vamos falar sobre algumas outras características comuns de pessoas com teia além desses critérios diagnósticos que nós já mencionamos é importante falar sobre outras características como problemas alimentares muitas pessoas com teia apresentam problemas alimentares essa complicação ela se manifesta em grande parte das Crianças com teia e ela é um desafio para as mães para os educadores e para os profissionais esses problemas podem se apresentar basicamente de duas formas como um comportamento alimentar aversivo que significa que essa criança quer expulsar recusam alimento ou simula Às vezes uma asfixia em relação ao alimento mas que de fato não
está acontecendo ou por problemas alimentares sensoriais que tenha mais a ver com a textura dos alimentos a temperatura dos alimentos a maneira de apresentação dos alimentos Há muitas razões que contribuem para explicar esse fenômeno dos problemas alimentares em pessoas com teia por exemplo o medo da novidade né a gente sabe que uma característica central do tea é ter um comportamento repetitivo né ter um apego muito grande a rotinas então experimentar novos alimentos pode ser muito difícil para algumas pessoas conter elas tendem a se manter dentro daquele grupo de alimentos que ela já conhece e que
ela já gosta uma outra possibilidade de explicação dos problemas alimentares são as alterações sensoriais algumas pessoas tendem a permanecer dentro de um mesmo uma mesma categoria sensorial para determinados alimentos por exemplo se você apresenta um alimento na forma pastosa mesmo sendo mesmo sabor do alimento esse indivíduo pode não aceitar aquela forma pastosa ou se algo foi cozido demais um pouco a mais do que aquela pessoa tá acostumada ela pode não aceitar porque vai haver uma alteração sensorial é comum ouvir nos relatos das famílias que a criança só aceita alimentos que sejam crocantes né Elas não
aceita alimentos que sejam macios ou elas só aceita alimentos que sejam pastosos ou alimentos apresentados em tamanhos específicos então essa parte sensorial também é uma possível explicação das dificuldades alimentares e claro interesses fixos e repetitivos como uma característica básica então os interesses passam a ser muito restritos e outros alimentos que não aqueles que ela consome todos os dias e às vezes isso é bastante específico esses alimentos nem sempre são muito nutritivos Algumas crianças têm opção por um determinado tipo de biscoito e elas praticamente só comem aquele tipo de biscoito e elas recusam qualquer outro alimento
ou por exemplo uma criança pode recusar todos os outros to pão de queijo né então em termos nutricionais se torna também problema nesses interesses fixos e repetitivos nós temos uma uma dificuldade alimentar que recebe um nome específico é a seletividade alimentar e ela pode ocorrer a em razão da cor dos alimentos da forma de apresentação da textura e até da maneira como esse alimento tá empacotado Ou seja a embalagem desse alimento também pode importar para esse indivíduo existem alguns casos né que às vezes sai na mídia de empresas que mudaram os rótulos dos alimentos as
embalagens dos alimentos e uma criança conter passa a recusar aquele alimento e deixando um pouco a família sem opções né às vezes eram um dos poucos elementos que a criança consumia e ela deixa de consumir porque aquele alimento já não vem na mesma apresentação há casos inclusive que a empresa muda o formato do Biscoito a receita é a mesma mas a criança já não aceita mais aquele biscoito ela já não quer mais a situações em que a criança só aceita aquele alimento se ele tiver quebrado em um número específico de partes Então essa muitas especificidades
e muitas vezes as famílias vão se adaptando as especificidades impostas pela pessoa contenha para que ela continue se alimentando uma outra característica são alterações no sono crianças com tea frequentemente apresentam dificuldades em iniciar o sono e manter o sono e essa dificuldade pode ser manifestada por uma inquietação noturna essa criança se mexe muito se move muito durante a noite e podem haver interrupções frequentes do Sono pode haver também uma alta latência para iniciar o sono ou seja essa criança pode ficar muito tempo na cama até que ela consiga dormir fatores como estes prejudicam na eficiência
do sono então essa criança talvez ela até durma o número de horas adequado por dia no entanto a qualidade do sono fica prejudicada e isso pode aumentar o tempo da criança na cama porque ela pode ter dificuldade para dormir mas mesmo que ela durma se ela acorda muitas vezes se ela fica muito agitada durante o sono isso pode dificultar se ela fica muito agitada durante o sono isso pode dificultar a rotina no dia seguinte e isso pode afetar também a rotinas educacionais rotinas familiares e pode sobrecarregar os cuidadores bastante relatos de famílias que a criança
fica acordada durante a madrugada e Dorme durante o dia e aí Muitas vezes os pais têm que acompanhar essa rotina até que eles Consigam ajustar a rotina de sono da criança e isso tem um impacto muito grande sobre a vida da família dos cuidadores de maneira geral uma outra característica é o apego as rotinas Então essa criança pode ter dificuldade em se adaptar às mudanças né uma mudança de casa por exemplo uma mudança dos móveis dentro de casa uma mudança de escola Qualquer mudança pode ser muito difícil para algumas pessoas com teia essa é uma
característica muito presente e ela pode se manifestar como uma adesão muito inflexível as rotinas essa criança por exemplo pode não aceitar que o horário do lanche mudou ou que os talheres né que a família utiliza mudaram os pratos mudaram isso pode tornar uma rotina a rotina da família muito difícil esse padrão comportamental de apenas rotinas implica por exemplo em ter que percorrer os mesmos caminhos seguir uma mesma agenda toda semana e Inter podem significar uma dificuldade muito grande essa criança pode ter alguns comportamentos muito desafiadores pode chorar pode se jogar no chão em algumas circunstâncias
em função dessa quebra de rotina isso pode envolver também o uso de roupas específicas Algumas crianças podem ter um apego muito grande para algumas peças de roupa e pode ser muito difícil para família administrar isso porque essa criança precisa né usar outras roupas lavar as roupas que ela tá usando essa dificuldade pode ser indeterminados horários para realizar as atividades e existem outras dificuldades que podem aparecer em função do apego as rotinas um outro comportamento comum em pessoas com tea é são comportamentos desafiadores persistentes Então são definidos como comportamentos culturalmente incomuns intensos e persistentes e que
são disruptivos e destrutivos que podem incluir agressão Auto lesão então agressão nós estamos falando de né uma agressão a uma outra pessoa pode ser um cuidador pode ser um coleguinha Auto lesão que pode ser um comportamento agressivo direcionado ao próprio indivíduo isso pode envolver bater na própria cabeça beliscar a própria pele cutucar o nariz com força isso poder machucar colocar o dedo no globo ocular e isso pode machucar né então comportamentos alto lesivos bater a própria cabeça na parede ou bater uma outra parte do corpo em alguma superfície muito dura isso produzir algum tipo de
pode envolver também a destruição de propriedade Então esse indivíduo pode quebrar objetos jogar objetos pela janela e isso pode acertar alguém machucar outra pessoa e pode também caracterizar simplesmente por não seguir instruções de maneira consistente Então sempre que alguém orienta alguma coisa esse indivíduo faz o oposto ele segue uma direção diferente ele ativamente evita por exemplo olhar para o terapeuta ou se sentar numa mesa para fazer atividades ou mesmo para fazer uma refeição esses comportamentos desafiadores eles podem gerar um prejuízo enorme tanto para o próprio indivíduo quando nós estamos falando por exemplo de auto lesão
ou mesmo socialmente para esse indivíduo Mas ele também pode gerar prejuízos para as pessoas ao redor e diminuir oportunidades para realizar atividades de lazer atividades educativas interagir socialmente e até de aprender habilidades novas ter acesso a novos contextos de lazer e aprendizado os comportamentos desafiadores podem se desenvolver de uma forma que a criança tem as suas necessidades atendidas Então pode parecer um pouco estranho mas os comportamentos afiadores eles têm uma função eles atendem a uma função nós vamos discutir isso um pouco mais no módulo específico sobre comportamentos afiadores Mas eles são mais comuns em crianças
com poucas habilidades comunicativas no caso de crianças com teia e crianças com que tem um nível de gravidade maior dentro do tea ou seja o comprometimento de habilidades né é maior os déficits são maiores em termos de habilidades E aí nesses casos comportamentos afiadores tendem a ser mais frequentes uma outra característica e a última que nós vamos falar agora é a linguagem pragmática então pessoas com teia podem ter dificuldades em entender sutilezas da comunicação né pensando em indivíduos que conseguem se comunicar verbalmente eles falam eles também conseguem compreender o que as outras pessoas dizem eles
podem ter dificuldades em algumas sutilezas da linguagem como a linguagem figurada quando a gente fala de um jeito que não é exatamente não é o jeito exato né como as coisas acontecem mas nós estamos usando figuras de linguagem coisas que não são exatamente aquilo mas que de alguma maneira representam aquilo quando nós usamos metáforas né alguma mensagem é extraída a partir de uma história ou de alguma frase específica e aquilo é uma metáfora para outra situações ou outros contextos compre Ender a relação Sutil entre coisas que não são exatamente aquilo que a gente está se
referindo pode ser muito difícil para pessoas com diagnóstico de teia ironias e sarcasmo também pode ser difícil de compreender para pessoas com teia e isso pode dificultar as interações sociais Especialmente quando nós estamos falando de pré-adolescentes de adolescentes e adultos né na nossa sociedade é comum que as pessoas façam algumas brincadeiras que envolvam ironias e sarcasmo Às vezes a gente fala o exato oposto né como uma forma de humor e as outras pessoas geralmente entendem porque é o exato oposto do que se esperaria que fosse dito naquela circunstâncias e uma pessoa com teia poderia ter
muita dificuldade em entender porque que você tá falando o oposto do que deveria ser dito e qual é o humor envolvido nisso
