o olá luna essa aula é a parte um sobre figuras rítmicas na partitura então se você é desses que nunca conseguiu entender o tempo e o valor das notas na partitura essa é a aula certa para você é tá bom já vou adiantar que essa aula vai ter um pouco de matemática afinal música e matemática andam juntos então se você não gosta muito de matemática conta um pouquinho de paciência mas eu garanto que não vai ser difícil primeiramente você precisa saber o que é ritmo é difícil encontrar uma definição certa para ritmo mas a partir
de agora você irá assimilar que ritmo é a combinação do tempo em que as notas são executadas sempre que você estiver lidando com notas haverá um ritmo não existe notas em ritmo porque para que uma nota exista ela precisa acontecer algum tempo e ele ficou junto de tempo que vai formar o ritmo para escrever os ritmos na partitura usamos as figuras científicas que nos mostram com precisão quanto tempo cada nota vai durar é por isso que a partitura completa porque nela conseguimos escrever com exatidão a duração de cada nota e isso não acontece na cifra
e nos salvar e antes de conhecer as figuras é importante você sabe pelo menos o nome das partes de algumas dessas figuras vejo exemplo observa essa figura ela possui três partes a primeira parte lembram formato oval chamamos de cabeça essa parte da cabeça da figura depois esse traço colocado a direito da cabeça é chamado de ache e essa terceira parte é chamada de colchete ou bandeirola mas colchete é o nome mais comum para essa parte da figura memorize esses três nomes a partir de agora para que fique mais fácil compreender a aula cabeça haste e
colchete colchete acha e cabeça e vamos conhecer agora essas partes figuras rítmicas elas são sete nós vamos começar aprender daqui dura mais tempo e daqui a pouquinho você vai entender o porquê a figura que dura mais tempo é a semibreve ela dura quatro tempos o seu número representativo é um afinal era a figura que dura mais a forma da semibreve é um pouco arredondada e toda branca por dentro ela possui apenas a cabeça sem ache e sem colchete é apenas essa forma meio oval que você está vendo depois temos a mínima que vale metade do
valor da semibreve ou seja 2 tempos seu número representativo é dois a forma da mínima é cômoda semibreve porém ela tem ache lembrando que ache é esse traço que colocamos a direito da cabeça da nossa depois temos a semínima que vale metade do valor da mínima ou seja um tempo seu número representativo é 4 e como descer mina é como a da mínima tem cabeça e ache porém a cabeça preenchida com a cor preta depois temos a colcheia que vale metade do valor da semínima ou seja meio tempo seu número representativo é o oito a
forma da colcheia cômodas e mínima mas acrescentamos um colchete a ache ficando dessa forma depois temos a semicolcheia que vale metade do valor da colcheia ou seja um quarto de tempo seu número representativo é 16 a forma da semicolcheia é cômoda colcheia mas acrescentamos mais um colchete ache ficando dessa forma com dois colchetes depois temos afuza que vale metade do valor da semicolcheia ou seja um oitavo de tempo seu número representativo é 32 a forma da fusa ecomoda semicolcheia mas acrescentamos é mais um colchete ache ficando dessa forma com três colchetes a e por último
temos a semifusa que vale metade do valor da fusa ou seja um dezesseis avos de tempo seu número representativo é 64 a forma da semifusa ecomoda fuza porém acrescentamos mais um colchete ache ficando dessa forma com 4 colchetes agora fauzi o vídeo nesta tela e copia essa tabela em seu caderno pois até que você memorize isso vai precisar consultar lá muitas vezes [Música] e agora vamos fazer algumas observações para que fique mais fácil entender a relação de valores entre as figuras observe a direita do vídeo que a cada figura o valor do tempo diminui e
é sempre dividido em duas partes iguais já em relação ao número representativo a esquerda do vídeo a cada figura ele aumenta e é x 2 e é importante memorizar o valor de tempo de cada figura e o seu número representativo mas por enquanto você vai focar só memorizar o valor de tempo e depois nas próximas aulas vou explicar para que serve o número representativo aproveitando que estamos falando dos valores das figuras a partir de agora você já vai memorizar pelo menos três dessas figuras são elas feminina uma coxinha e semicolcheia memorize a forma delas ou
seja como são inscritos se possui colchete ou não o nome delas o valor de cada uma quando digo que vão dar agora vai ficar mais fácil ali só você vai imaginar que ia ser mínima vale um real dessa forma como a coxinha vale metade do valor da semínima logo ela vai valer 50centavos seguindo essa mesma lógica a semicolcheia que vale metade do valor da colcheia vai valer 25centavos agora pense comigo e se você me cotia vale 25centavos no nosso exemplo e a ser mínima vale um real pense rapidamente quantas semicolcheia vão caber dentro de uma
semínima é isso mesmo 4cm colcheias viu que pensar com dinheiro fica bem mais fácil gosto de ensinar meus alunos a memorizar em primeira essas três figuras pois além delas serem mais usadas uma facilitar o entendimento e memorização das demais por exemplo se você sabe bem que a ser mínima vale um tempo que na nossa simulação é um real logo saberá que a mínima vale dois reais e a semibreve vale quatro reais e aí é só você converter esse dinheiro em tempo para ficar mais fácil já sobre a fuzzy a semifusa não se preocupe com elas
por agora afinal elas são as figuras que valem menos tempo ou seja são muito rápidas e não vamos usar os nos estudos iniciais a semifusa que vale um dezesseis avos de tempo por exemplo indica que dentro de um tempo haverá 16 notas é muita nota para um tempo só não é mesmo falando em tempo você sabe o que significa isso namo e aí há um tempo é a unidade que usamos para contar um ritmo não existe uma precisão certa se um tempo vai ser um segundo ou dois segundos ou meio segundo isso vai depender de
acordo com cada música vamos dar um exemplo oi escute essa música também a volta olho no olho do cidadão um olhar triste implorando por compaixão kitifa ser segundo de não se pode mais confiar em ninguém que fazer a pessoa botando mobiliárias esperando o amor de alguém [Música] e se fossemos contar os tempos dessa música ficaria assim eu voltando no olho na cidadão um olhar triste implorando por compaixão vítima será pelo mundo tem não se pode mais confiar em ninguém que fazer a pessoa ajudando mobiliárias esperando amor tão louco é e observe que não tinha ninguém
contando mas conseguimos contar porque a própria música nos mostra o tempo da música mais para frente em uma aula sobre compactos veremos isso com mais detalhes no momento é importante você entender que um tempo é a unidade que usamos para contar um ritmo e essa unidade vai variar de música para música e agora vamos a revisão da aula nessa aula você aprendeu que ritmo é a combinação do tempo em que as notas são executadas não existe notas em ritmo sempre que houver uma nota haverá um ritmo aprendemos também que uma figura rítmica tem três partes
são elas cabeça a chave colchete nessa aula você conheceu as sete figuras rítmicas que são semibreve mínima semínima colcheia semicolcheia fusa e semifusa você entendeu também que a relação de valor das figuras é a seguinte a cada figura o valor diminui ea / 2 você aprendeu também que as figuras mais utilizadas são ser mínima colcheias e semicolcheias e elas valem respectivamente o tempo meio tempo e um quarto de tempo e por último temos que o tempo é a unidade que utilizamos para contar um ritmo não é só a aula termina aqui se você e deixe
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