Será que a lei de cotas funciona?

desde 2013 a lei de cotas tem permitido melhor acesso às universidades e institutos federais com vagas subdivididas entre estudantes de baixa renda e aqueles de qualquer faixa de renda com uma reserva específica para pretos pardos indígenas e pessoas com deficiência 10 anos depois em 2023 a lei de cotas foi aperfeiçoada e ampliada para atender a diversidade do nosso povo que precisa ter melhor acesso à universidades e garantir a permanência no ensino superior Será que a lei de cotas na PR funciona mesmo escuta ciência Olá eu sou Letícia sarturi sou cientista mestre em imunologia e Doutora

em biociências e fisiopatologia e este é o escuta ciência nesse Episódio vamos mergulhar nesse tema tão essencial para educação brasileira a política de cotas nas universidades e institutos federais para entender os impactos dessa política o Centro de Estudos soci ciência da Universidade Federal de São Paulo do qual eu faço parte desenvolveu o painel de cotas que anal como essas ações afirmativas T transformado o perfil racial socioeconômico e Educacional dos alunos das Universidades públicas e para falar disso é claro eu convidei duas pesquisadoras do centro sou ciência a Dra Maria Angélica pedra Minhoto e a Dra

Maria Nilsa da Silva que vão nos ajudar a explorar os dados e as descobertas por trás desse importante trabalho é um prazer receber vocês aqui sejam bem-vindas ao escuta ciência por favor então vocês podem podem se apresentar pro nosso público bom eh bom dia boa tarde ou Boa noite eu não sei o horário que vocês estão aí nos ouvindo eu sou a Maria Angélica pedra Minhoto Eu sou uma mulher e de 50 e alguns anos já mais velha eh tenho cabelos claros olhos claros eh cabelos na na altura dos ombros Sou pesquisadora formada em economia

e também em educação então tem uma combinação legal aí de Formação eu acho bem diferente para quem nos ouve é legal pensar que a gente pode ter muitas formações né Sou professora da Universidade Federal de São Paulo fui pra reitora de graduação daquela universidade e conheço bastante de perto a lei de cotas porque fui eh assim né na minha profissão eu tive que lidar efetivamente que nem Letícia falou né Será que dá certo então aqui tô aqui para contar para vocês que sim dá certo e eu tô muito muito feliz de estar aqui Letícia muito

obrigada por esse convite passo a palavra pra minha colega e querida amiga Maria Nilsa Bom dia Letícia Bom dia Maria Angélica Bom dia a todos que nos ouvem todas que nos ouvem enfim eu sou Maria Nilsa da Silva Sou professora de sociologia na Universidade Estadual de Londrina também sou pesquisadora da eh do sou ciência da Unifesp né Então para mim é um prazer muito grande estar aqui com vocês e eu sou uma mulher Negra uso óculos eh fui militante do movimento negro e atuei muito na luta pela implantação dos temas de rotas no final da

década de 90 e também no início dos anos 2000 muito obrigada Letícia por essa oportunidade falar com você e com a Maria Angélica então todos nos ouvem gente é um prazer ter vocês aqui eh assim é muito bom falar desse tema porque a gente precisa né falar desse tema infelizmente ainda tem muita vamos dizer assim muitos mitos falando de e que a política de cotas não funciona que a gente não não vai eh vamos dizer assim reverter o nosso passado com a política de cotas e que por isso não deve ser feita essas coisas elas

acabam eh às vezes prejudicando um pouco sim as pessoas de compreenderem a importância da política de cotas e e infelizmente desinformação circula numa velocidade muito maior é do que a informação e mesmo que a gente tem e se esforce para combater desinformação a desinformação ganha o o o senso comum das pessoas e aí a gente acaba perdendo às vezes e por isso que eu acho que é importante a gente fazer esse diálogo com as pessoas para as pessoas tentarem entender o que é de verdade a política de cotas para elas tentarem e entender a importância

disso e para ver que a nossa sociedade né de verdade precisa e garantir essa diversidade em todos os ambientes e não não só nos ambientes de trabalho a gente não precisa ter diversidade só de gente dentro do metrô dentro dos ambientes de trabalho a gente precisa em todos os locais todo mundo tem que ter acesso né então eu acho que seria legal a gente começar o episódio né Falando como que é o que é de verdade a política de cotas O que é a lei de cotas né para as pessoas compreenderem melhor Por que essa

lei foi criada e qual a demanda que fez com que a gente tivesse que ter essa lei criada e o que ela é de fato E aí eu queria que vocês falassem porque aqui quem vai falar são vocês eu só tô aqui de apresentadora mesmo Letícia muito obrigada por essa questão é muito importante eu acho que é uma oportunidade incrível contar um pouquinho como é que as cotas surgiram bem nós sabemos que no Brasil eh existe um racismo que provoca desigualdades desigualdades sociais então por exemplo é muito difícil a gente ver um médico uma médica

Negra negro né pessoas eh eh gerentes são raros professores da Universidade né Por exemplo na u nós temos 1603 professores e tem a cor de pele assim preta como a minha somente 13 pessoas né então dá para ter uma ideia que existe uma desigualdade racial no Brasil essa desigualdade ela é percebida mas foi de uma certa forma Quase naturalizada não é então Eh é muito as cotas na verdade elas são eh uma uma espécie esp de reparação para tentar diminuir essas maldades então ao longo da história do Brasil desde o pós Abolição né que foi

lá em 888 e mais de um durante mais de um século muitos negros muitas negras muitas pessoas que também não são pessoas negras eh lutaram para que para diminuir essas desigualdades né desigualdades para que as população negra pudesse ter acesso ao mercado de trabalho de qualidade a educação também de qualidade né E no início dos anos 2000 nós tivemos as primeiras universidades que adotaram as ações afirmativas Então hoje já é possível a gente ver que nas universidades sobretudo aquelas que são públicas não é que são consideradas de melhor maior qualidade já tem pessoas negras mas

antes praticamente os negros não conseguiam entrar ingressar por causa do vestibular por causa do Enem e não tinham tido uma oportunidade de fazer uma boa educação básica da primeira até o 9º ano depois no ensino médio né então ficava difícil ingressar com as ações afirmativas é possível e eles ingressaram desde o início do ano 2000 e como você falou com a lei de cotas houve na verdade uma ampliação eh eh da reserva de vagas Então muitos negros negras ingressaram nas instituições públicas e também nas instituições eh privadas né Através de outros temas mas hoje a

gente percebe que temos mais negros e negras estudantes né em todos os cursos e aquele medo que as as instituições as Universidades tinham que iria perder a qualidade isso não não aconteceu hoje nós temos uma população um número de estudantes nas instituições públicas e privadas eh eh que contribui na verdade a a qualidade das Universidades melhorou Melhorou muito Então na verdade as ações afirmativas né e e as cotas elas são eh uma representam uma política pública para corrigir essa desigualdade que todos nós como cidadãos cidadãs trabalhamos pagamos nossos impostos e temos os direit direito de

também acessar as melhores universidades e de acessar o ensino superior não é a educação superior pública e privada Então é isso por isso que nós temos cotas hoje em dia então é isso mesmo Nilsa eu queria dizer aqui pra juventude que tá nos ouvindo que educação é está escrito na nossa Constituição Federal é um direito de todo mundo não importa cor raça etnia nível socioeconômico onde você mora todo mundo nesse Brasil não importa a idade todos têm direito à educação e inclusive direito à educação superior e a educação superior no Brasil ela não é igual

ela tem vários vários tipos né de de ensino superior a gente tem instituições públicas e tem instituições privadas nas públicas está concentrada toda a produção de ciência pratica particamente é só a instituição pública que tem a produção de ciência e portanto a formação muito boa para os jovens que passam jovens e não tão jovens que passam né pela educação Superior Pública Eles saem com muitas possibilidades possibilidades de ingresso no mercado de trabalho porque o mercado de trabalho valoriza não é aquilo que as instituições públicas fazem e também para continuar a sua vida na academia sendo

cientistas e assim como D uma formação geral sabe para a cidadania para o sujeito olhar para pra vida de uma forma eh crítica criativa inovadora inteligente portanto as Universidades públicas são esse lugar importante não é eh que muitas pessoas sempre eh quiseram acessar essa essa Universidade porém não conseguem acessar quem acabava sempre acessando a universidade pública era quem tinha mais dinheiro mais recursos e em geral no Brasil quem tem mais dinheiro mais recursos é é é branco né não são pessoas que não tem deficiência eh então você o Brasil é aquele lugar que reitera as

desigualdades nós hoje somos o oitavo país mais desigual do mundo e isso essa grande desigualdade estava muito presente dentro das Universidades então o poder público investia dinheiro público na universidade e quem tinha acesso eram só as pessoas mais ricas e isto é muito injusto isto não deve ser assim por que que não deve ser assim não deve ser assim porque a inteligência está em todos os lugares porque as boas Perguntas as aquelas perguntas que que né que eh confrontam a ideia dos problemas de fato da sociedade elas estão em todos os lugares então a universidade

ela com com o recurso público ela precisa fazer frente aos problemas sociais aos grandes problemas Vejam a pandemia de covid a atuação da Universidade na pandemia foi impressionante né ela foi pela pesquisa na universidade que a gente chegou às vacinas que a gente reduziu um número enorme de mortes então todas as pessoas têm direito de participar desta construção coletiva do conhecimento que é de todo mundo é um conhecimento que pert a sociedade como um todo então todo mundo tem que ter o direito de fazer parte disso de construir coletivamente esta coisa que é importante pr

pra nossa sociedade não é isso então as cotas elas vêm garantir no neste ambiente de grande criatividade de grande profusão de pensamentos inovadores ela tem que garantir que todo mundo possa fazer parte não é infelizmente nós não temos ainda uma universidade com essa qualidade para todo mundo que quiser entrar então para fazer frente a esta seleção porque é altamente seletivo não é mas para fazer frente a essa seleção a gente precisa reservar vagas para quem por exemplo não teve acesso a uma educação básica de altíssima qualidade e olha garanto a vocês como o professor aqui

Maria Nilsa já falou a qualidade da formação não cai muito ao contrário a universid está melhor por quê Porque ela abraça uma diversidade de pensamentos ela abraça uma diversidade de problemas porque a ciência só avança na diversidade então quando a gente tem só uma classe social pensando ela pensa com o viés de classe e a universidade não pode ter viés de classe ela tem que olhar para um problema em toda a sua complexidade então quando a gente tem a diversidade a gente tem a complexidade social e a gente tem tem condição de produzir uma ciência

muito melhor do que aquela que tá cortada por classe social e por raça nesse país tão desigual é isso Letícia é assim a gente a gente não às vezes na prática as pessoas não conseguem entender que para produzir ciência a gente tem como foco produzir um conhecimento que seja útil pra sociedade como que a gente vai produzir ciência a partir de uma única visão de sociedade a partir de uma sociedade que não é diversa isso não vai ser útil para uma sociedade tão diversa quanto a nossa que a nossa sociedade é diversa então é eh

da mesma forma que a gente fala que temos que ter representatividade nos locais de decisão quando a gente fala lá do Legislativo que não é diverso mas deveria ter para representar de fato o povo brasileiro eh a gente também fala de ter diversidade na ciência para que a ciência que seja produzida seja realmente útil pra sociedade provoque de verdade mudanças na sociedade né É isso que a gente espera mas assim quando você falou da desigualdade do Brasil eh isso isso mostra Por que a gente não tá não evoluiu tanto ainda né nessa ciência tão diversa

e eu vejo por exemplo alguns países que têm menor desigualdade e como a Dinamarca eu descobri recentemente ali alguns dados vendo sobre a Dinamarca um povo feliz eu eu falei pro meu marido assim olha povo tão feliz por que que o mundo inteiro não abraça essas ideias de diversidade de valorização de das pessoas de valorização do bem Por que que não abraça né mas aqui no Brasil a gente sabe que tem Infelizmente e uma elite do atraso a gente tem muitas pessoas que querem mandar no país querem o país só para elas isso tudo afeta

Desde da ciência até o ensino superior até a as decisões políticas do país e e é muito duro às vezes da pessoa que precisa do estado para para viver ela não às vezes compr entender exatamente a importância de uma política com uma política de cotas né uma política que que Visa diminuir também essa desigualdade e E aí pra gente entrar de verdade no estudo eu queria que pra gente falar do painel de cotas eu queria que vocês falassem quando Vocês decidiram fazer esse painel decidiram iniciar Esse estudo Quais foram os focos iniciais né quais o

que vocês desejaram e de início ali como como foco de pesquisa pra gente conseguir compreender então esses resultados a gente precisa começar aí pelos focos e dessa pesquisa bom Letícia eh o painel de gotas ele é resultado de uma eh linha de pesquisa do Centro de Estudos sou ciência então ele foi ele não foi idealizado logo no começo do dos trabalhos dessa de produção de ciência dessa linha que linha que é essa de pesquisa então começa por aí é a gente compreender a mudança né do perfil do jovem que tá entrando na universidade e perceber

a trajetória dele por quê Porque ter cotas é lindo mas é o começo da conversa Letícia Esse é um começo bem no começo não adianta a gente só promover a possibilidade do jovem entrar na universidade todo jovem todo jovem hein de qualquer classe social de qualquer raça de qualquer etnia sofre uma mudança importante na hora que entra na universidade porque é diferente do ensino médio então tem aí vamos dizer já um uma quebra né então você vai pra universidade Até você se transformar num veterano né demora um pouco até você pegar o jeito né de

você começar a participar das coisas porque a vida na universidade é super interessante só que você precisa aprender aprender várias coisas não é só lá na sala de aula não né são é o Grêmio é a possibilidade de você eh participar sei lá da Atlética né nos esportes Então são vários grupos né Eh que que tem então até até o jovem entrar é uma grande mudança então a permanência estudantil ou seja o que acontece com o jovem dentro da Universidade também nos interessava muito você sabe que a universidade reproduz muito do que tá fora então

tem lá dentro bullying racismo tem tudo isso e a gente precisa cuidar porque a gente abre a porta acolhe a juventude e ela precisa se sentir muito bem acolhida dentro da Universidade ter a possibilidade de ficar lá e de concluir o o seu curso Olha vou dizer assim ao contrário do que pensa o senso comum Letícia eh o jovem que vem de uma classe social mais vulnerável ele precisa de mais condição para permanecer a universidade precisa investir mais portanto quando você tem cotas a universidade precisa est mais preparada para receber não é então é isso

se a gente quer colocar para dentro a juventude que nunca esteve a universidade precisa também investir mais e isso que nós estávamos interessados será aqui com a política de cotas Então a nossa pesquisa tava fazendo a grande Pergunta Será que quem entrou por meio das cotas conseguiu permanecer na universidade e conseguiu concluir a universidade tanto quanto aqueles que vieram por outros meios que não as cotas então nós estávamos querendo fazer essa pergunta fizemos estudamos isso a pasm né quem quiser ficar surpreendido não há diferença significativ cientificamente significativa entre a trajetória de cotistas e não cotistas

de cotistas negros cotistas brancos Então veja quando a universidade se abre e dá condições a a juventude vai abraça Inclusive a gente percebe eh que tem que tem uma tendência dos cotistas concluírem mais os cursos do que os não cotistas veja que interessante por quê Porque a pessoa Abraça a grande oportunidade que ela teve agora ela precisa ser apoiada que essa não é uma trajetória simples não é então a universidade precisa fazer isso E aí Letícia nós resolvemos eh um nós por que que eu falo nós porque são muitos pesquisadores envolvidos aliás ninguém nunca faz

nada bem feito sozinho viu Letícia isso é o princípio da ciência o trabalho científico é um trabalho colaborativo é um trabalho que vai se somando os conhecimentos eles vão se somando uns aos outros ninguém tem a verdade Total certo então aqui eu tô falando de um conjunto de pesquisadores brancos negros pesquisadoras mulheres pesquisadores homens pesquisadores no início de carreira pesquisadores já como eu meio burro velho entendeu É isso que a gente faz e a gente faz junto não é então nós resolvemos eh montar este painel para divulgar amplamente os resultados da pesquisa para para desmistificar

os mitos tem mito ah cotista vai desempenhar pior mito tá lá a gente mostra a universidade as universidades federais depois das cotas elevaram as suas notas no Exame Nacional do desempenho do estudante que é o enad é o exame que é no fim do curso Então a gente foi desmistificando ah os cotistas se evadem mais do que os não cotistas não é assim também isso não é verdade então a gente resolveu contar para toda a população principalmente para a juventude que não sabe o que são as cotas a gente resolveu contar o que que é

como é que acessa as vagas públicas por meio das cotas e dizer venham porque é possível e nós Universidade nós queremos vocês aqui então é isso que eu tenho para dizer eu passo pra Nilsa que ela foi a coordenadora desse belíssimo trabalho junto comigo e com a thí Cavalcante esse belíssimo trabalho que eu tenho muito orgulho que é o painel de cotas News é com você obrigada Angélica Então Letícia e também os nossos ouvintes né Eh eh o painel de cotas ele foi construído a muitas com muitas mãos não é então a ciência a gente

faz com muitos pesquisadores né todos todas com características diferentes auxiliam para que realmente saia um trabalho né que eh eh esse trabalho possa ser eh efetivamente importante para a sociedade né E nós sabemos que o painel de cotas ele foi feito a com muitas mãos e por isso ele ficou tão bom é um painel que vale a pena ser pesquisado porque tem muitos produtos como nós chamamos né Tem vídeos tem relatórios tem a bibliometria tem o cubo tem várias vários elementos né E realmente vários pesquisadores artistas também fizeram um painel assim muito bonito né Não

somente com dados mas muito visualmente bonito eu acho que o estudantes as estudantes a população brasileira merece um trabalho com essa qualidade então foi um prazer muito grande sobretudo como a Maria Angélica falou eh a gente constatou que eh que as cotas não prejudicaram a Universidade ao contrário as cotas contribuem contribuíram e continuam a contribuir para que essa diversidade que nós percebemos na sociedade que na nossa sociedade nós temos população indígena Negra mestiça branca não é um v várias uma população que tem uma característica muito diversa E por que que na universidade nós tínhamos uma

população majoritariamente branca não é uma Então hoje a universidade ela é mais diversa ela tem um rosto uma cara muito mais parecida com a com a sociedade Então nesse sentido eh as ações afirmativas elas vieram ratificar ou seja justificar eh essa essa essa diversidade na sociedade mas também na universidade não é e o o principal ganho do painel de cotas foi que a gente conseguiu fazer um diagnóstico profundo de como é que as cotas estão contribuindo não somente com a universidade mas com a sociedade né então Eh o painel de cotas ele mostra que vale

a pena realmente vale a pena a gente ter uma universidade mais diversa com a presença de indígenas negros quilombolas com vários grupos que fazem parte da nossa sociedade né então isso eu acho que é o maior Esse é realmente o maior ganho que nós temos no painel agora existem uma questão que existe uma questão que vale a pena também a gente comentar é muito importante que todas as instituições todas as Universidades informem o Ministério da Educação sobre as características dos seus estudantes sabe porque naquelas universidades sobretudo as Federais em especial as federais né É É

que tem os dados que informam o Ministério da Educação eh direitinho quando entram ingressam pessoas com diferentes características é possível então fazer um diagnóstico agora algumas unidades sobretudo as estaduais elas vamos dizer assim que quase metade informa corretamente mas a outra metade Às vezes tem cotas Mas às vezes não repassa a a informação para o Ministério da Educação então a gente não conseguiu fazer um diagnóstico com todas as Universidades estaduais enquanto que nas federais a gente conseguiu fazer um bom diagnóstico Então a gente tem um retrato Então isso é o nosso desafio hoje em dia

é incentivar As instituições sobretudo as Universidades estaduais que informem ao Ministério da Educação todos os dados dos seus estudantes Pois é para ajudar os pesquisadores né É muito bom isso a gente precisa de dados eu eu tava também esses dias falando tentando fazer um umas análises de dados de vacinas e eu descobri que teve alguns tiveram alguns erros durante a pandemia nas doses que eram registradas em sistema eh e aí isso prejudica as pesquisas que a gente desenvolve né a gente precisa de dados e essa coleta de dados é importante pra gente entendendo também eh

o impacto das políticas que estão sendo aplicadas né acho que é é é extremamente necessário isso o painel de cotas assim ele é lindo para quem quiser acessar lá no site do Sou cência eu vou deixar o link na descrição do episódio é muito bonito de ver as artes são maravilhosas é muito fácil de entender então se você não sabe interpretar gráfico Não se preocupe você vai conseguir interpretar porque é desenhado é bonitinho para todo mundo compreender você jovem que tá escutando você tem a chance de entrar na universidade sim na universidade pública não desista

porque às vezes há há há uma um sei lá um derrotismo assim no jovem Ah não não vou tentar entrar numa universidade pública que eu não vou conseguir não é assim tente antes se você é encaixa na política de cotas brigue por pela sua vaga você tem direito e você pode est nesse ambiente é muito legal ver essa diversidade porque eh quando eu eu estive assim nas universidades públicas que eu estive é é realmente a gente na época que no mestrado doutorado não tinha muita diversidade isso é muito triste sabe porque ah a gente a

gente não encontra esse retrato na sociedade a universidade acaba ficando muito apartada da soci Ade e se a gente quer dialogar com a sociedade e ver e e e saber e vamos dizer assim que se a gente quer que a gente almeja que um dia a sociedade tem a consciência da importância das Universidades da importância da ciência a gente precisa dialogar né E esse diálogo por meio da diversidade eu acho que é essencial então todo mundo tem que acessar esse painel de cotas lá no soci cência eu vou deixar você vai se encantar com as

artes a cartilha também que tem lá vocês vão ver uma história é é muito legal para vocês se divertirem também eu acho que esses materiais eles são produtos muito bons da da pesquisa mas sobretudo os dados mostraram muito sobre e o acesso né sobre como que foi mudando o perfil das Universidades né perfil dos Estudantes nas universidades e isso para um futuro próximo já vai começar a surtir efeito também no mercado de trabalho né então e eu acho importante a gente falar disso também PR as pessoas entenderem Ah tá vocês querem mais gente diversa nas

universidades É só isso que é o objetivo de vocês vocês não querem mais nada não a gente quer muito mais a gente deseja que a isso também tenha impacto na desigualdade social e como que a gente pode ver isso também pelo que a gente tem estudado Oi Letícia tão bom te ouvir falar assim você sabe o que a gente quer a gente quer mais cientista é negro e indígena é com com deficiências as das mais diferentes sabe por quê Porque ser cientí é é é ser criativo é ter um pensamento e que vai para além

daquilo que a a realidade mostra e isso tá em todo mundo não é isso então a gente quer mais cientistas assim a gente quer mais profissionais diversos em todos os lugares nos lugares onde todo mundo qualquer um quiser estar a gente tem que ser eh capaz de ver todas as pessoas nos lugares onde elas desejam estar não é isso e a e a passagem pela Universidade ela não é a garantia disso Sem dúvida nenhuma mas sem a universidade a coisa fica mais difícil então a gente precisa que a juventude tenha essa coragem mesmo de enfrentar

o que parece ser um grande desafio no início e depois uma vida super bacana a Vida Universitária é uma delícia porque abre portas janelas para várias coisas a gente se relaciona conhece pessoas de outros lugares conhece famílias né dessas pessoas que estão lá que são diferentes da nossa estrutura familiar conhece alternativas conhece formas de vida diferentes né vê a possibilidade porque quando a gente fala de uma carreira Letícia uma carreira Letícia Maria News é aqui o meu ouvinte tô falando com a Letícia mas tô falando com todo mundo uma carreira abre para vários tipos de

profissão por exemplo se a gente fala ah você médico você médica bom mas você pode ser olha quantos tipos de médico que tem um médico pode ser não lidar só assim diretamente com o tratamento de um paciente ele pode ser um administrador ou um gestor de um hospital ou de um equipamento público de saúde ou ele pode est lá no Ministério da Saúde você tava falando disso aqui veja então se você Abraça a carreira médica ela dá inúmeras possibilidades a carreira de cientista social por exemplo né Professora Maria Nilsa tá aqui você pode ser sociólogo

antropólogo cientista político ir para a pesquisa você pode ir paraa pesquisa científica ou para por exemplo grande levantamento de dados como IBGE né todos eles dependem de cientistas políticos sociólogos antropólogos você pode ser aquele antropólogo que vai pesquisar eh vamos dizer grupos específicos por exemplo como os indígenas ou grupos específicos aqui né na antropologia Urbana então sei lá eh grupos de rap enfim veja você pode ser muito as coisas quando você abraça uma carreira então a saber o que cada carreira pode te dar de oportunidade de desempenho profissional no futuro é legal e a universidade

ela mostra isso para você Quais são as inúmeras possibilidades que você pode abraçar a partir de uma carreira e uma universidade pública é legal por quê Porque você vai abraçar uma carreira e pode conhecer muitas outras porque na universidade dentro da Universidade você pode também fazer às vezes disciplin de outros cursos conhecer você pode até muitas vezes entrar num curso se transferir e ir para um outro curso que te interessa melhor certo então Eh conhecer a as por isso também é que a gente faz assim muitas das Universidades públicas né a gente faz um dia

aberto para receber a juventude dentro da universidade para ela conhecer essas diversas possibilidades então a universidade ela significa maior possibilidade eh pra vida e também pro pra profissão né pr pra então a vida no sentido mais amplo porque você começa a perceber a vida de uma maneira diferente abre os olhares os horizontes se abrem a gente vê o mundo de uma maneira diferente não é e também a inserção Profissional ou a continuidade né que é isso uma das profissões aqui que eu tô dizendo é ser cientista Então é isso que eu queria deixar aqui bem

Letícia eu vou eu acho que Maria Angélica foi brilhante nessa nessa essa propaganda da da nossa universidade do ser cientista né fez muito bem agora eu tava me lembrando que um da uma das primeiras coisas que mais me chamam atenção nas ações afirmativas nas cotas né na reserva de vagas é a possibilidade do jovem da jovem Negra e Negro sonhar com essa vaga porque antes quando eu era por exemplo adolescente eu sabia que era muito difícil eh ingressar numa universidade pública e de qualidade então com as cotas com essa reserva de vagas e com essa

oportunidade Então são muitas as pessoas que passaram a creditar em si mesmas Então eu tenho estudantes que fala assim professora eh eh sabe que depois das cotas eu tive a coragem de sonhar com uma vida melhor então isso é muito importante então além de ter essa objetividade no sentido de que melhora a vida não somente da pessoa que entra na universidade mas ele com o conhecimento dele com as oportunidades vai melhorando toda a vida da família ainda ele pode sonhar não é sonhar Então isso é muito importante e eu sinto que também com painel de

cotas quando eh nós mostramos que as cotas são positivas para toda a sociedade traz benefício não somente individual mas coletivo pra sociedade como um todo paraas universidades pra ciência quando nós mostramos isso com o painel de cotas nós estamos dando uma contribuição e estamos dizendo Olha você pode sonhar sim venha pra universidade venha não é que seja um lugar isento de dificuldades não tem suas dificuldades mas o resultado eu posso dizer como uma mulher negra que vem da Periferia que vale a pena vale a pena né então a gente sempre encontra encontra pessoas e outros

colegas que podem nos auxiliar e pode caminhar conosco não é é um um local que a gente vai aprender muito e vale a pena porque a gente Repassa esse conhecimento pra sociedade pra nossa família então eu gostaria de dizer que vale a pena e que venham venham vocês jovens não tão jovens também porque nós sabemos que pra população negra é mais difícil e para pra escola e às vezes a gente tem que trabalhar muito cedo não é por exemplo eu comecei a trabalhar com 14 anos registrada mas com 9 anos eu já trabalhava já auxiliava

a minha família mesmo assim hoje sou uma professora univers uná já tenho 26 anos de Universidade Estadual de Londrina e agora estou fazendo parte dessa equipe maravilhosa que é o sou ciência aprendendo muito muito mesmo com outros colegas outras colegas pesquisadores E pesquisadoras então eu só tenho que agradecer por essa oportunidade Olha é muito bom ouvir vocês falando dos resultados do painel de cotas e e também do impacto né que a política de cotas pode ter no futuro maior ainda já tá tendo mas pode ter mais ainda no futuro a gente tem como objetivo mesmo

que eh possamos viver num país menos desigual né porque ele é muito desigual eh quando se fala por exemplo de cotas para indígenas eu sou de uma região eu sou do Mato Grosso do Sul né e a região que eu moro tem muito indígena Só que os indígenas lá é triste falar isso os indígenas lá eles estão nos semáforos pedindo é isso que os indígenas eh a gente a gente vê a visão dos indígenas é essa porque a gente não vê indígena no no mercado de trabalho a gente não vê indígena numa numa universidade é

muito difícil as cotas lá agora tem eu sei que tem cotas para indígenas isso é muito importante para mudar isso né e e também para tirar o mito que essa região tem eu estou falando como alguém que já viveu lá de que indígena é folgado e não quer trabalhar não é isso a gente sabe que as oportunidades elas não são as mesmas para todos e essas pessoas às vezes não t condição de entrar numa universidade justamente porque o sistema foi excluindo essas pessoas da sociedade né E hoje a política de cotas ela permite acesso por

várias pessoas então eu eu quero no futuro viajar lá para para para visitar minha mãe minha irmã meu irmão e poder ver em locais como sei lá num hospital se a gente passa mal vai para prono Socorro poder ver um indígena como médico me atendendo sabe eu quero ter essa possibilidade porque é isso é possível a gente tem ferramenta para fazer isso a gente tem ferramentas para tornar esse país menos desigual mas a gente precisa é se esforçar e a gente precisa compreender importância dessas políticas Então quem ouviu esse episódio Eu espero que você tenha

saído daqui assim de um jeito e assim com outra visão se você tinha uma visão de que as cotas não funcionam eu espero ouvinte que você saia daqui de assim abastecido de e informações para que essas informações mudem o pensamento das pessoas que você com conversa n pessoas que você tem contato no dia a dia porque essa política de cotas não é um privilégio para uma minoria não é isso O Privilégio sempre foi de outras pessoas o que a gente tenta fazer com uma política como essa é garantir acesso igual garantir a Equidade no acesso

como a gente ouve né quando a gente fala de Equidade a gente tem que falar Equidade se refere a dar melhores condições para quem tem menos condição e as pessoas que estão excluídas desses ambientes elas precisam de melhor condição e por isso a política de cotas funciona e tem Grande Chance de provocar mudanças futuras na nossa sociedade então chega de mentira chega de desinformação sobre cotas espalha a boa palavra Compartilha esse episódio siga o escuta o escuta ciência nas redes siga o sou ciência também nas redes sociais Entra lá no site vê o painel de

cotas e acompanhe o nosso trabalho pra gente entender a importância dessas políticas afirmativas que são ações que vão valer a pena mais ainda conforme elas forem sendo aperfeiçoadas como elas vem sendo Eu agradeço muito a presença da Maria Angélica da Maria Nilsa aqui nós estamos entre duas Marias Maria Maria Letícia até a nossa gravação aqui pelo lugar estúdio que a gente tá gravando foi denominada Maria Maria Letícia agradeço vocês terem topado vir falar aqui é importante a gente dialogar com a sociedade e vocês sempre que quiserem vir falar de uma nova a pesquisa é só

chamar no WhatsApp e falar vamos gravar Vamos gravar e aí a gente grava tá muito obrigada pela presença de vocês aqui no escuta ciência gente eu tô com essa voz meio estranha porque eu tive uma crise de asma aqui com uma tosse terrível mas eu me recuperei tô viva muito obrigada Letícia foi um enorme prazer e estou disponível para voltar para falar das outras pesquisas todas que o sou ciência faz e foi um uma delícia tá aqui essa manhã junto com Maria e contigo e espero ver essa moçada que tá nos ouvindo e não tão

moçada assim em breve e nos corredores das nossas universidades Obrigada Letícia bem obrigada Letícia né com esse esforço mesmo com crise de asma fazendo aqui o podcast Obrigada Maria Angélica e E obrigada a todos os ouvintes nãoé que ficaram animados para ingressar nas universidades e eu só gostaria de dizer que Embora tenha sido as ações afirmativas as cotas tenha sido uma demanda inicial do movimento negro mas muitas pessoas de escola pública que não são negros ingressam então a maioria dos cotistas são pessoas brancas então se você estudou em escola pública você pode fazer a sua

inscrição pela pelo sistema de cotas então um grande abraço a vocês e como a Maria Angélica espero encontrá-los encontrá-las nos corredores das nossas universidades tudo de bom um grande abraço muito obrigada Letícia Maria Angélica também obrigada obrigada gente Obrigada ouvinte que está escutando esse episódio Compartilha o episódio Não esquece de compartilhar e passar também lá no painel de cotas do sou ciência tchau tchau e até o próximo episódio escuta ciência [Música]