o Olá eu sou professora Mônica e nesta vídeo-aula a gente vai falar sobre avaliação do projeto integrador como vocês já viram no material didático projeto integrador é um projeto desenvolvido sob a perspectiva das metodologias ativas de aprendizagem o design tem aqui e o pbl né aprendizagem baseada em problema é por projeto portanto é um trabalho colaborativo desenvolvido em grupo e vocês terão um semestre para desenvolver esse trabalho tá bom então de modo geral vocês já perceberam esse material didático e aí a gente programou algumas atividades para serem entregues ao longo desse semestre e que elas
se complementam no desenvolvimento do projeto né Elas vão apoiando a sua construção junto com seu grupo e junto com seu orientador tá ao todo vocês vão entregar cinco atividades um do projeto integrador ao longo dos Oi gente tem onde estão falar com bom dia só um relatório parcial é o relatório final o vídeo e a grande novidade desse semesp são as nossas avaliações colaborativas aqui eu já vou explicar para vocês ao final do vídeo é uma das últimas avaliações que a gente vai mostrar para vocês esse vídeo Tá então vamos começar com um plano de
ação o bando de ação é um de Vale quinze por cento da nota final e ele é um plano né dê para organização do grupo Tá então você vai ter uma programação nessa vai junto com seu grupo juntos orientador organizar a programação do que deve ser desenvolvido por cada um dos integrantes para que a gente consiga consolidar e finalizar o projeto tá é essa avaliação ela é ela ela vai vai ter um modelo né que vocês precisam consultar no meio que pode aprendizagem esse modelo da entrega da atividade elas todas as atividades tem o modelo
e e a gente construiu orientações para que vocês possam preencher corretamente junto com seu grupo junto com seu orientador tá e Elas serão avaliadas a partir do uso de públicas de avaliação então é importante que vocês o grupo consulte né Tem um ambiente virtual de aprendizagem e verifique em quais são as rubricas avaliativas né O que que a gente pede para cada uma das públicas de avaliação de cada um dos trabalhos que vocês terão que realizar ao longo do semestre tá então o plano de ação ele tem aqui essas públicas que eu tô projetando para
vocês aqui na minha tela por exemplo o grupo de escreveu o processo de escolha do local com detalhes top quem recebe a pontuação máxima nesse caso o grupo de escreveu o processo de escolha do local identificando as ações quais outras opções de comunidades externas existiam como chegaram até essas comunidades Quais são as o que tomar um grupo para escolha da comunidade participante do projeto tão vocês vão ter que preencher nesse modelo de plano de ação uma série de itens né E que esse é um preenchimento desses itens é o que vai consolidar avaliação de vocês
mas vejam que muitos desses itens que vocês vão te encher eles também ajudá-los nessa construção do projeto do relatório parcial até o próximo instrumento que a gente vai trabalhar tá outros itens que a gente vai avaliar no no plano de ação o grupo de escreveu a visita ou a conversa com a comunidade externa nessa gente ainda tá em momento de pandemia talvez não tem uma visita né mas talvez tenha uma conversa com a comunidade externa por telefone por por por uns por uma ferramenta né é virtual enfim o grupo identificou possíveis problemas relacionados ao tema
norteador é o grupo identificou o tema específico que será desenvolvido no projeto e o grupo de escreveu o planejamento das próximas atividades em cada uma das quinzenas o grupo segue as normas da língua portuguesa né Então essas são as rubricas na seção serão os itens avaliados no desenvolvimento do seu plano de ação tá bom é o próximo item que a gente vai trabalhar aqui é o relatório parcial que vale 25 porcento da nota final do grupo tá então quê que a gente espera que vocês entregam título que pode ser o título provisório de certamente o
seu orientador vai dar orientações né a respeito da construção desse título e ele pode alterar o trabalho final uma introdução que demonstre né todo tema Como que você chegaram nesse problema enfim né que faz uma introdução mesmo apresentação do trabalho de vocês depois a gente tem a parte do desenvolvimento que a gente tá falando aí de questões mais voltadas para metodologia então indicação dos objetivos o problema que será respondido é como se dará a pesquisa a gente está falando de metodologia e por fim as referências que vocês utilizaram no texto do relatório na produção do
texto aqui nessas referências é importante dizer que você já cortaram várias disciplinas ao longo projeto integrador então é legal revisitar essas disciplinas A gente espera que vocês façam isso e pensa em quais são os textos Quais são os trabalhos Quais são quais são os materiais que podem ajudá-los na construção desse projeto integrador isso é muito importante a gente chama de projeto integrador porque ele Visa integrar as disciplinas né então é olhar essas disciplinas olharmos contou que vocês já trabalharam é importante nesse momento aí de desenvolvimento do projeto integrador né Vocês não precisam parte do zero
na busca de referências vocês podem utilizar os conhecimentos das outras disciplinas isso inclusive faz parte da avaliação do relator Ah tá bom então façam isso já logo no relatório parcial Logo no início já tentei me relacionar nem que você já custaram compra eu já tinha integrador para ficar um trabalho bacana para ficar um trabalho interessante tá bom continuando a nossa segunda avaliação a gente tá falando agora então das públicas de avaliação do relatório parcial então na introdução que vale um ponto o que quer dizer quem vai pontuar com a pontuação máxima na quem vai obter
a pontuação máxima o grupo realiza as seguintes ações com clareza desenvolve o tema não se ideia básica do trabalho situa o tema dentro do contexto geral da sua área de trabalho descreve as motivações que levaram à escolha do tema indica o objeto do trabalho para cada um dos itens avaliados a gente tem aí uma construção do que espera para cada um desses itens E além disso dentro dos modelos que a gente colocou no ambiente virtual de aprendizagem para entrega desses trabalhos a gente também tem e são daquilo que a gente espera para cada um dos
trabalhos e para cada um dos itens dentro deste Trabalho Acho então a gente espera aqui essa construção desses modelos cada vez mais fique mais claro para vocês aqui nunca fiquei esperando de você do seu grupo no desenvolvimento do projeto integrador tá então aqui eu tenho a introdução objetivo a justificativa e o problema de pesquisa a fundamentação teórica a metodologia a linguagem e as referências tudo isso é cada um desses itens tem uma pontuação máxima para este critério que pode variar de acordo com aquilo que foi desenvolvido pelo grupo Tá bom o terceiro item de avaliação
do terceiro instrumento avaliativo e aqui é importante até comentar isso com vocês a gente entende no projeto integrador que avaliação ela é Ela é realizada ao longo do semestre tá então ela é uma avaliação formativa que ocorre ao longo do semestre então vocês vão entregando alguns o que vocês também possam ter um feedback de como o grupo de vocês está quanto ao ao desenvolvimento do projeto né a gente pensa nesses momentos justamente para que vocês possam ter esse feedback ao longo do semestre tá no caso específico do relatório final que vale 35% da nota final
a gente tem aí o título que agora já é o final o resumo é uma introdução que pode ser aquela da anterior se seu orientador entender que tá boa né você pode fazer poucas alterações é o desenvolvimento os resultados as considerações e as referências aqui eu destaco né aqui dentro da introdução Se vocês forem ver existe uma parte né o dente do quadro teórico do projeto integrador né a gente espera que vocês façam a introdução é um quadro teórico demonstre nesse quadro né nesse nessa perspectiva de Olá tudo que você ia visitaram para auxiliar na
produção da solução de vocês pirata integrador que vocês indica em quais disciplinas auxiliaram no desenvolvimento do projeto lembra que no no slide anterior eu comentei a respeito disso olhem as disciplinas que você expulsaram ao longo do semestre então é esse item também vai ser avaliado dentro do relatório final então é importante que vocês olhem Quais foram as disciplinas cursadas ao longo do curso né E também aquelas que vocês estão cursando no semestre e tipo deram e que que tem existem textos materiais que ajudam vocês na construção do relatório final tá bom então esses são os
itens que a gente espera que estejam contemplados no seu relatório final lembrando também pra vocês olharem o modelo do relatório final tá Ah e por fim é esse são os critérios de avaliação do relatório final então é o item que a gente vou dar dizendo aqui adequações a gente tá dando um ponto para adequações esse ponto que o quê que isso sintetiza né e o orientador vai ler e vai verificar vai analisar se o grupo realizou as correções e melhorias indicadas do relatório parcial na avaliação anterior para o relatório final tá então Quais foram as
mudanças Quais foram as sugestões experimentador Deus para que você pudesse adequar no seu relatório final aí a gente tem aqui a relação das disciplinas curso estudadas na Univesp com seu projeto para os: adequação ao design Thinking né e ao modelo do HC de que adotado no projeto integrador da Univesp a descrição da solução inicial a descrição da a solução final as considerações finais EA linguagem as referências A então vejam a importância de grande parte do relatório final é a grande importância dele é justamente adequação ao design Thinking a relação das disciplinas estudadas a solução inicial
a solução final Essa é a grande pontuação aí do relatório final tá lembrando que esse relatório final ele só é corrigido se você e seu grupo entregam um vídeo tá então ele ainda continua atrelado a entrega do vídeo tá vocês vão colocar vocês vão ver que vocês terão que colocar o link do vídeo na capa do relatório final mas que vocês também vou ter que preencher uma ficha de um vídeo tá que é só um instrumento ali para também ter a entrega do do vídeo numa a aprendizagem vai ficar em dois lugares tá bom e
a então o vídeo né que vale 10 por cento da nota final mais precisa ser entregue pra ti o seu relatório final seja corrigido ele é um vídeo então que deve demonstrar claramente Qual foi a solução para o problema estudado pelo grupo E demonstrar os conhecimentos desenvolvidos na construção dessa solução desse protótipo Tá bom então tem que a gente vai avaliar no vídeo vamos lá a identificação do grupo apresentação do problema apresentação da solução vejam que apresentação da solução é que ela vai... Tá então no vídeo a gente gostaria que vocês fizessem é uma apresentação
da solução né Assim lembrem-se que toda teoria tudo que vocês estudaram ela tá escrito no trabalho final né no trabalho escrito e mais o vídeo é a possibilidade de vocês demonstrarem a sonhos e discussões que não puderam o que não estiveram presentes na escrita do relatório então por exemplo você é um grupo da engenharia gostei desenvolver um software apresenta esse sofre como ele tá funcionando como ele funcionou porque que vocês optaram por esse tipo de desenvolvimento se você é um estudante de licenciatura e você desenvolver um jogo apresenta como esse jogo funciona né apresenta ali
como que vocês chegaram nesse desenvolvimento do jogo e como ele funciona enfim como que é nação ali esse desenvolvimento desse jogo ou se vocês fizeram uma vídeo aula Se vocês fizerem fim o material que vocês fizeram aqui a importante a solução que vocês desenvolveram aqui ela é importante tá bom a implementação das luzes na comunidade externa a utilização de recursos tá então aqui por exemplo quais são os recursos que e muitas vezes a gente ver vídeos com uma apresentação de slide show então são vários vários slides em uma sequência do outro tem uma fala só
com uma música ao fundo né Será que essa é melhor forma de apresentar Será que eu tô destacando o meu projeto de maneira adequada Será que eu tô utilizando os recursos adequados para essa apresentação do meu projeto né então e claro Considerando o seu curso que vocês têm tá então é importante também dá uma atenção especial para esse tem tá bom na última avaliação que vocês vão fazer na verdade essa avaliação aquela vai ocorrer na sexta semana a gente espera que você e o seu orientador né se reúnam né é utilizando uma ferramenta Tá disponível
no ambiente virtual de aprendizagem para web conferência na então a gente tá falando aí de uma reunião em tempo real mesmo existe também no ambiente virtual de aprendizagem modelo para essa autoavaliação para essa avaliação colaborativa a e nesse modelo vocês precisarão indicar três critérios que serão utilizados para avaliação do grupo como um todo então por exemplo eu vou utilizar o critério de colaboração ou justificar o que que é colaboração colaboração é o entrosamento do grupo dos integrantes com o trabalho do grupo não é desenvolvido pelo grupo eu vou utilizar como critério pontualidade por exemplo então
o que que é pontualidade todas as atividades envolvidas desenvolvidas pelos integrantes foram entregues no prazo combinado e posso utilizar uma última que poderia ser a integração ao a comunicação com os integrantes né é o integrante está entre responder um e-mail sempre participou das reuniões com grupos enfim né Você pode por exemplo escolher essas três Mas podem ser outras somente o grupo e orientador todo mundo do grupo precisa estar presente na e junto com o orientador para discutir aí quais serão esses critérios E aí cada integrante do grupo deve ser avaliado por esses critérios tá é
uma forma da gente pensar é se vocês olharem um vídeo de orientações gerais do projeto integrador vocês vão ver que tem ali uma série de competências e habilidades que a gente espera que vocês desenvolvam ao longo do semestre ao longo do semestre também dos projetos integradores que vocês vão custar ao longo do curso Então essa é uma forma também da gente contribuir para que cada Estudante tem aí um confronto não é uma um feedback né do seu desempenho e possa dialogar com seus colegas a gente sabe que trabalha um grupo é um trabalho mais complicado
porque sempre vai ter alguém que vai trabalhar um pouco mais vai ter alguém que vai trabalhar um pouco menos e a gente precisa que livrar Então se esse é um grupo de trabalho tá e vocês sabem que o grupo ele é a primeira vez ela escolhido aleatoriamente pela Univesp né mas na sequência vocês continuam Trabalhando dentro desse grupo de trabalho então é importante até esse momento de conversa com os outros colegas para que vocês possam entender né compreender como os outros integrantes estão vendo a participação de vocês no projeto integrador e vocês vão é preencher
esse modelo vão entregar no ambiente virtual de aprendizagem e orientador de vocês vai colocar Nota que foi escolhida para cada um dos integrantes tá existe um outro e essa avaliação ela ela vai ao todo cinco pontos né E a outra avaliação dentro desse conceito de avaliação colaborativa de autoavaliação é também uma variação no seu orientador é em cima dessa discussão toda que vocês fizeram em muro e também da participação de cada um dos integrantes em relação ao principalmente do trabalho do Ah tá bom então é com isso cada aluno do grupo pode ter uma variação
diferente pode ter uma nota diferente porque aqui ele vai ter uma avaliação individual tanto pelo orientador quanto pelo seu grupo de trabalho tá bom então cada aluno vai ter uma pode ter uma avaliação diferente pode ser que seja igual sei lá se todo mundo do grupo colaborou de repente vai ganhar dez vai ganhar nova todo mundo né agora você teve uma pessoa que não colaborou tanto ela vai receber esse feedback tanto do seu grupo quanto do seu do seu orientador ela vai ter uma nota diferente dos demais integrantes tá bom é importante lembrar que reforçar
aqui a questão da cordialidade e da do respeito tá então quando a gente faz uma avaliação colaborativa quando a gente faz uma avaliação em grupo o respeito pelo outro precisa prevalecer prevalecer A então é quando vocês forem se reunir Quando vocês forem é conversar e a respeito dessa avaliação é importante que é os prefeitos né da da cordialidade e enfim né da educação eles prevaleça Tá bom então é importante lembrar disso tá bom gente então aqui a gente vai ter como eu já falei a autoavaliação avaliação colaborativa ela vale quinze por cento da nota final
todas as variações ela só não Daís pontos né E aí Tem cada uma delas impressão diferente então no caso específico da dessa dessa avaliação a que a gente tem sim cupons metade desses quinze por cento é relativo a nossa do grupo ao aluno e os outros 50 por cento em relação a nota do orientador ao aluno Tá bom então aqui na avaliação do orientador que que ele vai olhar se o aluno se comunicou frequentemente com o orientador se o aluno se organizou de acordo com seu plano de ação entregamos suas atividades no prazo combinado participou
ti a elaboração do trabalho e Deus demonstrou em cruzamento junto ao grupo Então olha só importante todos os alunos participem das reuniões de orientação a não posso participar de todas tudo bem mas e você participe da maioria afinal de contas a gente está falando de um projeto desenvolvido ao longo de um semestre né Eu sou muitas oportunidades a gente está falando de reuniões quinzenais condensado Então você vai ter muitas oportunidades para poder participar e ajudar os grupos no desenvolvimento do seu projeto Tá bom então é com isso a gente finaliza essa vídeo aula Espero que
tenha ficado claro para você grupo né como um todo como vocês serão avaliados ao longo desse projeto integrador Espero que todo mundo colabora espere espere que todo mundo participe e que vocês consigam desenvolver esse projeto integrador sempre lembrando o que vocês têm aí a figura de um orientador que deve se comunicar com vocês constantemente e apoiá-los no desenvolvimento de cada uma das e além do orientador vocês tem um material didático todo dentro do ambiente virtual de aprendizagem e as nossas ferramentas dentro também do ambiente virtual para que vocês possam se comunicar Tá bom então eu
vejo vocês no próximo vídeo e eu desejo a todos um ótimo semestre até mais é E aí E aí [Música]
