Português | Enem - Funções da Linguagem | CURSO GRATUITO

[Música] foi essa a bárbara sua professora de português mas estamos trabalhando o módulo de português para o enem bom essa ela sobre funções da linguagem né a gente vai entender como a linguagem foi pensada né de acordo com o teórico a gente a gente não vai imaginar que a linguagem ela surgiu dessa maneira não é bem isso né só que a gente teve alguns teóricos que pensaram como a linguagem acontece né entre a a sociedade como comunicação acontece né entre o homem né entre os homens a sociedade porque a gente foi desenvolvendo habilidades ao longo

do tempo né que acabaram chamando a atenção de pessoas que estudam a língua e linguagem a comunicação então a gente divide hoje em dia né em seis funções né seis formas diferentes em que a linguagem pode se manifestar tá e isso obviamente de acordo com estudos de acordo com o teórico ok não um que necessariamente a linguagem não possa apresentar variações que ela não possa ser mais espontâneo do que isso ela sempre é sempre nos surpreende né com a sua capacidade porque a comunicação é isso é viva ela tá a linguagem ela está sempre se

modificando ao longo dos anos os tempos em fim do século hum tá mas essa questão aqui que a gente estuda como funções da linguagem são as funções que foram estabelecidas tá bom a primeira pergunta nem pra que serve a linguagem né isso é meio óbvio né até de se responder porque a gente sabe pra que serve né sabe para a comunicação mas ok vamos pensar um pouco mais a teórica teoricamente sobre esse fato não é porque pra que serve a linguagem temos que a linguagem é uma das formas de apreensão e comunicação das coisas do

mundo a primeira coisa é a gente criou a linguagem é o homem lá no pré história né ele começou a se comunicar nep uma forma de linguagem foi aperfeiçoando essa forma de linguagem porque ele precisava se comunicar e percebeu que ele tinha essa necessidade de comunicação ele precisava trocar idéias ele precisava passar informações né e obviamente essas formas de comunicação elas foram se aperfeiçoando ao longo do tempo né a gente percebe que hoje em dia a linguagem não é só para a gente se comunicar ela a ela atingiu níveis né muito maiores do que essa

questão da simples significação da comunicação né então o ser humano viver em conjunto como estava falando né mas vivemos em sociedade certo utiliza vários códigos para representar o que pensa o que sente o que quer o que faz né então é o homem ele teve a necessidade de comunicar as suas necessidades redetv necessidade de comunicar as suas necessidades né não deixa de ser uma necessidade mas o decom de comunicar suas vontades né e percebeu que através da comunicação ele conseguia é estabelecer melhor as relações na ea gente sentiu pensava como começou a comunicação a gente

vai voltar nessa parte que a gente acha por exemplo os desenhos nas cavernas né e já era uma forma do homem se comunicar deixarem sua marca né ele se comunica com a gente até hoje através de suas pinturas na toda vez que nós descobrimos pinturas né milenares é sempre uma comoção nessa sempre muito interessante perceber que o homem desde aquele momento mais primitivo ele já tinha essa necessidade netão aqui um desenho sozinho nessa para ilustrar um pouco essa questão aí né comunicando idéias né essa coisa de interagir do pensamento que vai que vem né só

que a gente faz isso através da linguagem certo então uma troca de idéias sendo assim o que conseguimos expressar e comunicar através da linguagem para que ela funciona então a gente começa a pensar né o que é possível comunicar através da linguagem hoje a gente consegue comunicar tudo e talvez daqui a algum tempo a gente precise ainda pensar numa outra função da linguagem na sétima função talvez que aborde esse tema da da tecnologia nessa linguagem da internet que é uma outra questão importante mas que ainda não entra nessas seis funções que a gente vê aqui

ela vai se aproximar um pouco mais da função fática não é que a gente vai ver mais para frente mas assim ela ainda não é uma função da linguagem que entrou aqui né na listagem né que que foi pensada por estudiosos tá então para que ela funciona até funciona para comunicar obviamente não é bom a multiplicidade da linguagem pode ser sintetizada em seis funções ou finalidades básicas né então nós temos seis funções da linguagem bom então pensando né é como essas funções foram avaliados com as foram descritas né a gente vai pensar nessas questões que

o seu vestibular de comprar é é a partir dessas funções aqui que você precisa que lá na escola você aprende que tal nas universidades algumas né quem estuda comunicação que lhes fez letras como eu fiz né acaba estudando um pouco mais a fundo essa questão dessas seis funções da linguagem então vamos lá a primeira gente é a função referencial ou denotativa né a gente pensa essa palavra denotativo se você perceber a gente já teve uma aula sobre isso né quando a gente estuda literatura é a linguagem metafórica né a gente é fácil aqui uma diferenciação

rápida para vocês compreenderem que denotativa ao contrário de conotativo tá tão denotativo é que o do jeitinho que é aquela a mais era igual a gem da maneira mais correta estrita é a linguagem do dicionário né é aquela mais formal que nós temos então ela referencial porque a gente pode chamar de referencial também porque ela parte de um referente de algo que é concreto é diferente da conotativa que é uma linguagem que pode expressar figuras de linguagem pode expressar metáforas sentimentos né a linguagem poética usa mac ea literatura de modo geral usa que a gente

pode ter piada a gente considera ativo qualquer metáfora que nós façamos né inclusive muitos ditados populares se valem da linguagem conotativa mas aqui na nossa questão é referencial ou denotativa que é o oposto da conotativa então tem algo que aquilo que é ali no papel é preto no branco ok então olha só transmitir uma informação objetiva sobre a realidade dá prioridade aos dados concretos fatos e circunstâncias percebe então nós temos aqui né algo que vai lidar com a realidade é com aquilo que é estrito aquilo que é nada além da realidade na b lembra que

para ali que precisa ser retratado escrito né então dá prioridade a fatos concretos né há dados concretos fatos e circunstâncias coloca em evidência o referente ou seja o assunto ao qual a mensagem se refere nós vamos perceber também que cada uma das funções da linguagem ela vai evidenciar ela vai dar destaque a um item específico da comunicação não é porque nós temos lá o regime sor certa emissora é quem está falando o receptor é quem tá me ouvindo você aí nós temos o meio certo nós temos os ruídos também mas ok isso é uma outra

questão e nós temos o meio ok o nosso meio aqui qual é a internet você está me assistindo né através da internet então esse é o nosso meio através de um vídeo então beleza nesse caso aqui né é o referente obviamente é preciso dizer não posso esquecer do referente o referente é sobre aquilo que se fala né nós temos também o modo de como se fala então nesse caso que da linguagem referencial o principal item o principal componente dessa comunicação desse tipo de linguagem é o referente então o mais importante é que o que é

o que está sendo dito que está sendo mostrado por essa linguagem né então aquela linguagem característica das notícias de jornal do discurso científico e de qualquer exposição de conceitos então aquele texto científico é que você precisa entregar seu professor né as notícias de jornal né então tudo é que o referente né é o mais importante é o que você está se referindo é nesse caso nós vamos ter a linguagem referencial e conotativa então eu trouxe aqui exemplos olha de umas manchetes de jornal para a gente dar uma olhada como exemplo principal é que nós temos

da linguagem referencial então olha só o bpn campanha de dória contra a pichação reacende guerra do spray em são paulo nessa notícia aí a é da folha de são paulo na data 17 de junho de 2017 um pouquinho mais antiga né mas enfim olha só nós temos aqui né o que é mais importante aqui nessa nessa manchete nessa forma de linguagem diferencial é o próprio referente ao que ela está se referindo então o mais importante aqui pra essa linguagem é ser claro você entender olha o referente e qual o nosso referente campanha de dória contra

a pichação reacende a guerra do spray em são paulo então isso é o mais importante o referente né e sobre aquilo que está falando ok olha mais um aqui do g1 ingeominas ambientalistas cobram cobra providências da samarco para recuperar rio doce embaixo nós temos o título auxiliado a notícia olha eles fizeram um protesto nesta sexta em frente à assembléia legislativa a barragem de fundão se rompeu no dia 5 de novembro de 2015 netão olha só o mais importante aqui é você saber que os ambientalistas estão cobrando providências inclusive até hoje não há essa notícia é

de 2016 2018 já estamos aqui na gente e esse triste am crime não chamou de acidente não é esse triste crime continua sem resolução sem culpados né ambém então mostrando a linguagem referencial mais uma vez é mesmo tão o mais importante a gente saber que esses ambientalistas estão cobrando essas providências da samarco para recuperar o rio doce agora nós temos a função expressiva ou emotiva né é aquela função que a gente vá usar aquela função assim eu vou usar esse exemplo aqui tá mesmo fiquei em quem for meio fica chateado mas vamos pensar na mãe

né a mãe conversão das vezes matizado com a gente coloca afirmou comentando uma foto sua no facebook linda a milhares de reclamações e falar porque a minha chance né então é aquela linguagem muito né que tem muitas reclamações muita emoção na linguagem é é isso é ou a forma como se faz ela nem a intensidade olha até coloquei né uma foto aqui bem emotiva expressiva para a gente entender nessa intensidade da linguagem da função e motiva nela é drama queen olha só reflete o estado de ânimo do emissor então aqui gente olha só que o

lucro nesse caso nessa função da linguagem o mais importante aqui pra gente vai ser o ânimo neco que essa pessoa como ela está a expressão dessa essa mensagem né ela está zangada ela está com raiva rosa ela está muito feliz ela está muito apaixonada né então é o estado de ânimo do emissor os seus sentimentos e emoções então isso é o mais importante na linguagem emotiva final de controle o nome emotivamente de emoção né então um dos indicadores da função emotiva no texto é a presença de intervenções como eu vinha dizendo né então ponto de

exclamação adoidado né aquele linda mil pontos de exclamação depois o da mensagem né é e alguns sinais de pontuação com reticências pontos de exclamação netão taió interjeição né que pode ser também ele em né e as reticências e são a coisa não faça isso o estudante do enem você que já tá hoje é um cara aí né quando se vai escrevendo fez amigos sob nesse parentes aqui mas que não fez e quer mostrar que está com dúvidas na tipo se você escrever assim qual será o destino da humanidade fico pensando em você pode se fico

pensando e coloca mil.de o pontinho eximiu pontinhos não são reticência estavam dizer que vão abrir-se né esse alerta que pra você reticências são apenas três pontos galera não adianta com mais e que se queira dar muita intensidade a sua dúvida o seu pensamentos não adianta você colocar mil pontinha está reticências é um sinal na verdade nós representamos por três pontos porque a gente não tem aquela tecla do computador mas nem a expansão se você procurar lá na mão jogada no no google e procurava reticências pra você ver né um ponto é uma pontuação é uma

sinalização grega né que lembra três pontos a gente adapta é por três pontinhos a gente não tem esse sinal mas há três pontos mesmo né só que é um pouco diferente a então fica a dica para você fica a dica reticências não adianta você encher de de pontos que já não é mais eficiência tipo complete a lacuna tá então vamos lá exemplos né da sele dessa função emotiva da linguagem não acredito que essa cama ainda não esteja arrumada três condenações a sua mãe manda aquela mensagem para você pisar porque ela chegou no seu quarto você

foi para a escola né e você não arrumou sua cama antes de sair ela mandasse pra você assim a psicóloga tem três exclamações talvez seja até mais né olha que delícia é seu perfume novo né então a gente pode ter tanto uma coisa de muita submetia daqui porque você não arruma a cama né mas a gente pode ter também uma uma expressão de uma coisa boa de uma emoção bola que dele esse perfume né agora nós temos a função apelativa o conan tiva gente a função apelativa não é seu objetivo é influenciar o receptor ou

destinatário com a intenção de convencê-la de algo ou dar-lhe ordens tá então é é uma linguagem que a gente vai ver muito muito muito muito na na publicidade a olha só como emissor se dirige ao receptor é comum o uso do dueto e você né formas nas nossas pessoas aí certo lembrando que o você é sempre com julgado de acordo com a terceira pessoa né ele a gente usa os verbos para falar você de acordo com a terceira pessoa do singular né ele ela tá porque você na verdade não existe ali na nossa é só

um pronome de tratamento mas nós adaptamos na nossa linguagem e hoje em dia a gente pode até escrever assim né ou o nome da pessoa então olha só né ele ela se baseia em vocativos né ela vai sempre chamar a atenção olha o tubo você ou nome da pessoa além de evocativos um imperativo em você né coisas do tipo então o objetivo aqui gente é influenciar ok é influenciar é a linguagem usada nos discursos dos sermões é e propagandas que se dirigem diretamente ao consumidor então olha só que eu trouxe aqui né eu não sei

você se você é da geração que esse cara chegava na sua televisão mil vezes por dia e falava com você e você é você mesmo você já conhece bombril e mil e uma utilidades e babá esse cara que falou com a gente né quem nasceu nos anos final dos anos 80 tipo eu que pegou a 90 todas as propagandas que foi assim foi muito tempo dos anos 90 né depois ele começou a se disfarçar a fazer tipo tipos theatres dona de casa tudo mais mas propagam a propaganda consistia nele nessa tela conversando com a gente

do outro lado né então isso né claramente função cognitiva a então um é é um grande exemplo e da publicidade conversando diretamente com o seu destinatário certo agora olha só que a gente tem um grupo a propaganda né e impressa propaganda de revista percebam essa frase que traz como assim você não conhece a quanto eu não conheço gente mas ela só o neymar ele chega smart é você né o neymar ele chega e te perguntando como assim você não conhece a quanto você está lendo a revista vai você passa por isso então percebo né linguagem

com nativas e vai trazer é o leitor o o destinatário o seu interlocutor pra trás ele prepara a mensagem é você vai está falando com ele beleza diretamente a função poética poética né é o bem explícito assim né uma das minhas preferidas a literatura não mas aqui nessa linha é tão representativa do início da escrita e da escrita poética é apenas o que machado de assis ele diria né a gente achava ele não é também escreveu poesia mas com mais conhecido pela narrativa vocês devem saber né mas ele diz lá no início de de memórias

póstumas de brás cubas que ele escreveu aquele livro né com a pena da galhofa e da melancolia né que é o que galopa é a ironia do machado né era aquela ironia escrachado de poucos escrachado não fina desculpa aquela ironia fina que poucos tinham poucos têm até hoje né mas também melancolia né então pena da galhofa da melancolia mas enfim eu trouxe para representar essa coisa do poeta a então ela é aquela que põe em evidência a forma da mensagem ou seja que se preocupa mais em como dizer do que com que dizer então percebam

agora nós temos o mais importante é mais importante dessa forma de linguagem é como dizer né gente aí a gente entra na questão conotativa né que essa linguagem metafórica certo o mais importante poeta é dizer coisas que nós poderíamos dizer a qualquer momento né de maneira poética em então é algo que é vai além usa a linguagem de uma maneira a além do que qualquer pessoa utiliza né então assim realmente é minha função preferida porque a literatura não só a poesia a gente literatura de modo geral é a grande questão da literatura mesmo você conseguir

é trazer principalmente a gente tem isso né que começaram a os modernistas e começaram a pesar pela linguagem mais coloquial nessa da língua falada né só que mesmo assim mesmo sendo assim esse projeto smuda do modernismo eles conseguiam fazendo aquilo algo que a gente não consegue né se você for poeta beleza né acredito que você consiga mas né é algo muito muito além do que a gente como ou meros falantes leitores né pensamos input utilizar a língua então escrito por exemplo procura fugir das formas habituais de expressão né buscando deixar mais bonita seu texto surpreender

fugir da lógica ou provocar um efeito humorístico também pode ta a gente tem aí muitos autores que buscaram esse efeito humorístico certo embora seja própria da obra literária função poética não é exclusiva da poesia nem de literatura em geral tá então olha só pois se encontra com frequência em expressões cotidianas de falo valor metafórico e na publicidade então gente como eu disse na folha função conotativa né é toda vez que nós usamos metáforas né ou qualquer figura de linguagem a gente se aproxima mais da linguagem poética é porque nós estamos ali coladinho com a linguagem

conotativa qualquer tipo de metáfora gente vou dar um exemplo aqui é é que é uma flor nossa é uma flor em flor de pessoa que é uma flor de pessoa a pessoa delicada pessoas suave talvez até cheirosa esteja incluído aí né mas é um tipo a gente usar a linguagem além do seu significado então for nós sabemos que flor não pessoas e flores não são a mesma coisa certo então quando a gente pega essa imagem da flor mede de leveza e suavidade e atribui a uma pessoa né a gente está usando uma metáfora ok então

um exemplo aqui do que em outros da linguagem poética um dos meus poemas preferidos da vida que é um poema do alberto caeiro que é um dos pseudônimos do fernando pessoa é você que está ajudando fernando pessoa alberto caeiro gente eu acho todos os pseudônimos mas desculpa pseudônimos não heterônimo está não deixam de ser pseudônimos mais heterónimos é porque ele também escreveu com fernando pessoa heterónimos é porque são nomes diferentes a agente beleza então olha sei ter o pasmo essencial que tem uma criança se ao nascer reparasse que na cera de velas sinto-me nascido a

cada momento para a eterna novidade do mundo a gente é muito lindo da espanha tudo maravilhoso mas infelizmente não dá pra trazer todo mas perceba né olha essa metáfora sinto-me nascido a cada momento para eterna novidade do mundo que nascer tá nascendo o tempo todo a cada momento é nasci de novo e não é isso que quero dizer que quero dizer que tudo no mundo é sempre que ele olha pra coisa observa as coisas ele se sente como se fosse uma novidade né tudo é novo mesmo que ele já esteja vivendo o do mundo a

selar tipo eu há quase 31 anos né então todo dia eu olho para uma flor e penso nossa linda olha outra flor não foi naquela estrutura daquele prédio gente olha e grama como é ver jack menina bonita é que o rapaz bonito né então essa coisa de está o tempo todo com tentando as belezas que o mundo proporciona para a gente então é isso que o alberto caeiro né barra fernando pessoa que dizer aqui né é é isso é o pasmo o essencial é que ela se pasmar que nossa fiquei pasmo nessa ficou se espanta

um pouco até com a beleza do mundo né então como se ele fosse essa criança que nasce todo dia né pra essas belezas do mundo grandessíssimo tal função meta linguística né gente vamos lá olha com trouxe essa imagem aí né que olha uma mão desenhando a outra né vamos tentar entender por que essa imagem está aqui né a função é refere-se esta função reflete a metalinguagem que ocorre quando um emissor explica o código usando o próprio código então olha só nesse caso é que o código é importante é o mais importante mas a questão é

que eu vou me referir o próprio código por exemplo quando eu falo pra você que eu estou aqui na internet no youtube na cult beach dando aula e que você oita e olhando pra mim enquanto dando aula tudo bem com você eu tô usando a função meta linguística 10 o nativo também porque eu falei tudo bem com você beleza da questão que eu estou falando sobre gravar essa aula enquanto estou gravando essa aula percebeu então essa é a função meta lingüística né um código falando do código esse código aqui nós foi a nossa aula via

internet se eu digo que estou dando aula via internet enquanto estou dando aula via internet eu estou usando a linguagem meta linguística nessa função meta linguística então olha só é a poesia que fala da poesia ia da sua função e do poeta um texto de comenta outro texto então a gente tem lá é um filme de um diretor que dirige um filme vos vou falar que dirigindo no escuro do diálogo por exemplo mundial em faz é ele está falando ele está falando sobre dirigir um filme enquanto ele está dirigindo um filme certo então função meta

linguística está falando das questões dirigir um filme enquanto ele mesmo dirigindo o filme sobre dirigir um filme a que ficou confuso vamos tentar resumir olha as gramáticas e dicionários por exemplo também são metas lingüísticos porque é dentro de mais dramática falando da linguagem né dentro do dicionário falando do você é linguagem falando a linguagem nesse caso tá então olha só eu trouxe aqui um exemplo de um poema do drummond né em que ele fala sobre fazer poesia é olha gastei uma hora pensando um verso que a pena não quero escrever no entanto ele está cá

dentro inquieto vivo né olha ele disse que a pena não queria escrever mas ao mesmo tempo ele está escrevendo né como você tá escrevendo né mas então ele está falando aqui sobre o fazer poético né ele está fazendo poesia enquanto ele faz poesia né então a gente vê muito isso na poesia gente muitos poetas exploraram a metalinguagem tá olha tinha que ir até que eu achei ontem né olha só que foi não sei se olha para você ou se olha para o balão não olha só tirinha falando sobre a tirinha e metalinguagem né não sei

se olha pra você o solo e por balão fala sério que tinha que a gente vê alguém olhando pro balão e tentando ler o que a pessoa está falando né algumas surpresas talvez a gente já tenha visto mauricio de sousa fazer isso na turma da mônica mas representando essa linguagem nessa função meta linguística ok a função fática é nossa última função é a função fática vamos ver olha eu coloquei um cara gritando com o telefone né a função fat que a gente essa função que a gente tá aqui ó trocando idéias né pode ser hoje

em dia a gente pode considerar whatsapp função fática comecem de função fática eu acho que é porque a gente ainda não penso não conceituou essas linguagens ainda a gente ainda não teve uma extensão disso daqui como estava dizendo conceituando essa linguagem da internet mas eu acredito o quadro como função facto função tática porque a gente pode interferir o outro né de uma maneira diferente do que quando a gente está falando no telefone é diferente né porque a não pára aí não para isso não viu que eu disse não peraí tô falando ainda essas coisas ou

numa comunicação né cara a cara que é o melhor tipo inclusive que a gente está acostumado né então olha tem como objetivo estabelecer ou interromper a comunicação de modo que o mais importante é a relação entre o emissor eo receptor da mensagem então nesse caso gente o mais importante na função fática é a relação não é exatamente essa troca há muito utilizada nos diálogos por exemplo nas expressões de cumprimento oi tudo bem e você tá beleza saudações e discursos ao telefone né então coloquei aqui o trecho de uma música muito linda se você não conhece

procura do paulinho da viola chamado sinal fechado é o chico buarque também gravou essa música olha só a maria bethânia também você tem várias versões para ouvir a minha preferida é do paulinho tá olá como vai eu vou indo de você tudo bem tudo bem eu vou indo correndo pegar meu lugar no futuro você eu não coloquei mais que é difícil falar sem cantar essa música para gente não percebeu depois mas tá eles são a idéia do que duas pessoas que não se viu muito tempo se encontraram dela se encontraram no sinal fechado imagina isso

você fica imaginando mil histórias para essas pessoas qual será a história dessas duas pessoas néel mulher são dois homens e duas mulheres não dá pra saber né então essa conversa rápida que vai terminando com o sinal vai abrindo ele falando no final de abril sendo que é eles têm que embora a conversão vai poder continuar né eles tentam marcar lhe uma coisa mas a gente não sabe o que aconteceu depois que o sinal abriu né mas sensacional essa música é um excelente excelente é exemplo de função tática tá bom é isso a gente fica por

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