro a quantidade de pessoas que não sabe a tabuada. E tem muita gente que pensa que sabe, né? Talvez você esteja assistindo, você fala assim: "Ah, eu sei". Mas você sabe devagar. Só que se você sabe a tabuada devagar, sabe? Se você tem que fazer algum esforço, se quando eu te pergunto quanto

que é 7 x 8, quanto que é 9 x 8, você precisa parar por um ou 2 segundos para pensar, isso tá errado. E isso provavelmente tá afetando toda a tua matemática e você não sabe, porque em toda a matemática você tem que dominar a tabuada, você tem que fazer os raciocínios e com base nela, óbvio, né? Então você pode estar com deficiência em porcentagem, deficiência em escalas, deficiência em função do primeiro grau, deficiência em regra de três, razão, proporção, estequometria. E o teu tempo de prova na em matemática, no Enem, com certeza, ele pode

estar muito prejudicado porque você não tem um domínio sólido de tabuada, porque esse domínio sólido de tabuada, ele permite que você tenha um domínio mental de porcentagem, um domínio mental de todas as matérias. Você passa a fazer todas as contas de cabeça mais rápido quando você domina a tabuada. Então, nesse vídeo aqui, esse não é um vídeo que eu tô fazendo com pressa. Esse é um vídeo que ele eu tô fazendo para resolver uma deficiência educacional, intelectual, cognitiva de quem tá assistindo, tá? Então eu não vou fazer aqui os métodos tradicionais, que é só escrever

toda a tabuada e você decora. E tem muita gente que fica presa nisso. Tem muita gente que, se eu perguntar assim quanto que é 7 x 5, a pessoa vai fazendo de cabeça, né? 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 ela chega no 35. Eu preciso criar aqui nesse vídeo gatilhos né, formas de você visualizar. instantaneamente a tabuada, tá bom? Então você fique aqui comigo se tu quiser dominar a tabuada, tá bom? Eu eu faço as contas muito rápido de cabeça porque eu tive uma boa educação na

infância, então eu tenho um domínio absurdo de tabuado. Então vamos lá, sem pressa, fecha tudo que você tá fazendo, não fica com outras abas abertas, vamos trabalhar aqui. Então a tabuada ela é detalhe, tá? Nesse vídeo aqui eu não vou ficar só na tabuada do um até o 10. No final das, no final dele eu vou fazer algumas tabuadas também e mais avançadas, né? Vou fazer tabuada do 11, do 12 e por aí vai. E não vou ficar ensinando macetezinho infantil aqui de de decorar a tabuada do nove escrevendo ela, depois escrevendo do um aove,

depois do nove ao não vou trabalhar com esse tipo de coisa aqui. Beleza? Então vamos ter etapas aqui nesse vídeo. Depois eu vou entrar em alguns desafios práticos. Vamos nessa. Vamos começar aqui. Então cara, eu vou começar pela tabuada do dois. A tabuada ela vai dizer isso, né? Quantas vezes um número tá sendo multiplicado. Então a tabuada do dois ela começa assim, né? 2 x 0 que vai dar zero, óbvio, né? Duas vezes o número zero é zer. E 2 x 1, quanto é que é? É 2, tá? É claro. 2 x 2, quanto é

que é? Todo mundo sabe que é 4, certo? 2 x 3, fica tranquilo que vai ficando mais avançado, né? 2 x 3 é 6. Isso aqui é óbvio, não tem mistério nenhum, tá? E 2 x 4 é 8. E 2 x 5 quanto que é? É 10. E quanto que é 2 x 7? 14, né? Ah, por que que você pulou o seis? Porque eu quis, né? Agora volta aqui. 2 x 6 = 2. Isso aqui tudo tem que começar a ser decorado a partir de agora, beleza? Nunca caia nessa de você não tem que

decorar, você tem que entender. Tabuada é para você decorar acima de tudo. Então 2 x 7 é= 14. Mas eu quero que você visualize aqui a geometria matemática desses números, né? Quando eu falo 2 x 2, tu tem que já enxergar isso aqui, ó. Quatro. Quando eu falo 2 x 3, 6. Quando eu falo 2 x 4, tum 8. E quando eu falo 2 x 5, fecho uma dezena com perfeição. Mas isso é fácil, né? Isso aí todo mundo sabe de certa forma. Agora, e quando eu falo 2 x 6, eu quero que você imagine

um seis e outro seis. Você percebe que eles fecham ali cinco e sobram um de cada lado fechando 12. Isso é importante. E sete com sete. Sempre que você tiver dois números sete, né, você tem ali de certa forma o cinco e o cinco, mas tá sobrando dois em cada um. Então 5 C 5 fecha 10 e o 2 2 fecha o 14. Ou tu pode pegar um dos sete e imaginar que o outro sete ele vai entrar como, pá, entrou três do outro set, né? Fechou 10 e sobrou quatro ainda, fechou 14. Vamos trabalhando

essa imaginação matemática ao longo do vídeo, beleza? Quanto que é 2 x 8 é 16? Por que que eu tô falando isso, né? Porque, por exemplo, 2 x 7 é 14. Eu quero que você também daqui a pouco comece a perceber, né? 2 x 17. 2 x 17 é 34, certo? Não podemos perder isso de vista, que a gente não tá aqui só para aprender essa tabuada. Quanto que é 2 x 27? Quando eu falar 2 x 27, eu quero que você pense 2 x 27 é o 20 20 40 e é o 7 7.

Então 54. 40 mais aquele 14 54. Se eu falar 2 x 47, eu quero que você pense du x 47, hein? 40 80 e 7 14 94 no total. 2 x 107 214, entende? Tem muita gente que pode ter saído do vídeo já pensando que vai ser um vídeo lento, um vídeo é muito básico, mas na verdade vai ser um vídeo acelerado, que eu vou forçar muito seu raciocínio. Se você tá aqui até agora, parabéns, tá bom? Mas isso também é sua obrigação, né? Porque isso aqui é seu futuro. 2 x 9, então é igual

a 18. E 2 x 10 é igual a 20. Aqui não tem mistério. Vou tampar agora e vou te fazer algumas perguntas. Beleza? Quanto é 2 x 3? 6. Quanto é 2 x 5? 10. Quanto é 2 x 8? 16. Quanto é 2 x 7? Fala para mim. 14. E 2 x 4? 8. E 2 x 7. E 2 x 8 16. Quanto é 2 x 9? 18. Quanto é 2 x 9? 18. Tá bom? Pegamos isso. Então, quanto que é 2 x 19? 2 x 19 a gente teria o 10 com 10 que dá

20. O 9 com 9 dá 18. 20 + 18. Certo? Então perfeito. A gente finalizou aqui a primeira etapa, né? Matamos aqui a tabuada do dois. Vou até vou até deixar aqui umas coisinhas bonitinhas, né? Vamos deixando aqui nossa nossa folhinha aí bem estruturada, tá bom? Isso aqui é um trabalho que deveria ter sido feito ao longo de anos no teu ensino fundamental. Quem estuda em escola de rico, quem estuda em escola boa, tem isso aqui sempre, né? A pessoa, ela tem professores que se importam muito com a capacidade matemática dela. Então não, nunca ache

ruim você ficar aqui nesse vídeo por, sei lá, se o vídeo vai durar uma hora, qualquer tempo assim, porque isso aqui é uma coisa que deveria ter sido resolvida há muito mais tempo, né? E eu tô aqui junto com você para justamente fazer isso, tá? Vamos continuar aqui, então. Vou deixar aqui essa linha já até aqui. Vamos trabalhar agora a tabuada do três. Aqui a coisa começa a ficar interessante, né? Então, quanto que é 3 x 1? Claro que 3 x 1 é 3. Quanto que é 3 x 2? Claro que 3 x 2 é

6. E quanto que é 3 x 3? É claro que é 9. E quanto que é 2 x 7? 14. Vai de cara, tá bom? Memoriza isso aqui rápido. Quanto que é 2 x 7? 14. Pedro, por que que você tá voltando do nada? É porque é assim que o vídeo vai ser, né? Eu vou ficar toda hora alternando. Toda hora eu vou provocar a tua mente aqui, tá bom? Eh, o ensino tem que ser dessa forma. Quanto que é 3 x 4? 3 x 4 é 12. Memoriza isso. Quanto que é 3 x 4?

12. Quanto que é 3 x 4? 12. E assim vai, tá? Quanto que é 3 x 5? 3 x 5 é 15. Olha que top. 3 x 5 é 15. Dá para ver claramente. 5 5 15. Tá bom? Quanto que é 2 x 15? 30, né? 2 x 15 é 30. Tu pega o 15 com 15, né? Você tem 10 5, então 20. Depois 10. Imagina já o 15 se juntando, né? Imagina um 15 se juntando com outro. Eles se encaixam e fica ali um negócio ã perfeito. Certo? Então, então voltando aqui tocar o interfone

aqui do do escritório. Vamos lá. Quanto que é 3 x 6? Cara, é muito importante dominar isso aqui. 3 x 6 é 18. Você precisa enfiar isso aqui na sua imaginação a partir de agora, tá bom? Nunca mais tenha dúvida nisso. Quanto que é 3 x 6? 3 x 6 é 18. Não pense mais. Não tem 3 x 6 é quanto? 18. Tá bom? Então tem seis, tem seis, fechou 12. Depois entra mais um 6. 18. Mas eu quero que você decore direto. 3 x 6 é 18. Entendido? Então, perfeito. 3 x 6 quanto que

dá? 18. E 2 x 6. Se fosse 2 x 6 seria 12. Mas 3 x 6 aí é 18, tá? 3 x 7, isso aqui é importantíssimo, é 21. 3 vezes o número 7 é o 21. Tá? Então isso aqui, cara, eu não existe raciocínio que você tem que ter para 3 x 7 21. 3 x 7 é 21, tá bom? E 2 x 7 aí é 14. Se tu botar mais um único sete aqui, ele vira o 21, né? Tu tu preenche com seis aqui, vira 20. Quando você botar mais um agora, vai virar

ali de fato o 21. Entendeu? Então, quanto que é 3 x 8? Brutalmente importante você saber que é 24. Quanto que é 3 x 9? 27. E 3 x 10 é muito fácil, né? 3 x 10 é 30. Que que gera às vezes alguma alguma demora, alguma dificuldade aqui pras pessoas? 3 x 6. Por isso que 3 x 6 eu bati tanto na tecla de que é 18. 3 x 7 é 21. 3 x 8 é 24. Essa tabada aqui ainda não gera grandes dificuldades em ninguém. Aí basicamente. Tá bom? Botar aqui mais um mais

um espaço e vamos nessa. Quanto que é agora? Vamos começar a tabada do quatro. Quanto que é 4 x 1? 4 x 1 = 4. Vai acompanhando junto comigo. Quanto que é 4 x 2. Quanto que é 3 x 7? Pá, 3 x 7 é 21. E 2 x 7 quanto que é? 14. Não é isso? Claro que sim. Quanto que é 4 x 3? 4 x 3 é 12. Quanto que é 4 x 4? 4 x 4 é 16. Quanto que é 4 x 5? 4 x 5 é 20. Você visualiza aqui o 5,

ó. Piu piu. Quatro vezes. Fecha o 20. Bonitinho, né? 4 x 4 a gente decora forte, que é 16, né? 4 8 12 16. Ok? 4 x 4 16. 3 x 4 é quanto? 12. E 4 x 5 é 20. Vamos nessa. Quanto que é 4 x 6? 4 x 6, é claro que é 24. Olha que maravilha. Quanto que é 4 x 7? Cara, aqui começa a ficar extremamente importante. 4 x 6 é 24, né? Você consegue visualizar o 6, ele dobra, ele vira. Detalhe, né? Multiplicar por quatro é você dobrar e dobrar, né?

O que que é o 4? O 4 é justamente 2 x 2. Então quando você faz 4 x 6, você aprendendo, né? Você pode pensar que é é 2 x 6, depois xes 2, né? Então 6 12, depois dobra isso, vira 24, entendeu? Você visualiza ali um 12 com outro 12, né? Eles se juntam, vira o 24. Quanto que é 4 x 7? 28. Beleza? Deixa eu te fazer uma pergunta agora. Quanto é 4 x 3? 12. Tá. Quanto que é 4 x 4? 16. Não é isso? Quanto que é 4 x 7? 28. Ok?

O 7 7, né? Porque 2 x 7 é 14. E você dobra isso? Olha como é que o 14 ele dobra pro 28. Olha como é que é perfeito, né? Pá, pá. Ok. Quanto que é 4 x 8? 4 x 8 é 32. OK? Pega 8, 8. Agora tu duplica o 16, vira 32. Consegue visualizar isso? Quando a gente tem aqui, ó, 16 + 16, eu quero que você imagine que isso aqui vira um 32, né? Até porque se fosse 15 + 15, fecharia certinho um 30, mas a gente tem uma unidade a mais aqui,

uma aqui, então isso aqui vira 32. É imprescindível você implantando isso aqui na sua cabeça, tá? Isso, esse vídeo aqui é uma cirurgia cognitiva que eu tô fazendo em vocês. Então vamos lá. Quanto que é 4 x 9? Aqui a galera começa a ter dificuldade, né? 4 x 9 é 36. O segredo é você visualizar isso de várias formas, tá bom? Primeira coisa, né? Você ter a visualização clássica. O 9 ele vira o 18, depois ele vira o 27, depois ele vira o 36, né? Então bota nove aqui. Quando você soma nove, é a mesma

coisa que somar 10 e tirar um. Então soma 10, iria para 19, tira 1, vira 18. Soma 10 iria para 28. Remove um, vira 27. Soma 10 aqui no 27, iria pro 37, remove um para ter somado 9, né? Fica 36. Outra forma é você imaginar o 9, quando ele dobra ele vira o 18, né? 9 + 9, 18. Quando o 18 dobra ele vira o 36, entendeu? Muito importante. 4 x 9 quanto que é? 36. Beleza? Quanto que é 9 x 4? 36 também, né? Quando a gente faz 4 x 9 dá 36. Mas

na multiplicação não importa a ordem dos fatores. 9 x 4 também dá 36. 8 x 4 também dá 32. 7 x 4 dá 28. Ok? Quanto é 4 x 9, né? Mesma coisa do que eu fazer o quê? 4 x 9 é a mesma coisa que eu fazer 4 x 10, que daria 40, mas eu não quero 4 x 10, eu quero apenas 4 x 9. Então eu removo uma unidade de cada um, né? Só que como são quatro vezes isso, fica 36, entendeu? Ao invés de eu ter feito 4 x 10, eu fiz só

4 x 9. Ah, é menos uma unidade, sim, mas é menos uma unidade quatro vezes. Então tira essas quatro unidades daqui e chega no 36. Na tabuada você não tem que ficar fazendo processos cognitivos a todo momento, mas para aprender a tabuada é bom você ter essa visualização numérica bem clara, ok? Então, quanto que é 4 x 10? É 40. Entendido? Vamos agora extrapolar aqui um pouquinho, só pra gente deixar o vídeo bem legal, né? Quanto que é 2 x 7? 2 x 7 a gente sabe que é 14. Quanto que é 2 x 8

mesmo? A gente sabe que era 16. Quanto que é 2 x 9? 2 x 9 a gente sabe que é 18. Agora, deixa eu te perguntar, quanto que é 2 x 12? 2 x 12 eu quero que você diga na hora que é 24, né? 2 x 12, não é isso? Claro que sim. 2 x 12. Eu tenho o 10, o 10 fica 20. Tem o 2, o 2 fica 24. Quanto que é 2 x 13? 2 x 13 é 26. Quanto que é 2 x 14? 2 x 14 é 28. Entendeu? Importantíssimo isso aqui,

né? Ninguém tem dúvida disso. Importantíssimo. Quanto que é 2 x 15? 2 x 15 é 30. Quanto que é 2 x 16? 2 x 16 é 32. Então, tabuada tem que ser assim. Muita gente para por aqui. A gente vai além, tá bom? A gente vai além. Esse vídeo aqui realmente é o único vídeo que qualquer pessoa precisa, independente da idade, qualquer pessoa só precisa desse vídeo aqui para ficar muito muito muito fera em tabuada. A gente vai aqui passar por vários números mesmo, OK? Eu vou continuar aqui as tabuadas daqui a pouco, né, nas

suas unidades mais avançadas e você vai ver que isso vai fazer um bem incrível aí pra sua mente. Vamos, vamos agora pra tabuada de cinco, que não é uma tabuada nada difícil, mas eu vou mostrar alguns segredos sobre ela. Então, vamos lá, vamos proceder. Pronto. Taborda de cinco. Quanto que é 5 x 1? Claro que 5 x 1 o número 1 é 5. Quanto que é 5 x 2? É claro que é 10. Quanto que é 5 x 3? É 15, né? 5 x 3. Mesma coisa que 3 x 5, 15, né? Agora 5 x

3 3 9 3 12 3 15. Fechou? Quanto que é 5 x 4? 5 x 4 é 20. Perfeito. Quanto que é 5 x 5? É 25. Quanto que é 5 x 6? 5 x 5 é 25 e 5 x 6 você bota mais um 5 aqui vira o 30. Só que lembrando que isso tem que ser decorado, tá? 5 x 6 é 30. Mas Pedro, como que eu decoro que 5 x 6 é 30? Porque é como que você decora que 5 x 6 é 30? Quanto é 5 x 6? Visualiza aí. 30. Quanto

é 5 x 6? 30. 5 vezes o número 6 30 6 + 6 12 + 6 18 + 6 24 e + 6 30. Entendeu quanto que é 6 x 5? 30 também. Certo? Então é assim que você decora. Você decora as coisas decorando. 5 x 7 é o quê? 35. Visualiza só, 7 + 7. A gente sabe que 2 x 7 é 14. Agora bota mais 7, 21, né? Porque 3 x 7 é 21. Bota mais 7, 28. Bota mais 7. Agora nesse 28 tu bota mais 7. Tu vai botar 2, vai virar 30.

Ainda faltam cinco. Ele vai pro 35. Quanto é 5 x 8? É bem conhecido. 5 x 8 é 40. E 8 x 5 também é 40. Quanto que é 5 x 9? 45. Está quase chegando no 5 x 10, né? 5 x 10 vai ser quanto? Quando a gente chegar aqui em 5 x 10, a gente vai est no 50. Só que a gente não quer 5 x 10, a gente quer 5 x 9. Então 5 x 9 tira cinco unidades, né? Porque a gente tá fazendo uma unidade a menos, né? do 10 pro 9

e isso cinco vezes. Então remove aí mesma coisa do que 10 x 5 e apenas 9 x o 5. Então eu não quero 10 x 5, quero só 9 x 5. Então isso dá 45. Perfeito. E quanto que é 5 x 10? É o 50. Perfeito. Agora a gente vai avançar pra próxima, que é a tabuada do seis. Mas antes vamos fazer aqui um trabalho fundamental que é uma expansão das tabuadas que a gente já eh pelas quais a gente já passou, né? Então vamos lá. Tá vendo aqui a tabuada do dois? E detalhe, não

tem uma mentalidade medíocre, né? Não, eu só preciso do 2 x 10. Isso é loucura, isso é uma completa insanidade. Não existe isso. Você não tem por fazer essa tragédia com a sua inteligência de não vou aprender mais do que isso. Você vai aprender muito mais se você for aqui no que eu tô te falando. Então, olha só, 2 x 10 é 20. E se for 2 x 11? 2 x 11 é 22. Consegue imaginar 11 com 11? Claro que dá o 22, né? 11 com 11, tem 11, tem 11. Os 10 ali se juntam,

vira 20. Tem mais 1. + 1 vira 22. Tá bom? Quanto que é 2 x 12? 2 x 12 é 24. Claro, né? 12 + 12 dá 24. Quanto que é 2 x 13? 2 x 13 dá o 26. Ok? Quanto que é 2 x 14? Isso dá 28. Por que que 2 x 13 dá 26? Você consegue imaginar o 13 com 13? O 10 e o 10 fecha 20. E o 3 e o 3 eles fecham 6. Então fica 26. É claro, né? Perfeito. Quanto que é agora 2 x 15? Isso dá 30. A

gente enxerga certinho, né? O 15 com 15 fechando 30. Quanto que é agora? Duas vezes. Opa, escrevi três. 2 x 16. Isso dá o 32. Até porque 2 x 15 dá 30. Esse ele tem uma unidade a mais, mas é vezes 2. Então 1 x 2 fica 32. Ok? Quanto que é 2 x 17? Perfeitamente dá 34. Por que que eu sei que dá 34? Eu tô acostumado, né, de que 7 + 7 dá 14. Então, 2 x 17 eu posso pensar que é 2 x 10 que dá 20. 2 x 7 14. 20 +

14, 34. Perfeitamente. 2 x 18, eu tô acostumado, eu sei que dá 36, porque, cara, 2 x 8 é 16, entendeu? 2 x 10 é 20. Então, 2 x 18, né? É 2 x 10 fica fecha 20. 2 x 8 16. Fechamos aqui o 36. E se forem 2 x 19, 2 x 19 é 38, ou seja, é quase 2 x 20 que daria 40, né? Ninguém tem dificuldade de ver que 2 x 20 dá 40, porém ã a gente não tá fazendo du vezes 20 é 2 x 19. Tira uma unidade a mais, só

que duas vezes vai ficar 38. Olha que coisa bonita. Totalmente fácil. Você é capaz tá percebendo que sim. Agora vamos lá. Se x 10 é 30. E se for 3 x 11? Aí agora vai dar 33, tá? Visualiza 11 com 11 com 11, né? Como se fosse 10 10 que dá 30, mas tem um. E esse um a mais se repete três vezes, então fica 33. E se for agora 3 x 12? 3 x 12 dá 36. Faz assim, ó. 3 x 10 eu sei que dá 30. E 3 x 2 dá 6. 36. Quanto

que é agora 3 x 13? Claro que é o 39. Isso é automático, né? 3 x 13 a gente enxerga, né? 10 10 3 3 30 é 9. Quanto que é 3 x 14? Aqui começa a ficar um pouco mais desafiante pra maioria das pessoas, mas isso aqui dá o quê? 42. Porque 3 x 10 dá 30 e 3 x 4 dá 12. Então 42. Você tá percebendo que pra gente fazer esses mais avançados, a gente tá tendo que revisar todos os de cima, né? 3 x 10 dá 30. 3 x 4 dá 12. E

fecha ali 30 com 12. 42. Quanto que é 3 x 15? Aqui a gente vê geometricamente, né? 15 + 15, 30. Mais um outro 15 ainda, 45. Quanto que é 3 x 16? Aqui também já é um pouco mais complicado pra maioria das pessoas. 3 x 10 é 30. E 3 x 6 é 18. Lembra disso? 3 x 6 é 18. Então 30 + 18 dá 48. Quanto que é 3 x 17? Aqui também é bem complicado pra maioria das pessoas. Só que a gente tá nesse vídeo para fazer uma cirurgia cognitiva. Então 3 x

10 é 30. 3 x 7 é 21. Claro. Lembra? 3 x 7 é 21. Então temos aqui o 51. Quanto que é 3 x 18? 3 x 18 é 30 do 3 x 10. Com esse 3 x 8 que é 24, temos o 54, sem dúvidas. 3 x 19 é a mesma coisa que 3 x 20, que daria 60, mas é só 19, né? Então tira um de cada um, vai tirar três unidades, né? Porque vezes 3 vai ficar 60, não vai ficar 57. E 3 x 20, de fato, agora sim é 60. Então, olha

que perfeição. É isso, você tá conseguindo, né? E você vai ficando cada vez melhor nisso, conforme você mesmo faz sozinho depois desse vídeo. E durante os treinos de matemática, os exercícios, você também vai fazendo isso. Beleza? Vamos lá. Quanto que é 4 x 11? É 44. Percebe? 4 x 10 40. 4 x 1= 4 44. Quanto que é 4 x 12? 48. Por quê? 4 x 12. A gente pode visualizar o 12 dobrando e dobrando, né? Dobra, vira 24. Dobra 24, vira 48. Dobrar e multiplicar por 2, vocês sabem, mas 4 x 10 dá 40

e 4 x 2 dá 8. Então fecha 48. Quanto que é 4 x 13? 4 x 10 não dá 40. E 4 x 3 dá 12. Lembra disso? Então fica aqui 52. Na minha resposta eu não aconselho que você fique só somando quatro de um pro outro porque isso é muito bonitinho para tu montar a tabela, mas na hora da prova você não vai estar assim, né? Então na hora da prova do nada alguém vai te perguntar quanto que é 4 x 17. É para você fazer 4 x 10= 40. 4 x 7= 28. Então

40 + 28 eu sei que dá 68. Viu quanto que é 4 x 14? 4 x 14. 4 x 10 é 40. E 4 x 4= 16. Então 4 x 14 tem que ser 40 + 16 que dá 56. Quanto é 4 x 15? Isso aqui a gente vê o 15. 15 vira 30. E isso acontece de novo, vira o 60. Quanto que é 4 x 16? 4 x 16 você pega 4 x 10 40. E 4 x 6 dá 24. E aí você junta o 40 com 24, você faz aqui o 64. Eu gosto

mais de fazer 4 x 16. Simplesmente pego o 16 e já visualizo. Dobrou 32, dobrou 64. Eu acho mais prático para mim. E aí 4 x 18. Mas isso aí é coisa que você vai pegando com o tempo, tá bom? 4 x 18. Eu também visualizo o 36 e depois eu sei que ele vira o 72, mas você pode fazer 4 x 10 40. 4 x 8 32. 40 + 32 dá 72. Então, sem problema algum. Quanto que é 4 x 19? Dobra o 19, 38. Dobra de novo 38, né? 30 + 30 60. 8

+ 8 16 7. A gente junta. Ou 4 x 10 40. 4 x 9 36. Tá lembrado? E aí 40 + 36 76. Quanto que é 4 x 20? A gente visualiza claramente que é 80, não é isso? 20 20 40 80. OK. Agora a gente vai seguir aqui pra tabuada do seis. Daqui a pouco eu volto preenchendo ali. O bom é a gente fazer assim mesmo em ordem meio meio aleatória, tá bom? Quanto que é 6 x 1? Eu escrevi que é zero. 6 x 1, é claro que é 6, né? Então 6 x

1 o número 1 é 6. Quanto que é 6 x 2, cara? 6 x 2 é 12. Eu não fico visualizando 6 x 2, né? A gente grava que 6 x 2 é 12. É 2 x 6 é 12. Então não tem isso. A mesma coisa 6 x 3. A gente só grava que é 18 porque é familiar demais, entendeu? Se você tá tendo problema de perguntar assim: "Como é que eu vou gravar isso?" É porque tu não treina nada de matemática. Você tá tanto tempo distante da matemática que você tá com dificuldade. Não tô

te julgando, só tô te dando teu diagnóstico para você não ficar nervoso. Fica tranquilo que vai dar tudo certo. 6 x 4 é 24. Cara, por que que 6 x 4 é 24? A gente sabe que é 6 x 4 24. 4 x 6 24. Também não tem estresse com isso. Quanto que é 6 x 5? É 30. 6 x 5= 30. 5 x 6= 30. Tem que decorar isso aqui tudo. Entendeu? Quanto que é 4 x 7? Tá lembrado? 4 x 7, lembra? Sem olhar para nada. 28. Tá. Quanto que é 4 x 8?

32. Quanto que é 6 x 5? 30. 5 x 6 também é 30. Quanto que é 6 x 6? Importante. 6 x 6 é 36. 6², não é isso? Isso aqui é um quadrado perfeito. Então, quanto que é 6 x 7? Aqui começa a ser importantíssimo a memorização. 6 x 7 é 42. Não tem estresse com isso, certo? Quanto que é 6 x 8? Memorize a partir de agora. 6 x 8 é 48. Se alguém te perguntar quanto é 6 x 6, 36. E 6 x 8, 48. Quanto é 6 x 8? 48. Quanto é

6 x 7? 42. Não é verdade? Quanto que é 6 x 9? Também tem que gravar que é 54. E 6 x 10 é 60. Jamais acredite em quem te disser que não é para tu gravar a tabuada, que você tem que pensar na hora. Não, cara, pelo amor de Deus, qualquer criança tem que gravar a tabuada. É, é obrigatório. Todo mundo que sabe tabuada aprendeu a tabuada gravando, cara. Não existe isso. Você precisa gravar, você precisa decorar a tabuada, tá bom? Tá ficando com pouco espaço aqui, mas depois eu vou pra outra página e

a gente continua aqui a nossa brincadeira, ok? Vamos lá. A gente já sabe de seis, né? Se eu te perguntar agora quanto é 6 x 6, 36. Se eu te perguntar quanto que é 6 x 7, 42. Se eu te perguntar quanto que é 6 x 8, 48, lembra? E 6 x 9, 54. Pronto. Quanto que é 5 x 8? 40. Tá bom? Vamos nessa. Quanto que é 7 x 1? É 7. Quanto que é 7 x 2? É 14. Quanto que é 7 x 3? A gente sabe que é 21, porque 3 x 7

é 21 também. Aqui tudo começa a ficar familiar. Quanto que é 7 x 4? Claro que é 28, até porque 4 x 7 também é 28. Quanto que é 7 x 5? É aquele familiar 35, não é verdade? 5 x 7 é 35 e 7 x 5 também. Quando tu vê o 7 e os 5 juntos, tu sabe 7 x 5 é 35 e 5 x 7 também. E 7 x 6, ué, é fácil, é 42. A gente acabou de falar que 6 x 7 era 42. Então 7 x 6 também é 42. É assim

que você começa a saber essas daqui. Cada uma que você decora vale por duas. Quando você decorou 6 x 7 42, você também decorou 7 x 6 42. E quanto que é 7 x 7? É o quadrado perfeito, 49. Tem que tá decorado, certo? 7 x 7 49. 6 x 6= 36. 5 x 5= 25. 4 x 4 16. 3 x 3= 9. E 2 x 2= 4. E quanto que é 7 x 8? Decore que é 56. OK? 7 x 8. Esse é novo aqui, né? 56. OK. Tu tem aqui o 7 x 7

49. Tu botou mais 7, virou 56. Mas eu não quero que você decolle desse jeito. Eu quero que você saiba que 7 x 8 é 56. Então quanto que é 7 x 9? Tem que tá decoradíssimo, que é 63. Ou seja, é quase 7 x 10, né? Porque 7 x 10 ele me daria 70. Mas não é isso, né? Porque eu não quero o 7 x 9. Eu quero, eu não quero 7 x 10, eu quero só 7 x 9, né? Então tira um dos sete. Eu não preciso de tantos sete assim. Tira um. Ele

cai para 63. A gente percebe que 70 - 7 volta pro 63. OK? Vamos pro 8ito aqui. Quanto que é 8 x 1? É 8. Claro. Quanto que é 8 x 2? 8 x 2 é 16. Quanto que é 8 x 3? 8 x 3 é 24. Quanto que é 8 x 4? Então 8 x 3 é 24. A gente tem decorado, né? 3 x 8 é 24. Tudo isso aqui é familiar. Agora, quanto que é 8 x 4? É 32. E 4 x 8 é 32 também. Então, claro, não tem mistério. Quanto que é

8 x 5? É aquele 40, até porque 5 x 8 também é 40, lembra? 8 x 5 é 40. Isso é bem familiar. 5 x 8 era 40 também na tabuada do 5, lembra? Então é o que eu falei, 5 x 7= 35, 5 x 6 30, tá? E agora 8 x 5, mesma coisa que 5 x 8 é 40. Você pode também visualizar o 5 oito vezes, né? Rapidamente assim você consegue fum 40 vezes. É 40 unidades aparecem ali, tá bom? Mas o ideal é decorar. Quanto que é 8 x 6? É a mesma

coisa que 6 x 8. Você lembra quanto que era 6 x 8? Que eu falei decore. 6 x 8 termina com o próprio 8. É 48. Ok? Então 6 x 8 e 8 x 6 também. Quanto que é 8 x 7? Ué, lembra do 7 x 8? Agora a pouco a gente falou 56. Então mesma coisa. 8 x 7 eu já visualizo 56 porque eu conheço 7 x 8 que é também 56. Quanto que é 8 x 8? É um quadrado perfeito. É 64. Decoradíssimo. 8 x 8 64. Sempre. Ok? Quanto é 8 x 8?

64. Qual é a√ qu 64? É 8. É o número que vezes ele mesmo dá o próprio 64. Tá bom? Quanto que é 8 x 9? Aqui é importante, 72. Ou seja, quando a gente multiplica o número por 9, ele quase vira 10 vezes ele, né? 10 x 8 seria 80. Mas não vira porque falta um 8. Então 80 men esse 8 vai virar o 72. Então é assim que você acessa essa memória rapidamente. 8 x 10 ninguém tem dificuldade, é o próprio 80. Entendido? Então, então vamos mais, vamos ver de onde que a gente

continua. Vou continuar aqui para baixo, né? Vamos botar aqui a tabuada do nove agora, tá bom? Quanto que é 9 x 1? É o nove, tá? É ridículo, né? Tem gente que coloca aqui, bota o nove, agora você vai escrever 1 2 3 4. Isso não serve para nada, pô. Isso é loucura. Não serve para nada. Você e depois vai botando os números invertidos, cara. Não se usa nada disso. Você tem que ter a tabuada decorada. Quanto é 9 x 2? Decore que é 18. Até porque 2 x 9 é 18 também. Acabou. Não tem

estresse, né? Quanto que é 9 x 3, cara? É claro que é 27. Você não vai ficar fazendo 3 x 3 x 3 + 3 + 3 + 3. Da mesma maneira que você decora que 3 x 9 é 27, 9 x 3 tu já vê como 27 na hora. E 9 x 4 tu já vê como 36 instantaneamente. Claro que pode somar aqui e mais mais 10 - 1 para virar 36, mas o ideal é isso. 9 x 4 36 decorado na hora. Assim como o 4 x 9, eu falei é 36, né? Eh,

como se fosse 4 x 10, 40. Tiro um 4, vira o 36. 4 x 9, 36. E 9 x 4, mesma coisa. 36. Quanto que é 9 x 5? Cara, 5 x 9 dava 45. E 9 x 5 também dá 45, com certeza, né? E quanto que é 9 x 6? Lembra que 6 x 9 dava 54? Dava, não dava. 6 x 9 tava quase acabando a tabuada, dava 54. 9 x 6 idem. 9 x 7. Você lembra quanto é que era 7 x 9? 7 x 9 não era 63. Então 9 x 7 também

é 63. Quanto que é 9 x 8? Você lembra no finalzinho da tabuada do 8? 8 x 9 não te dava 72? Perfeito. Tá aqui. 9 x 8 também é 72. Assim como 8 x 9 aqui quando tava quase acabando a tabuada era 72. 9 x 9 a gente decora no automático que é 81. E 9 x 10 a gente também decora que é o 90. Entendido? Perfeito. Quanto agora na tabuada do 10? Eu não vou fazer a tabuada do 10, tá? Vou colocar aqui outras agora, né? Mas primeiro vou dar uma uma completada aqui,

né? Vou colocar aqui alguns desafios pra gente ir fazendo. Por exemplo, vamos pegar aqui a tabuada do C e vamos simplesmente prosseguir ela. Quanto que é 5 x 11? Cara, visualiza só. 5 x 10 daria 50. Com esse um aqui, cinco vezes, isso dá 55. Quanto que é 5 x 12? Eu quero que você decore que 5 x 12 é o 60. Porque 5 x 10 tu já enxerga como 50. Mas 5 x 2 é outro 10, né? Então você vê um 50, tu vê 5 x 2 que é 10, tu fechou esse 60 aqui.

Quanto que é 5 x 13? Na hora você vai pensar no 65. Mas por quê? Porque 5 x 10 é 50 e 5 x 3 é 15. Então 50 + 15 dá 65. Entende? Quanto que é 5 vezes o 14? É 50 + 20, não é 70 isso aqui. Perfeito. Não é isso? 5 x 10 é 50 e 5 x 4 é 20. Então a gente tem claramente aqui 50 + 20 que é 70. Tá, ok? Quanto que é 5 x 15? Eu gosto de pensar às vezes na metade de 150, né? Porque 10 x

15 é 150. Metade disso é 75. Mas você também pode fazer o quê? 5 x 10 50. E 5 x 5= 25. Já visualiza aqui o 75. Imagina que absurdo, né? Na hora da prova tem um monte de gente que arma conta para isso. 5 x 15, bota 5 x 15 e aí faz. Cara, isso é totalmente insano, tá bom? 5 x 16, metade de 160 é 80. Tá bom? Quando a gente multiplica cinco vezes alguma coisa, a gente sempre pode fazer assim, ó, 5 vezes ã, sei lá, 26, tá bom? Eu consigo saber na

hora que dá 130. Por quê? Eu poderia fazer 5 x 20, que dá 100, 5 x 6, que dá 30, e somar, mas eu enxergo como sendo o quê? Isso aqui, ó, o que que é o 5? Ele não é o 10/bre 2, é o 10 di por 2 que dá 5. Então eu já faço metade disso aqui. 10 x 26 dá 260. Dividindo por 2, eu já enxergo metade de 200 100, metade de 60 é 30. Eu já vejo no automático o 130. Então essa é uma forma bem bacana de você eh multiplicar por

cinco super rápido, né? Quanto que é 5 x 17? É metade de 170, por exemplo. Metade de 170. Metade de 160 e 80. Bota mais 10 divid por 2, fica 85. Mas fique tranquilo que você pode fazer o quê? 5 x 17 faz 5 x 10, 50. E 5 x 7 não é 35. 50 + 35, ó, claramente não é 85. Então é isso, 5 x 18. Cara, essas aqui você não precisa decorar, entendeu? Você tem que decorar essas daqui, mas essas daqui você faz um raciocíiozinho. 5 x 18 é 50 + 40, percebe? Então

dá 90. Porque 5 x 10 é 50. 5 x 8 a gente sabe que é 40. Quanto que é 5 x 19? 5 x 19, alguns podem enxergar metade de 190, né? Se fosse metade de 180 era 90. E aí tem mais 10 ali que vira 5, 95. Mas você também pode fazer 5 x 20 - 5. 5 x 20, ver se você entende aquele raciocínio, né? 5 x 20 a gente sabe que dá 100, né? Porque é 20 20. E aí você quando faz 5 x 19, você pode visualizar, se fosse 5 x 20,

daria 100, mas é uma unidade a menos, só que cinco vezes, então tira cinco unidades, vira aqui o 95. Entendido? Quanto é 5 x 20? Clássico. 5 x 20 a gente decora instantaneamente que dá 100. OK? Vamos fazer aqui algumas brincadeiras agora. Vamos, sei lá, pegar a tabuada de seis e prosseguir ela, né? 6 x 11. 6 x 11 é o 66, né? 6 x 10 60. 6 x 1= 6. Então temos 66. Quanto que é 6 x 12? A gente visualiza aqui claramente 72, porque 6 x 10 é 60. 6 x 2 a gente

sabe que é 12. Então temos 72. 6 x 13 quanto que é? 6 x 10 é 60. E 6 x 3 é 18. Então somando 60 + 18 a gente tem 78. Quanto que é 6 x 14? 6 x 14 a gente visualiza 6 x 10 60 e 6 x 4= 24. 60 + 24 não dá 84. Quanto que é 6 x 15? A gente já decora que é 90 nesse caso, porque a gente enxerga, né, que 6 x 10 é 60, 6 x 5 é 30, fecha o 90 ali bem rápido. E 6 x

16, 60 + 96, não é verdade? 90 60 + 36, perdão, 96. Porque 6 x 16 é 6 x 10, que é 60. E 6 x 6, eu sei que é 36. 60 + 36 pi, né? Quando eu junto 6 com 3 fica 9. 60 + 36 eu ve visualizo que é o 96. Agora, quanto que é 6 x 17, cara? 6 x 10 60. 6 x 7 não é 42. Lembra disso? 6 x 7 42. 7 x 6 42. Então 6 x 10= 60. + 42. Visualiza o 60 recebendo 42. Quando ele recebe 40,

fecha 100. Quando recebe 2, fica 102. Quanto que é 6 x 18? É 60 + 48, não é verdade? E aí é o mesmo processo, né? Porque 6 x 8 a gente decorou que é 48. Foi o que eu disse para você. 6 x 18 eu tenho 60 + 48. Eu eu visualizo o 60 recebendo 48. Ele recebe 40, fechou 100. 60 + 40 é claro que dá 100. Com aquele 8 escapa lá para 108. Quanto que é 6 x 19? Cara, a mesma coisa que seria. Por que que eu escrevi 12, né? 6 x

19 é a mesma coisa que seria 6 x 20 que dá 120. Até porque 6 x 2 dá 12. 6 x 20 a gente sabe já que vai dar 120, porém a gente vai tirar uma unidade e vezes 6 essa unidade. Então vai ficar o quê? 120 menos esse 6, 114. Mas pode fazer o quê? 6 x 10 60 x 9 60 + 54. A gente tem que visualizar isso aqui, né, de maneira prática. Quanto que é 60 + 54? Cara, quando pega o 60 e bota esse 54, vamos colocar o 50 primeiro, né? Botou

40, fechou 100. Tem mais 10, fechou 110. com esse quatro aqui, 114, que é o que a gente tinha aqui, entendido? Vamos fazer um pouquinho mais aqui agora. Vamos pegar a tabuada do sete, por exemplo, e vamos expandi-la, tá bom? Ah, tá ficando bagunçado, não tem problema nenhum. Vamos pegar a tabuada do sete e vamos. Isso aqui é bom mesmo que seja assim bagunçado. Eu tenho que te perguntar a qualquer momento e você saber quanto que é 7 x 11. 7 x 11 é 77, né? A gente vê aqui. E você já tá aprendendo a

tabuada do 11. Não sei se você percebe, né? Mas se eu for perguntar para você aqui qual que é a tabuada do 11, né? Quanto que é 11 x eh 11 x 1? 11 x 1 é 11. Quanto que é 11 x 2? É 22. Quanto que é 11 x 3? É 33. Entendeu? A tabuada do 11, ela sempre fica até até a gente chegar na nove, né? Ela sempre fica desse jeito, com a mesma dezena e a mesma unidade. Quanto que é? 11 x 4 Quanto que é 11 x 5? 5 Quanto que é

11 x 6? 66. Quanto que é 11 x 8? 88. E 11 x 7 é 7. Quanto que é 11 x 9? 99. E 11 x 10 a gente faz 110, OK? E 11 x 11, só para completar é 121. Tem que est tudo decorado. 11 x 11, a gente decora que é 121. Não se faz cálculo para isso. Beleza? Agora completando aqui, quanto que é 7 x 11? É 77. Quanto que é 7 x 12, cara? 7 x 10 é 70. E 7 x 2 é 14. 70 + 14 não dá 84? Claro que

sim. 7 x 13 a gente sabe que dá o quê? É 7 x 10 que dá 70 + 7 x 3 que a gente conhece é 21. 70 + 21 a gente vai pro 91. Quanto é 7 x 14? Cara, 7 x 10 é 70. 7 x 4 é 28. Então 70 + 28 a gente vai pro 98. Quanto que é 7 x 15? 7 x 10 70. 7 x 5 a gente conhece é 35. 70 + 35 a gente tem que visualizar aqui mentalmente rápido. Quanto que é 70 + 35? A gente enxerga o

30 fechando 100 e sobra cinco ainda, fica 105, ok? Então 7 x 15, claro que dá 105. Quanto é 7 x 16? 7 x 10 é 70. E 7 x 6 eu conheço, é 42. Então 70 + 42 eu já visualizo, né? E como é que tem 70 e entra 42? Entra 30 ali para fechar 100, ainda sobra 12. fica 112 claramente. Quanto que é 7 vezes o 17? 7 x 10 70 e 7 x 7 49. E a gente visualiza como a gente tem 70 para somar com 49 de cabeça. A gente soma como

se fosse 70 + 50 e depois tira 1. 70 + 50 a gente não visualizaria esse 50. Primeiro ele bota 30 para fechar 100, sobra 20, fica 120. Mas tira uma unidadezinha, fica 119. Tá bom? Então, eh, 7 x 17 eu fiz 70 + 49, dá 119. Isso aqui a gente faz na hora mesmo. Não, não dá para decorar, é muito difícil decorar isso aqui, mas alguns a gente decora, mas o ideal é que nesses aqui você saiba um processo cognitivo rápido. Mas você tá vendo que o processo é com base na tabuada. Quando você

tem intimidade com a tabuada até o 10, você consegue fazer contas mais complexas. Quanto que é 7 x 18? É 70. E aí 7 x 8 é 56. Então 70 + esse 56 você faz 126, né? 70 entra 30 para fechar 100. Ainda sobrou 26, então temos 126. Você vê que tá subindo de sete em sete, claro, né? Quanto que é 7 x 19? Mesma coisa que 7 x 20, que daria 140, mas tira uma unidade vezes 7, fica 133. Mas a gente pode fazer 7 x 10, que é 70. 7 x 9 63. 70

+ 63 a gente visualiza aqui mentalmente, né? Eu tenho 70 + 63. Eu boto 30 aqui, fecha 100, sobe a 33. 133. Quanto que é 7 x 20? Claro que 7 x 20 é 140. Do mesmo jeito que 7 x 2 é 14, 7 x 20 é 140. Beleza? Pronto. Esse aqui foi o vídeo e sobre tabuada, né? Eh, eu fiz aqui algumas a mais, né? Justamente para fixar na cabeça de vocês. Galera, isso é fundamental. Isso aqui é obrigatório. É, eu tenho um curso completo gratuito de cálculo mental aqui no YouTube, que é um

curso de 4 horas. É só você botar aqui, vou pedir para alguém colocar aqui, né, para vocês poderem clicar. Eh, depois coloca eh linkado aqui o vídeo do do cálculo mental, por favor, editor. E aí, esse esse curso é é sinistro, né? É um curso que deveria valer uns 1000, tá de graça aqui. E eu quero dizer para vocês isso, que eu sou Pedro Assad, eu passo em medicina todo ano, justamente porque eu tenho um domínio absurdamente veloz da dessas coisas, né, de meus raciocínios são muito rápidos. E eu espero que tenha ajudado vocês. Eu

gostaria que vocês comentassem aqui embaixo o que que vocês acharam desse vídeo, principalmente quem ficou até agora. Porque se tu tá aqui até agora ouvindo isso, tu já sabe que o vídeo acabou, mas você ainda tá me ouvindo, é porque você provavelmente gosta muito de mim e tá muito conectado com o vídeo. Então queria aproveitar que você tá aqui e te dizer, deixar registrado aí para você, tá bom? Que talvez agora, enquanto você assista esse vídeo aqui, as vagas da plataforma SAD estejam abertas. Eu não sei se estão, tá bom? Mas talvez estejam. Eh, às

vezes estão e às vezes não estão. Caso as vagas estejam abertas, cara, talvez seja uma boa você entrar, que aqui é a plataforma em que eu dou aula de todos os conteúdos, não só pro Enem, não só para medicina, mas também paraa tua escola, também para outros tipos de concurso. Então, o nosso foco é Enem, é aprovação e medicina, mas, né, cobre várias coisas. Então eu dou aula de tudo, de matemática, química, física, biologia, redação, linguagem, uma única pessoa que sou eu. Eu tenho domínio de todas as matérias e eu dou aula de tudo. E

com o que eu digo, né? Eu acredito que eu tenho a melhor didática do Brasil. E, cara, eh, vários alunos, né, vários alunos mesmo, eu tenho 7.000 e pouco alunos, 7200 alunos ativos agora concordam com isso, que eu tenho a melhor didática do Brasil. Então tudo que eu explico você entende, mesmo que sejam coisas avançadas, né? Na plataforma a gente vai literalmente do zero ao avançado. Então qualquer cursinho aí que você já tenha pensado em fazer aqui da internet, cursinho famoso, eu te garanto que na plataforma S tu vai ter uma experiência melhor, porque nenhum

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respondo todos os comentários, dando coraçãozinho nos que eu mais gosto. E é isso, tá bom? Vou deixar aqui só como referência, né? Ficou bem bonita essa nossa imagem aí, uma coisa caprichosa. Ã, vou escrever até aqui meu nome e um beijo aí para todos vocês, tá bom, galera? Obrigado por assistirem o vídeo e eu vou postar muito mais conteúdo sempre aqui no YouTube. Esse é o meu canal, eu vivo para isso, beleza? Falou, galera. Ciao. Ciao.