Formação Introdutória - Mentores

Olá mentores e mentoras aqui quem fala é a Angela sou socióloga pedagoga e psicopedagoga e faço parte do laboratório de inovação Educacional da gerar Olá a todos aqui é a Paula yamani Sou professora pedagoga e mestranda em psicologia do desenvolvimento da aprendizagem E também faço parte do laboratório de inovações educacionais da Ger é um prazer recebê-los nesse espaço de Formação estamos muito felizes em poder construir juntos uma nova jornada metodológica LG espero que você consiga perceber nesse método um suporte consistente para a realização de encontros ricos em construção conjunta do conhecimento neste momento vamos fazer

uma imersão nos conceitos e práticas estruturais da metodologia do aprend gerar a the Journey vem comigo em primeiro lugar é de suma importância a compreensão do que é o método de ensino e qual a sua importância para que o processo de ensino e aprendizagem seja eficaz o método envolve um conjunto de regras e ações procedimentais que visam alcançar determinados objetivos no caso da nossa metodologia o objetivo Central é a formação de jovens profissionais conscientes de seus papéis enquanto cidadãos e trabalhadores que busquem exercer a sua criticidade autonomia e protagonismo em favor de um mundo mais

sustentável justo humanizado e ético seja no ambiente de trabalho profissional ou pessoal então para que esse objetivo seja conquistado é necessário seguir algumas diretrizes ou regras ao longo das etapas de cada jornada como acontece em um jogo em uma pesquisa científica na execução de uma receita culinária e por aí vai objetivos precisam de métodos para serem alcançados pense no método como um mecanismo poderoso para que você Execute as jornadas diárias com segurança e qualidade o desenvolvimento da nossa metodologia portanto compreende algumas ferramentas teóricas de suma importância em primeiro lugar a jornada do herói no segundo

ponto o construtivismo E também o conceito de homos ludens vamos abordar em primeiro lugar a jornada do Herói você provavelmente já entrou em contato com este conceito em algum momento seja na leitura de algum livro quando assistiu algum filme ou série ou ainda através de Formação teórica a jornada do Herói ou monomito é um conceito criado pelo antropólogo norte-americano Joseph campel em 1949 em seu livro O Herói de mil faes campel afirma que grande parte das estruturas narrativas dos mitos seguem o mesmo enredo é dividido em três partes portanto a partida a iniciação e o

retorno a partida indica o momento em que o herói é chamado para aventura e decide Seguir em direção à resolução do desafio a iniciação envolve todas as estruturas que o herói Passa ao longo de sua jornada envolvendo momentos de vitórias e também de derrotas e o retorno simboliza a transformação do herói quando ele volta para casa com novos poderes e conhecimentos essa estrutura tem um impacto cultural arquetípico influenciando a maneira como o inconsciente dos indivíduos atuam por isso câo sinaliza o motivo que nos leva a ficarmos tão sensibilizados e conectados com histórias que seguem a

mesma disposição como de Jesus Cristo Buda O Homem Aranha gata borralheira dentre tantas outras narrativas cada um dos três Marcos da jornada do Herói comporta uma série de etapas vivenciadas pelo protagonista da história que podemos sintetizar em 12 Passos como você está vendo aqui na tela o mundo comum marcado pela consciência limitada acerca do problema o chamado PR aventura quando ocorre o aumento da consciência a recusa do chamado ocorre o incômodo diante de novo e a relutância frente à mudança o encontro com o mentor Este é o momento em que o herói supera a relutância

e a aceita superar o desafio cruzamento do Limiar aqui o comprometimento com a mudança é vivenciado testes Aliados inimigos neste momento o herói vivencia na pele a primeira mudança aproximação da caverna profunda é um momento de preparação para uma mudança ainda maior em que o herói se Recolhe e repensa o seu caminho A provação um obstáculo se apresenta frente à tentativa da grande mudança a recompensa são as consequências das tentativas novos conhecimentos experiências melhorias e retrocessos aqui vamos entender que os erros fazem parte da jornada enquanto elementos essenciais ao aprendizado a estrada de volta o

herói apesar das dificuldades volta a se dedicar à mudança a ressurreição é o embate final a última tentativa de uma grande mudança é a Apoteose do Herói O Retorno com o elixir é o domínio final do problema em que o herói apesar de não querer retornar pro mundo comum inicialmente volta paraa sua realidade agora senhor de Dois Mundos os estudos de Joseph campel trouxeram esses elementos comuns a todas as culturas e seus mitos e histórias e como elas impactam na maneira como nos conectamos emocionalmente a elas por esse motivo o tema é estudado e absorvido

por muitas áreas a psicologia o marketing a publicidade venda cinema Literatura e também educação por qual motivo porque é um elemento cultural que conecta as pessoas pois faz sentido para a nossa metodologia nós adaptamos a jornada do Herói para cinco ou seis etapas necessárias à caminhada do Aprendiz a cada novo encontro são elas em primeiro lugar o start O Desafio o chamado Aventura aqui O Aprendiz é conduzido à solução de um novo desafio referente ao conteúdo que chamamos de fase do conhecimento referente à aquele dia é o momento de retirar o jovem do seu mundo

comum da sua zona de conforto incomodando e instigando a trazer o seu conhecimento de mundo para a resolução da provocação Inicial Vamos agora para um exemplo prático desta nossa primeira etapa [Música] Olá pessoal Bom dia a todos Espero que estejam bem animados e ansiosos para mais um dia de trabalho hoje exploraremos conceitos e realizaremos algumas práticas que os ajudarão a tomar o controle de suas Finanças e construir um futuro financeiro sólido para alcançarmos o em nossas jornadas pessoais e profissionais é imprescindível que cultivemos uma ampla Gama de habilidades entre essas competências essenciais destaca--se a necessidade

de adquirir proficiência na administração financeira compreendendo tanto a Gestão responsável dos recursos disponíveis quanto a capacidade de otimizar o crescimento da nossa renda esse domínio abrangente das Finanças desempenha tem um papel crucial na nossa capacidade de atingir metas realizar sonhos e assegurar uma base sólida para o nosso futuro financeiro na jornada de hoje vocês entenderão que a educação financeira pode um ajudá-los a tomar decisões importantes sobre seus gastos dois entender mais sobre consumo e renda e suas relações e três ampliar o conhecimento que já possui aumentando as perspectivas nas tomadas de decisões inteligentes proporcionando Sim

é claro uma base sólida para uma vida financeira saudável e Próspera partindo desse pressuposto é necessário refletirmos sobre alguns aspectos como você lida com seu dinheiro você sabe quanto gasta no mês você consegue guardar dinheiro você gasta com coisas que não precisa quem termina primeiro o mês ou seu salário eu tenho certeza que vocês já ouviram essas perguntas Vivemos em uma sociedade Consumista em que há uma grande oferta de produtos e serviços facilidades de crédito e um apelo enorme da mídia para o consumo por outro lado nossos ganhos não são infinitos e saber como ganhar

como gastar e como guardar dinheiro na jornada de hoje vocês perceberão que a educação financeira possibilitará exatamente isso que você faça um planejamento financeiro que aprenda a gerenciar sua economia pessoal e melhorar é claro seus hábitos de consumo Vamos aprender a administrar melhor nosso dinheiro estão prontos para a nossa Aventura o chamado da Aventura de hoje é como gerenciar melhor meu dinheiro Quais são os desafios de ser um aprendiz em relação à educação financeira e quais são as principais conquistas de todos vocês até aqui vamos agora à segunda etapa do nosso mapa da jornada a

conexão de conceitos ou encontro com o mentor o jovem neste momento supera a relutância a ser desafiado e recebe o apoio do mentor ou mentora e entra em contato com suporte teórico e conceitual que vai instrumentalizado para superar os obstáculos presentes na jornada aqui é de suma importância que a mentoria seja realizada de maneira excepcional motivando e engajando os aprendizes pra construção do conhecimento a fim de direcioná-los para grande mudança nessa fase é importante para o mentor iniciar sua fala perguntando aos aprendizes o que ele sabe sobre educação financeira depois trazer o conceito de maneira

organizada e lógica incluindo explicações demonstrações uso de recursos visuais exemplos e exercícios práticos contextualizando o tema mostrando sua relevância e importância na vida desses jovens essa estratégia ajuda a manter o interesse deles durante a apresentação do tema é importante que Você mentor encoraje a participação dos jovens fazendo perguntas e fornecendo feedback essa dinâmica acaba promovendo a interação e o entendimento sobre a temática um bom mentor deve estar ciente que o ritmo de aprendizado desses aprendizes pode ser diferente aqui seria interessante realizar adaptações Se for possível como informações importantes esclarecer dúvidas e oferecer é claro exemplos

adicionais para o fechamento dessa etapa Você mentor deve realizar uma revisão dos principais pontos e fazer uma síntese do que foi ensinado isso ajuda a consolidar o aprendizado Vamos agora para a terceira etapa do nosso mapa da jornada chamado de momento eureca solução a primeira travessia neste momento os aprendizes munidos de instrumentos teóricos e do Amparo do mentor passam a construir de maneira coletiva soluções e alternativas para a superação dos obstáculos propostos fase da travessia é importante que vocês percebam que poupar é um hábito que precisa ser mantido e fortalecido ao longo da vida financeira

por isso se faz necessário aprender a economizar ou seja realizar escolhas mais inteligentes e planejar para que os seus sonhos se tornem realidade com base nesse propósito cada equipe desenvolverá um orçamento em quatro sites diferentes com um dos itens abaixos relacionados pode ser um celular computador laptop videogame televisão Smart watch o orçamento ele deve ser realizado em uma planilha e conter as seguintes informações primeiro ponto descrição técnica detalhada do produto modelo cor tamanho nome da loja site com link de acesso o valor à vista o valor da descrição das condições de parcelamentos e juros o

valor de frete se tiver identificação e justificativa da Escolha pela melhor proposta pesquisada pelo grupo e por fim a equipe deverá montar um pequeno plano de como poderão adquirir esse produto descrevendo como essa aquisição se encaixaria em seu orçamento mensal levando em consideração sua realidade salarial salário de jovem aprendiz Vamos agora para a bonus Face ou a segunda travessia esta fase é direcionada sobretudo para turmas de 6 horas E propõe uma ampliação teórico-prática apresentando aos jovens novas perspectivas conceituais ou novas maneiras de se fazer a mesma coisa aqui o mentor ou mentora poderá apresentar um

novo autor método perspectiva ia jogo dentre outras opções que potencializem a superação dos Desafios de que forma as tecnologias podem ajudar a potencializar a organização financeira o consumo e a renda educação cursos online recursos educacionais interativos todas essas sugestões podem ajudar vocês a adquirir conhecimento sólido em educação financeira nesses ambientes a possibilidades de aprendizado sobre orçamento economia investimentos planejamento financeiro por meio das plataformas digitais uma outra possibilidade são os aplicativos de controle financeiro existem inúmeras ferramentas de gerenciamento financeiro disponíveis como aplicativos de orçamento que podem aí ajudar os jovens acompanhar os seus gastos criar metas

financeiras e economizar dinheiro de uma forma eficaz organiz permite gerenciar mais de uma conta e mais de um cartão guia bolso vincula sua conta bancária ao aplicativo para obter acesso a seu extrato uma outra possibilidade que trazemos para vocês também é a questão dos bancos digitais né que são instituições financeiras online que oferecem contas correntes e de poupança sem taxas e acesso conveniente aos serviços bancários permitindo que vocês realizem transações bancárias economizem dinheiro e Controle Suas Finanças por meio de seus dispositivos móveis agora vamos para a etapa intitulada de level up o avanço é momento

da recompensa neste momento os aprendizes munidos da solução para o desafio ou problema proposto ensinam ao os demais Como enfrentar esses obstáculos utilizando as ferramentas metodológicas é momento de construção coletiva do conhecimento e também de protagonismo dos jovens através do desenvolvimento da proposta as equipes apresentarão seus orçamentos e explicarão aos demais como elaboraram atividade e como esta prática impactará em seu planejamento financeiro seja ele diário mensal para o seu contexto de vida chegamos enfim à sexta etapa do nosso mapa da jornada chamado next level ou retorno com elixir este momento é de suma importância para

toda a jornada de aprendizagem pois retoma tudo que foi realizado e se apresenta enquanto domínio final do problema aqui o mentor faz a mediação de um bate-papo roda de conversa sobre as habilidades que adquiriram ao longo da jornada e o que levam de conhecimento para o seu cotidiano pessoal e profissional aqui os jovens se tornam senhores e senhoras de Dois Mundos após passarmos pelas cinco etapas da jornada eu gostaria de saber quais foram as aprendizagens as competências as habilidades técnicas e comportamentais que adquiriram a partir da experiência da jornada do dia de que maneira podemos

aplicá-las em nossa prática profissional e pessoal de que forma o consumo e a renda se relacionam com a educação financeira na vida profissional Indique quais pontos do que foi estudado e vivenciado na jornada Pode ser implementado na sua rotina você consegue perceber a intencionalidade pedagógica por trás de cada etapa do método é muito importante que o trabalho realizado em sala de aula Seja rico de intencionalidade que indica ciência sobre o que é feito e que cada ação desenvolvida ao longo das Jornadas seja amparada pelo método o nosso objetivo Central só será alcançado se a metodologia

for rigorosamente aplicada passamos pela explicação e ampliação teórica sobre a jornada do Herói e como ela se aplica ao nosso método agora vamos falar sobre outro aspecto importantíssimo da nossa metodologia o construtivismo o construtivismo é uma visão sobre o processo de aprendizagem ou tese epistemológica que tem como premissa o fato de que o conhecimento não é um dado acabado mas se constrói continuamente através da interação do indivíduo com o meio físico e social em que está inserido a teoria desenvolvida por piag desloca o professor do centro do processo retirando a visão tradicional de detentor fundamental

do conhecimento e o situa enquanto facilitador desse movimento e o educando antes passivo diante dos conteú teúdos ministrados assume o protagonismo da jornada de aprendizagem interagindo de maneira ativa com os objetos de aprendizagem para o construtivismo a aprendizagem só é possível se o aprendente interage com o meio que está inserido de maneira espontânea através de esquemas mentais que já possui sobre a realidade e na sequência realiza abstração e por fim a reflexão que ocorre a partir de elementos objetos novos que Abstrai o conhecimento ocorre Então a partir da síntese entre ação e abstração em linhas

Gerais o jovem só se conecta com um conteúdo que faz parte de sua realidade nós só nos sensibilizamos com o que de fato nos afeta este interesse faz com que novos conceitos sejam absorvidos por ele e proporciona o que chamamos de abstração ou generalização teórica que é quando esse jovem consegue compreender o que está sendo trabalhado e desenvolve a capacidade de visualizar Tais conceitos na prática na sequência alcança a habilidade de refletir sobre o tema munido de Amparo teórico Outro ponto importante já que a interação com o meio é parte importante do processo de aprendizagem

é que ambientes positivos e afetuosos sejam criados por parte do mentor ou mentora já que o desenvolvimento da Inteligência humana é formado pela integração de três esferas psíquicas a motora a afetiva e a cognitiva portanto olhar para o aprendiz com empatia e afeto é de suma importância para que a jornada em sala de aula seja de fato significativa não existe aprendizagem sem afeto e quando digo afeto não estou falando necessariamente de abraços beijos e contato físico mas de atitudes afetuosas e criação de vínculos afinal de contas somos todos seres humanos e dependentes do Olhar do

outro desta forma PR execução eic da nossa metodologia é de suma importância internalizar os preceitos construtivistas Lembrando que o conhecimento é o domínio sobre o saber fazer e também o que se produz com o que sabe fazer o processo de ensino aprendizagem baseado no depósito de conteúdo sem interação e sem o protagonismo dos aprendizes não proporciona esta habilidade de produzir algo a partir do que foi aprendido e para amarrarmos a concepção teórica da nossa metodologia vamos falar sobre outro Expert Johan Ruiz zinga Historiador e linguista Holandês que escreveu no ano de 1938 o livro homos

ludens em sua produção Ruiz zinga afirma que nós seres humanos somos lúdicos por natureza a nossa aprendizagem se dá desde o início através da brincadeira de jogos e de práticas que envolvem a imaginação ativa para o autor A Essência dos jogos faz parte das atividades arquetípicas da humanidade dessa forma a nossa proposta metodológica busca através da absorção dos elementos dos jogos digitais e analógicos ampliar as possibilidades de aprendizagem