Aprendizagem baseada em EQUIPES [Metodologias ativas de aprendizagem]

o Olá seja bem-vinda seja bem vindo a mais um encontro aqui na nossa sala de formação e Hoje vamos falar sobre aprendizagem baseada em equipes mas antes Se a sua primeira vez aqui no canal é a hora de se matricular nessa turma inscreva-se acione o Sininho assim você será lembrado dos nossos próximos encontros Combinado então vem com a gente vamos aprender um pouco pelo menos sobre aprendizagem baseada em equipes e o objetivo desses encontros que nós estamos gravando aqui ó almoçar lá flix é porque nós temos a certeza que com o retorno de 100 porcento

dos nossos estudantes ao presencial nós teremos que implementaram uma educação completamente diferente daquela anterior academia mediadas por tecnologia ao longo do tempo e que acompanharam as aulas de casa eles é de aulas muito mais instigantes cativantes motivadoras Enfim uma grande transformação por isso não pode perder nenhum dos nossos encontros aí aqueles que já passaram e nem os demais que viram todos eles falando sobre diferentes tipos de metodologias ativas de aprendizagem e quem está nos ajudando é Lilian pacce e José morran ambos aí na tela para você agora que são organizadores deste livro metodologias ativas para

uma educação inovadora que está servindo de base para gente gravar esses nossos encontros aliás recomendo a leitura que com toda a certeza é muito mais completa do que esses poucos mais de 10 minutos aqui que a gente está Está bom que bom Eddy a pergunta é a seguinte afinal de contas O que é as aprendizagem baseada em equipes vamo lá bom Ela é conhecida e como o team based learning ou tpl aqui no Brasil ficou bem conhecida como tdl bom também não sei se eu falei certo aí o Tim desde urn falei Junior falou assim

se não seria corrigido Pois é a digitar tá me dando aula gente de tanto que ele corrige né mas eu timberlane gritou pouco essa ideia mesmo né Olha a aprendizagem baseado em times é equipe e ele é extremamente importante porque ele permite algumas coisas assim bem na linha mesmo de uma metodologia ativa quando os Estudantes têm aí uma maior interação ele pode ser realizado de fato ao equipes em Paris ou em trios é importante que exista essa possibilidade então de que o estudante está sempre junto com alguém bom ele traz uma infinidade de vantagens para

você aí professor por exemplo o fato de que a aprendizagem se torna muito mais significativa e ele permeada pela ideia de cooperação e interatividade e intensa entre os participantes da equipe além disso os próprios colegas acabam dando muito feedback para aquele outro que está ali participando de equipe ou do trio e isso favorece o desenvolvimento também aí de uma série de competências socioemocionais o autocontrole por exemplo Então essas vantagens a são os motivos de sobra para você começar a trabalhar com essa possibilidade ela requer um planejamento estratégico AD o que que você quer dizer com

isso não é uma aula comum normal dita tradicional aquela em que você vai lá à frente da sala é o grande detentor do conhecimento e a garotada sentadinha lá na carteira a simplesmente use não é marcada pela ideia de que você tem ali um pequeno grupo 46 pessoas agrupadas e que precisaram aprender conjuntamente é necessário que haja um regras inclusive para que esses grupos mantêm uma convivência saudável mas é necessário também planejar passo a passo o que você pretende desenvolver e como você espera que eles aprendam é necessário também que haja um atividades em conexão

Como assim AD Olha a sua aula de hoje A atividade proposta para hoje precisa estar completamente conectada com a sua aula da próxima semana ou Cola da semana anterior por isso a importância desse planejamento estratégico uma outra coisa extremamente importante para o sucesso desta metodologia Ativa é você agrupar os estudantes de maneira estratégica ouça e se você deixar aqui ele se agrupem a à vontade você poderá ter um grupo extremamente fortes e outros com muitas dificuldades A ideia é que nesse modelo de aprendizagem você coloque aquele que tem não potencial muito mais desenvolvido com aquele

que tá um pouquinho mais ali né atrasadinho nesse desenvolvimento da aprendizagem e isso é extremamente normal no interior de qualquer sala de aula nós temos alunos em diferentes etapas ou fases de desenvolvimento por isso você não pode permitir que ele se agrupem à vontade mas você precisa pensar os critérios desse agrupamento e você pode utilizar recursos como o desenvolvimento mesmo de cada um ou a escolha de um líder e permitir que esse Líder vai fazendo a escolha dos componentes da sua equipe Só que nesse caso você tem que pensar que é escolha do líder também

precisa ser estratégica e que ele não poderá escolher todo o seu time de uma única vez é importante que se eu tenho a quatro lideranças que essas quatro lideranças escolhiam uma pessoa por vez desse modo você vai ter um time ou uma equipe o grupo muito melhor equilibrar e as chances de sucesso poderão ser muito maiores uma outra coisa extremamente importante é que a equipe que você montar que você agrupar precisa ficar junto ao longo de todo o projeto Então se o projeto que está sendo pensado ali é para um semestre Por exemplo essa equipe

deverá ficar junta ao longo de todo o mestre para que eles possam ter esse desenvolvimento aí conjunto possam moderar uns aos outros e você tenha condições muito melhores de fazer o processo de acompanhamento e avaliação é interessantíssimo esse modelo de aprendizagem porque os alunos são responsáveis pela chamada pré-aprendizagem agora quando eu sou complicar ad na realidade é muito bom que você utilize o recurso da chamada pré-aula que antes de você agrupar ali no interior da sala de aula os seus estudantes você passe para eles algumas missões algumas tarefas que eles precisam realizar antes da aula

e que ali no momento da aula você coloque para eles algumas situações alguns problemas algumas questões que eles precisam dar conta de resolver ou solucionar a base naquela pré-aprendizagem e isso é extremamente importante porque vai dando para os alunos a possibilidade do desenvolvimento do protagonismo juvenil mas também do alto desenvolvimento ou do chamado aprender a aprender bom uma outra coisa extremamente importante que está aí na tela para você agora é que as equipes recebem feedback contínuo é de como assim feedback contínuo é que ao longo de todo o projeto você vai dando feedbacks para essas

equipes e dentro das equipes cada um dos componentes vai dando feedback para os seus colegas É possível até você usar o esquema da autoavaliação e da avaliação dos colegas como parte do processo de aprendizagem e nesse sentido você vai ser aquele professor facilitador do processo no começo vai aparecer é muito mais difícil do que aquela aula tradicional que você está acostumado mas depois de um tempo você vai perceber que o desenvolvimento é tão maior então mais fácil junto às equipes que você de fato vai se tornando esse professor mediador do processo Além disso como é

que você faz a avaliação nesse cenário bom mais uma vez eu insisto se estamos falando de metodologias ativas de aprendizagem é muito importante que a gente saia daquela caixinha lá avaliação tradicional utilize modelos alternativos de avaliação avalia ao longo de todo o processo avalia equipe avalie individualmente cada estudante utilize a possibilidade de que se tenha produtos que vão sendo realizados ao longo dessas etapas que hajam desafios em formato até mesmo dia verificação de aprendizagem como se fosse uma o canal mas que a equipe tem aqui resolver enfim Use e abuse também da sua criatividade para

que os modelos de avaliação não sejam tradicionais porque senão não faz muito sentido essa possibilidade de uma metodologia ativa e diferencial o legal aí é dia que nem só os alunos precisam abusar da criatividade os professores também precisam mudar Lee Reinventar nessa nova nessa nova jornada de ensino exatamente Julho exatamente pessoal o Júnior Office tô aí um exemplo muito bacana com o passar do tempo só vai se tornando uma prática muito gostosa você pode inclusive estabelecendo os critérios de avaliação que a equipe que não se auto-regular de maneira adequada que tumultuar que provocar ali discussões

conflitos até com as outras equipes possam sofrer pequenas penalidades penalidades mesmo sentido até do Olá pessoal ali já avaliação da equipe agora nada te impede que no término do projeto do processo ou de um período você utilize Sim também o modelo tradicional de avaliação mas é importante que ele ocorra somente no término do processo quando então todo aquele conhecimento adquirido pode ser mensurados com você mas só uma dica evite se você puder tá bom a avaliação é muito importante para a gente dedicado eles agem da garotada mas ela não é o único instrumento que a

gente pode aí desculpe pelo menos não a avaliação tradicional tá bom bom e agora mais uma vez como fizemos no nosso encontro anterior o júnior vai acessar aí para você agora ó esse site do nosso querido professor Ronan para que você possa se maravilhar com a quantidade de vídeo-aulas de exemplos e de modelos que eles sugerem aí para gente nesse seu nesses eu não né É nesse canal dele porque não é seu é dele no YouTube ó O Júnior tá passando por aí rapidinho só para você conhecer nós temos também agora para você ó essa

foto que é um exemplo de agrupamento de equipe sendo montada E desempenhadas olha que legal tem até a identificação Você pode até colocar como desafio para a equipe a produção criativa de um sinalizador para que os colegas saibam que aqui que eles são já fiz isso uma vez e foi super legal porque a galera viajou na maionese que foi muito bacana mesmo desse modo a gente começa a visualizar Aí ó uma possibilidade de como isso pode deve ocorrer na prática se sinta estimulado engajado é esse o nosso objetivo nesses encontros nessa série que nós estamos

aqui ó especialmente gravando para vocês e se você ficou e agora com a gente nesse encontro Coloca aí ó nos comentários hashtag methodology a assim eu vou ler e saber que você ficou encontro interior com a gente e eu prometo que eu também respondo o seu comentário aí eu mandei tu também Dior aperta esse joinha aí embaixo deixe seu like assim o YouTube o algoritmo aí que é super inteligente vai perceber que você gostou desse nosso encontro e vai apresentar conteúdos parecidos semelhantes para você é também o momento de você Compartilhar esse vídeo com seus

colegas professores a dá essa força aí para gente a gente está se dedicando para te ajudar e você ajuda a gente também e tá vendo essa bolinha que apareceu aí ó agora bem embaixo do meu dedo aperta ela e se inscreve em nosso canal Uma excelente semana para você que Deus te abençoe muito e fique com Deus numa Um grande beijo tchau