[Música] Olá aluno Olá aluna Eu sou professor Eli Wagner essa é a nossa disciplina de ética cidadania e sociedade eu tenho afirmado em várias aulas que a ética está relacionada a todos com todos os aspectos da nossa vida e o aspecto acadêmico não poderia né deixar de ter uma relação com a ética Então hoje nós veremos alguns aspectos da ética acadêmica né de como nós devemos encarar do ponto de vista ético a produção científica a vida na universidade a relação com o conhecimento e também a relação da produção do conhecimento né então a própria produção
do conhecimento sobre tudo conhecimento científico é pautado por questões éticas bastante rigorosas né então um pouco de ética acadêmica para finalizarmos esse nosso percurso que tratou da ética em diversos né então a ética está diretamente relacionada a produção do conhecimento principalmente porque a produção do conhecimento científico é baseado em critérios éticos nós veremos porque na universidade então né no ensino superior e mesmo na escola no ensino básico nós temos a ideia de respeito às Produções intelectuais dos outros né dos professores dos Estudantes do pessoal administrativo e dos autores das teorias né o crédito é sempre
dado pelos próprios autores né as ideias devem ser divulgadas dentro das suas referências bibliográficas então existem regras acadêmicas específicas e existem sanções aplicadas a transgressão dessas regras né então existem alguns tipo de punição também para aqueles trabalhos que são que são detectados como plágio por exemplo né então existe todo um cuidado com a produção do conhecimento científico provavelmente é isso começa a ocorrer já em séculos passados né mas isso se acentua de maneira bastante eficaz com a produção do conhecimento científico sobretudo a partir do século XIX do século XX não é então a comunidade científica
assim como outras comunidades ela é composta de seres Racionais e Livres né são seres humanos Racionais e Livres criativos né que estão em busca de uma verdade em busca de um conhecimento nesse sentido a ética é uma das preocupações dessas instituições educacionais em todos os níveis do básico ao superior por quê Porque a produção do conhecimento é pautada por algumas regras né Nós já conhecemos clássicamente né aquela aquela sigla ABNT Associação Brasileira de normas técnicas que regulamenta também os trabalhos acadêmicos mas não é só referente a ABNT naquela ideia de padronizar os trabalhos acadêmicos né
mas na ideia também de produzir um conhecimento científico que seja pautado pela ética porque porque a produção do conhecimento científico deve ser referenciada né pelos seus autores que contribuíram para aquela obra e mais do que isso a produção do conhecimento especificamente em algumas áreas envolvem relações com seres humanos com animais com a natureza e sobretudo quando envolvem relações com seres humanos aqui eu já tenho um ambiente ético determinado que deve ser pautado por regras Então existe até uma instituição né do governo federal chamado plataforma Brasil que faz uma espécie de checagem nas pesquisas científicas desenvolvidas
no país para determinar se aquela pesquisa tem uma aprovação dessa comissão de ética né do governo federal então a é passa vários aspectos da produção acadêmica muito bem continuando se você já ouviu a expressão isso é comprovado cientificamente essa expressão parece que dá uma credibilidade né ao conhecimento que está sendo divulgado essa credibilidade vem também de um aspecto ético nós sabemos que existe o método científico o método científico ele tem um compromisso ético com a transmissão do conhecimento né então o método científico ele é cercado ele é estruturado de elementos que promovem uma aferição da
realidade das coisas da Verdade da realidade das coisas então existe o método empírico observacional existe o método estatístico existe o método de comprovação entre pares né então existem vários métodos que compõem o chamado método científico que tem uma inspiração ética porque porque supostamente A Busca Pela verdade da natureza das coisas de um ponto de vista científico é uma ação humana baseada numa intencionalidade ética a própria busca da verdade científica tem um coeficiente ético né que promove o bem-estar mas de que forma a ciência promove o bem-estar Ciência promove o bem-estar no sentido de que ela
queria teorias que resolvem problemas essas teorias criam novas tecnologias por exemplo medicamentos que diminuem o sofrimento humano então a ciência ponto de vista mais amplo não é e é até uma questão bastante interessante da definição de ciência a ciência trabalha no sentido da diminuição do sofrimento humano em várias frentes de trabalho na Medicina na fisioterapia na administração de empresas no design tudo isso é adaptação de conhecimento científico para alimentos de promoção do bem-estar Social não é então a ciência trabalha no sentido do bem-estar Social desse ponto de vista ela é uma atividade ética agora para
a produção do conhecimento científico é preciso também ter ética no sentido de dar os créditos aos autores das teorias porque o universo acadêmico é um universo de desenvolvimento de ideias e esse desenvolvimento de ideias deve ser creditado aos seus autores originais para que não haja o plágio não é o plágio é uma atitude condenada condenaável dentro do ambiente científico Então essa ideia de que isso é cientificamente comprovado faz muito sentido do ponto de vista ético Porque se é científicamente comprovado passou por critérios éticos da produção do método científico então uma palavra importante aqui é o
método científico essa expressão aponta para confiabilidade dos conhecimentos científicos que é proporcionada pelo método científico que nós devemos compreender o seu próprio método científico tem elementos éticos como a ciência se propõe uma investigação sobre a realidade do mundo natural e humano o método científico pretende garantir a confiabilidade desse conhecimento e a confiabilidade desse conhecimento vai trazer bem-estar social mesmo que indiretamente né então promove-se o bem-estar social através da ciência Além disso existem as relações entre os pesquisadores os professores e os alunos Então essas relações são relações pautadas por regras éticas né Por normas éticos assim
a construção do conhecimento se dá em uma estrutura institucional que necessita de normas de regulamentação da produção científica né por isso que existe a famosa ABNT e que a ABNT também regulamenta essa essa forma de produzir conhecimento de maneira científica e ética né então a transmissão do conhecimento se dá no ambiente de altruísmo no ambiente de intencionalidade de bem-estar social né e o plágio né Como que o plágio entra dentro desse universo o plágio pode ser definido como a cópia integral ou parcial de um texto ou de uma ideia então na produção dos trabalhos acadêmicos
né o plágio ele é punido né com uma regra com uma Norma institucional o plágio pode acontecer de diferentes formas desde citações sem a menção do autor original então se eu Copie o trecho de um texto e coloca aquele trecho do texto sem dar o crédito ao autor do texto eu estou cometendo um plágio porque na leitura né o leitor desavisado ele vai pensar que aquilo é um desenvolvimento teórico seu particular né de quem está produzindo aquele texto e na verdade ele é retirado de uma fonte e a citação também não tem só essa função
de dado crédito para quem desenvolveu aquela ideia aquele conceito Não na verdade é uma divulgação de outras obras então parte do trabalho de Formação científica acadêmica é conhecer várias Fontes bibliográficas então a cada momento você tem contato com outros autores Então você está lendo um texto se depara com uma citação falar olha tá o autor também tratou vou procurar o livro dele você vai até bibliografia final do livro na Bíblia biografia final você vê a referência aquilo pode ajudar na sua própria pesquisa então o plágio ele é proibido né e ele é punido né nas
academias no mundo todo o plágio é uma prática criminosa segundo a lei 9.610 de 98 que trata dos direitos autorais então pessoas falando de direitos também né no universo da ética né uma uma forma de quebrar o direito né de ferir Essa Ideia de um direito particular é copiar um texto a lei assegura ao todo o direito ao uso e a distribuição de sua criação que pode ser textual audiovisual comercial a cópia integral ou parcial de obras pode resultar no recolhimento dos materiais que contém esse plástico é importante então conhecer as maneiras corretas de utilização
das fontes de pesquisa Isso faz parte da ética também né então para evitar o plágio né eu devo entender como que eu como que eu faço a citação todos os formatos de plágio são passíveis de punição né punição legal independentemente da Cópia ser integral ou estar presente apenas em alguns excertos em alguns tópicos então há uma punição para para o plágio também é fundamental conhecer as normas essas normas que regulamentam os trabalhos científicos né Elas são organizadas como eu já disse na ABNT na associação pela Associação Brasileira de normas técnicas e oferecem as diretrizes para
pesquisa científica um bom uma boa estratégia para a produção científica acadêmica que seja regulamentada ética e bastante bem conduzida é a aquisição de um livro de uma obra de metodologia do trabalho científico Geralmente as obras de metodologia do trabalho científico já trazem as regras éticas de produção do conhecimento científico e vão citar ali algumas regras da ABNT dessa forma ao conhecer as normas né então o que que é a ética é uma ação racional de conhecimento das normas né É mais fácil evitar o erro né Na hora de escrever um texto acadêmico de entregar no
trabalho de produzir né o conhecimento Então dentro das atribuições né do universo acadêmico está a produção do conhecimento durante muito tempo nós enquanto alunos e professores e pesquisadores nós reproduzimos o conhecimento dentro do nível da instituição mas chega um momento que nós produzimos o conhecimento para divulgação externa a universidade as escolas né Então essa produção que vai servir a sociedade deve ser pautada por elementos e princípios da ética também muito bem segundo a Associação Brasileira de normas técnicas a citação que vai evitar o erro do plágio é a menção de uma informação extraída de uma
outra fonte então para evitar o plágio eu faço uma citação o seu uso Visa a suste uma argumentação então se eu estou argumentando através de um conceito eu posso sustentar né de alguma forma reforçar o meu argumento com uma citação de um autor importante daquela área mas sempre dando os créditos para ele por isso é fundamental fazer a citação de maneira correta dar os créditos ao autor é uma atitude ética então a ética passa até pela produção dos trabalhos acadêmicos as citações podem ser diretas ou indiretas né Elas podem conter a citação no corpo do
texto mas também podem ser destacadas os comitês de ética vão julgar os trabalhos os próprios professores julgam os trabalhos né e os professores também acabam desenvolvendo ferramentas né existem ferramentas anti plágio né existem ferramentas que tentam detectar se aquele trabalho é fruto de um esforço teórico feito pelo aluno ou se é uma cópia de um trabalho se é uma cópia se caracteriza mesmo como uma atitude antiética né então a educação também passa por essas por essas questões formados por pesquisadores da área de saúde ciências exatas sociais humanas os comitês fazem análise da produção científica Global
não é dos seus pares dos alunos e dos pesquisadores né então esses comitês de ética decidem se uma pesquisa é eticamente aprovada ou não né então através das normas que são direcionadas a esse universo pode-se ter a comprovação da natureza ética da produção daquele conhecimento dentro de uma pesquisa científica então a ideia de garantir um procedimento para os pesquisadores né é baseada numa ideia Geral de ética então a ética está presente também na produção do conhecimento nesse sentido da pesquisa científica se afasta de experiências humanas nas quais a própria ciência se mostrou antiético eu preciso
notar então para fechar esse bloco de que a ciência nem sempre foi nem sempre teve uma história ética a própria ciência já desenvolveu teorias pseudocientíficas teorias racialistas teorias que de alguma forma provocaram um experimento científicos não autorizados por um comitê de ética né então a própria ciência já transgrediu o universo da ética hoje todo esse universo da pesquisa científica é muito bem regulamentado para que essas experiências antiéticas produzidas pela própria comunidade científica em alguns contextos específicos a que se dizer isso também não se repitam então toda comunidade científica e acadêmica é totalmente regulamentada e totalmente
é a ferida e estudada né pelos comitês de ética nesse sentido a pesquisa científica se afasta então de experiências que não são experiências éticas Então não é possível retirar a ciência e a pesquisa e o mundo acadêmico do universo da ética porque a ética está relacionada a todas as ações humanas a história da ciência demonstra que os seres humanos já tiveram problemas éticos com a própria pesquisa científica Então hoje a pesquisa científica é pautada por instituições analisada por instituições é investigada por instituições que tem como critério esses critérios de eticidade né Essas instituições permitem que
as pesquisas sejam acompanhadas nos diferentes estágios desde a submissão até a aprovação final por essas instituições quando necessário possibilitando inclusive o acompanha na fase de campo né da pesquisa de campo né então as pesquisas elas são de alguma forma inspecionadas por comitês de ética e aí nós temos então a finalização com essa questão da ética acadêmica de todo Um percurso que nós fizemos né no universo da ética da Cidadania e da sociedade então todos os aspectos da vida humana são aspectos que podem ser investigados através de uma perspectiva ética Bons estudos a todos [Música] [Música]
