[Música] fala pessoal a aula de hoje tem como título formação política na Grécia antiga e o conceito de cidadania logo de cara já dá para entender que a gente vai falar um pouco de história né lá do passado da da civilização grega Mas também de uma coisa que é muito importante para nós hoje que é a cidadania já parou para pensar Qual é o papel a cidadania na sua vida você se sente cidadão quero que você reflita ao longo dessa aula pra gente encerrar junto aqui primeira coisa que eu vou trazer pra discussão é esse
tema sobre Grécia antiga de que Grécia a gente tá falando isso porque Grécia hoje é um país é um estado nação independente tem um território bem definido tem uma forma de governo quando a gente tá fazendo essa referência aqui de Grécia antiga estamos falando de uma Grécia de outros tempos que se chamava para eles né né de elad que teve uma dinâmica histórica que a gente vai falar um pouquinho mais então vou chamar a atenção para vocês agora de um recurso que a gente tem aqui embaixo que é uma linha do tempo com alguns dos
períodos da história grega a ideia não é que você decore essas datas ou esses nomes mas que você perceba que essa civilização que a gente chama de Grécia antiga ela teve algumas variações importantes por exemplo esses dois primeiros períodos eles têm uma relação com Homero que a quem é atribuída a Ilíada e a odisseia que são obras fundadoras digamos assim da literatura no ocidente isso é muito importante tanto que olha a divisão o período que é chamado de pré-homérico que iria mais ou menos de 2000 até 1100 Anes de.co e um período chamado homérico que
teria vivido Homero digamos assim de 1100 até 800 Anes de. crist teve também o período arcaico onde já teve a formação de algumas civilizações na área da elad na área da Grécia que foi de 800 a 500 antes de crist mas ainda não era aquele período que normalmente a gente faz mais referência que é o chamado Período Clássico que teria ido de 500 a 338 anantes de. crist onde se fortaleceram as principais pol onde teve surgimento da filosofia e por último o período que é conhecido como helenístico que vai de 338 a 146 AES de.
crist que foi uma época que a ela de essa área dos gregos ela foi conquistada por Alexandre o Grande da Macedônia e é um período bastante importante pra gente entender como é que ficaria a Europa depois desse período da Grécia Antiga pois bem vale a gente questionar o que era para o grego ser grego o que fazia ele se sentir parte dessa coletividade isso é muito interessante porque lá na antiguidade não se pensava hoje como a gente ah eu sou brasileiro você é dos Estados Unidos não tinha essa ideia muito clara o que existia uma
noção de pertencimento a uma cultura helênica como se dizia né E essa cultura tinha como principal elemento de distinção a língua então era grego aquele que falava grego então ser grego era dominar essa língua e fazer parte dessa cultura e desses costumes um outro elemento muito importante pra gente entender o que era o ser grego era as chamadas Polis Polis é preciso que você preste atenção porque é uma ideia diferente do que a gente tem hoje as pois ou poleis né eram cidades estado Independentes militar financeiramente com relação às leis que que isso quer dizer
olha que interessante existia por exemplo uma cidade Atenas outra Esparta outra micenas cada cidade dessa era como se fosse um universo particular tinha suas próprias leis tinha sua própria polític sua própria cidadania mas apesar de diferentes essas po essas poles elas se entendiam como parte da Grécia Olha que interessante Então esse é um conceito muito próprio da da Grécia Antiga tinha um pertencimento cultural embora tivesse uma Independência e cada uma se desenvolvesse politicamente separada da outra é interessante que Muitas delas também tinham uma forma an tinha acrópole que era um lugar que normalmente era mais
alta onde tinha a Ágora que era um local de discussão dos cidadãos tinha Jerusa que era uma assembleia de decisões políticas em torno da Acrópole tinha a região onde ficava maior parte da população que era uma região mais Rural onde havia também a produção de alimentos ou seja mesmo diferente as poleis tinham algumas coisas em comum duas poleis se tornaram mais conhecidas Atenas e Esparta Atenas se diferenciou pelo regime democrático a gente vai discutir isso já já né que surgiu durante o Período Clássico lá em Atenas que se desenvolveu uma forma de participação política muito
específica já outra muito importante foi Esparta Esparta não se desenvolveu na forma de uma democracia mas na forma de uma monarquia ou seja um governo de um rei que tinham dois Reis Por isso o nome assim diferente ó é diarquia né que que é interessante repara novamente eram indep entes mas tinham algumas coisas em comum tanto em Atenas quanto em Esparta eram cidadãos ou seja faziam parte da vida política das decisões das coisas daquela comunidade sobretudo os homens livres mulheres crianças e estrangeiros eram excluídos das decisões no caso específico da de Esparta as mulheres até
tinham uma participação maior na na política mas não era nada parecido do que é hoje então legal a gente já falou aqui sobre eh O que é essa Grécia antiga sobre como os gregos se entendiam como gregos sobre a importância dessa organização de cidades e estados Independentes as chamadas poles falamos do conceito de cidadania que era bastante restrito né Eh aos homens livres sobretudo e falamos das formas de política dando destaque a duas Atenas e a Esparta nesse momento final pra reflexão da nossa aula eu vou trazer essa discussão sobre a democracia na Grécia antiga
a democracia na Grécia lá daquela época da antiguidade tá muito relacionada a Atenas que foi o principal exemplo no Período Clássico que a gente mencionou aqui Atenas sobre um governante chamado clistenes e ampliou a participação dos cidadãos no regime político todos podiam participar todos os homens livres né tem que fazer essa restrição que não fossem estrangeiros poderiam participar de forma igual nas decisões políticas ainda assim isso era uma grande mudança pro que era mais comum no mundo antigo Por quê não existia uma distinção econômica por exemplo né Se fosse homem livre não fosse estrangeiro poderia
participar das assembleias e das principais discussões políticas essa ideia de igualdade na participação das discussões ela foi a grande marca da democracia na Grécia antiga e aí aí que a gente vai dar um pulo pros dias de hoje a nossa democracia hoje em dia onde se vota onde a gente acha que ela todos somos cidadãos participamos da vida política do nosso país ela foi elaborada muito depois vocês vão ver com a revolução francesa com uma série de outros processos que ampliaram essa noção mas digamos assim o embrião a origem dessa ideia de igualdade nas decisões
políticas tá aqui na Grécia pra gente encerrar Eu gostaria que você refletir sobre uma coisa essa noção de democracia como a gente conversou aqui de igualdade entre os cidadãos ela surgiu na Grécia e ela depois foi ampliada por meio de vários processos históricos como é o caso da Revolução Francesa como você ainda vai ver mais para frente A grande questão é hoje Se a gente for olhar lá na lei na nossa democracia existe uma igualdade de direitos entre os cidadãos e todos são iguais em direitos perante a lei Mas será que funciona realmente dessa forma
ou será que não existe uma distância entre a cidadania no papel e como ela é executada na prática pensa sobre esse assunto e até uma próxima [Música]