VIDEOAULA - HUMANISMO E RENASCIMENTO - HISTÓRIA MODERNA

E aí E aí o Olá eu sou Professor Henrique Dias Sobral Silva seu professor de História Moderna aqui na faculdade única bem para início de conversa é importante que apresente um pouco da minha formação eu sou Bacharel e licenciado em história pela Universidade Federal do Rio de Janeiro sou mestre na mesma área pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro e atualmente curso meu doutorado na Universidade Federal de Minas Gerais feita a apresentação Inicial é importante que nós façamos alguns acordos para o início das nossas vídeo aulas de História Moderna o primeiro acordo é não

é preciso gravar datas sei que muitos professores ao longo da formação acadêmica pela qual você passou te ensinaram que era necessário aprender que 1.500 o Brasil foi conquistado em em 92 América foi encontrada durante uma expedição de navegação as que eu tenho para te dizer é que as datas não precisam ser gravar é muito mais importante que você licenciando e licenciada de história aprenda os processos sócio por me dizer econômicos e culturais ao longo de diversos períodos históricos Isso sim é importante para a construção do seu saber histórico do seu saber historiográfico muito mais do

que gravar a data em que o rei nasceu em uma batalha terminou importante que você tenha propriedade e saiba meios e móveis tipo buscar informação sobre um determinado período histórico muito mais do que é a gravação de datas frias que muitas vezes um pouco com temas e problemas que você precisa aprender história e que você eventualmente vai dialogar e compartilhar os seus futuros alunos dela disso Isso passamos para uma outra questão essa vídeo-aula o seu material didático o material complementar são partes no seu processo de ensino e aprendizagem O que quer dizer com partes é

preciso de novas peças participe do seu processo formativo portanto não se furte análise dos materiais que estão contidos nas bibliotecas digitais tanto na biblioteca Wilson quanto no minha biblioteca além desses você pode consultar o Google Acadêmico repito Google Acadêmico não o Google que se utiliza normalmente em pesquisas básicas as ó tá vendo conta com um suporte bastante tanto de teses artigos dissertações de Mestrado ensaios que tem relações objetivas com produção acadêmica pelo mundo inteiro Além disso você pode consultar a biblioteca SciELO e se escreve s é los40 forma também reúne artigos em especial na língua

portuguesa produzidos em diferentes estados porque fazer essas sugestões essas sugestões participam de um processo de formação mais alargada para você estudante do curso de História de modo que seja possível construir o saber mais aprofundado tanto enterro factuais quanto em termos historiográficos não se Puxa essa análise vasculha essas plataformas você tenha curiosidade o seu processo de ensino e aprendizagem Além disso não deixe de analisar mapa os mapas são muito importantes para o georreferenciamento de nossa história muitas vezes nós vamos fazer discussões que acontecerão em espaços específicos e regiões demarcadas e portanto uma análise de mapas pode

criar a sua intimidade como a geografia e com a cartografia por isso não deixe de fazer nenhum desses pontos eles eram fundamentais para o seu processo de ensino e aprendizagem história sendo assim é importante que nós começamos agora a tratar um pouco mais sobre o período Andreia período moderno está contido entre os séculos a 15 e o século 18 ao longo desse grande veio uma série de transformações foram acontecendo e influenciarão diretamente no mundo contemporâneo o mundo em que vivemos é importante dizer quando falo do período moderno não estou pensando nele com um período distante

que tem a data de risco uma data de término fechado não é importante que Nós pensamos que os processos históricos são fluidos e ele se sobrepõe o que quer dizer com isso é que muitas referências do seu período anterior seja a idade média estão presentes durante o período moderno assim como no tempo presente na idade contemporânea o tempo presente como alguns querem ainda a influência do período moderno ou seja existem na história uma série de continuidade E essas continuidade dialogam com duras e esses e precisam ser balanceados e entendidos ao longo da formação do Historiador

desta criatura assim importante destacar aqui do século 15 o século 18 uma série de mudanças sociopolíticas e econômicas e culturais acontecerão tanto no continente Europeu é um pouco da base de onde estamos partindo para uma interpretação de História Moderna mas esse ambiente esse recorte geográfico ele não é o único ele também deve ser criticado por nós Afinal Idade Moderna o período do século 15 ao século 18 aconteceu por todo planeta terra ou seja existe sim a possibilidade de uma escrita da História Moderna a partir de e ir na América do Norte de África da Ásia

ou da Oceania tanto que quer dizer é que a História Moderna com a qual nós nos relacionamos ela é eminentemente europeizada seja existe uma construção europeia para análise desses fenômenos isso nos atrapalha não mas isso precisa ser analisada com criticidade por você afinal existem muitas histórias que ainda precisam emergir quando se trata do período moderno se essa história construída de rupturas e continuidade é importante de marcar aqui como se deu importante marcar aqui como se deu a passagem do feudalismo para o período moderno essa transição ela se e principalmente a partir de processos de alteração

gradual em que o comércio na Europa Foi sim esse ficando principalmente isso felicidade cidades essas já assisti o Egito o colégio se intensificou e as cidades começaram a se desenvolver burguesia e é a classe de Comerciantes e começava a ganhar espaço desde o período da idade média e seguia num processo de expansão de seus lucros ao longo da idade moderna se tornou um grupo cada vez mais poderoso importa a nobreza eo clero precisavam se associar com a burguesia para o incremento de suas atividades ou seja suas atividades de poder e já na condição religiosa seja

na condição atemporal seria o poder político então todos esses processos de mudança ocorreram no contexto da passagem do período medieval para o período moderno esses elementos são de muita valia para o nosso entendimento por diversos processos vão se dar a partir das experiências trazidas por homens e mulheres do período moderno aliás trazidos por homens e mulheres do período medieval para o período moderno mostrando que história em muitas continuidades e dialogam uma série de rupturas tanto esse processo de entendimento do que era a idade média é muito importante para o que dialogaram O que é período

do renascimento período do humanismo ou seja o internet que estão concluídos na unidade 1 do nosso livro de idade quando falamos na experiência do Renascimento é importante que nós tenhamos atenção uma construção da palavra seja renascimento fala sobre trazer novamente à Vida fazer com que a vida real apareça da vida seja reencontrar essa perspectiva tem um diabo passear por uma série de elementos que são renovações nos modos de olhar a vida olhar mundo e vão ser construídas durante o período da idade moderna renascimento vai ser um movimento e o social econômico e científico ligado a

uma renovação da relação entre o homem e o conhecimento esses elementos são muito importantes pois eles fazem parte de uma noção de revolução foi a noção de corrigir noção revolução essa pautada na ideia de mudança pesquise depois do final dessa aula ou sentidos de revolução revolução nem sempre correspondem uma mudança a do tempo vive mas sim ajustes pontuais numa determinada sociedade por tantos é importante que eu tinha aqui nesse momento fala sobre uma revolução com um caráter de alteração bastante presente nos termos da a sociedade moderna da sociedade europeia moderna e sono isso é muito

importante pra que nós conhecemos ao longo da construção dessa ao acerca do Renascimento é importante dizer que marca o início da idade moderna o desenvolvimento comercial e agitada atividade cultural no ocidente sobretudo no século 15 faz surgir o movimento intelectual centrado no homem essa mudança de mentalidade ela pode ser percebida nos humanista os pais buscavam na atividade recuperar a cultura greco-romana a qual representava para eles o ideário perfeito de civilização isso quer dizer que as referências do humanismo e da do renascimento nojento a experiência do humanismo e do Renascimento o lado a lado não interpretação

da sociedade europeia do século 15 intenção de artistas indígenas escritores tantos outros sujeitos que participaram ativamente da construção do humanismo e Renascimento em vírus posto dados construídos ao longo de toda a idade média acerca da relação do homem com a ciência uma beleza com a filosofia ideia de buscar Lima passado distante as noções greco-romanas são muito importantes pois o período áudio de Grécia e Roma foi durante o período da antiguidade ou seja estamos falando o século 5 antes do da Ascensão da idade média então a recuperação nos escritos da cultura das noções estéticas vão ser

muito importante nesse momento para esses homens e mulheres importante em marcar que esse é um período em que as noções de beleza de racionalidade de individualismo vão tomar bastante corpo no ideário europeu de então a ideia de que era preciso substituir um ambiente intelectual pautado no pelo citrismo ou seja pautado na noção de Deus como o centro dos debates como centro da Center a fonte começa a ser alterado dessa relação para um antropocentrismo seja a noção do homem como o centro das interpretações mais diversas no ambiente e debates no ambiente principalmente alguém de político cultural

e social nas sociedades europeias do século 15 importante dizer que o renascimento ele mais se dar inicialmente em cidade europeias que hoje encontram-se no território da atual Itália cidades como génova Veneza Roma irão ter bastante centralidade nesse momento o e as suas Produções intelectuais e artísticas irão irradiar essas ideias para outros centros políticos econômicos e sociais por toda a Europa em especial França Inglaterra Espanha e Portugal e também na Alemanha dos Países Baixos serão espaços em que essas idéias e a se disseminar irão encontrar cada vez mais espaço para se desenvolverem nisso toda uma série

de questões vai se alterando nesse cotidiano final se for possível definir uma noção de humanismo é importante que nós gigante que foi um dos pavimentos para o renascimento e ele se configurou uma corrente intelectual desenvolvida na rua e durante a transição da idade média para idade moderna entre os séculos 16 e até mais ou menos o século 17 e nesse momento havia uma valorização da figura do ser humano o que todos os assuntos que repetiram a ele com os sentimentos as aulas conhecimentos a própria natureza dentro o homem como centro é muito importante a ideia

do homem com a medida de todas as coisas é uma expressão muito comum daquele período histórico Então para que nós possamos aprofundar essa discussão é preciso dizer que o panorama histórico que a Europa de rir no fim da Idade Média e se dava principalmente a partir do feudalismo modelo econômico e social vigente que era baseado na propriedade da terra uma rígida hierarquia entre classes sociais e começaram a seguir desconhecida e nome da Ascensão de uma nova ordem na nova ordem que posteriormente vai ser denominada um antigo regime propiciada pela burguesia enriquecida pelo comércio não podemos

colocar a idade média como período de atraso filosófico e científico já que esta é uma visão construída pelos próprios adeptos do humanismo e Renascimento E com isso é importante que Nós pensamos que as tentativas de ruptura elas são exibidos ligadas também a utilidade Terra Nesse contexto porém cabe reconhecer que o período da idade média foi realmente uma época em que o teocentrismo os valores cristãos da coletividade da Misericórdia estavam muito presente na nossa sociedade é a justamente é o teu ciclismo e urbanismo suquinho bem adulta ilustradores amister Art fine a valorização e pisar figura do

homem a participação ativa na natureza e na civilização contrapondo-se à visão baseada na fé nos dogmas Cristão com cada um deles com configurar Central o universo EA religião o centro da vida cotidiana algumas questões precisam ser a aprofundada a gente debate como falei a ou sobre o antropocentrismo EA não dizer que ele é um conceito oposto eu sempre tão recorrente na idade média e afirmava que deu é o centro de todas as coisas então o abuso e se coloca com início da valorização da figura do homem colocando concentro regiões indagações uma desgravar utilizar uma antropocentristas

para se opor à ideia de uma vida humana dentro de um destino já definido o Deus os pensadores da época os seres humanos são animais especiais o que possuem uma capacidade de compreender a realidade à sua volta e de pode ficar mundo de acordo com seus próprios interesses ser humano ele é colocado como agente ativo da natureza capaz de criar nesse sentido enquanto também ele é um criador ele tinha nesse sentido o ser humano era também um criador o homem carregaria dentro de si uma presença Divina sendo resultado dessa relação entre Deus um a possibilidade

de ação no mundo note e não a um renascimento uma ruptura brusca com IDH na igreja católica O que há são novas interpretações sobre o fenômeno da Fé o fenômeno da Filosofia mas é importante que se dirigem a com isso os homens e mulheres que problematizaram e pensar a experiência do time nem tudo isso os homens e as mulheres que pensaram na experiência do renascimento e do humanismo não foram perseguidos sim e sofrer perseguições no presidentes foram presos foram alongamento e diversos foram mortos por conta de suas idéias e muito importante de marcar o resultado

de um processo de censura executado especialmente pela igreja católica mas voltemos a discussão das características do humanismo e do renascimento uma dessas características foi o racionalismo racionalismo está diretamente associado a noção de razão ou seja busca tentativa de separar totalmente razão histórica religiosos do cristianismo e a importante para os humanistas acreditar que era possível compreender a realidade à sua volta e tanto a era necessário estar assentado sobre o conhecimento através de uma observação racional através de procedimentos dados coccígeos Essas são as bases para a criação da ciência que nós conhecemos nos dias de hoje eu

falei renascimento o injeção uma revolução que foi não só no campo das Artes e da Filosofia mas também no campo científico mas at sem fonte Começam a surgir nesse momento histórico o outro elemento próprio speedball naturalismo naturalismo não com c e valoriza a natureza e coloca o homem como Castelo fenômenos físico-químicos biológicos deveriam ter multiplicação baseada na própria natureza e não relações sobre a natural na visão dos homens e mulheres do renascimento cabe Então os seres humanos estudar esses processos e utilizar os press expandir a sua compreensão sobre o mundo por exemplo nesse momento diversos

estudos iniciados lá no período da antiguidade greco-romana pelo algo de Grécia on na atividade não se recuperado e em áreas fumar anatomia com as Ciências Médicas vão se desenvolver a partir desse comprometimento um desses intelectuais e desses médicos Além disso faz parte do humanismo as noções de valorização da beleza da figura humana artistas passam a investir conhecimento em Anatomia de terror para explorar obra construir obras e Elsa seus corpos os corpos A beleza anatomia humana Band tudo se grande caldo cultural renascimento cultural clue ele vai se apresentar um pensamento humanista mais elaborado para ir pautado

n Beer a ligadas ao avanço das artes plásticas da literatura da ciência nesse momento nomes como Michelangelo Leonardo da Vinci Nicolau Copérnico Maquiavel não ser algum dos teóricos mais famosos do período Norte e todos esses intelectuais circulavam Principalmente nos ambientes nobres e burgueses que se desenvolviam em cidades italianas cidades essas em que se das for comércio bastante presente na região do mediterrâneo e nesse sentido é importante dizer que a diversas disfunções desse momento a valorizam Principalmente as noções do pensamento Iluminista do movimento renascentista ou formas diferentes formação e de passagem da idade média para a

idade moderna outro modo de apresentação do renascimento e do humanismo vai se dar no campo da literatura humanismo mas colocar um momento de transição com momento de transição na literatura uma valorização dos personagens a principalmente dos personagens masculinos a idealização do Amor a ideia da individualidade são temas que vão começar a se desenvolver um bastante e presença neste momento histórico a expressão que realizem aqui pretende aproximar você estudante do curso de História aqui da faculdade única com alguns elementos gerais ligaram humanismo e ao renascimento Como disse no início do nosso encontro esse tema não se

esgota aqui é importante que você pesquise mais vá atrás de mapas de artigos teses dissertações monografias todos esses materiais tendem a colaborar de modo significativo com a construção do seu saber sobre humanismo e Renascimento Muito obrigado com substância material complementar até a próxima [Música] E aí [Música]