bien en esta lección nos vamos a entrar ya en una de las categorías en la principal la categoría principal de las tres que hemos definido anteriormente en cuanto al verso libre Recuerda que hemos hablado del verso libre de cláusulas hemos hablado del verso libre semántico y hemos hablado del verso libre métrico que es el principal aquel en el que él decíamos que el 70% más o menos de de los autores según Isabel paraíso podrían ser reunidos digamos y tiene unas particularidades unas particularidades Perdón este tipo de verso Y es que como hemos dicho ya no
se deslinda totalmente no se separa totalmente de la tradición sino que lo que hace es reutilizar o reciclar de alguna manera los recursos de la tradición entre otras cosas los versos más tradicionales de la tradición y más utilizados de la tradición poética que van a principalmente lo digo desde ya ya lo he dicho pero lo repito los versos de 7 de 11 y de 14 sílabas y los heptasílabos los endecasílabos y los alejandrinos vamos a verlo con varios ejemplos y es importante pero es importante antes tener en cuenta una cosa tener en cuenta que en
primer lugar va a ser importante la repetición de determinados versos de estos tres que he comentado que además de combinar bien entre sí Y por eso es que son recurrentes y vamos a ver también por qué combinan bien entre sí este estos tres versos además de combinar bien entre sí la repetición de una misma medida aunque sea de forma alterna va a generar un patrón sonoro un patrón rítmico una cadencia sí aunque nos vayamos combinando de forma totalmente libre sin ningún tipo de de regla ni de Estructura prefijada No pero esto creo que ya lo
he dicho en otra elección el hecho de que sea verso libre no significa que no tenga una estructura significa que no tiene una estructura predefinida que no es lo mismo lo cual quiere decir que la estructura se la tenemos que dar nosotros en el momento de la construcción del poema Es decir tenemos una página en blanco literalmente y tenemos que construir el andamiaje de ese poema para que se sostenga para que no quede falto de ritmo falto de musicalidad y falto de todos esos elementos que En definitiva son los que nos van a permitir dotar
de un Plus de sentido a nuestro poema vamos a ver esto con con un par de ejemplos que traigo por aquí el primero de mi querida Catalina beiza poeta chilena maravillosa que dice lo siguiente mi madre no es la superheroína prostituida en pasquines Jamás nadie le dio el regalo del vuelo ni aquel de portar capa y de esto estoy segura para no avergonzar a Los gorriones Mi madre es de este mundo y es tan cierta mi madre con su cartografía accidentada que si algo de milagro existe en ella se parece mejor al de la prótesis
que al cuento del ensamo mi madre siente miedo llora y tiembla con secularidad conmovedora y su boca es capaz de tejer maldiciones y blasfemias con la pericia exacta del orfebre quizás sea por eso eso de que mi madre es de este plano que no junto las manos No golpeo mi pecho ni me odio en silencio quizá sea por eso tuve suerte que preferí creer en las personas pues no hay en el Olimpo ni una gota de aquella humanidad que hay en mi madre bien este maravilloso homenaje a su madre de Catalina de Isa tiene una
musicalidad impecable que tiene una musicalidad impecable no me voy a repetir demasiado entre otras cosas porque emplea los metros clásicos en gran medida y aquí lo podemos ver en esta diapositiva en la que el puesto todo el poema en una página como podéis comprobar y he situado a la izquierda la lista de del conteo métrico digamos de cada uno de los versos y si nos fijamos en su mayoría los versos que tiene este poema son versos en decasílabos Como por ejemplo para no avergonzar a Los gorriones tatata con su cartografía accidentada tatatata Perdón que si
algo de milagro existe en ella tatati tatatita tatita con secularidad conmovedora tatatí tatatita Sí esa repetición de los versos endecasílabos que además veremos que tienen una particularidad concreta que tiene que ver con la posición de las sílabas tónicas como habréis notado si habéis estado atentos y atentas a mi tarareo hace que haya un patrón marcado muy claro dentro del poeta Pero además de eso tienen también versos heptasílabos no demasiados pero tiene unos cuantos y versos un par de versos uno alejandrino solamente si no me equivoco y un par de versos que que tienen medidas diferentes
pero fijaos hablo de este verso que tiene 12 y el siguiente que tiene dos que dice mi madre es de este mundo y es tan cierta mi madre Y en este punto me parece importante señalar una cosa Yo desde mi punto de vista siempre sostenido que en el verso libre el verso en otros poemas Sí en un poema estructurado el verso corresponde con una línea pero desde mi punto de vista en verso libre no siempre no siempre en el sentido de que la musicalidad del verso es lo que me va a decir a mí si
es una alejandrino si es un endecasílabo si es un néctasílabo o no Y en este caso Aunque Es evidente que hay 12 sílabas en una línea y dos en la siguiente también Es evidente que eso se puede leer seguido y de hecho es lo más natural no decir mi madre es de este mundo y están cierta mi madre por lo tanto ahí tenemos 12 + 2 que son 14 que una vez más es una alejandrino el ritmo la sonoridad Por más que esté separado en dos versos es una alejandrino Por qué separarlo en dos versos
quién sabe en este caso posiblemente sirva para poner en valor la palabra madre no que queda aislada y eso es un recurso que podemos utilizar como autores aislar aquello que queremos Resaltar que queremos poner en valor Pero eso no significa que estemos cambiando el ritmo En definitiva el ritmo sigue siendo el ritmo de una alejandrino en este caso pero aislando esa palabra en concreto en este caso pues logramos que se ponga en valor a pesar de que es una palabra que se repite de hecho el poema se llama madre se titula madre pero de esa
manera pues lo ponemos un poquito más todavía si cada vez en valor vamos a ver otro ejemplo de Luis García Montero esta vez que dice así la inmortalidad nunca he tenido dioses tampoco sentí la despiadada voluntad de Los Héroes durante mucho tiempo estuvo libre la silla de mi juez y no espere el juicio en el que rendir cuenta de mis días decidido a vivir busqué la sombra capaz de recogerme en los veranos y la hoguera dispuesta a llevarse el invierno por delante pasé noches de guardia y de silencio no tuve prisa dejé cruzar la rueda
de los años estaba convencido de que existir no tiene trascendencia porque la luz es siempre fugitiva sobre la oscuridad un resplandor en medio del vacío Y de pronto en el bosque se encendieron los árboles de las miradas insistentes el mar tuvo labios de arena igual que las palabras dichas en un rincón el viento abrió sus manos y los hoteles sus habitaciones parecía La tierra más desnuda porque la noche fue como en el vacío un resplandor oscuro en medio la Luz entonces comprendí que la inmortalidad puede cobrarse por adelantado una inmortalidad que no reside en plazas
con estatua en nubes religiosas o en la plastificada vanidad literaria llena de halagos homicidas y murmullos de cóctel es otra Mi razón que no me lea quien no haya visto nunca con moverse la tierra en medio de un abrazo la Copa de Cristal que pusiste al revés sobre la mesa guarda un tiempo de oro detenido Me basta con la vida para justificarme y cuando me convoque en la declarar mis actos Aunque solo me escuche una silla vacía será firme mi voz No por lo que la muerte me prometa sino por todo aquello que no podrá
quitarme bien Un par de segundos de silencio después después de este poema maravilloso de Luis García Montero en el que tampoco me voy a extender demasiado porque es básicamente un caso muy similar al anterior y esto es algo creerme y lo vas a comprobar cuando cojas un libro y después de ir adentrándote en este curso tengas ciertas nociones y es que no las tenías antes de de métrica vas a comprobar que estos ritmos están omnipresentes en mucha de la literatura contemporánea de la poesía contemporánea en verso libre y fíjate aquí como una vez más en
este caso hay más están más divididos los tipos de verso que utiliza Luis García Montero pero son esencialmente heptasílabos alejandrinos y endecasílabos hay algún verso de 9 Hay algún verso de cinco alguno de 6 por ahí otro de cinco varios de 9 pero En definitiva lo que predomina lo que genera el patrón rítmico el patrón sonoro los que los que los más abundantes En definitiva Y eso es lo que hace que este poema tenga esa musicalidad tan marcada y que en un momento dado si el autor quiere Resaltar algo quiere poner algo de manifiesto o
quiere simplemente decirlo tal y como le sale sin pensar en la medida lo haga no pero en su mayoría los versos están entre comillas calculados no están sujetos al ritmo del poema que viene marcado por ese por esos tres versos que ya hemos que ya hemos mencionado hasta aquí la explicación del verso libre métrico vamos a ver más muchos más ejemplos en adelante Aunque antes quería es verdad el Perdón quería Resaltar otra cuestión que tiene que ver con la alternancia Este es el mismo poema que el anterior pero es he resaltado en este en esta
diapositiva dos tres conjuntos de versos Por así decirlo en los que se puede ver es alternancia entre heptasílabo y endecasílabo en el primer caso son 7 11 7 11 7 más adelante tenemos 11 7 11 11 más adelante 7 11 11 7 Vamos a ver por qué en una lección siguiente por qué estas combinaciones son tan tan fructíferas y porque funcionan también pero quiero que de entrada te quedes con esto y a lo mejor que reflexiones tú mismo tú misma en Por qué ocurre esto lee los en voz altas y te apetece descubrirlo por ti
mismo por ti misma y a ver si sin tuya es un poco de que de qué va la cosa ahora sí hasta aquí esta lección y seguimos con más cositas