e fala para o pedrinho tudo bom com vocês e bora lá para nossa aula de resolução de exercício da competência número 5 que trata sobre literatura no enem na verdade e bora resolver esses exercícios então lembrando que caso você não consiga ler não tem problema nenhum primeiro link da descrição tem o material de apoio das aulas então você consegue ler todas as questões em pdf a imagem bem grandona bem legal para você então não se preocupe tá sempre o dedo mês eu li ke inscreva-se nesse canal lindo que ficou maravilhoso beleza e bora lá iniciar
aqui porque tem muito exercício para gente resolver juntos vamos lá primeira coisa a gente bate o olho aqui um exercício que caiu no enem a casa de vidro a gente vê que tem ali é um texto né mas sempre que eu explico para vocês nunca começa além do texto sem dar uma olhada no enunciado então vamos lá publicado em 1979 o texto compartilha com outras obras da literatura brasileiras escrita nos períodos as o instagram é publicado em 1979 o texto compartilha com outras obras da literatura brasileira escritas no período as marcas do contexto em que
foi produzida como porque todo o texto em um contexto na verdade gente todo o texto é escrito algum período alguma coisa que o autor quer transmitir de mensagem beleza então vamos dar uma olhada no texto né que a gente não vai ter como responder sem saber o que o texto fala a casa de vidro houve protesto deram uma bola a cada criança e tempo para brincar eles aprenderam malabarismos incríveis e algumas viajavam pelo mundo exibindo sua alegre habilidade o problema é que muitos a maioria não tinha um jeito e eram feios de noite assustadores seria
melhor prender essa gente havia quem dissesse e houve protestos aumentar o preço da carne liberaram os preços dos cereais e abriram créditos e juros baixos para o agricultor o dinheiro que sobrasse bem digamos hora dinheiro que sobrar se hora o dinheiro que sobrar se houve protestos diminuíram os salários infelizmente aumentou o número de assalto porque precisamos combater a inflação e como se sabe quando os salários estão acima do índice de produtividade eles se tornam altamente inflacionários de modo que houve protesto proibiram os protestos e no lugar dos protestos nasceu o ódio então surgiu a casa
de vidro para acabar com aquele óleo bom então a gente vê que é um texto né que fala sobre alguma algum período histórico de protesto né de uma situação econômica que o país viveu muito ruim tudo bem e gerou uma série de protestos então ele fala assim publicado em 1979 já diz bastante coisa para gente tudo bem então a gente tá ali perto de um perto de um regime de um regime militar né o texto compartilha com o obras da literatura brasileira as escritas no período as marcas do contexto em que foi produzida como vamos
lá letra referência à censura ea opressão para alegorizar a falta de liberdade de expressão característica da época letra b valorização de situações do cotidiano para atenuar os sentimentos de revolta em relação ao governo instituído letras e utilização de metáforas e ironias roupa para expressar um olhar crítico em relação à situação e social e política do país opa ensinam tá fazendo uma protesto em relação ao momento né ele utiliza assim metáforas e ironias para expressar um olhar crítico em relação ao sim a sua situação social e política perfeito letra de tendência realista para documentar converso semelhança
o drama da população brasileira durante o regime militar realista não porque utiliza bastante metáfora ironia na gente letra e sobreposição das manifestações populares pelo discurso oficial para destacar o autoritarismo do momento histórico que que eu vejo né a gente percebe que houve a substituição de tijolos por vidros né na arquitetura dessa casa que foi mencionada no título da obra né então a gente percebe que chama a casa de vidro na casa de vidro então não são tijolos então isso revela a intenção do evangelo daqui a tornar visível eu tô na visível tudo que aconteceu na
sociedade brasileira tanto na esfera ideológica como na economia ou na de forma psicológica durante o período de exceção tudo bem então quê que a gente percebe ele revela metaforicamente as estratégias né o texto vou voltar até aqui no texto para você dar molhadinho ele revela estrategicamente a de uma estratégia de resistência de um sistema né o professor então malabarismos incríveis viajavam pelo mundo exibindo sua alegre habilidade houve protestos né que aplica políticas econômicas que se a gente perceber a que aplica as políticas econômicas que são os favoráveis à grande parte da população brasileira durante regime
militar então quais são as políticas aumento do preço da carne diminuição dos salários né e o quê que isso provocou revolta ódio na população tudo bem então alternativa correta e utiliza metáforas ironias para mostrar um olhar em relação à situação social e política do país alternativa sede caramba professora essa doeu a minha mente doeu na gente bora lá outro exercício vamos lá agora a gente vê que o exercício que tem terminar aqui é um poema né quebrando um poema vamos direto para anunciada dá uma olhadinha na literatura de temática negra produzida no brasil é recorrente
a presença de elementos que traduzem experiências históricas de preconceito e violência no poema essa vivência revela que o eu lírico então vamos lá a é recorrente a presença de elementos que traduzem a o preconceito ea violência histórica que todos nós conhecemos e no poema essa vivência revela que o eu lírico vamos ver o que o eu lírico traz aqui no poema para gente quebrando às vezes sou policial que me suspeito me peça o documentos e mesmo de posse deles me prendo e me dou porrada às vezes sou o porteiro não me deixando entrar em mim
mesmo a não ser pela porta de serviço olha que crítica pesada em gente às vezes faça questão de não me ver e entupido com a visão deles sinto minha miséria concebida como um eterno começo fecho mil cerco sendo gesto que me nego a pinga que me bebo e me beto o dedo que me apronto e denuncio o ponto em que me entrega as vezes pesadíssimo em meu deus vamos lá então no poema essa vivência revela que o seu eu lírico revela que seu eu lírico letra a incorpora seletivamente o disco o opressor opa sim né
que toda a todo momento ele fala às vezes sou policial que me suspeito peço meus próprios documentos e mesmo em posse deles me prende e me dou porrada às vezes sou porteiro e não me deixa entrar em mim mesmo então assim ele assume o papel do opressor do discurso foi para soro então temos aqui uma possibilidade alternativa correta já está certíssima para mim subir messi a discriminação como meio de fortalecimento não na verdade eu e o que que eu percebo é uma melancolia muito grande com razão do bico né mas que não como não usando
isso como um fortalecimento na verdade é como se ele aceitasse essa situação né inclusive ele se ele mesmo ele assume o discurso do opressor engajou-se na denúncia do passado de opressão injustiças quem sofre uma perda de identidade e de noção de pertencimento ou acredita esporadicamente na utopia de uma sociedade igualitária não né gente vamos lá a gente percebe quem negro via né ah é um pseudônimo do mês silva ele aborda questões inerentes a essa problemática das relações raciais no brasil tá então no que que a gente pode ver que toca o combate as formas de
preconceito e discriminação em que muitos né a vítima assume o comportamento do agressor sou policial que me suspeito às vezes sou o porteiro não me deixam entrar em mim mesmo fashion e o cerco então a gente percebe aqui ó que ele vai colocando né fecha o cerco né no face que ele disse que ele vai se colocando o mesmo lá no papel uma professora então sim a alternativa correta de se exercícios sem grandes de vazias é alternativa a beleza tranquilo gente eu acho que isso que é mais evidenciado pelo eu lírico e na no exercício
exercício pesadíssimo né bora lá último exercício não não me abandona fica aí comigo tá acabando você precisa disso daqui para entender como resolve o exercício vamos aqui a gente tem uma imagem gosto de exercícios com imagens certo e aí eu vou até aumentar aqui um pouquinho para ver se você consegue ler melhor tudo bem e tá escrito assim tem uma boca que alguém tá falando assim daí vieram me chamar causa de um bezerro um bezerro branco e rôso os olhos de nem ser civil e com máscara de cachorro determinaram era o demo me matar aí
já tem aqui inclusive é a cena da do assassinato horrível já fiquei nervosa aqui mataram dono dele nem sei quem for vieram emprestar minhas armas sede não tenho abusões e o senhor r certo as risadas olhe quando é tiro de verdade primeiro a cachorrada pega latte depois então se vai ver se deu mortes senhor tô ler e isso é o sertão opá isso é o sertão beleza então vamos ali oi para o nosso enunciado a imagem integra uma adaptação em quadrinhos da obra grande sertão veredas de guimarães rosa na representação gráfica a inter-relação de diferentes
linguagens caracteriza-se por letra a romper com a linearidade das ações da narrativa literária não né não percebe que tava contando com esse na verdade está seguindo uma inspiração ilustrar de modo fidedigno passagens representativas da história articular atenção do romance a desproporcionalidade das formas potencializar a dramaticidade do episódio com recursos das artes visuais opa recursos das artes visuais potencializar o drama desse episódio desse assassinato não é verdade com recursos das artes visuais gostei das alternativa desconstruir a diagramação do texto literário pelo equilíbrio da composição explique o perceber né o gráfico né ele fez uma representação gráfica
baseado na obra homônima do guimarães rosa né então o que que ele fez ele preserva linguagem do autor mineiro no relato todo mundo percebeu que ele faz né é o sertão aí ele coloca aqui algumas ed abusões por me chamar causa dum causa dum tá bem aqui ó causa de um bezerro né então ele ele preserva essa linguagem do autor né nas cenas e ele agrega desenhos ilustrativos das emoções vivenciadas pelos personagens tudo bem o o olhar do cachorro o estampido da arma de fogo que é presente dessa onomatopeia na cipan que aparece aqui que
é o tiro né e o corpo abatido o animal no canto direito que a gente veio aqui né infelizmente a gente vê o animal morto ali no canto direito e o quê que eu entendo revelam discurso usado para pô e já a dramaticidade das episódio né o que que ele faz ali o uso dessas imagens né eu uso das imagens eu seja do da arte visual para potencializar a alternativa certa alternativa de nossa truque fácil então beleza as matrículas na mesma firma já estão abertas na plataforma não deixe de acessar tudo lá completo para você
interpretação e compreensão de texto redação gramática literatura e história linguagem geografia história tudo bonitinho correção de redação detalhada também além de claro acessar ali o meu instagram não deixa de me seguir no instagram certo e aí você vai estudar lá vai se divertir ao longo da semana vai aprender sem perceber você vai aprender dar risada mesmo tempo tá bom encontro você na nossa próxima aula um beijo carinhoso até lá e tchau
