[Música] bem-vindos a mais uma aula do do curso de neurofisiologia no módulo básico e e o tema da aula de hoje é sistema sensorial modalidade especial e a gente vai dar continuidade ao que a gente viu na aula anterior e eu sou professora Susete eh Então a gente vai seguir o mesmo padrão né de organização das modalidades sensoriais a gente vai vai Discutir a função de cada uma delas os tipos de receptores envolvidos os processos envolvidos na detecção e transmissão os atributos de cada estímulo e o circuito neural né então o enfoque agora vai ser
audição equilíbrio e visão a a primeira eh coisa que eu gostaria de destacar com vocês é anatomia e função da orelha então aqui esse slide ele mostra eh avaliar anatomia é a função da orelha e Ela é subdividida na região da orelha externa média e interna e cada uma dessas estruturas Tem uma função importante que é propiciar a captação dos sons e os movimentos da cabeça propiciando os dois as duas funções audição e a manutenção do equilíbrio então na orelha externa a gente tem a aurícula que vai direcionar essas ondas sonoras né para dentro do
meato acústico aqui que é o meato acústico ex interno eh e que vai fazer uma pressão nessa Estrutura que é membrana timpânica na parte da orelha média a gente tem os três ossículos que são os três eh principais ossos os três menores ossos do organismo que é o martelo bigorna e estribo e na orelha interna a gente tem estruturas que participam tanto do sistema eh de Equilíbrio e postura como do processamento toda a informação auditiva né que é a cóclea tá e aqui a gente vai ver que a gente tem os canais Semicirculares e o
sáo e o trío e na cóclea que participa da função eh auditiva Então a gente vai começar discutindo um pouquinho a audição então de que forma que os sons audíveis eh Eles produzem né uma pressão interna e de que forma que essa pressão é codificada em sinal neural né transformando em som então A ideia é que eh os sons eh eles são representados graficamente por ondas sonoras eh e que são caracterizados em função do tempo Então dependendo da amplitude de cada onda e da frequência dessa onda eu tenho sons diferentes porque eu vou vou codificar
processos diferentes nas estruturas internas e a ideia é mostrar como isso eh acontece então mostrando aqui que as ondas né são codificadas internamente bom como esse processo acontece então inicialmente a gente tem que considerar que um som né ele promove uma onda mecânica e essa onda ela é processada e e ela é Eh conduzida ao meato acústico aqui externo fazendo uma pressão na membrana timpânica essa pressão que é que exerce na membrana timpânica automaticamente movimenta esses ossículos que são o martelo o bigorna e o estribo e nesse eh sentido aqui isso e essas cavidades são
todas preenchidas por ar né E aí o que acontece eh esse o estribo que é o último dos dos ossos que se movimentam a partir de uma onda mecânica eh no ar ele pressiona a parede de uma janela oval Que a gente chama que é uma membrana que recobre que compõe a cóclea aqui então essa estrutura que vocês veem em azul são eh o ducto coclear e a cóclea ela tá estendida nessa estrutura aqui e a gente vê que ela é Ela é preenchida né Por eh líquidos importantes a gente vai discutir o que tem
nesse líquido que processo de alteração e é produzido na membrana e eh também né a estrutura que contém os receptores sensíveis à deformação que vão iniciar o processo de Conversão mecânica então Eh nessas estruturas a gente também tem glândulas que são importantes né que vão produzir todo o processo de lubrificação eh eh da estrutura e manter o seu funcionamento na orelha média e a gente tem os ículos que eu falei para vocês então o martelo é ligado à membrana timpânica então ele vai transmitir essa vibração interna como eu falei e na orelha interna tem a
cóclea né que vai transformar o som Eh em especial nos interessa discutir aqui a anatomia da da orelha interna e da cóclea como ela tá organizada então a cóclea tem esse formato aqui de Caracol né E quando a gente faz uma secção uma transecção nessa estrutura a gente consegue ampliar e ver como ela está organizada então aqui eu tenho a estrutura eh óssea né e ao lado disso eu tenho eh três rampas três estruturas três eh cavidades importantes e cada uma delas Isso aqui é uma rampa timpânica que é uma é que a gente chama
de escala vestibular ou escala timpânica elas são preenchidas por líquidos e essa porção central é o que a gente chama de ducto coclear é onde eh está presente aqui o órgão de corte que é o órgão sensorial e a partir desta células que compõem o órgão de corte eu tenho aqui eh a a a projeção né dos axônios destas células que vão formar o o trato coclear então que vai levar informação ao Sistema nervoso então o órgão de corte é onde tem as células ciliadas que são os me cano setores Ok eh aqui tem t
tô só destacando quais são os componentes que estão presentes em cada uma dessas eh escalas vestibular ou timpânica e eh na na janela no ducto coclear então e um detalhe A considerar aqui que nessas escalas timpânica e vestibular Eu tenho um líquido que se chama perilinfa né que é muito semelhante Eh ao líquido extracelular e que tem uma grande quantidade de sódio e uma menor quantidade de potássio entretanto no ducto coclear a gente tem um líquido que tem uma maior quantidade de potássio e uma menor quantidade de de de sódio tá então por que que
isso acontece E por que que isso é importante exatamente eh o potássio presente nesse líquido que é a endolinfa que faz com que todo todo o processo de conversão das energias mecânicas seja traduzido pro órgão de Corte e des polarize essas células e Gere seus potenciais elétricos então a a constituição e desses líquidos passa a ser importante pra gente compreender o processo de alteração aqui tem um detalhe só do órgão sensorial que é o órgão de corte né que tá na na no duct coclear então aqui a gente tem uma membrana basal onde essas células
estão ancoradas eh e aqui a gente tem as células sensoriais tá que são as células sensoriais que estão no Que a gente chama de posição externa né a esse órgão de corte e aqui eu tenho uma célula isolada que é uma célula que tá eh na região mais interna cada uma delas tem uma função as células externas elas acabam amplificando o sinal né e fazendo com que a percepção seja a maior para as células internas que são as grandes geradoras dos sinais e dos potenciais ao sistema nervoso central essas células têm cílios né os estéreos
cílios que a gente eh denomina e eles Elas estão cobertos por uma membrana que chamada de membrana tectorial né Eh essa membrana e esses cílios são muito importantes porque é exatamente o movimento dessas estruturas que faz com que todo o processo de transdução aconteça na figura do lado eu tenho um corte histológico mostrando né Eh como todas ess como essas células estão organizadas Então são são a células ciliadas do ducto coclear é um é um corte de um animal né de um de gato mas Ela tem uma organização muito semelhante a ao órgão de corte
né e a célula ciliadas eh humanas tá então cada uma dessas células eh detecta frequências de sons diferentes então frequência Alta ou frequência baixa e e consequentemente você consegue identificar um som grave ou um som agudo e aqui mostrando Então como um som né Eh chega pelo meato acústico Então são são movimentos de partículas que fazem pressão eh na membrana timpânica aqui Movimentam esses sículos que são o martelo bigorna e o estribo com a movimentação do estribo eu tenho uma pressão nessa janela aqui que comunica é uma comunicação por por isso o nome de janela
né ela Comunica a cavidade eh medial da orelha a cavidade intermediária com a região interna da orelha e aí ela e ela faz com que essa pressão Agora seja traduzida né e para a coca tá então aqui novamente aqui eu tenho a estrutura interna Onde estão os Receptores sensoriais essa estrutura interna que está em azul ela é preenchida Por endolinfa que a gente viu e aqui eu tenho a perilinfa então é a movimentação destas eh desses condutos aqui que vão compor né a janela perdão a o a janela oval e o a vestibular ou a
rampa do tímpano então em função né da proximidade ou com o tímpano ou com o órgão vestibular por isso que elas recebam recebem esse nome é a movimentação destas estruturas aqui Que acabam movimentando as células e movimentando a endolinfa presente em cada uma dess dessas estruturas eu tenho células que são sensíveis a frequências de sons diferentes a gente vai ver isso nos próximos próximos slides então perilinfa e endolinfa né são estruturas e diferentes então a altura do som ela vai ser determinado pela frequência então alta frequência de onda que é transmitido através né da janela
oval aqui vai mostrar um som do tipo Agudo Eh baixa frequência eh você identifica como um som grave então Eh No início eu tenho indivíduos né que você identifica mais sons eh Agudos E baixa frequência em sons graves a gente vai ver isso ao longo da nossa conversa aqui então aqui tá mostrando novamente uma onda sonora movimentando né Toda essa eh causando vibração da membrana timpânica e sendo amplificada pelos ículos e aqui a vibração o que acontece Então me interessa discutir agora para vocês de Que forma que essa estrutura aqui que tem o órgão de
corte responde a essas alterações em cada uma né nessa pressão que é feita eh no órgão de corte na na endolinfa perdão e no órgão de corte em si e que gera eh a identificação de sons aqui tá mostrando a amplificação então a posição daquilo que a gente viu anteriormente então aqui eu tenho uma outra visão né dos órgãos das células sensoriais externas e internas aqui e a Gente consegue ver que todas elas estão eh conectadas a uma fibra né um um axônio aqui sensorial que vai compor o nervo auditivo né e aqui a membrana
basilar e essa membrana ela se movimenta de acordo com a a posição Então os pelos presentes né os cílios presentes nestas células eles fazem fazem com que eh eles se toquem tocam a membrana e tectória que o deslocamento desta membrana vai movimentar esses cílios e gerar um uma frequência um um potencial receptor em Cada uma delas Como isso acontece então aqui a gente tem eh uma extensão né do que seria essa membrana basilar aqui eh com o órgão de corte e sobre essa membrana basilar então aqui a gente tem a base dela aqui o ápice
dela e dependendo da frequência do som que é processado eu vou eh deslocar ou eu vou movimentar uma região específica dessa membrana basilar aqui a gente consegue ver no desenho embaixo um órgão Sensorial que tá em repouso né então aqui eu tenho a membrana tectônica sobre essa membrana basal a membrana basal tá nesta região aqui que é o que que a gente consegue ver aqui então sobre essa membrana Brasal eu ten os receptores né as células externas e internas Então o que vai acontecer quando ele tá em repouso eu não tenho nenhum tipo de alteração
a célula está na sua posição sem nenhuma movimentação quando chega uma Onda mecânica né Eh causada pela movimentação da janela oval o que acontece é que produz uma movimentação na endolinfa e consequentemente você tem movimentação e inclinação dos cílios e a movimentação da membrana tectória exatamente e além de tudo eu tenho elevação da membrana basilar né pela movimentação da endolinfa Então é isso que faz com que haja movimentação dos cílios e da membrana tectória e Gere o potencial Receptor específico que é responsável pela transdução da informação e a Gênese do som então aqui esse desenho
mostra especificamente o que acontece então quando a membrana tectorial se movimenta né nestas células aqui tá eh basicamente essa informação gera potenciais elétricos que vão ser conduzidos pelas fibras aferentes e nesse nessa figura tá mostrando o que tipo de potencial é esse então a movimentação dos cílios e da membrana gera então eu falei para vocês E e e acentue que na endolinfa a gente tem uma grande concentração de potássio então nestas células aqui eh do órgão de corte esses cílios e e a movimentação desses cílios fazem com que canais de potássio se abram nessas Células
E aí eu tenho um influxo de de potássio né entrada de carga positiva pro interior da célula e consequentemente como entra a carga positiva a célula ela tem um potencial levemente negativo isso faz com que a célula se despolariza e Gere o Seu potencial elétrico então consequentemente aqui eu vou liberar o neurotransmissor e no órgão de corte o neurotransmissor que é liberado é o glutamato né um neurotransmissor que vai causar nessa célula um potencial no sentido despolarizante além de tudo ele mostra que esse potássio ele pode ser reciclado e reutilizado aqui né para para para
manter as concentrações iônicas adequada então cada célula é revestida por uma célula da glia que faz Esse processo aqui tá mostrando um detalhe do que eu eh coloquei anteriormente então eh a membrana tectória e a alta concentração de de potássio que acontece né nesse ducto coclear aqui em relação as membranas eh eh timpânica e eh semicircular então aqui tá mostrando o canal de potássio e em alta concentração despolarizando essas células ciliares na figura posterior a gente consegue ver o Que acontece quando um som chega então nessas estruturas Então vamos vamos imaginar aqui que eu tenho
um som de alta frequência depois de média frequência e baixa frequência então alta frequência normalmente ele movimenta a células que estão localizadas nesta região próxima à janela oval porque são regiões aonde você tem mais resistência ao fluxo do som Então eu preciso de alta frequência para movimentar estas células numa numa média frequência eu já consigo Movimentar né e eh a membrana basal e consequentemente todo o órgão de corte eh na região central da cóclea e uma e um som de baixa frequência que a gente a gente tá vendo aqui ele desloca e movimenta as regiões
mais eh distantes né da janela oval então isso faz com que eu excite células eh do órgão de corte diferente cada uma delas codifica uma frequência diferente e eu consegui consigo identificar então sons agudos ou sons graves tá nesse desenho tá Mostrando então como isso acontece na membrana ela tá estendida aqui né mostrando eh a os sons né mais e de maior intensidade aqui porque ela é ela tem uma sua base Estreita e ela é mais rígida e por isso el preciso de um som de alta frequência para deslocar e na região mais posterior né
onde eu tenho sons de baixa frequência que eh eu vou conseguir deslocar as células que são menos eh são mais flexíveis né portanto menos Rígidas e na figura de baixo aí a gente consegue ver que cada uma destas células né de que codifica então média baixa ou alta frequência elas elas eh processam informações individuais elas fazem né conexões com células específicas aqui eh ganglionar que vão faz vão fazer sinapse no eh núcleo coclear né então fazendo aí as suas sinapses com o núcleo coclear aqui a gente consegue ver o maior aumento Então a partir dessa
informação cada uma das células se Projeta né pra região eh do gânglio espiral E aí formando então o nervo coclear aqui que vai em direção ao sistema nervoso central na figura ao lado a gente consegue ver o a trajetória com que essa informação agora assume no sistema nervoso central então eu tenho informação oriunda da cóclea E aí a gente consegue ver né que cada cor aqui representa uma estrutura então nesta região eu tenho o núcleo coclear eh a a informação ela acende ipse e contra Lateralmente eh posteriormente eu tenho os núcleos olivares então isso tudo
está no tronco encefálico eh a partir disso eu tenho os núcleos né que que são os colículos inferiores eles têm uma outra informação importante que que é processar informação e a partir disso eu tenho o a região do tálamo né que é o núcleo geniculado Medial a partir do tálamo Então essa informação vai para o córtex cerebral Primário que é o córtex auditivo então que vai processar essa informação auditiva Então essa é a via né da informação então novamente essa modalidade sensorial ela precisa que a informação agora né diferente do que a gente viu Eh
eh em relação por exemplo a a ol fato a que novamente a informação passa pelo tumo reprocess a informação aqui é uma via mostrando exatamente a tonotopia então o que que é tonotopia é cada célula se a gente tem cada célula Eh que é sensível a um som a um tipo de onda sonora eh dentro né né na membrana da cóclea essas células elas vão se projetar pro gânglio espal e o nervo auditivo em regiões bastante específicas né no núcleo coclear tanto dorsal como ventral então isso vai depender de onde vem a informação se é
da região eh mais próxima à base né da janela mais próxima à janela oval ou mais distante a janela oval essas informações cruzam a linha média e elas vão né noral que a gente Chama de lemnisco lateral e a partir disso vão processar no colículo inferior então colículo inferior processa formação eh auditiva tálamo e o córtex auditivo aqui que é o córtex eh que processa essa informação e a gente acabou de ver nessa essa região aqui tá mostrando então o caminho né então seria o gânglio espiral núcleo lear a Oliva superior ela tem uma função
importante né na na no processo auditivo Colículo inferior núcleo talâmico e o córtex auditivo né que fica nessa região eh mais temporal então aqui tá mostrando a a a especificidade a próxima figura perdão mostra a especificidade de cada região cortical então aqui eu tenho os córtices e auditivo primário e secundário então em azul aqui seria o córtex auditivo primário em vermelho eu tenho o córtex auditivo secundário cada um logicamente Tem uma função importante aqui essa ampliação eu consigo ver o Córtex auditivo primário e aí ele mostra exatamente a tonotopia né Eh cada região desse córtex
recebe uma informação específica referente à intensidade né eh a frequência da informação que foi processada lá na cocle tá já o córtex Então eu tenho né a via auditiva como uma via bilateral que é proveniente da membrana lateral então dos dois lados né do córtex auditivo Eu tenho esse processamento já o córtex secundário que tá aqui ele vai participar Eh mais do processo da linguagem falada então essa essa função importante aqui do córtex secundário é muito mais por uma associação de informações assim como a área deic que tá nesta região aqui né que a área
eh que também processa informação sensorial no sentido de da gente compreender as palavras faladas né então já é um reprocessamento importante além da Identificação do som aqui são as principais causas de Perda auditiva então você pode ter perda aa por sons muito intensos Então a gente tem uma frequência eh de audição no homem eh que vai em torno de 90 decibéis no próximo slide eu mostro isso então sons muito intensos eles podem romper essa membrana timpânica aqui e causar por exemplo perda né da capacidade eh de movimentar os ículos e consequentemente eh todo o processo
interno a cocle além de tudo eu posso ter infecções né nessa nessa região que tá mostrando aqui a Otite média ou eu posso ter intoxicação medicamentosa então o excesso de uso de antibióticos ou eh o uso inadequado dos antibióticos pode causar perda da função dos cílios que movimentam e consequentemente perda auditiva e além de tudo a idade também é um processo que pode levar a perda né da função eh da transmissão óssea e consequentemente todo o processo posterior a isso aqui é só o som sons audíveis no humano né que Em torno de eh até
90 DB acima disso ele pode causar lesões e importantes tá então aqui a gente tem os sons né da fala da música e os demais sons mostrando e o quanto a gente consegue captar em função da intensidade desses sons Então a partir dessa linha vermelha aqui eu posso ter lesão tá a gente vai falar agora da da da outra submodalidade que é eh sobre o Equilíbrio então a gente continua falando eh da orelha interna só que a gente vai falar agora dos canais semicirculares eh importantes nesse processo Então a gente tem aqui um desenho representando
isso eu tenho três canais semicirculares eh que são superior né Eh O anterior e o horizontal cada um deles tem né um uma uma ampola importante aqui que processa essa informação e além de tudo eu tenho aqui o utrículo e o sáculo que são estruturas Que têm os órgãos otolíticos importantes então a cóclea a gente já viu aqui né ela tá Envolvida com a função auditiva mas a gente vai estudar agora e essas estruturas que vão compor né o labirinto e todas elas logicamente estão conect ao sistema nervoso por essas estruturas em amarelo que vocês
veem aqui que vão formar os Tratos e nervos eh importantes pro equilíbrio eh em cada uma dessas ampolas a gente vai começar a falar um pouquinho disso né que estão na Base dos canais semicirculares eles têm estruturas específicas que possibilitam e detectar aqui e a aceleração angular ou linear da cabeça então em cada uma D ampola eu tenho uma cúpula aqui essa estrutura também é eh circundada por líquido né importante então numa numa condição aonde o indivíduo está na posição parada a posição da ampola e dos das células receptoras que estão nesses órgãos aqui específicos
e que também são ciliadas né Elas estão numa posição vertical ó quando há por exemplo uma situação de rotação da cabeça eh do corpo perdão aqui nesse caso o que acontece eh a rotação vai num sentido e a ampola o líquido se movimenta no sentido oposto movimentando esses cílios e esse movimento mecânico que acontece do líquido sobre os cílios também gera um potencial receptor então desencadeia a atividade dos receptores sensoriais e Isso vai ser traduzido né no sentido de Eh nos dar a percepção eh do corpo e da cabeça em relação ao espaço e entre
eles Então aqui tem mostrando um pouquinho o desenho disso né como é que a gente identifica a posição da cabeça e do corpo no espaço e a gente consegue manter o equilíbrio no organismo então aqui a gente tem novamente né os canais semicirculares as ampolas e além de tudo a gente tem o tríc e o sáculo e a as estruturas que compõem o órgão do utrículo e o sáculo elas são chamadas de Mácula tá então aqui eu tenho a ampola com aquilo que eu já expliquei anteriormente né A Cúpula e os órgãos sensoriais mostrando né
e fazendo aqui eh uma participação eh no equilíbrio então a movimentação da cabeça num sentido a endolinfa se se movimenta no sentido oposto que faz movimentar esses órgãos em especial aqui eu gostaria de destacar as estruturas que compõem eh essas outras duas regiões também sensíveis à movimentação que é o Trío e o sáculo e que eles têm eh a mácula que compõe né Essa estrutura Então o que a gente consegue ver aqui que a mácula é composta por células também sensoriais e também eh ciliadas e a gente tem aqui que uma membrana que é membrana
otolítica Então se a gente for fazer uma relação a organização do sistema é muito semelhante com com o que a gente viu né no sistema auditivo então a gente também tem uma membrana aqui a gente tem os otolitos que são cristais Eh de cálcio aqui a movimentação destas substâncias aqui acaba deslocando esses cílios E aí eu dependendo do movimento e qual o sentido eu posso eh Ger um potencial no sentido ou excitatório ou inibitório tá então eh e aí consigo eu consigo Identificar qual é eh a movimentação que está acontecendo Então os órgãos otolíticos que
são essas estruturas que eu acabei de discutir com vocês aqui eles detectam a força da gravidade e a inclinação da cabeça né ou Para a frente ou para os lados né então no sentido ou vertical ou lateral os os canais semicirculares eles eles detectam a rotação do corpo e da cabeça Então aqui tem um exemplo disso como é que o o os os órgãos presentes na mácula eh do sáculo e do utrículo detectam a mudança de posição da cabeça então nesta condição aqui o indivíduo tá na posição vertical sem nenhuma movimentação quando ele inclina a
cabeça para a frente né Há uma movimentação novamente dessa dessa Região aqui eh isso faz com que eh a endolinfa se movimente e eu tenho uma força da gravidade todos os cílios também se deslocam isso acaba gerando um potencial elétrico bastante importante então eles vão detectar a a aceleração linear né diferente da angular que a gente viu anteriormente né De que forma que a gravidade por exemplo vai alterar e eu consigo identificar a posição da cabeça em relação ao meu corpo tá aqui tá mostrando uma movimentação Agora lateral né então eu também tenho aqui as
máculas dos utrículos e E aí eu consigo e uma movimentação lateral então n ou esquerda ou direita eu consigo e ver uma movimentação diferente aqui e da mácula e dos dos recept que estão presentes aqui nessa região identificando e mostrando eh Que tipo de potenciais eles podem gerar então eles vão dizer olha Eh aqui eu tenho uma uma excitação desta região e uma inibição deste destes receptores Aqui que são mostrados na figura abaixo então exatamente eu consigo identificar que a cabeça agora movimentou nesse sentido no sentido oposto né eu tenho uma inibição dessa região aqui
e uma excitação eh dos receptores que vão agora no sentido eh inverso ao anterior então são células específicas que codificam né a movimentação da cabeça ou para a esquerda ou para a Direita aqui tá mostrando um pouquinho disso então da eh da mácula né um desenho eh de como na posição vertical então aqui eu tenho a mácula do e do sáculo então aqui numa região novamente né Eh em repouso e olha o que acontece né Há um deslocamento dessas células receptoras pela gravidade é isso que faz com que essas membranas eh se desloquem os receptores
identifiquem agora uma uma movimentação vertical né diferente da horizontal da horizontal que a gente viu Anteriormente então eles eles conseguem e identificar se você você e teve uma inclinação horizontal ou vertical aqui mostrando a mácula do tríc e a mácula do sáculo né que é que é o que eh a seta tá identificando exatamente o sentido que leva a despolarização então quando eu tenho movimentação nesse sentido as células receptoras vão se despolarizar né e no trío e quando eu tenho no sentido oposto no sáculo por isso que eu consigo Identificar horizontal e e vertical e
em relação à rotação da cabeça quem identifica são os canais semicirculares né que a gente viu anteriormente então aqui novamente a posição da Cúpula e da ampola de cada canal então lembrando cada canal semicircular tem a sua ampola na base então e quando eu roto a cabeça nesse sentido né a end Oliva vai no sentido oposto tá então a seta tá mostrando aqui mas na verdade a Movimentação da cabeça foi diferente da movimentação da endolinfa dentro da ampola Então essas células vão se despolarizar então isso faz com que essas células codifiquem né na base de
cada canal Qual é o sentido da movimentação tá então aqui um exemplo eh de um experimento feito com animais então mostrando em repouso e aí aqui mostrando a movimentação né Eh da cabeça nesse sentido Olha o que acontece com a Com a pressão da endolinfa vai no sentido oposto tá já a movimentação no sentido contrário rotação da cabeça a pressão da endolinfa agora vem nesse sentido contrário Então aqui eu tenho inibição e aqui eu tenho excitação E aí eu consigo saber em que momento em que sentido a cabeça Rot tá então eu tenho um sentido
despolarizante ou hiperpolarizante Aqui mostrando o que que causa isso tudo né então novamente aqui o potássio tem um fator importante a endolinfa é rica em potássio aqui a gente tem endolinfa também circundando aqui nesse caso nos órgãos otolíticos né então quando tem movimentação daqu dessa membrana o que acontece com os receptores é que abre um canal de potássio e novamente eu vou ter aqui a liberação de um neurotransmissor que faz né E que gera a propagação desse potencial receptor em direção ao sistema Nervoso então mostrando aqui e aqui eu tenho o potencial despolarizante e aqui
o potencial hiperpolarizante porque eu fecho o canal de potássio diferente da despolarização quando o canal de potássio é aberto tá bom aqui um detalhe mostrando eh cada uma das células então elas vão se projetar né mostrando a movimentação eh para uma região específica do sistema nervoso que vão compor exatamente aqui os nervos Então eu tenho aqui eh o nervo Vestibular é superior inferior e o coclear então o nervo vestibular né é o nervo que vai processar a informação proveniente tanto dos canais semicirculares como eh do sáculo e do do TR do trío Perdão levando informação
ao sistema nervoso Então são as vias de pro que elas vão via eh eh nervo vestibular ou superior ou inferior aqui tá mostrando um detalhe então dos canais né a movimentação deles eh de novo enfocando o papel Despolarizante ou hiperpolarizante da função do receptor eh e aí que mostrando eh para onde essa informação se começa a ser processada no sistema nervoso então o nervo craniano aqui é o oitavo par de nervo craniano e ele vai processar informações em vários níveis Então nesse primeiro momento aqui que ele tá mostrando é em relação ao cerebelo né então
a informação proveniente dos dos nervos vestibulares vão ser processadas no cerebelo no sentido de fazer uma Correção da postura e da contração de músculos específicos do corpo para manter aquela postura e não perder o equilíbrio então o cerebelo passa a ser bastante importante nesse processo E aí eu tenho todos os núcleos internos do cerebelo que vocês já conhecem que são os núcleos vestibulares mediais e laterais que vão receber essa informação tá eh e aí eles vão eh mandar informações específicas né tanto para controle do sistema óculo Motor quant na musculatura então eu tenho eu consigo
ter um ajuste por essas vias eh da postura dos Olhos em relação ao espaço para que eu não consigo para que eu não perca o equilíbrio e também dos músculos eh gravitacionais ou antigravitacionais então aqui a gente consegue ver um pouquinho disso então eu tenho aferências cada uma das Linhas aqui mostra o tipo de aferência ou vestibular ou cerebelar ou cissural que cruza a linha média né comunica os dois Núcleos vestibulares e as aferências eh espinhais que vão em relação à medula espinal para controlar a musculatura estreada então most mostando que as os órgãos sensoriais
do labirinto né ou do sáculo e do utrículo Perdão vão ser processados né juntamente nos núcleos vestibulares e daqui eles vão ao cerebelo [Música] tá aqui esse desenho mostra eh com mais clareza talvez mais Especificidade mostrando isso então eh todo o órgão vestibular mandando informação para o os núcleos né gânglios vestibulares e núcleo vestibular no tronco encefálico eles estão na inserção entre Ponte e boubo daqui para o cerebelo tá E aqui mostrando eh que além das projeções que a gente viu anteriormente eh provenientes do cerebelo eu tenho detalhes importantes aqui mostrando eh as conexões agora
né em relação à à Parte talâmica eh que a gente consegue ver melhor no slide posterior então aqui a gente tem ol novamente o CDB ó os órgãos vestibulares mandando informação para os núcleos vestibulares e cerebelo e além de tudo isso né em relação ao a às áreas corticais importantes tá que áreas são essas né que processam essas informações Então a gente tem aqui as informações do tálamo que vão ser processadas eh no córtex né que leva a informação e aí a gente Tem aqui o córtex Insular novamente recebendo essas informações né provenientes do órgão
vestibular Tá além das conexões que que vão se estabelecer com área somatosensorial no sentido de manter o equilíbrio Então a gente tem um destaque aqui de várias áreas que são ativadas provenientes a partir né das informações que e vêm dos órgãos vestibulares e do labirinto e também do saco e do utr aqui tá mostrando um pouquinho a Formação hipocampal então importante nesse processo eh no sentido de além de de processar informação de Equilíbrio e postura é processar informação em relação ao espaço e nesse sentido o espaço é importante e o hipocampo participa do processamento da
informação espacial no sentido de você reconhecer o espaço você aprende sobre determinados espaços e como você mantém o equilíbrio a postura nessas condições aqui um detalhe do reflexo Vestíbulo ocular que eu citei anteriormente que há um processamento da informação do órgão do órgão vestibular para o sistema ocular então saindo informação por exemplo do do sistema vestibular ele vai ser processado nos núcleos vestibulares e além das vias né que que a gente já viu anteriormente a gente também tem uma retransmissão para o sistema eh visual E aí a gente tem os núcleos abdus centes que são
importantes e o que que eles fazem aqui eles Controlam a musculatura que Ajusta a posição do olho no sentido de você ajustar né a a movimentação do olho aqui para não per de o equilíbrio Então você consegue manter a postura e a posição do olho em relação ao espaço e e não e não cai por exemplo né então é um reflexo que permite eh ajustar a posição do olho em relação à direção dos movimentos e da cabeça que tá sendo estabelecida Então nesse nesse caso aqui por exemplo uma rotação da Cabeça para a esquerda né
Você tem uma movimentação do olho no sentido oposto no sentido de e tentar manter o foco sem perder o equilíbrio e o último sistema que a gente vai analisar é o sistema eh visual e o sistema visual eh ele é bastante complexo a gente vai ver algumas algumas informações que são eh importantes e que se assemelham às às propriedades que a gente viu anteriormente eh as propriedades a gente vai tentar Identificar como as propriedades da imagem são codificadas no sistema visual mas é importante eh detalhar que o sistema visual ele permite né Eh que a
luz refletida num determinado objeto ela eh seja localizada em relação ao espaço e a intensidade de luz além de tudo eu consigo identificar formas de de de objetos tamanho dos objetos cores dos objetos então eu consigo discriminar os objetos e também eu consigo detectar se esses objetos estão Em movimento ou eles estão parado então o sistema visual permite né todas essas funções a primeira estrutura que que a gente vai avaliar são as estruturas da parte anterior do olho Então o olho tem uma estrutura bem importante então essa parte anterior do olho ele é composto né
pela ca em si que a gente consegue ver aqui né pela câmera anterior pela pupila íris e aí tem uma lente atrás né dessa região eh importante aqui e é Exatamente a acomodação e o ajuste dessa lente que permite que todo o processo de entrada de luz né que que vai acontecer através eh da pupila aqui eh se ajuste em função eh da intensidade da luz e se ajuste para que essa essa frequência essa onda gerada seja reprocessada na retina então a depender da distância do ponto né do objeto que está eu tenho que fazer
um ajuste nessa lente para que eu consiga perceber o objeto a forma do objeto a Distância do objeto Então tudo isso depende desse ajuste aqui eh desse dessa lente que importante né que é o cristalino eh além de tudo ele projeta a imagem na na retina mas ele projeta uma imagem invertida e que depois o sistema nervoso central se encarrega né de reverter essa imagem nas estruturas eh que vão reprocessar essa informação aqui eu tem um detalhe eh da retina em especial que é onde eh a gente encontra os receptores eh sensoriais que vão Fazer
todo o processo de transdução da luz né em sinal que a gente consegui consiga identificar as propriedades dos objetos que a gente viu anteriormente então aqui eu tenho um corte da retina e aqui eu tenho uma uma descrição histológica dessa retina mostrando o epitélio né abaixo do epitélio eu tenho exatamente os os as células que são os receptores sensoriais e além de tudo eu tenho várias camadas de células nervosas então a retina ela é um modelo né de Organização bastante complexa que que lembra muito uma organização em camadas do córtex então é um modelo para
estudo de sistema nervoso central fora do sistema nervoso central pela sua complexidade então eu tenho várias camadas de células aqui que são as células horizontais a máquinas e eh o nervo ótico E essas células vão participar desse processo né de retransmissão da ação que é iniciada eh pelos órgãos sensoriais que são os Cones e bastonetes e que a gente vai falar um pouco deles ainda aqui um detalhe da retina então a retina ela tá nessa região toda né Eh inferior eh do olho eh aqui é um corte nesta região aqui eh e aí a gente
consegue ver né que a gente tem uma membrana interna eh por onde a a luz tem que atravessar toda essa membrana Até chegar na camada onde se encontram os fotorreceptores que são os receptores sensíveis a Intensidade da luz né E eles vão converter essas esses sinais em potenciais elétricos então cada uma dessas células está identificada aqui aqui eu tenho os bastonetes né e e os cones que estão representados em cores porque são exatamente as os cores que eles traduzem O pigmento além de tudo eu tenho as células ganglionares as células bipolares né e as células
amacrinas que estão aqui que são as camadas de células que compõem o sistema nervoso né e as Células horizontais bom eh o que nos interessa discutir mais precisamente é como esses fotorreceptores eh captam essa luz e converte isso eh em eh informação visual né e que tipo de informação eles são capazes de eh captar Então a gente tem dois ti duas grandes dois tipos de famílias são os cones e os bastonetes os dois tem eh segmento externo aonde a gente encontra exatamente os pigmentos que que são proteínas que vão ser degradadas para Para eh sinalizar
o sistema nervoso Qual é a informação que tá sendo processada e aqui eu tenho um segmento interno né da retina e aqui eu tenho a o local onde essas células vão fazer sinapse com as demais células que a gente viu então aqui a gente tem um aumento desse epitélio pigmentar que tá na região bem eh próxima aqui final da retina então um corte nessa região E aí tá tá mostrando aqui os bastonetes e os cones né aonde eu tenho O cone vermelho azul e o verde que são as cores que eles identificam as outras cores
são exatamente né a sobreposição desse da função desses receptores que quando você tem dois tipos eh de cones por exemplo eh o verde e o azul você consegue ter eh uma determinada tonalidade ou quando você tem eh o verde e o o vermelho você tem outro outro tipo de tonalidade cada um deles vai sinalizar um tom específico aqui eu tenho um desenho Mostrando a região da fva a região da fia é uma região eh aonde incide o raio direto né que entra pela pupila essa região ela tem uma alta acuidade visual Por que que ela
tem essa alta acuidade primeiro porque toda aquela camada de células que eu mostrei para vocês que tem que eh que a luz tem que ultrapassar né na na em toda a retina Então se a gente considerar a retina aqui tudo que eu tenho a retina Em amarelo aqui eh nesta região aqui a luz tem que ultrapassar todas essas camadas celulares para chegar nos nos receptores nos fotorreceptores na mácula essas células se afastam Elas abrem o caminho e eu tenho só o fotorreceptor então a luz incide direto sobre o fotorreceptor então isso faz com que eh
eu tenha uma cuidade visual Além disso eh a gente sabe né que cada receptor tem um campo diferente isso vale para todas as modalidades sensoriais E no caso da Da da visão a gente também tem aqui eh um campo receptivo menor na córnea então eu tenho mais células para cada representação que essas células vão apresentar né nas outras nos outros outos alvos que são o reprocessamento da informação visual no sistema nervoso tá então essa essa célula acaba tendo a maior acuidade e no lado aqui a gente tem uma região aonde todas as informações destas células
sensoriais os axônios dessas células vão convergir e Vão formar o nervo e óptico né como esse processo de transdução acontece então quando eu vejo Algum objeto se ele tá se movimentando ou não a ideia é que a transdução eh aconteça gerando um potencial elétrico no sistema visual Eu tenho um processo que difere dos demais sistemas aqui eh a gente tem potenciais hiperpolarizante nos receptores e esses potenciais são potenciais Excitatórios né diferente do que a gente conhece nas outras modalidades sensoriais então aqui a gente tem um aumento da estrutura dos dos fotorreceptores aqui eu tenho um
bastonete aqui eu tenho um cone eh novamente né detalhando aqui todos os segmentos internos e externos e aqui o sentido da luz então a luz vai incidir sobre Exatamente Essa porção aqui que são os segmentos mais externos dos fotorreceptores e nesses segmentos cada Uma das células receptoras tem eh proteínas que são opsinas que são eh diferentes e aí o fica uma informação diferente tá então eh nesse nessa figura aqui eu tá sendo enfatizado o segmento externo dos bastonetes então esses bastonetes Eles são muito mais sensíveis a a tonalidade Claro e escuro né e do que
a cores né E eles estão mais presentes em maiores números na retina lateral tá então aqui a gente tem novamente os dois dois receptores com Ênfase agora aqui nos bastonetes né nessa porção externa e quando a gente faz um corte nessa região aqui a gente consegue ver como é que é a membrana desse receptor então eu tenho uma membrana eu tenho uma proteína na membrana que é a opsina e essa proteína ela é capaz de e quebrar quando é estimulada ela é capaz de quebrar um pigmento e gerar a rodopsina que é né a O
pigmento que sinaliza ao sistema nervoso que tá claro ou que tá Escuro tá então ele muda né a posição aqui a quando a luz chega ele vai mudar essa posição eh da proteína e eu vou converter isso em um retinal diferente Como isso acontece então a luz tá incidindo nesse caso sobre os bastonetes aqui normalmente na presença de luz eh eu tenho um processo e na ausência Eu tenho um processo oposto então na na na ausência de luz o que acontece que sempre o canal de sódio tá aberto na presença que é o que mostra
aqui né Nesta figura então na ausência e na presença de luz então na na ausência de luz esses receptores estão sempre eh abrindo canais de sódio e a célula Tá despolarizada inverso que a gente viu nas outras células então aqui o aumento do sódio e a despolariza despolarização perdão inibem né o processamento dessa informação é como se a célula tivesse inibida e não processa a informação na presença de luz que é o que sinaliza esse Eh bastonete aqui o que vai acontecer é que a a a a incidência de luz vai fazer com que a
opsina se Ative quebre a rodopsina E aí eu tenho um processo agora né de hiperpolarização eu tenho um influxo de de de de I negativo aqui a célula se hiperpolariza E aí ela vai liberar mais glutamato eh para fazer uma sinapse com as demais células eh já nos bastonetes né nessas células aqui eh nessas camadas aqui o que eu tenho são piscinas que vão Identificar comprimento de luz então cada bastonete ele se quebra e o piscina é sensível é muito semelhante ao que acontece no no bastonete mas os cones eles têm piscinas específicas para identificar
ou azul né ou verde ou vermelho e aí a sobreposição deles acaba dando esse aspectro grande aqui do comprimento de de onda visível né que é do Violeta até o vermelho o ultravioleta a gente eh não consegue enxergar né o humano então aqui tá mostrando como se Faz essa transdução então aqui a gente tem um exemplo de um cone né quando a luz incide sobre a região do Cone né Eh eu tenho dois estímulos baixa intensidade ou uma intensidade maior esta eh célula ela tem um influxo de íon que acaba gerando uma hiperpolarização da membrana
a célula fica mais negativa isso faz com que eu module a quantidade de neurotransmissor que é liberado aqui e já na célula bipolar e na célula ganglionar eu tenho processo Inverso eu tenho despolarização então a hiperpolarização é uma característica de excitação exclusiva do receptor sensorial e de que forma que essas vias se projetam né para o sistema nervoso Então eu tenho um objeto num determinado campo visual aqui e aí o que eu consigo ver essas informações elas vão se projetar para a retina e a gente vai ver que eu tenho uma organização na retina específica
né parte da retina e a gente Diz que ela tá mais relacionada à região do do osso temporal e parte mais relacionada à região nasal né Então essas duas retinas que estão nessa região tem um desenho que mostra isso posteriormente para vocês mas o é importante é que eu tenho informações do campo visual esquerdo sendo processado eh na retina e informações do campo visual direito sendo processado essas informações passam pela retina a partir disso vão formar o nervo ótico e a gente Vai ver que o nervo ótico eh também né ele e tem essa essa
característica de cruzar informações IPS e contralateral aqui essas informações são reprocessadas no tálamo depois a gente vai ver E aí elas vão em direção ao córtex visual que fica no lobo temporal primário e os secundários e como como acontece isso então aqui a gente tem um desenho mostrando né se eu tenho campo visual esquerdo ou direito aqui eu Poderia dizer olha Eh tudo que tá nesse campo visual aqui vai ser processado na retina temporal né e na retina nasal então eu tenho os dois Campos visuais e do olho e direito do olho esquerdo e do
olho direito então o campo repetindo o campo visual direito e os os objetos no campo visual direito são projetados pra retina temporal do olho eh esquerdo e para a retina nasal do olho direito o mesmo acontece com os Objetos que estão no campo visual eh esquerdo eles vão ser processados na retina né nasal do do olho eh esquerdo e na retina temporal do olho direito essas informações a gente consegue ver que elas eh acendem IPS lateralmente e eh contra lateral então da retina nasal né Elas cruzam sempre o lado oposto e da temporal elas sobrem
Hips lateralmente então eu tenho informação eh dos dois lados a primeira sinapse que Essa estrutura vai fazer é no núcleo pulvinar né E aí depois elas vão ser reprocessadas no colículo superior e aí córtex somestésico Então a gente tem aqui o córtex visual esquerdo né recebendo a informação proveniente do campo direito e o córtex visual direito recebendo informações provenientes do campo esquerdo tem detalhes bem importantes aqui mostrando a gente não vai entrar em em especificidade de cada um mas Eh cada uma dessas eh informações cada uma dessas desses axônios que formam né então o nervo
ótico e o trato ótico a partir do quiasma do quiasma ótico aqui que cruza as informações eu tenho a estrutura que se chama eh trato ótico eu tenho axones que saem que deixem deixam esse trato e vão fazer sinapses com outras estruturas novamente ó hipotálamo né PR tectum e colículo superior então exatamente para participar de Outras funções que a que a Visão é importante então funções neurovegetativas Então quando você identifica algo que pode ser eh nociv pro organismo e que você tem que lutar ou fugir essas informações são reprocessadas eh no hipotálamo e ele organiza
toda a via neurovegetativa eh para manter o equilíbrio Então são eh as funções eh acabam sendo retransmitidas no núcleo geniculado a gente tem a mesma estrutura que tem por exemplo eh o que a gente viu no no mapa Somestésico ou no mapa tonotópica né cada ponto cada região da retina vai ser reprocessada no núcleo então eu tenho várias regiões que se dividem aqui que que traz as informações específicas de cada ponto da retina e aí mostrando né que eu tenho uma radiação Ótica aqui que vai diretamente pro córtex visual primário que é no lobo temporal
e a partir disso eu tenho todas as áreas secundárias né que tem função de integração Associação de informação e Armazenamento de informações aqui e eh é um desenho que eu acho que vocês conseguem pensar no que acontece quando eu tenho perdas visuais decorrentes de transecção quando at transecção é no nervo ótico quando ela é no quiasma ótico quando ela é no trato óptico ou quando ela é na radiação né seja ela m ou total eu fiz uma descrição mas eu acho que eu vou deixar para vocês pensarem o que acontece em cada uma dessas regiões
aqui eh e e no desenho do Lado a gente consegue identificar o que cada uma das alterações identifica então é importante né na letra A o que que eu perco se é IPS se é contralateral que tipo de subcampo é temporal ou é nasal Então acho que é um exercício para vocês realizarem aí o que que tipo de perda eh visual eu posso ter decorrente disso além de tudo eu tenho perdas visuais que são decorrentes de lesões né na retina então aqui eu tenho a mácula eh e eh mostrando a as regiões da retina normal
E aqui um processo por exemplo de retinotopic onde a gente tem toda uma alteração vascular importante e isso faz com que eh a vasculação a vasculatura do das células em especial eh sejam rompidas e você perde acaba ah tendo perda visual importante tá então aqui seria uma não proliferante aqui a gente consegue ver que eu tenho uma maior número de lesões né em função dos vasos sanguíneos alterados aqui é uma perda visual de corrente de lesão então um Ajuste que que tem que acontecer ou de lesão ou de função eh da própria musculatura então a
miopia eh ela precisa de uma ela é a formação da imagem antes da retina né E aí eu preciso de uma lente que faça a correção né para que essa imagem agora acaba caindo dentro ou na retina em especial essa lente aqui é uma lente divergente é uma lente côncava a hipermetropia acaba formando a imagem eh eh eu preciso de uma lente de conversão ela acaba também Formando uma uma imagem eh antes né da retina tá E aqui eu tenho o astigmatismo que é o o enrijecimento Então eu preciso de uma lente assimétrica você perde
a visão eh da retina Então olha onde se forma né a imagem desse indivíduo com a lente de correção eu jogo aqui a imagem pro campo visual então aqui seria antes né E aqui seria eh mais deformada digamos assim e aqui a imagem posterior a retina Resumindo que a gente viu então Eh dos três sistemas a gente acabou avaliando nesse momento agora eh o processo de formação do som eh né pelo sistema objetivo equilíbrio e visão eh a visão e e o equilíbrio eles TM uma função importante né pra manutenção e pra identificação de organismos
eh no espaço a visão por exemplo né e o equilíbrio para rotação em gravidade então relação do corpo e da cabeça em relação ao ambiente e essas duas Eh modalidades ou essas três modalidades perdão são processadas processadas né no tálamo no córtex específico de cada uma das regiões no tronco e no cerebelo como a gente viu e aqui algumas das referências que vocês podem consultar em relação a esse [Música] conteúdo [Música] a
