[Música] e não vá em educação significa que a gente consegui adaptar o que a gente faz hoje nos processos educativos a às demandas da sociedade contemporânea e aos interesses da o perfil dos alunos do século 21 a noção de que todas as pessoas devem ser educadas erro anunciam relativamente recente na história do cap assim apenas dois jogos apenas os cílios na busca de formas institucionais para tocar a todos e na forma que tinha êxito e leco ela como a conhecemos leco ela gravou a círculos e organiza gradas do rosto diante se agrupam é basicamente por
idade e som eram caros em instituições de onde atende a muitos alunos o que temos visto é a antítese da personalização para lograr uma educação de massa uma educação para todos o que sabemos é que essa nossa melhor madeirense então você pegar um monte de gente colocar elas juntas ao mesmo tempo para entender o aprender o mesmo conteúdo muitas vezes a maturidade das pessoas não é mesmo interesse obviamente a gente sabe que não é o mesmo a mudança ela tem que ser discutível a mesma tem que ser é mudar um paradigma você tem que mudar
o olhar do conteúdo simplesmente objeto para o sujeito pra que ele tem uma relação com isso né e aí você tem que descobrir caminhos porque isso não foi inventado ainda em contexto ao redor da recolha e contexto social ele queria o estudante e sua família está caminhando de forma muito pressionados dj campeando mais rápido que qualquer câmera record minas e innovación sirva para que os estudantes apoiam capacidade que lhes permita inventar o futuro que a agência não concentrar todo o objetivo da aprendizagem no desenvolvimento de capacidades intelectuais é importante muito mais desenvolver a capacidade de
ter flexibilidade de saber se relacionar de saber negociar de saber se comunicar se expressar tanto em uma série de outras capacidades que a gente precisa desenvolver e que numa aula tradicional é expositivo isso não vai funcionar [Música]
