e é aí gente sejam bem vindos a mais um vídeo aqui do parabólica aula de filosofia a gente vai falar de um dos filósofos mais importantes inclusive não só em seu tempo mas também para a posteridade a gente vai falar do do platão as pessoas usavam sócrates é o pai da filosofia mas platão tem que o atômico olha só a gente vai falar desse filósofo no final a gente vai fazer um exercício mas eu vou deixar uma listinha de exercícios pra vocês sobre platão ou na verdade sobre algumas coisas que a gente já teve até
agora o nosso curso de filosofia vou deixar o link com alguns poucos exercícios para a gente depois uma próxima aula a gente responder a quem vídeo tá sobre filosofia é tão gente vai falar desse cara do platão que é muito bacana ele é muito lembrado até hoje têm da influência para muitas coisas na vida inclusive ele foi discípulo do sócrates é o pai da filosofia então ele vai pegar muitas coisas do sócrates ele tinha um sócrates como um grande exemplo pra ele ele sofreu muito com a morte dos óculos isso é importante você já saberem
ele sofreu muito com a morte do software vocês lembram que ele foi condenado à morte o sócrates por entre outras coisas corromper a juventude a tendência a pensar pensar e até questionar um modelo de democracia apenas que eles viviam entre esses jovens essa juventude ateniense ta o platão então platão ele ele é um cara que ele vai ficar muito triste com a perda do seu grande mestre do sócrates ele vai sair vai sair de atenas ele vai viajar limpa pelas proximidades vai conhecer outras cidades estado vai adquirir muito conhecimento em suas viagens e depois ele
retorna para atenas quando ele funda uma escola filosófica que vai ser muito importante que é a escola de atenas ou vocês podem achar pelo nome também aí de ver no meu tempo de academia de atenas vai ser um pouco diferente da escola de sócrates porque um só que ele não fundou necessariamente uma escola só que ensinava na agora o cartão ele fundou uma escola está na estrutura física a escola de atenas que vai ter vários discípulos entre eles o nosso a próxima aula a gente vai falar que vai ser o aristóteles é que a gente
se não sabe muito da diferenciação das idéias de platão e aristóteles por aí vai ok bom sabendo então dessa vida do platão que ele era inclusive um filho não falei só agora mas fala não falei isso antes mas fala-se agora ele é um filho da aristocracia ateniense ele era um cidadão ateniense é mas ele fica desiludido muito com as coisas porque o seu grande mestre morre depois ele fundo essa escola escola de atenas mas o que as pessoas precisam entender bem eu preciso falar isso muito bem pra vocês é você precisa entender a base das
idéias filosóficas do platão dá a base dele que vai ser eu já num conceito já metafísico na base da ideia do platão vem através da teoria das idéias gente muito importante o platão decisão anotando a rita que está colocando tudo aqui na descrição ele é um cara que diferencia muito bem pra gente é o que a gente vai chamar de mundo sensível e mundo inteligível fiquem calmos tá ou o mundo material e mundo das idéias você pode chamar o mundo sensível a gente fala sensível prefiro chamar isso porque o mundo que a gente a pauta
o que a gente sente onde a gente tem as sensações esse é o nosso mundo sensível que algumas pessoas vão falar que o mundo material eu prefiro chamar de muito sensível e um mundo das idéias que é um mundo mais que a gente não consegue ver a gente não consegue apalpar necessariamente que a gente vai chamar aqui do mundo inteligível o platão ele faz muito bem essa diferenciação entre mundo sensível e mundo inteligível que ele quer dizer com isso segundo platão tá a cidade ideal a vida ideal as coisas ideais estão no mundo inteligível estão
no mundo das idéias e não no mundo sensível então tudo que nós vivemos no mundo sensível que eu estou no mundo sem se vocês estão no mundo sensível são coisas imperfeitas não são coisas tão tão boas assim tão bem elaboradas as coisas boas belo as coisas mais perfeitas estão no mundo inteligível o mundo das idéias é por isso inclusive que o patrão ele é muito lembrado quando a gente vai falar por exemplo do amor platônico a concepção que a gente tem contemporânea do que é ter um amor platônico que você o amor platônico eu tinha
um professor agora vou ficar falando da minha carreira mas eu tinha um professor que tinha professor de psicologia da educação no meu primeiro ano de graduação eu nunca vou esquecer as coisas que os grandes mestres falam pra gente e ele dizia que o amor platônico era o melhor eu discordo da hoje descobre o amor platônico era o melhor porque o amor platônico você tem um companheiro uma companheira você convive com essa pessoa você almoça junto tem uma vida confortável uma vida linda uma vida feliz tem filhos de repente o companheiro ou a companheira só não
sabem disso porque é platônico tac no ideal está no mundo das idéias ele é perfeito porque ele é ideal se ele fosse de verdade sensível e não seria perfeito aí o meu professor dizia que é melhor assim porque assim a gente num acaba num né canto triste né não se decepcionando na eu discordo nesse sentido acho que decepciona assim tá nessa concepção contemporânea que a gente está dando mas eu confesso a vocês que quando eu era mais jovem eu fui 11 um freqüentador assíduo do campo das idéias principalmente nas questões amorosas né é que o
tipo de amor platônico na minha vida mas enfim é é até um pouco mais bonito antes né não é o que vem ao caso aqui muita gente que deve tá vendo este vídeo deve estar sentindo em um amor platônico alguma coisa assim né mas olha só voltando aí a idéia de platão então ele disse que o mundo sensível ele é imperfeito e o mundo inteligível é um mundo mais perfeito onde a gente vai encontrar as melhores coisas de fato agora muito importante pelo que eu porque eu vou falar pra vocês segundo a tão o mundo
sensível pavel esse nosso é uma cópia imperfeita do mundo inteligível que significa isso significa que nós todos nós aqui segundo a idéia de platão já estivemos no mundo inteligível já vimos como é o mundo inteligível já produzimos conhecimento no mundo inteligível só que caímos neste mundo aqui que é um mundo sensível e quando caímos nesse mundo sensível a gente não consegue reproduzir o mundo inteligível aquino sensível sabe por quê porque segundo platão nós passamos ao cair no mundo sensível por um processo de amnésia nós esquecemos como esse mundo inteligível nós passamos por esse processo é
amnésia é um processo de esquecimento então a gente não consegue reproduzir perfeitamente como é no inteligível então bota vai falando que a gente já viveu essas coisas quando nós estivemos no mundo inteligível nós passamos por esse processo de amnésia mas é possível retornar ao mundo inteligível segundo platão sim e aí quando a gente retorna na verdade a gente vai passar por um processo que é a teoria da reminiscência quer dizer que a gente começa a lembrar das coisas do mundo inteligível mas como a gente consegue adquirir a reminiscências como a gente consegue adquirir o conhecimento
para chegar lá para platão aí entra muito sócrates através da busca pela verdade no entendimento do conhecimento e ele utiliza muito no começo principalmente um método que sócrates ensinou se lembra do método do diálogo é a concepção dialética mas fica só por aí não gente o platão com essa relação se tem que pegar essa relação que eu falei essa base do plantão de sensível inteligível e tentar aplicar em outras coisas para entender o atom exemplo ele vai falar que a gente é muito baseado na idéia de corpo e alma existe o corpo existe a alma
certo o corpo é esse que está aqui no nosso sensível no mundo sensível o nosso corpo segundo platão ele limitado um corpo mortal é finito ele basicamente ele não vale muito o nosso corpo mas a nossa alma é essa que adquirir esse conhecimento que a gente está falando a nossa alma é muito mais valorizada para platão do que o nosso corpo a nossa alma ela é infinita o corpo é uma carcaça a alma utiliza do corpo no mundo sensível mas ele é uma carcaça e segundo platão a nossa alma é dividida em três partes existe
uma hierarquia nessas partes vou falar assim da talvez da - para mais importante a primeira parte a gente chama de parte da alma apetite viva que a nossa parte da sobrevivência que significa isso segundo platão é a nossa parte da alma que faz a gente sobreviver é que faz a gente buscar comida que faz a gente procurar um trabalho e emprego que faz você fazer alguma coisa assim que você precisa sobreviver essa parte da alma a gente chama de alma apetite viva sentiu fome precisa comer pra você pra começar é preciso fazer o que se
precisa é até a geladeira então a alma apetite está fazendo você chega até a geladeira não tem nada joga e se preciso comprar alguma coisa você não tem dinheiro pra comprar alguma coisa para comer se trabalhar a gente usando exemplos mas atuais não que adotam tem usado seus exemplos mas é a parte que te faz sobreviver existe também para button a alma em raz ível que é a alma e motiva é que te faz ter sensações é que faz amar é a alma que te faz poder odiar alguém ter raiva de alguém ter vontade sentir
alegria sentir tristeza nós não somos compostos por isso hora tá triste hora tá feliz o platão falo isso pra gente então a alma irrascível essa parte da alma apetite vai te faz sobreviver irrascível te faz amat faz-te ódio ea raiva vai ter pena e por último mas não menos importante na verdade mais importante do que tudo é a alma racional é a alma que faz você atingiu o ápice é a alma que faz você ter consciência de si é a alma que te faz chegar naquele ponto que a gente falou da reminiscências nem todo mundo
consegue chegar ali é através de um estudo muito forte de busca por conhecimento que vem lá de sócrates então essa alma racional é a alma as pessoas que contém essa parte da alma que a gente chama de racional se talvez sejam as pessoas que consigam atingir o mundo inteligível é o chegar mais perto do mundo inteligível segundo platão então lembre se o corpo é uma carcaça ele é um veículo para sua alma que é dividido em três partes mas nem todo mundo consegue chegar nessa parte racional que é a parte mais importante do platão é
a parte da inteligência é a parte da busca pelo conhecimento da busca da verdade é a parte da consciência uma coisa que eu acho muito legal em platão que é muito cobrado as pessoas faz está abatido mas sempre cai a idéia do mito da caverna as pessoas às vezes tem confusão sobre o mito da caverna vou explicar para você tentar passar de uma maneira que todos entendam de uma maneira bem tranquila mesmo basicamente eu vou colocar exemplo para vocês esse mito da caverna mas basicamente em uma caverna existem aí algumas pessoas que estão acorrentadas viradas
para a parede nesta caverna então existem pessoas que estão acorrentadas viradas para a parede atrás dessas pessoas existem tochas e plasticamente o fogo consegue fazer alguma luz dentro dessa caverna e essas pessoas estão viradas só para a parede elas conseguem ver só o que passa nessa parede então se alguém passa lá fora da caverna reflete o seu reflexo batila na tocha batido fogo e vai sair à sua sombra na parede essas pessoas nunca saíram da caverna então ela só conseguem ver a sombra de tudo que acontece lá naquele mundo exterior na caverna passando por isso
o que elas podem acreditar já que elas sempre viveram ali que a realidade o mundo é esse é um mundo de sombras eles só conseguem ver aquilo porque não conhecer outras realidades significa que você está vivendo num mundo muito fechado perto essa é a idéia da teoria da da caverna as pessoas só vivem ali vivem naquele mundo só conhecem aquele mundo até que um deles de alguma maneira consegue se libertar e ir para o mundo exterior consegue sair daquela caverna depois do da luz do sol começará a prejudicar a sua vida depois de se adequar
depois de algum tempo essa pessoa começa a ver o que tem fora da caverna e descobre que as coisas são muito mais complexas são muitas de repente muito mais bonitas têm muito mais coisas do que aquele mundinho que ele vivia na caverna essa representação é a idéia do mundo sensível e do mundo inteligível porque quando você vive nesse mundo sensível que nesse caso seria a caverna você acha que é muito limitado que é só aquilo mas o mundo inteligível é muito maior que seria nesse caso fora da caverna e quando essa pessoa que conseguiu fugir
ela consegue voltar pra caverna porque ele quer avisar os seus amigos que estão lá presos ao assim olha só tem muito mais coisa não é só isso esse mundo que estão vendo ele na verdade é um pedacinho não é nem por cento do que tem lá fora ele é menosprezado pelos seus amigos porque porque os seus amigos só conhece aquele mundo eu não vou acreditar nesse caso ele deve está surtando ta blefando então vocês entendem a idéia do que é o mundo sensível e mundo inteligível por platão através do mito da caverna e eu aconselho
vocês agora tá fazer um exercício de reflexão sobre a idéia do sensível inteligível utilizando esse exemplo do mundo na caverna em outras situações eu vou dar a dica que talvez duas situações pra vocês como na verdade eu quero dar dica de três situações pra vocês sobre a idéia do mito da caverna sobre como que a gente consegue aplicar isso de repente em outras questões para a gente entender melhor e eu queria que deixassem os comentários aqui exemplos disso ou vividos por pessoas próximas ou de repente exemplos da que vocês viram na tv o que procurar
na internet ver noticiários eu vou dar alguns exemplos é e talvez esse exemplo que eu vou utilizar ou dois deles pelo menos seriam os que as pessoas poderiam colocar aqui nos comentários mas coloque que eu quero ler quero debater isso com você o episódio la na primeira temporada da série the black milk muita gente gosta que isso é o episódio chama 15 milhões de méritos que é um pessoal que vive dentro de um de um espécie de cabine de uma espécie de de como é que eu posso dizer de um navio eu não sei o
que dizer o que era aquilo e vivem ali naquele mundo tudo que eles têm pertence àquele mundo algumas pessoas conseguem sair e ver o que é o mundo lá fora algumas se surpreendem fico mais feliz outras nem tanto não sei isso aí já não dá pra saber muito mas que elas vivem naquele mundinho ea relação de vidas delas é totalmente ligada ao que eles vivem é um mundo muito pequeno é um mundo onde as os questionamentos às discussões são muito fracas são muito vazias porque não se busca se não se tem um conhecimento maior do
que é ser humano da humanidade existe algo a mais logicamente que existe fica evidente no episódio só que eles vivem naquele mundo aqueles que estão presos ali eles não conseguem sair dali por de vários motivos e eles acabam acreditando que a vida é só ali mesmo né um outro exemplo que eu queria passar para vocês é um filme que foi meu preferido algum ou alguns anos atrás mostra que é o quarto do jec que eu não lembro se esse seria um menino e uma menina de jackson não lembro disso mas se quiserem deixar nos comentários
inclusive esse filme duas vezes mas é mas na época que ele estava concorrendo a um óculos e 2014 não lembra e jack ou era um menino ou uma menina que vivia dentro de um quarto com a sua mãe porque não quero ficar dando um spoiler é mas acontece algo quando esse menino ele sai do quarto porque ele descobre que a vida é muito mais do que tinha ali ele via tv pra vocês terem noção e acreditava que a tv era uma caixa mágica porque nunca tinha saído do quarto imagina a sensação ao sair do quarto
vendo que o mundo é muito maior e assim é muito interessante entre vários outros motivos eu posso até estar agora motivos que aconteceram na vida real eu acredito que esse do do quarto de jackson pode acontecer infelizmente acho que existem pessoas más ao ponto de fazerem isso agora exemplos da vida da vida real eu lembro de um bom tempo atrás eu não sei se eu achasse reportagem para colocar aqui na discrição pra vocês mas de uma voz não sei se foi na itália os foi na rússia que tratou a sua neta só tinha é a
neta tratou ela com os cachorros da casa dela então a menina foi criada com os cachorros e e só ea menina acabou acreditando desde pequenininha que a vida era viver ali com os cachorros e quando a polícia chegou as autoridades chegaram a reportagem chegou a menina até rosnava porque o mundo era dela era aquilo ela percebe se que se tinha algo a mais algo racional muito mais do que os cachorros que vivem na casa da avó dela a maior delas foi uma criminosa mas a menina ainda no por ser muito pequena talvez não tinha esse
discernimento então ela até rosnava ela tava mim atrofiada em seus músculos e por aí vai é um exemplo também que a gente pode utilizar desse confinamento que basicamente o platão a gente está vivendo um meio que o confinamento neste mundo sensível nesse mundo material ok e se vocês entenderam isso vamos falar um pouquinho do que é política para platão e eu já adianto vocês que a gente tem que entender que a política tá gente ela tem que ser levada em consideração de acordo com essa idéia da teoria das idéias do platão essa relação de muito
sensível e mundo inteligível a começar que o platão ele vai ser um crítico da democracia ateniense assim como sócrates em que sentido é é a democracia ateniense vocês assistiram a uma aula que minha história sobre atenas que eu passei eu deixo o linck na descrição da nossa premissa história que eu falo que a democracia ateniense é uma democracia muito restrita aos cidadãos que a gente vai chamar de o padre das que são cidadãos os homens filhos de pais atenienses que lhes prestar serviço militar para atenas só que no topo tá no topo da hierarquia dessa
democracia do poder ateniense estão os cidadãos mais ricos de atenas os cidadãos mais pobres de repente consegue participar de alguma maneira na política mas não tem os cargos de maior prestígio as maiores magistratura o software um crítico muito ácido disso tanto é que morreu né por suas críticas então vai ser também só que o platão ele acredita em que sentido que tem que ser essa a democracia para ele essa democracia não é uma coisa boa platão ele quer fazer uma divisão ele quer fazer uma elaboração um pouquinho mais sofisticada na concepção dele de quem governa
apenas quem tem direito ao poder segundo platão aquelas pessoas que chegaram mais próximas do mundo inteligível que conseguem ter uma consciência maior conseguem ter um estudo maior através dos métodos de diálogo na questão da dialética da busca por conhecimento essas pessoas devem governar apenas devem estar no topo da hierarquia da democracia ateniense as pessoas que conseguiram atingir aquele patamar do que a gente falou agora pouco de alma racional as pessoas que ficaram lá naquelas outras almas é que não conseguiram sair da alma irrascível e da petit tiva elas não podem governar elas não têm aptidão
para governar apenas e tão só aquelas que chegaram naquele projeto naquele patamar de alma racional de uma consciência maior uma concepção maior do que a vida e segundo platão quem são essas pessoas aqueles que estudam aqueles que buscam conhecimento quem são essas pessoas os filósofos então para platão a política deve ser feita por aqueles que buscam a verdade segundo ele aquelas pessoas que buscam o conhecimento então os filósofos platão são aqueles que deveriam estar no topo dessa democracia para tentar buscar o que a gente vai chamar de sumo bem bem comum para todos os cidadãos
atenienses gente o aristóteles vai diferenciar um pouco de platão nessas idéias mas a gente vai ver isso mais de aristóteles na próxima aula ok eu espero que vocês tenham entendido porque agora a gente vai fazer um exercício eu tenho certeza que vocês vão acertar se expressar a atenção em tudo que eu falei 'se vocês já notaram é o tipo de questão que gosta de cair no enem tentam fazer esse exercício agora vamos lá gente já está vendo exercício na tela uma questão que caiu no enem 2012 tá eu vou ela aqui com vocês a gente
vai responder essa questão para platão o que havia de verdadeiro e parmênides era que o objeto de conhecimento um objeto de razão e não de sensação era preciso estabelecer uma relação entre o objeto racional e objetos sensível ou material que privilegiasse o primeiro em detrimento do segundo lenta mas irresistivelmente a doutrina das idéias formadas em sua mente que se desentenderam do texto o que pelo menos eu entendi acho que o ponto central é quando ele fala olha só segue comigo aí é preciso é era preciso restabelecer uma relação entre o objeto racional e objetos sensível
o material olha só agora é importante que privilegiasse o primeiro em detrimento segundo objeto primeiro tem que ser acima do segundo e qual é o primeiro aqui o racional tá o texto faz referência à relação entre razão e sensação um aspecto essencial da doutrina das idéias de platão de acordo com texto como platão se situa diante dessa relação como platão citou diante dessa idéia de mundo racional e mundo material o mundo inteligível e mundo sensível a ele estabelece na estabelecendo um abismo intransponível entre as duas b privilegiando os sentidos e subordinando conhecimento a eles c
atendo-se a posição de parmênides de que razão e sensação são inseparáveis de afirmando que a razão é capaz de gerar conhecimento mas a sensação não e rejeitando a posição de parmênides de que a sensação é superior a razão para pensar em tudo que a gente falou nessa aula hoje eu tenho certeza que vocês vão acertar eu inclusive eu tenho as dicas aqui nessa aula já falando mais ou menos ali no começo da aula gente não tem como ser outra alternativa de afirmando que a razão é capaz de gerar conhecimento mas a sensação não é a
sua razão gera conhecimento a idéia do mundo inteligível gera conhecimento sensível não aqui é uma cópia imperfeita do conhecimento gerado no mundo inteligível olha só que interessante então lembre-se o platão valoriza muito mais o mundo inteligível do que ofensivo mas em nenhum momento ele fala que é intransponível barreira a gente até falou aqui que através do diálogo a gente pode chegar naquela idéia da alma racional tá então guarda e mail ele não está falando que são coisas assim que não podem se encostar mas ele está falando que o mundo inteligível é bem superior ao sensível
gente espero de coração que vocês tenham gostado se algum barulho que vocês me perdoem tá falei em outro vídeo agora pouco aí que está o esses dias aí vocês aí decidi hoje ainda não sei quem está em pré carnaval que em bauru no brasil inteiro né mais tarde isso está difícil mas fazer o quê o pessoal tem direito e eu vou na folha junto em um grande beijo fui
