Olá pessoal boa noite só tem Elizandra é só tem Elizandra acho que só menina tá horrível essa minha câmera agora que eu bom dia boa noite tá manchada a câmera né tá estranha Deixa eu ver se eu consigo pausar e limpar aqui boa noite tudo bem Eu tô aqui tentando a minha câ vocês me enxergarem sei ela não tá ela não tá bonita não horos assim Então importante é vocês assistirem o nem aqui ó não tem lugar eu t horrorosa esquis Mas enfim vamos L eu minutos mais essa Pode ser que que vocês acham Boa
noite Boa noite professora pode ser vou dar 5 minutos porque né o povo sempre se atrasa um pouquinho então vou dar 5 minutos e aí a gente inicia vamos lá a gente vai ter aula Edula aqui vamos lá medula Ahã tudo bem Ai meu Deus eu vou fazer o seguinte para você amores eu vou iniciares US autônomo porque são várias aulinhas curtas sabe na verdade várias aulinhas seuso autônomo tá aqui telencéfalo núcleos da base sistema límbico Sistema lin com introdução neuroanatomia aprendizagem e controle motor isso tá em outro lugar eh então Posso começar Barreiras eu
queria líquor barreira eu acho anização em Barreiras Desc essa aula e Desc aula de lip Falta só sistema nervoso autônomo deixa eu ver aqui eu vou mandar todas para vocês tá então tem uma aula de introdução telencéfalo Função sistema límbico núcleos da base barreiras e vascularização e tem mais uma aulinha pequena medula medula da base já foi já medulas medula meda aqui medula espinhal tronco encefálico massa pron encefálico massa Cerebelo cereb n núcleos da base sistema límbico introdução neuroanatomia tfal função barreiras e vascularização cerebelo trá medula Tá faltando só sistema nervoso fério que eu já
baixo e mando para vocês tá tudo junto sistema nervoso al fono licore mening divisão anatômica licor e Meninges meninges e licor e aqui pronto chegou mais gente ou não chegou ninguém hein pessoal só tem a gente só meu Deus do céu tá cansado É então enquanto isso me diz aí quem tá quem tá aí comigo me Me apresenta Quem tá aí comigo Yasmin a primeira que tá Oi boa noite professora sou noite Tudo bem bem quanto tempo Yasmin Oi você tá formada Há quanto tempo eu ainda tô eu tô no último período da faculdade ahi
que massa comecei mais cedo após começou mais cedo entendi e aí você você resolveu estudar neuro por quê é a área que eu mais me identifico dentro da fisioterapia para reabilitação gostei muito principalmente nos estágios é você fez você estudou em que faculdade Eu estudo na favip unifavip em Caruaru unifavip tá joia tá joia e ela e E aí você Você estuda na unifavip e resolveu fazer pós Então você mora em Caruaru mesmo ou não Não eu moro na cidade vizinha Como é o nome Vertentes Vertentes é é longe ou pouco longe muito longe como
é é uns 40 minutos ah 40 minutos isso tá joia tá Joia Joia e quem tá aí com a gente Além disso além de você quem tá aí eu tô aqui só tem você e ah não tem Luana e aí Luana me conta Fala um pouquinho mais alto professora Oi professora Dá para me ouvir agora dá dá né tô falando mais perto aqui isso me fala quando eu escolhi a ne é porque que você escolheu Neo Ah eu sou apaixonada pela neuro desde neuro um que Eu paguei neuro do estáo aí tudo que tinha na
faculdade em relação a neuro eu participava participei da liga fui presidente liga de neurociências meu TCC foi volta para neuro tá assim é fez o quê o quê meu TCC isso eu a gente fez uma análise do perfil sociodemográfico dos pacientes que eram atendido na clínica escola e a gente fez uma uma pesquisa bem bem interessante bem enorme Hum entendi muito bom Muito bem muito bem então ver o que que a gente vai fazer eh hoje eu quero dar uma introdução bem rápida em bem rápida não mas assim dá uma pincelada pra gente relembrar de
algumas coisas e depois eu vou falar de encéfalo e medula certo que são as coisas mais pesadas Amanhã eu vou falar de de tronco encefálico núcleos da base vou falar de cerebelo e vou falar De de Menin de líquor essas coisas tá ai a minha câmera tá horrorosa eu já tentei mas sei lá não tá direito tá então a gente vai começar porque também a gente não pode ficar esperando todo mundo né o tempo todo a gente vai começar e depois vocês vão me dizendo se Ana ficou pesado dá um dá um pouquinho de descanso
e tudo aí a gente dá tá certo e aí é importante também a gente pensar só eh que a gente tá fazendo essa aula hoje E amanhã se a gente achar que precisa de mais um dia a gente vai ter mais um dia tá certo não tem problema nenhum a gente marca mais um dia e eu quero que vocês e entendam que vocês podem fazer repor essa aula ah com a próxima turma sem ser online se ela acontecer Tá certo então vamos lá vamos começar com essa aulinha que chama E aí eu vou mandar tudo
para vocês quando terminar eu vou mandar tudo para Vocês via via WhatsApp tá então só pra gente entender aqui eu sou a Ana Chagas eu sou a coordenadora de vocês eu tô sempre disposta vocês podem me ligar mandar mensagem sempre que vocês quiserem não tem problema nenhum tá eu sou fisioterapeuta já a 24 anos ano que vem eu faço 25 de formada eh e eu trabalho com neurofuncional desde sempre Eu me formei já sendo aluna de um de um professor que Já trabalhava com Neo funcional e saí já da faculdade eh trabalhando já eh sempre
falo isso ao invés de ter festa de formatura eu pedi um curso de pnf e um de bobat então eu já saí da faculdade atendendo e é o que eu faço há um bocado de tempo porque soma aí os 24 de formado com os cin de faculdade vou tirar um ano aí de neuroanatomia né Eu tenho 28 anos de estudo de sistema nervoso então é natural que para mim as Coisas sejam um pouco mais fáceis do que é para vocês porque eu tenho mais tempo então se ficar ruim se a explicação não ficar boa se
você achou que faltou alguma coisa você levanta a sua mão e fala Ana ou você abre o microfone e fala Ana Vocês conseguem abrir o microfone né abre o microfone e fala Ana deu ruim aqui tá joia podemos combinar sim então vamos combinar entrando Deixa eu botar aqui para eu share Pronto eu adoro esse slide que ele começa logo dizendo assim né tente corrigir um tolo um sábio você tornará mais sábio tente corrigir um tolo e você o tornará seu inimigo ninguém sabe mais que ninguém eu tenho só mais tempo que vocês é essa imagem
favor Nossa senhora mas é isso eu não sou assim manchada não viu vocês vão me conhecer eu não sou manchada assim não mas enfim a gente vai começar e neuroanatomia é o terror de todo mundo Né Todo mundo tem um pouquinho de de medo de neuroanatomia Mas vai dar certo então quando a gente começa a pensar em neuroanatomia a gente tá pensando no no sistema que faz com que a gente recebe informação informação tátila informação visual informação gustativa informação olfativa informação auditiva né informação eh de Estero seção informação das nossas vísceras víc seção e isso
é processado E isso se transforma em alguma resposta certo então a gente sabe Que a gente sente a gente escuta a gente vê e isso tudo traz pra gente um processamento e uma resposta esse processamento pode ser o pensamento pode ser uma resposta motora pode ser uma resposta endócrina né uma alteração hormonal Enfim então isso faz parte do sistema nervoso central tá tudo começa e termina nos neurônios desde os seus receptores Né desde os seus receptores eh sensoriais até o processamento disso tudo que você sente tudo que você lê Lembra tudo que você sonha tá
tudo escrito nas nos neurônios tá então a gente tá falando dessa via de processamento de informação aferente que vai ser processada no sistema nervoso central e que vai ter uma resposta eferente que pode ser uma resposta de músculo pode ser de hormônio Enfim pode ser de comportamento o sistema nervoso ele é ele é dividido no sistema que a gente chama do neuroeixo que é o eixo central da gente que é o cérebro e a Medula espinal e o sistema nervoso periférico que são os nervos né e as terminações nervosas os corpúsculos né Toda a a
a infinidade de receptores sensoriais que a gente tem quando a gente pensa na morfogênese do sistema nervoso central a gente tem lá do momento que né o espermatozoide do seu pai encontrou o óvulo da sua mãe você formou um zigoto ele vai passar por milhares de mitoses vai formar o que a Gente chama de mórula né a mórula é essa coisinha que parece um uma ch mórula porque parece uma mora né E ela vai andando pela tuba uterina até que vai cair lá no útero onde vai acontecer né a implantação da blástula e a blástula
que se implanta na parede uterina vai formar na verdade o blasto então na primeira semana de gravidez a gente tem uma coisa chamada blastocisto e esse blastocisto ele tem na verdade ele se implanta né na parede uterina e ele Começa a então formar células aumentar no número de células e aí você tem agora né um foleto embrionário que tem um embrião que tem dois folhetos embrionários um mais interno e um mais externo né o endoderma e o ectoderma e eles começam a se proliferar de tal maneira que aparece um terceiro né foleto embrionário que é
o mesoderma que vai aparecer mais ou menos ali pela terceira semana de gravidez tá o mesoderma ele Vai influenciar o ectoderma na proliferação de célula né E aí o que você tem aqui ó você tinha dois fetos o endoderma o endoderma e o ectoderma você tem a proliferação né do mesoderma E aí Isso aqui é o saco vitelino isso aqui é um ambrião é um carocinho de feijão uma bola de bexiga né E aí ó o endoderma tá colado lá na parede uterina o mesoderma começa a se proliferar e na medida que o o mesoderma
começa a se proliferar existe a o espessamento do ectoderma que É o o folheto mais eh externo que a gente tem esse esse espessamento do ectoderma forma o que a gente chama de placa neural essa placa neural ela vai se proliferando se proliferando muito muito muito Até que em algum momento ela se dobra sobre ela mesma formando o que a gente chama de tubo neural que é isso aqui né Então você começa a ter o fechamento do tubo neural Então você tinha na verdade uma estrutura de três tecidos esse tecido Que tá mais externo por
causa da proliferação do tecido de de baixo que é o do meio né o mesoderma e dele próprio ele começa a se espessar E aí ele começa a formar fazer uma forma que não é mais assim passa a ser uma forma mais assim e essa forma se espessando ela se dobra sobre ela mesmo formando um tubo o tubo neural a gente tá vendo aqui a placa neural e isso aqui ó do do endoderma e depois do mesoderma forma o que a gente chama de notocorda e a placa neural vai Seguir a notocorda a notocorda vai
dar origem a medula Tá certo a a a as células vestigiais na verdade de coluna que abrigam a medula né então você tem a formação do tubo neural E aí você tem esse tubo que vai ser preenchido por líquido né E aí você passa a ter Então vesículas na verdade né então o tubo neural ele vai se formando A An notocorda tá aqui como eu disse para vocês e aí você tem o fechamento do tubo neural esse tubo Tubo vai acontecer o que com esse tubo vai se encher de líquido e Quem era Quem tava
ao redor né Desse espessamento da placa neural forma as cristas neurais e as cristas neurais vão dar origem ao sistema nervoso periférico então o tubo neural aquela placa neural que se espessou e se dobrou forma o tubo neural que dá origem ao sistema nervoso central e as células neurais remanescentes disso formam o sist nervoso periférico que é a Crista neural então ó é a placa neural Como eu disse isso aqui embaixo é notocorda né o espessamento dessas células faz com que isso se dobre esse tecido se dobre formando suco neural e aí ele continua se
espessando até que eles se unem formando o tubo neural e o tubo neural com as células reminiscentes Você vai formar aqui o sistema nervoso central no tubo neural e o sistema nervoso periférico que vai na verdade as cristas neurais que vão dar origem ao Sistema nervoso periférico tá até aí tudo bem isso é só pra gente Lembrar Mais ou menos como é que funciona a partir desse fechamento e do tubo neural né ó tava aqui o que eu disse para vocês o espessamento da do ectoderma né a prega neural e o fechamento tubo neural com
as cristas a partir disso a gente tem né Na hora a partir do momento do fechamento você vai ter na verdade três grandes sacos três grandes vesículas encefálicas Premios essas três grandes vesículas elas estão cheias de líquido e elas vão na medida que as células vão se proliferando elas vão se dobrando sobre elas mesmas se dobrando sobre elas mesmas para formar várias outras vesículas várias outras cavidades o que a gente sabe é que nas as vesículas encefálicas primitivas você tem a anterior que vai dar origem ao prosencéfalo a Medial que dá origem ao mesencéfalo Né
e o a posterior que vai dar origem ao romb encéfalo né E aí pensando nisso Olha que legal o prosencéfalo vai dar origem ao córtex aos núcleos da base e ao diencéfalo o mesencéfalo vai dar origem ao mesencéfalo e o ROM encéfalo vai dar origem a cerebelo ponte e bu Então na verdade dessas três vesículas né iniciais você tem a formação das estruturas anatômicas do neuro ok O que que a gente tá vendo aqui eu acho importante a gente ter uma ideia a gente Tá vendo a evolução do sistema nervoso central né intraútero então eu
tenho lá a partir da sexta semana de gravidez né um mês e duas semanas alguma atividade elétrica mas a gente ainda não tem uma atividade elétrica eh que a gente considere uma atividade elétrica voluntária Você tem uma atividade elétrica tá a partir da 13ª semana você começa a ter movimento fetal né a partir da 16ª você Por pela pelo aumento das células você tá vai tendo formação de sucos né 23ª semana o feto já é capaz de viver fora do útero 28ª semana você tem sinapse 32 semanas você passa a ter controle autonômico lembra que
uma gravidez a termo tem entre 38 e 40 semanas tá então né aquela aquelas vesículas iniciais prosencéfalo rombencefalo mielencéfalo E aí a partir daí a formação de outras vesículas e outros né Sucos Tá bom então no prosencéfalo a formação do telencéfalo que são os dois hemisférios cerebrais e o diencéfalo no mesencéfalo a formação do mesencéfalo e no ROM encéfalo Você tem o o metencéfalo e o h encéfalo que é aqui é eh ponte bugo e aqui ah eh eh cerebelo e a medula como a medula espinal de Fora bom fato uma coisa importante é a
gente entender que Quando você pensa em formação de medula de sistema nervoso central de neurônio você Tá falando de uma estrutura que tem um gasto muito importante de energia para ser feita tá então produzir medula custa muito caro produzir osso custa mais barato então no início a medula e a coluna vertebral Elas têm o mesmo tamanho na medida que o indivíduo vai crescendo na medida né que você vai tendo especialização neural o que que acontece a medula ela não cresce com a mesma velocidade que O os corpos vertebrais então você passa a ter uma diferença
entre o tamanho da medula espinal e o tamanho da coluna vertebral E aí você tem o que a gente chama de formação da cauda equina porque todos os nervos periféricos que saem da medula espinal eles descem eles inicialmente estavam em paralelo né do início da medula até o fim em paralelo com a coluna na medida que a coluna vai crescendo a coluna vertebral e a medula Vai se mantendo no mesmo tamanho esses nervos então agora passam formal que a gente chama de cauda equina Quando eu for falar de medula a gente vai se fixar mais
nisso mas é só pra gente ir Relembrando esses termos tá uma aplicação Clínica do fechamento do tubo neural é a mielo meningocele né que é a má formação do fechamento é é um é o o defeito no fechamento neural e que faz com que as criancinhas né tenham fiquem para fiem de plégico espásticas Né quem para enfim outra coisa importante pra gente falar é que a gente tem multiplicação de célula e formação de camadas de células no corpo Então na verdade a gente vai ter né seis camadas eh de formação de células diferenciadas no cérebro
só que inicialmente você tem um epitélio pseudo estratificado esse epitélio pseudo estratificado ele começa a se fazer mitose mitose mitose mitose e Aí você começa também a se diferenciar em outras células Tá certo e aí você começa a ter camadas primitivas de córtex e a partir dessas camadas primitivas de córtex você passa a ter né as camadas definitivas que são seis quando a gente fala de neurônios motores piramidais motores neurônios motores grandes a gente tá falando de células da quinta camada dessa camada aqui que são células piramidais grande gigantes que a gente chama Tá as
células da glia elas fazem parte desse processo de migração do neurônio Tá certo elas vão na verdade direcionar Então você tem células indiferenciadas que vão criando polos como a gente chama vão emitindo Dent Dr itos vão se ramificando e vão fazendo então diferenciação de neurônio Tá certo essa diferenciação perdão essa diferenciação ela determina Também quanto mais diferenciado a minha célula né mais difícil de fazer ela e funções Diferentes né células diferenciadas tê funções diferentes de células indiferenciadas tá então aqui você vai ter brotamento né de axônio crescimento axônico brotamento armor iação dendrítica isso vai determinar
a formação de sinapses tá a partir daí né você tem tendo a formação de sinapses e elas se dão também pela questão das células Alfa com Fatores de crescimento neuronal né então eu sou uma célula eu jogo o fator de crescimento neuronal para uma outra célula lá longe né E essa célula começa a emitir esses prolongamentos para mim e a gente faz uma sinapse se essa sinapse é usada ela se fortalece se ela não é utilizada ela se enfraquece e aí você pode ter caso de apoptose morte programada né É assim que a gente estabelece
redes neurais outra coisa importante que a gente tem Do ponto de vista do sistema nervoso central é a maturação ontogenética do sistema nerv Central que é mielinização então a mielinização ela vai iniciar né ainda intraútero e ela só termina na segunda década de vida da gente né é pós puberdade então a gente diz que 21 anos é a idade da razão que você tá no final da segunda década de vida e é quando acaba a mielinização do córtex frontal que a gente vai falar um pouquinho dele tá não pode esquecer que mielina no Sistema nervoso
central é formada por essa célula aqui chamada oligodendrócito e mielina no sistema nervoso periférica é formada por célula de Chuan OK são células diferentes isso aqui é um cérebro com bastante sinapse pouca mielina e aqui eu tenho muita mielinização o que a gente tem que entender é que a partir de um determinado momento a gente tem o mesmo número de neurônios no entanto a gente não tem Mielinização você tem uma quantidade de célula e na medida que você vai mielinizado mielinizado mielinizado você vai aumentando a espessura cortical chegaram mais duas pessoas aí Elizandra e Águeda
boa noite sejam bem-vindas eh a minha câmera deu um problema tá horrorosa eu não sou assim manchada feia eu juro que eu sou até ajeitadinha eh a gente vai continuar a aula qualquer dúvida pode ligar o microfone e falou Ana para pelo amor de Deus tá certo não é para vocês ficarem com dúvidas e esses slides eu vou mandar todos para vocês ok então Não se preocupem pode ir falando tá certo pode ir gritando Ana tá ruim Ana não entendi Ana repete para ninguém ficar sofrendo tá então bora lá de novo importante a gente entender
que a gente tem células nervosas e que algumas delas são neurônios e outras são gliose uma coisa importante para vocês saberem De mim é que eu dou slides bem grandes com muita informação mas eu não leio o slide Tá certo eu vou falando o que tá escrito eu falo mas eu não leio o slide mas ele tá aí cheio de informação para vocês estudarem o objetivo é que vocês estudem depois tá Não vou ficar lendo slide aqui com vocês eu falo que é importante e vocês estudem tá os slides eles são guia para estudo de
vocês ok então vamos lá eu tenho neurônios e eu tenho os gliócitos as Células da glia a gente sabe que o neurônio é a unidade sinalizadora do sistema nervoso central e que é uma célula que tá adaptada para transmissão e processamento sináptico né é importante a gente lembrar que a gente tá falando de um sistema de comunicação que é eletroquímico né eletricidade dentro do neurônio química na sinapse tá e a gente tem as células da glia que são os Gliócitos que elas são células não neuronais e aí é óbvio antigamente a gente só falava assim
quando eu comecei a estudar neuroanatomia há 28 anos atrás 29 anos atrás a gente falava assim a glia Só serve para nutrir dar suporte neurônio hoje a gente sabe que a glia é extremamente importante paraa plasticidade é extremamente importante para sistema eh como sistema defesa imunitária do sistema NV Central é importante paraa regulação de fluxo Sanguíneo é importante para orientação de deslocamento celular mesmo migração de tecido é importante paraa questão obviamente da regulação dos impulsos nervosos Claro mas também paraa questão de estrutura metabólica dos neurônios é importante para na própria propagação dos impulsos nervosos e
existem muitas teorias minha gente assim muitas recentes que mostram que eh doenças importantes psiquiátricas né doenças também elétricas importantes como Epilepsia né Elas têm muita relação com inflamação do tecido glial né em modelos experimentais já está se observando a correlação entre por ex exemplo alteração glial e esquizofrenia por exemplo tá então essa imagem de que a célula da glia tá ali só para dar suporte ao neurônio que é a maior estrela de tudo ela tá caindo por terra tá bom esse cara aqui Santiago Ramon e cajal ele foi o cara que pegou um Gatinho e
aí ele cortou o cérebro do gatinho impregnou de prata né e botou no microscópio E aí ele conseguiu ver neurônio ele conseguiu ver axônio ele conseguiu ver célula E aí ele desenhou por causa dele a gente tem né Essas primeiras imagens de neurônio que na verdade é o que ele tava vendo ele saiu desenhando que ele tava vendo tá o neurônio agora vamos falar dele primeiro o neurônio ele é na verdade uma célula Altamente especializada que você Você tem um corpo que você tem dendritos terminações nervosas aqui e a gente chama isso sempre de pós
sinapse porque os dendritos em geral estão após uma sinapse né E aí você tem um axônio esse axônio é um segmento pré-sináptico né porque ele é sempre ele é sempre o início de uma sinapse né ele tem um sentido de propagação de informação que é sempre do corpo pro Axônio dos dendritos pro axônio né você tem a bainha de mielina que são essas essas camadas de gordura de mielina né e elas são capazes de aumentar a velocidade de condução porque ao invés de uma informação elétrica passar por aqui ela pula de um nodo de ranvier
para outro e isso aumenta a velocidade de condução ao invés de você despolarizar todo esse trajeto você despolariza só cada pontinho de uma vez Então quando a gente Pensa nisso ó ao invés de eu despolarizar tudo isso aqui eu despolariza isso aqui ó daqui para cá daqui para cá daqui para cá daqui para cá isso faz com que eu tenha obviamente muito mais velocidade de condução eh do que eu teria se eu tivesse que percorrer todo o trajeto de axônio tá então você tem aqui o sentido de propagação que eu já vi né o terminal
de transmissão do axônio e aqui os Dendritos tá o corpo celular tem todos os componentes da célula né então o retículo endoplasmático lisossoma ribossoma mitocôndria lembra que a mitocôndria produz ATP né E se o corpo celular morrer o neurônio perde a função ele morre né os axônios né é uma estrutura semelhante a um cabo transporta mensagem eletroquímica e pode ser coberto de de mielina né Depende do tipo de neurônio tem a mielina tem esse função de isolamento né de aumentar a Velocidade de propagação e os dendritos são as terminações nervosas tá E aí a gente
sabe que a sinapse ela é um espaço virtual entre dois axônios então deixa eu pegar uma sinapse aqui primeiro só pra gente lembrar Puxa vida não tem uma sinapse aqui arrasada Cadê aqui então as sinapse elas são espaços entre neurônios né espaços entre dois neurônios ou entre neurônio e epitelial entre neurônio e tecido Hormonal enfim tá então aqui ó eu tenho lá a bainha de Melina o axônio a bainha de Melina o axônio Né o nó de rier um um pedaço mielinizado nó de rier e outro pedaço mielinizado né E aí quanto aos prolongamentos os
neures eles podem ser multipolar que é esse conhecidíssimo da gente ele pode ser bipolar né o neurônio que tem uma informação um polo de um lado outro Polo do outro ele pode ser o pseudo unipolar que é o que parece que tem um prolongamento só mas na verdade Ele tem dois esse pra gente é muito importante porque a gente tá falando de dos neurônios sensoriais né O que começa lá na ponta do seu dedo e vai até a medula e o corpo dele tá no gânglio da raiz dorsal né que é exatamente esse corpo que
tá o segundo prolongamento É menor né que é o do corpo até a medula e o primeiro prolongamento é da ponta do seu pé até o gânglio da raiz dorsal e o neurônio unipolar tá joia unipolar ele é mais comum invertebrado não é muito da Gente o bipolar na verdade né Você tem dois prolongamentos né a retina por exemplo tem um neurônio bipolar o pseudo unipolar Como eu disse ele é um neurônio periférico especialmente né Eh um neurônio que tem uma informação periférica e uma mais Central ele tá lá no gango da raiz dorsal e
o multipolar é o mais famoso é o mais badalado é o que tem no cérebro é o que tem na medula né é o neurônio que faz sinapse com outro neurônio que faz com outro que faz com Outro que faz com outro tá neurônios multipolares eles podem fazer sinapse com a placa motora E aí ele é conhecido como motoneurônio é um neurônio multipolar é o a célula de porquin no cerebelo né que é uma célula extremamente Ah ramificada porque ela faz muitas prolongamentos para várias regiões diferentes do cerebelo e fora dele e as células piramidais
que são aquelas células que estão lá na quinta camada do Córtex piramidal né que é uma célula que ela tá aqui no córtex frontal que a gente chama na área quatro de broadman no córtex motor primário e o prolongamento dela maior vai até a medula até o segmento eh que você tá mandando informação Tá quanto a função você tem neurônio sensorial e motor obviamente né a gente tem receptores né E a gente tem os interneurônios que são aqueles que conectam um neurônio com o outro Tá então aqui eu tenho um neurônio receptor que tem ali
uma informação vindo da pele o corpo celular tá no gânglio da raiz central da raiz dorsal e o outro axônio vai pra medula e eu tenho um motoneurônio em que o corpo dele tá no cordão anterior da medula e você chega até a fibra muscular tá quando a gente pensa nos gliócitos nas células da na neuróglia a gente tá falando de células não neuronais né e a gente tá falando tanto da macrogafos Você tem célula imunitária tem plasticidade E aí a gente tem aqui ó os oligodendrócitos o farou os oligodendrócitos eh que são que são
a a bainha de mielina do sistema nervoso central a gente tem as células de Chan que são a bainha de mielina do sistema nervoso periférico a gente tem as celas ependimárias que são na verdade a gente vai encontrar elas no teto do terceiro ventrículo né Elas formam o epêndima Elas formam eh elas produzem líquido céfalo raquiano né no teto do terceiro ventrículo e a gente tem os astrócitos que são células de Defesa do sistema nervoso central e a microglia que são células né que tão ali que nutrem fagocitam enfim Então tá aqui o que eu
falei para vocês estudarem astrócitos né que são as células mais numerosas que a gente tem suporte sustentação dos neurônios capas inv voltos dos capilares né revestimento interno da da das mering Oligodendrócito né que é a mielina do sistema nervoso central as células de suã a mielina do sistema nervoso periférico a microglia que é o sistema imunitário então assim super parte do sistema imunitário né Toda são ao córtex e do sistema nervoso tá lá com a microglia ao redor e as células ependimárias que vão revestir os ventrículos encefálicos né especialmente o teto do terceiro ventrículo né
e formam o licor produzem O licor tá então quando você pega o neurônio multipolar você tem um monte de célula da da glia ao redor dele aqui eu tenho dois neurônios em cinza e aí você tem astrócito né que liga os capilares ao neurônio motor você tem a microglia que vai fazer lá a defesa Você tem os oligodendrocitos formando a bainha de mielina então assim é uma coisa contínua um tecido contínuo né o impulso nervoso ele é um sinal de comunicação do Neurone Então você tem um pulso elétrico gerado pela membrana e quando você chega
na extremidade do axônio ele vai despolarizar minha gente eu vou eu vou parar um minuto só para pegar um copo da água por favor tá eu tô com a boca seca pera aí um minuto vai ser rápido eu juro um minuto voltei perdão Então você tem lá né células vou voltar aqui pro share Você tem uma uma célula pré membrana pré sinapse um neurônio pré Sináptico né ele vai ter a vai ser percorrido pelo impulso nervoso quando chegar lá no final do axone você tem as vesículas que se abrem E aí a despolarização dessas vesículas
terminais libera neurotransmissor na Fenda sináptica esse neurotransmissor ele é recebido ele tem receptores no no neurônio pós sináptico o neurônio que tá atrás da sinapse né e ele vai despolarizar esse neurônio Então vamos lá eu tenho quando eu penso no potencial De membrana em repouso Eu tenho um neurônio que tá em silêncio ele não tá falando nada ele não tá despolarizado ele tá quietinho ele tem sódio fora no meio extracelular e no meio intracelular você tem potássio então o meio intra ele é negativo Tá certo em relação ao meio extra que é Positivo e aí
o que que é a despolarização É quando isso se inverte quando entra sódio e sai potássio E aí você passa ter então né uma alteração no potencial de membrana quando você tem Essa alteração no potencial de membrana o que acontece é que você tem a transmissão do impulso nervoso que em geral tá em menos 70 micov tá então só pra gente lembrar sódio e potássio eles passam de forma por difusão o sódio vai para fora e o potássio vai para dentro ela funciona ele funciona normalmente assim e aí quando isso quando inverte o potencial né
quando o potássio sai e o sódio Entra você tem na verdade uma bomba de sódio Potássio e ela é movida por energia ATP por quê Porque isso é contra é o sistema de osmose do Meio mais pro meio menos menos né você tem essa inversão porque você libera energia tá então o que que acontece Você tem uma perturbação alguns canais de sódio né se abrem os os os de sódio vão penetrar na célula E aí ela vai começando a ficar despolarizada um pouco menos negativa essa despolarização atinge o valor limite mais canais de sódio são
abertos E aí você tem a entrada de ions sódio que vai inverter a polaridade daquela regão E aí você vai passando de uma região para outra do axônio tá os potenciais de de potássio eles vão os canais de potássio vão ser abertos quando acaba o potencial elétrico né quando acaba a formação do sódio e aí né você acaba ele ele ele vai passando para fora da célula até que você para de ter a atividade da bomba e ele retorne pro interior da Célula quando ele retorna pro interior da célula o potássio você tem de novo
potencial de repouso tá então vamos lá para ficar mais fácil então isso aqui é um neurônio né pré-sináptico Você tem um estímulo entraram caíram neurotransmissores Na Fenda o que que esses neurotransmissores fizeram eles alter Aram o potencial de membrana o que tava em repouso tinha sódio fora e tinha potásio dentro agora Inverteu o sódio tá entrando por ATP a certo ele tá entrando e isso é a despolarização essa despolarização ela vai andando pela célula pelo axônio ela vai andando e o que que é repolarização é quando o sódio sai e o potássio Entra de novo
né Isso é a repolarização para você voltar pro potencial de repouso o que que é o potencial de repouso sódio fora potássio dentro tudo bem até Agora tem gente aí ou eu tô falando sozinho bem agora crianças alô vamos lá não tem ninguém falando comigo alô oi professora eu respondi no chat ah tá bom tá tudo bem É porque eu não enxergo o chat porque eu tô com a tela então tá joia se tá bom até aí tá joia Vamos lá vou voltar e aí aqui ó de novo né Outra sinapse né né Outra informação
de sinapse só pra gente entender mesma Coisa eh aqui de novo né Você tem um neurônio press sináptico a despolarização do axônio E aí obviamente que nesse meio tem né esse esse neurônio aqui é o pré-sináptico esse aqui é o pó essa aqui é a sinapse isso aqui é o pó pós sináptico tá vamos lá vou mostrar para vocês no ponteiro neurônio pré-sináptico sinapse neurônio pós sinapse o que você tá vendo aqui é um Aumento da sinapse que é exatamente esse esse terminal desse neurônio pré-sináptico aqui né liberando a neurotransmissão os neurotransmissores e os receptores
do neurônio pós sináptico recebendo o o neurotransmissor Tá certo então você pode ter um uma quantidade enormes de sinapses Lembrando que esse neurônio que tá aqui por exemplo ele é pré-sináptico para essa esse neurônio que tá aqui ele é PSS sináptico desculpa para esse neurônio e Ele é pré-sináptico para esse neurônio certo o mm mesmo neurônio esse neurônio que tá aqui ele é pré-sináptico para esse que tá aqui esse aqui é o pós-sináptico desse grandão entretanto ele é o pré-sináptico desse terceiro neurônio Tá certo só pra gente entender isso a sinapse tá aí bem lindona
né então é um espaço virtual Isso é uma foto de um microscópio eletrônico né exatamente isso que vocês estão vendo tem luz é um potencial Elétrico tá E aí o que você tá vendo é um espaço virtual é um espaço que não existe né é muito pequeno tá a neurotransmissão de novo os receptores a as vesículas liberando o o neurotransmissor que é químico o processo é químico e aqui você tem os receptores recebendo esse neurotransmissor tá E aí eu posso ter sinapses como eu disse para vocês sinapses né Eh de neurônio com por exemplo a
sistema endócrino eu posso ter Sinapse de neurônio sensorial eu posso ter sinapse de neurônio motor que é neurônio e músculo né de neurônio sensorial que é neurônio e receptor eu posso ter interneurônios o neurônio que liga dois neurônios neurônios de projeção Eu tenho um neurônio que fica numa uma área e joga uma um axônio para uma área bem distante né e neuroendócrino né que vai jogar informação lá em capilar certo então terminações Nervosas são eh estruturas também extremamente especializadas que são capazes de informar de despolarizar a partir de um determinado estímulo então eu tenho terminações
nervosas relacionadas à dor a pressão a a calor a frio né E eles vão informar sobre isso eles são despolarizados eh a sempre em relação a uma determinada situação Tá lembra que quando eu penso nessa transmissão de informação da Periferia pro centro e do centro paraa periferia eu tô falando de nervo espinal né nervos espinais os nervos espinais eles né T um corpo dentro da medula os motores os nervos motores eles têm um corpo celular dentro da medula e os prolongamentos vão até os músculos né que o bíceps o tríceps o abdutor do dedo mínimo
o extensor longo do ALX Aonde você quiser tá E eu tenho neurônios sensoriais que é um neurônio que tá lá ele inicia lá na ponta do seu dedo num terminação nervosa ele sobe o corpo dele tá no Gulo do Raiz da raiz dorsal e o segundo prolongamento dele chega no corno posterior da medula tá então só pra gente lembrar nervos periféricos eles são formados por Muito muitos e muitos e muitos axônios muitos neurônios então cada axônio ele é recoberto por um tecido conjuntivo chamado Endoneuro grupos de axônios formam facíl os facíl eles são recobertos por
uma estrutura chamada perineuro de tecido conjuntivo vários facíl juntos formam o nervo periférico o tronco nervoso né que é recoberto por um tecido conjuntivo chamado epineuro o grau quando a gente pensa em lesão de nervo periférico né a quantidade de Tecido conjuntivo lesada faz toda a diferença no processo de remielinização e de regeneração nervosa Ok então o que que eu tenho aqui eu tenho Bora lá eu tenho medula eu tenho o que a gente chama de faixa h a faixa H é a substância cinzenta da medula são os corpos de neurônios da medula né esses
corpos de neurônio tem axônios que Formam as raízes eu tenho raízes ventrais e Raizes dorsais tudo que está ventral na medula tudo que está anterior na medula é motor tudo que está posterior tudo que é dorsal é sensitivo tá então quando eu olho aqui o r do nervo espinhal Olha que lindo eu tenho motoneurônios neurônios motores que o corpo está no corno anterior da medula E você tem os axônios as raízes os Prolongamentos né ventrais quando a gente pensa na questão sensitiva eu tenho neurônios que iniciam lá na ponta do seu dedo aonde você pensar
né e e que tem corpos de neurônio no gânglio da raiz dorsal e que vai ter um prolongamento que vai entrar na parte posterior da medula dorsal então neurônios anteriores são motoneurônios neurônios Motores neurônios posteriores são neurônios sensitivos Ok então o que que eu tenho aqui ó que bonitinho a faixa H que são corpos de neurônios Eu tenho um neurônio motor e tá no corno anterior da medula ele tem um prolongamento que vai até o músculo tem um prolongamento que vai até o músculo neurônio motor tá por outro lado eu tenho né receptores sensoriais Que
eles fazem sinapse com neurônios nesse caso aqui ó é um bulbo piloso é de pelo ele faz sinapse com neurônio sensorial vê esse neurônio sensorial ele tem o corpo dele lá no gânglio da raiz dorsal e ele entra para fazer sinapse com um outro neurônio na medula que é o que a gente chama de interneurônio neurônio de associação tá E assim funciona também quando a gente pensa sistema nervoso né um neurônio que é Preganglionar que ele vai ter uma relação com o núcleo do semos autônomo que vai para um neurônio pós ganglionar que vai pra
víscera para onde você pensar tá os nervos espinhais eles estão a cada nível da medula e eu tenho junto com isso o que a gente chama de sistema nervoso autônomo sistema nervoso simp sistema nervoso parassimpático sistema nervoso autônomo ele é o que a gente chama de sistema nervoso de Vida neurovegetativa por quê Porque é um sistema nervoso que ele trabalha sem ter vontade a gente a gente não manda nele não é volitivo não é voluntário né o meu estômago tá fazendo perista eu não consigo parar isso tá Ah o meu coração tá batendo eu não
consigo parar isso o meu meu pulmão tá inflando E desinflando e eu não consigo parar isso né Então a gente tem um sistema que ele é independente da volição tá o sistema nervoso autônomo ele é é dividido em dois ramos sistema nervoso simpático e parassimpático o parassimpático ele tem núcleos lá no tronco encefálico e alguns núcleos lá embaixo lombossacrais especialmente sacrais o que que o parassimpático faz ele deixa você tranquilo relaxado né vendo a televisão uma Netflix né com Mozão fazendo perista estimulando a salivação contraindo a pupila reduzindo o batimento cardíaco estimulando atividade de estômago
estimula a vesícula biliar contrai a sua bexiga deixa a sua beiga né conter xixi né promove ereção é quando você tá tranquilo tá tudo joia você tá maravilhoso certo o sistema nervoso autônomo simpático ele é o sistema de luta ou fuga ele é o Que faz a gente ter essa reação de luta ou fuga que é conhecida como reação de kenon c a n n o n tá ele prepara você para lutar ou fugir então o que que ele faz ele dilata sua pupila Por quê você tem que enxergar ele inibe a sua saliva Por
quê você não vai comer agora você não precisa de saliva sua a boca fica seca né ele faz com que seus batimentos cardíacos sejam acelerados né porque você precisa jogar sangue pros músculos para você poder correr para você poder Bater para você poder enfim né ele inibe a atividade de estômago de pâncreas por quê Porque você não vai ficar gastando né oxigênio para tá fazendo digestão se você precisa correr Tá certo ele estimula a produção de adren in dor adrenalina ele faz com que você perca urina por quê Porque quando você perde urina você né
é menos peso para você carregar ele promove ejaculação tá joia lembrando Luana tinha falhado e eu não percebi Foi caiu voltou agora sim e o que que vocês viram até onde vocês viram senhora tava falando do parassimpático Ah tá então vou voltar então vamos lá eu falei então que o parassimpático tá gravando né tá o parassimpático ele te deixa tranquilo relaxado né e o simpático ah caiu só 15 segundos Ah então tá então tá gravado levei um susto achei que eu tava falando um tempão bom aqui eu tenho o que a gente Chama de dermátomos
o que que são os dermátomos dermátomos são áreas de demarcação na pele de território de cada um dos nervos espinhais que eu tenho então eu tenho sete sete vértebras cervicais e eu Tenho oito níveis cervicais por quê Porque um nível sai acima eu tenho 12 vértebras torácicas e eu tenho 12 níveis torácicos 12 dermátomos 12 miótomos tá o slide não tá aparecendo o slide não tá aparecendo ai perdão vou lá tem que avisar Minha Gente é tem que falar porque eu não vejo o chat e agora eu saí daqui eu saí daqui e agora eu
tô aqui dermátomos tá então eu tenho com exceção da cervical que eu tenho um dermátomo a mais que eu ten um nível segmentar da medula mais né porque eu tenho a projeção de uma raiz acima da primeira vértebra todos os outros são iguais são 12 torácicos cinco lombares e quatro a CCO eh sacrais tá os miótomos eles também acompanham a mesma coisa eu tenho níveis responsáveis por miótomos né então eu tenho lá C5 que é bíceps que é abdução né de ombro né eu tenho C6 C5 C6 que flete o cotovelo que é bíceps braquial
e braquial eu tenho extensão de p que é C6 C7 então assim segmentos medulares responsáveis por funções musculares isso é miótomo tá eu tenho os nervos cranianos tá então o primeiro par craniano é o nervo Olfatório ele é um nervo que ele é o bu bulbo olfatório Na verdade ele é responsável pela por você sentir cheiro né e ele ele em caso de lesão você tem hiposmia ou anosmia segundo nervo é o nervo óptico ele é responsável pela acuidade visual né Por você enxergar né o nervo óptico é o segundo nervo craniano e ele além
disso também tem uma relação com a ptose Palpebral também né junto com o óculo motor tá Ah o terceiro par é o óculo motor o óculo motor o troclear e o abducente o terceiro o quarto e o sexto eles movem o globo ocular o abducente inerva o reto lateral que puxa o seu olho pro lado o troclear inerva o oblíquo superior que puxa o seu olho na verdade para baixo e para pro meio então quando você perde ele o olho vai para cima e para Fora e o óculo motor enerva todos os outros movimentos para
dentro para cima e para dentro tá para fora todos os outros movimentos do olho tá então só pra gente não esquecer eu tenho o sistema nervoso ele é dividido entre central e periférico o sistema nervoso central tem o tem o encéfalo e tem a medula no encéfalo eu tenho cerebelo cérebro e tronco encefálico o tronco encefálico tem mesencéfalo ponte bulbo e o Cérebro tem telencéfalo De de encéfalo telencéfalo são os hemisférios vertebra eh hemisférios corticais propriamente dito e o diencéfalo tá ali na substância Branca subcortical sistema nervoso periférico tem nervos espinhais e cranianos e tem
ganglios né nervo é um conjunto de corpo de neurônio dentro do sistema nervoso central gânglio é um conjunto de corpo de neurônio fora do sistema nervoso central ou seja no sistema nervoso Periférico tá e tem as terminações nervosas tá bom primeira parte até agora vivas o basicão dei uma passada agora a gente vai aprofundar o b C até agora vivas sim sim M Então agora que a gente falou do basicão Tá certo eu vou abrir uma segunda aula que é a aula na verdade de telencéfalo certo então agora vamos abrir o telencéfalo que que eu
vou fazer agora aqui introdução anatomia vou Mandar imediatamente esta aula em PDF para vocês por quê Porque aí vocês estudam joia tô imprimindo e vou mandar para vocês agora enquanto isso a gente vai abrir aqui tel 2020 preciso só copiar um meu slide aqui de uma outra aula que acho importante porque é uma coisa Sempre recorrente Eh que aí eu boto para vocês para vocês terem isso bem m e aqui só mais um slide garotas que eu vou copiar para cá tá só mais um slide para ficar bem direitinho pronto agora foi para ficar bem
bonitinho Tá certo então vamos lá abrindo aqui telen céfalo garotas deixa eu enviar para vocês agora ela Enviar para vocês agora elem ser tá imprimindo mandar ó vou mandar agora ao de no grupo Deixa eu pegar vocês aqui e mandar introdução anatomia introdução a neuroanatomia introdução anatomia tá aqui foi veja se chegou aí garotas meninas vejam se a aula de introdução anatomia e vou mandar de Tel céfalo agora deixa eu ver se a de Tel encéfalo chegou Chegou ainda não meu Deus nada nada Ih Meu Deus pera aí será que deu pau aqui agora vai
não é possível nada por que que não tá subindo telencéfalo veja agora eu acho que vai não é possível não estranho telencéfalo n Vou coisar de novo tá pera aí vou de novo arquivo não é possível gente então de introdução a neuroanatomia foi não foi esse foi tá e o de telencéfalo eu tô tentando aqui então de introdução de Nero anatomia foi não sei porque que não quer ir mas é difícil viu porque minha gente tô comade de chorar é a última vez que eu vou tentar Juro aí eu continuo a aula depois eu resolvo
ah entrou aqui Ah eu burra eu estava fazendo besteira garotas era eu era eu que estava fazendo besteira para bora aqui telencéfalo agora vai agora vai tá procurando no lugar errado perdão tfal Vê se chegou aí telencéfalo classificação funcional do córtex Agora vai chegou chegou chegou agora graças a Deus então tá certo então isso aqui agora eu abro pronto agora vai agora tá agora vai lindo de morrer agora vai lindo de morrer ol lá foi então abri aqui classificação funcional do córtex Tá tá aberto aqui a gente vai iniciar a gente tá falando agora é
córtex cerebral tá então eu dei uma passada só pra gente relembrar como é que era né tudo sistema ano Central sistema ano periférico e agora a gente tá pensando em o que que é classificação do córtex tá então primeira coisa do córtex né a gente sabe que o córtex cerebral ele é na verdade eh uma estrutura composta de cinco Camadas né Essas cinco camadas elas foram estudadas do ponto de vista de aspectos funcionais né paraa gente saber como é que como é que funciona isso certo eh como é que isso se dá certo então bora
lá vocês estão enxergando classificação funcional do córtex então inicialmente começar pensar num numa numa ideia chamada somatotopia ou seja existe relação entre uma área do cérebro e alguma atividade certo e aí a par Partir dessa ideia né você conseguia pensar em diagnóstico de lesão se eu machuquei mais no lobo frontal eu posso ter alguma alteração mais de tal coisa se eu machuquei mais posterior eu posso pensar em outro tipo de sintoma Tá certo hoje em dia a gente sabe que isso é uma ideia real né eu tenho Lobos e cada Lobo tem mais ou menos
uma uma uma relação né Tem mais ou menos uma função isso não quer dizer que Essas funções são Excludentes Tá certo não é assim não é excludente Ah o lobo frontal só faz tal coisa Ah o lobo né até porque existe um fenômeno chamado plasticidade e que com o tempo a gente sabe que a plasticidade eh você pode ter áreas cerebrais eh relacionadas a uma função que tá fazendo outra mas eh desde o início do tempo Se tinha essa ideia de que você podia ter áreas do córtex relacionadas a determinadas funções Tá bom importante entender
que você tem uma arquitetura do córtex e que vocês tem você tem dois grandes grupos de célula Tá certo esses dois grandes esses dois grandes grandes grupos de célula eh eles são isocortex ou aloc córtex né E aí o isocortex ele é o neocórtex ele é 90% do nosso cérebro tá ele tem essas seis camadas que eu falei o allocortex ele tem três camadas lá na na Formação hipocampal relacionada à memória né no córtex olfatório que é o hin encéfalo tá e em giros hipoc compal e giros do cíngulo a gente tá falando de estruturas
vocês vão ver mais paraa frente do sistema límbico a gente vai ver na aula de amanhã São estruturas muito antigas né então o aloc córtex é um córtex muito antigo que remonta bicho ainda macaco sabe a gente bem lá no início da nossa vida mas eh eles são importantes entendeu só que Eles são primitivos o isoc córtex que é o neocórtex não a gente tem várias camadas de célula e cada camada de célula tem eh funções bem específicas e pra gente a mais importante é a quinta camada que é a piramidal interna O ganglionar que
é onde você tem os as células da que vão formar o trato córtico espinhal né células da área motora primária córtex motor primário Quando a gente pensa em classificação funcional do córtex eu tenho áreas de projeção que são áreas que recebem ou dão origens a fibras relacionadas à sensibilidade e à motricidade né eu tenho áreas de associação áreas de associação elas estão relacionadas a funções psíquicas mais complexas tá as áreas de projeção elas são divididas em áreas sensitivas e motoras e lesões nela vão vão causar paralisia ou alteração de Sens idade certo enquanto que áreas
de Associação tem comportamento relacionado existe um cara chamado lúria e esse lúria ele falou o seguinte que as áreas de projeção são áreas primárias áreas unimais ou seja áreas que só tinham relação com um tipo de modalidade sensorial ou motor tá E que você tem áreas de associação que essas áreas de elas podem ser secundárias ou terciárias as áreas secundárias também são unimoda elas se relacionam com uma coisa só e as áreas terciárias elas são supram modais Tá certo e aí elas têm relação com processo psíquico Elas têm relação com processo simbólico com pensamento abstrato
Enfim então vejam eu tenho áreas de projeção áreas primárias que são as e motoras e tem de áreas de associação secundárias ou terciárias que são essas áreas né que tem relação com processos mais inteligentes se a gente pode chamar assim tá certo eh bom quando a gente pensa em função Cortical específica eu queria mostrar para vocês pera aí minha gente queria mostrar para vocês é porque não entrou a foto pera aí vi então ve Aham deixa eu pegar aqui um outra coisa porque deu ruim aqui não tá lendo as fotos eu queria que lesse as
fotos Pera aí eu vou baixar uma outra a mesma aula mas eu essa aqui tá sem foco spor Então vê eh veja aqui minha gente essa foto aqui que é a foto Pronto agora sim tem sempre uma emoção aula online né é impressionante tem sempre uma emoção vejam lá aqui é isso aqui que eu quero todo mundo tá enxergando tudo que tá em vermelho é área primária área primária seja ela área motora área sensitiva área visual Então aqui ó essa coisa que eu vou botar aqui agora com uma caneta um marca texto aqui para vocês
enxergarem isso aqui isso aqui que eu vou fazer em amarelo acho que não deu para enxergar não deixa eu fazer em vermelho isso que eu tô fazendo em vermelho aqui ah pronto Agora deu para enxergar isso aqui é o suco Central o suco Central ele divide o córtex frontal do córtex parietal tá certo o suco Frontal né ele também tem uma relação importante isso que tá na frente dele né que é o que a gente chama de área de brodman é o giro pré-central o giro pré-central ele é o córtex motor primário ele é exatamente
a região onde tão onde estão os neurônios piramidais Ou seja é o neurônio que ele tá no cérebro e quando você ele despolariza ele manda uma informação paraa contração de determinado músculo ou relaxamento de Determinado músculo lá na medula então isso aqui é área quatro é o córtex préfrontal ele tá o o córtex motor primário e ele tá no giro pré-frontal giro préfrontal área qu de brodman córtex motor primário tudo bem que que eu tenho aí neurônios que despolarizam para você fazer movimento voluntário quem que tá aí os neurônios esse aí estão os corpos dos
neurônios em que os axônios formam o trato córtico espinhal beleza área motora primária Então o suco Central é essa coisa vermelha que eu falei para vocês e atrás do do suco Central essa coisa vermelha eu tenho o giro pós Central o giro pós Central ela é conhecido como área somestésica córtex primário somestésico ou córtex sensorial primário ele é o que a gente chama de área 312 de brodman e ele é responsável pela recepção de informação sensorial eu tô dizendo para vocês que toda a informação do corpo toda a Informação que sobe pelas vias que acendem
até o cérebro né vão até o cérebro toda essa informação ela sobe e para no córtex somestésico primário tá certo aqui embaixo Aonde eu tô botando o apontador tem as áreas 41 e 42 isso aqui é córtex temporal tá isso aqui é o córtex auditivo ou auditório primário então toda a informação auditiva chega no córtex temporal Primário certo toda a informação música barulho alguém falando é tudo ctex auditivo primário aqui atrás nessa área em vermelho que é a área 17 é o córtex som o córtex visual primário toda a informação visual entra por aí OK
agora vamos pensar eu falei para vocês que as áreas de rosa de vermelho são as áreas de projeção elas são as áreas primárias elas são unimoda elas trabalham com uma modalidade certo as Áreas de associação elas são secundárias que são todas as amarelas e terciárias certo as áreas de associação eh especialmente as áreas terciárias elas são supram modais Então vamos lá recebi uma informação sensorial alguma coisa encostou na minha perna por exemplo massa encostou na minha perna isso apareceu aqui noex somestésico primário eu identifiquei alguma coisa cabeluda é um bicho cabeludo eu identifiquei isso Córtex
somestésico secundário Tá certo alguma coisa encostou em mim córtex somestésico primário é uma coisa gelada córtex somestésico secundário Ok enxerguei alguma coisa córtex visual primário o que eu tô vendo é um bicho córtex visual secundário o que eu tô vendo é uma letra córtex córtex visual secundário o que eu tô vendo é uma paisagem córtex visual secundário escutei um escutei um ruído Escutei um som esse som veio né a informação do som entrou pelo córtex primário auditivo certo é uma ambulância córtex secundário é uma música córtex secundário é uma campainha córtex secundário certo então a
informação primária a informação básica entra pelo córtex primitivo córtex primário eh primitivo Não córtex eh primário seja ele somestésico primário seja ele auditório primário seja ele né Eh visual primário a interpretação dessa informação a hora que você entende o que que é isso é secundário tá e as áreas em azuis o que que elas são elas são áreas terciárias o que que é a área terciária ela é uma área supramodal Ela te dá informação de várias coisas ao mesmo tempo e ela é responsável por comportamento também então vamos pensar Olha só eu vou falar uma
palavra por exemplo vou falar elefante imediatamente na hora que vocês escutam o elefante na hora que vocês escutam o elefante imediatamente vem a imagem de um elefante ao mesmo tempo vem a sensação da pele de um elefante ao mesmo tempo vem o barulho que o elefante Faz aonde o elefante mora do que que o elefante se alimenta isso tudo é Informação que junta informação de vários córtex córtex primário eh córtex auditivos primário secundário córtex somestésico primário secundário córtex visual primário secundário a a junção dessas informações ela está no córtex terciário Tá certo toda a informação
que eu junto várias modalidades ela é Terciária então quando a gente pensa em cognição e inteligência eu tenho que pensar que isso é terciário são essas grandes faixas azuis do cérebro da gente que conseguem juntar informações para formar uma ideia maior então por exemplo eu vou falar maçã você imediatamente imagina uma maçã você né vê entre aspas uma maçã porque você já viu Maçã Você sabe o formato da Maçã Você lembra da sensação de segurar Uma maçã na mão isso é somestésico você lembra do Cheiro da Maçã Você lembra do Gosto da Maçã Você lembra
do aspecto da maçã que é redonda que é vermelha isso é visual Você lembra que a Branca de Neve comeu uma maçã envenenada né Então quando você tem uma região do cérebro que junta isso tudo isso é uma região terciária Vocês entenderam a questão do primário secundário terciário porque veja isso é tão importante quando a gente fala de AVC né E aí a gente tem Pacientes que TM dificuldade por exemplo tem o que a gente chama de agnosias né paciente não consegue ele enxerga uma coisa você pergunta para ele o que é isso ele não
sabe né uma magnosa visual ou magnosa auditiva você pergunta para ele que som é ele esse ele não sabe ou você pergunta para ele né Eh Que paisagem é essa ele não sabe as agnosias TM relação com essa relação da interpretação secundária e terciária da mesma forma né pacientes que T lesões em A em córtex motor secundário né ele tem e em córtex terciários ele tem por exemplo o que a gente chama de apraxia Ele tem dificuldade de movimento Tá certo então é só pra gente entender tudo que é primário é a primeira chegada da
sensibilidade seja auditiva seja visual seja de Tato né no cérebro ou a primeira mandada motora tudo que é secundário interpreta e tudo que é terciário junta todas essas informações Para formar uma ideia né quando a gente fala qualquer palavra quando eu falo praia você não você não pensa só na praia você pensa em várias coisas você pensa no mar você pensa na temperatura da água você pensa no cara que vem de caldinho você pensa na última vez que você foi à praia isso é terciário tudo bem até aqui tudo bem até aqui tudo professora massa
então quando a gente pensa em Classificação funcional do córtex né O penfield que é esse cara bem famosão ele ele começou a pensar então que eu tinha áreas funcionais que o corex Ou seja eu vou estimular tal á e vou ver o que que acontece no corpo foi assim que ele começou eu vou estimular Sei lá aqui na frente vou ver o que que acontece vou estimular aqui atrás e vou ver o que que acontece ele queria descobrir né O que que cada região do corpo era Responsável estimular lá atrás não sei quê então ele
começou a fazer estimulação e começou a fazer ablação né lesionar para ver o que que o que que o que que cada coisa tinha de relação né com com as áreas tá bom bom aí ele fez o que a gente chama de homúnculo de pinfield que é a representação tanto motora quanto sensorial né do nosso corpo né o homúnculo ele é grande assim a boca dele é grande porque a gente tem uma Grande área de representação cortical Ou seja a boca ocupa um espaço muito grande no cérebro e a mão também ocupa um espaço muito
grande no cérebro e o pé também ocupa um espaço muito grande quanto maior o espaço que eu ocupo no cérebro maior a minha área de representação cortical e maior o meu tamanho no múc Tá certo então quando a gente pega esse pedacinho aqui do cex Somato sensorial Tá o que que eu tô pegando do Meio para fora eu tô pegando ó genitais dedos dos pés o pé a perna o pescoço a cabeça o ombro o braço Olha o tamanh da mão e dos Dedos em verde Olha o tamanhão do o tamanho do olho e do
nariz ó o Polegar como é enorme aquietando né E aí olha a boca como é grande em vermelho a língua tá certo então obviamente né dependendo do tamanho da minha área de representação cortical eu tenho uma relação com uma Funcionalidade maior ou com uma expressão maior daquela região ali no cérebro tudo bem homúnculo de penfield E aí penfield fez esse homúnculo tanto do ponto de vista sensorial quanto do ponto de vista motor tanto aqui ó no giro pré-central quanto no giro pós Central tá ele fez se deu esse trabalho de fazer esse homúnculo pra gente
Ok bom vamos lá a partir desse estudo de penfield brodman que é parceiro dele resolveu Organizar então pra gente o cérebro organizou nas áreas de brodman então aquilo que eu falei para vocês de áreas de brodman né for foi essa organização somatotópica Tá certo somatotópica tá então vamos lá as áreas de brosman né 31 2 que é aquela somestésico primário as áreas 41 e 42 que são as áreas auditivas auditórios Tem uma galera que chama auditiva Tem uma galera que chama auditória né e a área quatro que é o córtex motor Primário a área se
que é o córtex pré-motor E aí aqui área 6 e área 8 né o córtex pré-motor e a área 6 e a área 8 é a área motora suplementar e eles do formam a área motora secundária né área visual primária área 17 lá atrás né e as áreas 40 e 39 que é a área de vnic né à esquerda que é uma área de a eh quando você lesiona você tem a fazia sensitiva e a área 44 que é a área de broca que é uma área de fazia motora Tá certo tudo bem aqui de
novo ó córtex Córtex motor primário córtex somestésico secundário área de br br broca aqui a área 44 área auditiva né enfim tudo que eu já falei tá aí tá as arinas separadas de brodman né E aí a gente pode olhar aqui o cortex exec a gente vai falar deles daqui a pouco né que é um córtex muito especializado que é aquele córtex da área qu extremamente especializado E aí você tem né relações com emoção você tem relações olfatórias E aí você vê como o córtex da emoção tá muito perto Do córtex olfatório e é por
isso que a gente sente o cheiro de alguma coisa e lembra né de um sentimento bom Ah isso é o cheiro da casa da minha avó ah is seja o cheiro do meu primeiro namorado né eles são córtex estão muito muito próximos Tá certo massa e aí eu botei aqui só da neuro student que eu adoro ela eh ela escreve bem direitinho as áreas eh faz um desenho bem bonitinho para Vocês das áreas funcionais do cérebros mais importantes Tá então vamos começar falando de área por área primeira área somestésica então a área somestésica primária Como
eu disse ela tá localizada no giro pós Central ela é área 321 312 de brodman e chegam informações de vários lugares do corpo né e fala de temperatura de dor de pressão de Tato de propiocepção tá quando você tem uma lesão na área somestésica né eu vou ter perda da Discriminação entre dois pontos perda da intensidade de um estímulo temperatura peso textura estereognosia que é a capacidade de você reconhecer por exemplo um objeto com a mão né isso tudo se perde tá a área visual é área 17 e aí obviamente se você tem uma uma
perda de uma região ali na na área 17 você vai ter uma que a gente chama de cegueira cortical não é você não é cego porque o nervo óptico não funciona mas você na verdade é cego Porque você tem uma cegueira cortical certo depois a gente tem a ó auditiva né que tá ali nas áreas 41 e 42 E aí obviamente né você acaba se você estimula lembra que o nervo vestíbulo é o oitavo par craniano é o nervo vestíbulo coclear né Então as informações vestibulares e as informações ah auditivas elas são muito próximas tá
E aí lesões bilaterais podem dar surdez completa lesão unilateral pode ter déficit auditivo Tá a área olfatória Como eu disse é uma área que ela tá muito relacionada lá com o que a gente chama de sistema lío vocês vão conhecer amanhã né uma uma região do uncos do hipocampo né E aí o paciente tem essa essa essa relação importante de comportamento com córtex olfatório tá área gustativa que é área 43 está próximo à ínsula por isso que comer uma coisa dá tanto prazer pra gente né Você come um chocolate você Fica feliz você come um
hambúrguer você fica feliz né área vestibular que é par tempo parietal é importante pra gente pensar em orientação no espaço né E aí só só pra gente lembrar o que que é próprio seção então a prop percepção é aquela informação do seu corpo sobre ele mesmo tá E aí ela informma ela contribui pra regulação da postura Global da postura segmentar paraa Sensações musculares Isso é o que o sherington descreveu em 1906 mas hoje a gente sabe Que é né um conjunto de informações oriunda de articulações músculos e tendões que se projetam pro sistema nervoso central
né E esse processamento influencia no controle motor então o próprio seeps né é importante a gente lembrar prpr recepção ela tem receptores prores E aí são eles OTG fuso neuromuscular receptores vestibulares e receptores de cápsula articular do tipo 1 2 3 e 4 tá e a Própria seção ela é exatamente essa informação que o seu músculo que a sua articulação passam pro seu cérebro dizendo aonde você tá joia córtex motor primário é área qu eu disse para você que para vocês que a estimulação elétrica dessa área determina movimento contralateral né a mão tem muita extensão
porque tem movimentos muito específicos né Tem uma área né de representação cortical maior ela tem conexões com vários núcleos do cérebro Mas tem com tálamo também e recebe informações de cabelo e aí a gente tem informações também de área somestésica de área pré-motora de área motora suplementar tudo isso para organizar o movimento voluntário tá E ela origina dois tratos o trato córtico espinhal o trato córtico espinhal é o neurônio que tá aqui no córtex que o axônio dele vai paraa medula e ele é responsável pelo movimento voluntário e o corex Córtico nuclear que ele é
do córtex para os núcleos né responsáveis pela motricidade do rosto tá E aí eu tenho áreas de associação áreas secundárias E aí eu tenho área somestésica secundária né que é atrás da área somestésica primária área visual secundária e área auditiva secundária quando eu tenho lesão nas áreas secundárias somestésicas eu tenho dificuldade de identificar um objeto e Aí a gente chama isso de agnosia perda da capacidade de reconhecer objetos tá áreas de associação motoras secundárias então o córtex pré-motor e a área motora suplementar que estão na frente ali do córtex motor primário lesão nelas fazem o
capacidade que o paciente seja incapaz de executar movimentos ele ainda tem força Ele tem coordenação ele mas ele não consegue fazer por quê ele tá a práxico tá Apraxias tem relação com lesões secundárias motoras tá que são área motora suplementar e córtex pré-motor área motora suplementar é a parte mais alta é a é a área seis e ela tem conexão com o tálamo né com corpo estriada e ela planeja sequência de movimento tá ela também ela é ativada obviamente junto com ctex motor primário tá depois eu vou ter aqui o que a gente chama oh
meu Deus deixa eu apagar essa piparia que eu fiz Bom eu vou seguir porque eu não sei área motora suplementar quando é ativada sozinha né quando eu quando eu peço por exemplo para pessoa fazer um uma prática mental por exemplo Pensa aí num movimento né mas ela também planeja movimentos complexos né E ela tem relação com movimentos sugeridos internamente memória aquilo que você já sabe fazer tá bom o córtex pré-motor tá um pouquinho abaixo né isso Aqui era motor suplementar ele tá um pouquinho abaixo e aí eu tenho eh né quando eu tenho lesão dele
eu tenho diminuição de força Tá certo e eu tenho projeções de área reticular né tanto o trato retículo espinhal que controla a musculatura axial como a musculatura proximal dos membros tá E aí obviamente eu tenho respostas menos localizadas do que a área motor suplementar tá o córtex pré-motor ele Também vai receber informação do cerebelo Ele trabalha com cerebelo e ele vai determinar atividades especialmente atividades guiadas por processo externo formação externa então área motora suplementar processo interno córtex pré-motor processo externo tá distúrbios nas áreas primárias né são distúrbios de localização de intensidade de qualidade de estímulos
distúrbios em áreas secundárias geram pra gente Agnosia dificuldade de reconhecer alguma coisa apraxia dificuldade de mover alterações emocionais alterações de memória distúrbios de linguagem distúrbio de comunicação E negligência tá as áreas terciárias são áreas de comportamento são as áreas do topo da hierarquia funcional são áreas supram modais eu disse para vocês elas não se relacionam diretamente com nenhuma modalidade e elas já recebem integram informações já já elaboradas foi aquilo Que eu falei você pensa na maçã você recebe uma informação visual da maçã você recebe a informação auditiva do barulho da maçã sendo mordida você recebe
a informação da sensação de segurar uma maçã né do gosto de uma maçã todas essas informações já previamente organizadas chegam na área terciária tá E aí obviamente eu tenho elaboração de estratégia comportamental como é que eu vou responder a esse processamento então eu tenho o córtex vejam que lindo essa Imagem isso aqui é o suco Central isso aqui é o córtex somestésico primário isso aqui é área quatro que é o giro pré-central é o córtex motor primário do suco Central que é essa coisa que eu tô passando aqui essa bolinha vermelha pra frente é tudo
córtex motor tá córtex frontal o córtex frontal ele é dividido em duas partes uma área motora que é Essa aqui vamos lá eu vou escrever para vocês verem acho que vai ficar melhor o que está em azul é o suco Central em amarelo minha gente em amarelo suco Central o suco Central divide o córtex frontal que é essa parte aqui da frente do córtex parietal que essa essa parte aqui de trás daqui para cá tá o córtex frontal ele tem duas partes o córtex frontal ele tem uma Parte motora que é essa parte aqui quem
é a parte motora do córtex frontal o cex motor primário que é essa aqui a área 4 o córtex a área motora suplementar e o córtex pré-motor tá aqui pré-motor então isso aqui tudo é o córtex motor a parte motora do córtex frontal tô riscando de Vermelho tudo que está em azul pra frente é o córtex que a gente chama de pré frontal o que que é o córtex préfrontal é a parte não motora do córtex frontal para que que serve essa porcaria comportamento certo então a parte não motora do córtex frontal a parte não
motora do córtex frontal é o que a gente chama de córtex préfrontal Tá certo tudo bem até Aí tudo bem Vamos sbora o córtex préfrontal ele é dividido em dorso lateral ventro lateral órbito frontal órbito frontal é esse que tá aqui Bem embaixo da órbita ventro lateral é aqui e o d lateral tá aqui tá então é a parte não motora do lobo frontal a gente tá falando de função Oi parte préfrontal é a parte não motora do córtex frontal não é isso isso e ela que é essa parte azul aqui ó que lembra eu
disse para você isso que tá aqui ó em Azul que é o su Central tá escrito silon Central é o suco Central o suco Central divide o córtex frontal no córtex parietal paral só que o córtex frontal ele é subdividido no córtex motor e na parte que a gente chama préfrontal que é a parte a parte de comportamento Tá certo certo M então o suco o córtex préfrontal é a maior parte do córtex humano né é a última região a desenvolver Lembra que eu falei que a gente só para de mi Helenizar com 20 anos
lembra disso lembra disso lembro essas essas esse córtex aí préfrontal é o que o último que me eleniza o último que me eleniza Tá certo pera aí um minutinho minha gente então ele é responsável por comportamentos exclusivamente humanos porque ele é a última coisa a desenvolver a gente vai ver amanhã que ele meliza por último é o último os últimas coisas de mel de Melina por isso Ele é responsável por comportamento tá ele integra informações internas do corpo do ambiente do estado emocional do indivíduo ele recebe fibra de todas as áreas de córtex e se
liga ao sistema límbico que é o sistema da emoção então o sistema límbico ele é a coisa mais antiga que a gente tem no corpo alguém pisa no seu pé você tem raiva por que que você não bate na pessoa porque o córtex préfrontal que é a função cognitiva diz não pode agredir alguém Que você vai preso entendeu comportamento humano pensar em consequência é comportamento humano Tá certo cachorro não pensa em consequência gato não pensa em consequência Leão não pensa em consequência tá ele gera comportamento e mediação ele escolhe opções e estratégias de comportamento né
e ele tem capacidade de seguir sequências ordenadas de pensamento então se você escuta uma História você absorve essa história você conta ela de novo isso é uma atividade do córtex préfrontal Isso é uma linguagem é uma função préfrontal ser capaz de se comunicar é função pré-frontal pessoas que têm problemas pré-frontais TM dificuldades de entender linguagem tanto verbal como não verbal Então imagina você tá numa festa com o seu Crush E aí passa alguém e o seu Crush olha imediatamente você emburra a cara o Seu Crush que é lento que em geral os homens são mais
lentos ele pergunta aconteceu alguma coisa você fala não não é assim não ele fala ah tá joia ele não entendeu a linguagem não verbal entender linguagem não verbal ser capaz de contar uma história ser capaz de calcular ser capaz de inventar uma história porque criar uma história também é função executiva AL ser capaz de por exemplo calcular risco de uma coisa não eu não vou me jogar no Buang jump porque eu tenho medo de cair eu posso me machucar não eu não vou andar num carro com uma pessoa que bebeu porque eu tenho medo que
ele bata né calcular risco Isso é pré-frontal só a gente faz isso você não vê um gato dizendo não não vou comer essa ração porque eu quero emagrecer isso é préfrontal tarefa orientada para meta eu eu quero vestir um vestido no final de semana e eu não vou comer hoje não vou comer Amanhã chocolate nem depois eu vou fazer dieta porque eu quero entrar no vestido isso é córtex préfrontal Memória também tem relação com cex préfrontal Ok então tudo que a gente pensar de mais e importante de mais rebuscado no nosso sistema é préfrontal Tá
certo tudo bem certo então ó é responsável Como eu disse pela volição é vontade Motivação planejamento né monitoração ajuste né tudo isso tudo isso é préfrontal Tá certo tudo isso é préfrontal quando eu tenho problemas pré-frontais eu tenho problemas de comportamento eu tenho problemas de humor eu tenho problemas de cognição tá então Sabe aqueles aqueles velhinhos que ficam demenciados e que ficam tarados né eles TM perdem a inibição frontal que é um pouco né a gente ter vergonha quando você tem vergonha de uma coisa você não quer se expor isso é você mediando o seu
comportamento a partir de um comportamento da sociedade isso é frontal né Eh esses idosinhos que perdem isso eles ficam com o que a gente chama de liberação frontal eles ficam muito sexualizados por exemplo né Por quê Porque eles perdem esse vé do lobo frontal né em síndromes demenciais as Pessoas ficam muito teimosas elas fazem só o que elas querem elas não respeitam O que é dito para el elas né Isso é a perda do lobo frontal quanto menos lobo frontal você tem menos juízo entre aspas você tem tá então a gente tem três grandes divisões
do lobo frontal préfrontal né que é o órbito frontal que é esse bem aqui na na órbita tem o dorso lateral e o e o ventro lateral que tá por dentro tá então o óbito frontal ele tem a coisa Importante relacionada a comportamento Tá certo Eh toda vez que você tem uma lesão órbito frontal você tem um uma alteração de comportamento importante tá ele recebe muito informação sensorial ele recebe informação gustativa olfativa ele tem conexão com a amídala ele tem conexão com o córtex entor rinal com hipocampo então amídala é o que te deixa agressivo
córtex entor rinal tem relação com cheiro hipocampo tem relação com Memória tá ele tem relação com o giro do sío que é uma um sistema de recompensa né com hipotálamo então ele tem muita informação tem muita informação e ele na verdade tá relacionado a aprender né estímulos que são multimodais Tá certo multimodais organizar estímulos multimodais Ok tudo bem outra coisa importante desse córtex órbito frontal é que ele acaba mediando O comportamento de alguma maneira tá tomada de decisão processo de avaliação um minuto meninas voltei Meninas vocês estão enxergando vocês estão enxergando do mesmo jeito o
ctex órbito frontal Ah o slide Tá sim o SL então tá então a mim não eu sei que tá horrível minha a coisa eu acho que tem que ficar aqui não sei tá horrível tá manchada então Eh tomada de decisão processamento Avaliação e filtração dessas dessas informações sociais e emocionais Como eu disse né então quando a gente tem lesão nessa área você acaba tendo dificuldade nessa tomada de decisão que a gente chama né ah Será que vale a pena eu jogar o meu dinheiro nos Tigrinho ou não será que vale a pena eu Apostar ou
não será ser que vale a pena eu gastar todo o meu dinheiro hoje em cerveja e amanhã não ter dinheiro para pagar a luz Será que vale a pena eu trair meu namorado Hoje amanhã perdeu o namoro entende toda essa relação de custo e benefício essa tomada de decisão né ela tem relação com córtex órbito frontal quando eu tenho uma lesão nele eu tenho um comportamento de impulsividade eu tenho comportamento violento tá E aí eu tenho a que a pessoa mais importante das lesões e óbito frontais né esse cara é chamado Fas queis ele eh
ele vivia no século XIX no nos Estados Unidos que era conhecido como nov Inglaterra e ele tava abrindo estrada de ferro e ele ficou muito famoso porque ele usava esse aqui é a foto dele ele usava esse bastão de Ferro para abrir buraco para motar de Dinamite né para abrir a estrada de ferro E numa dessas ocasiões esse buraco Explodiu e furou o córtex órbito frontal penetrou aí do jeito que vocês estão vendo na imagem bom ele era um cara super bom de Jesus pai de família casado com filhos trabalhador e por causa da lesão
do Córtex órbito frontal ele acabou ficando super violento né ele eh ficou viciado em bebida ele deixou de ir à igreja ele batia nas mulher na mulher e nos filhos né começou a ter várias amantes e aí para vocês terem ideia ele não conseguia mais manter emprego criava confusão com os colegas e aí ele acabou eh a vida sendo atração de circo ele se apresentava dizendo que ele tinha sobrevivido a um acidente com esse com Esse bastão que furou o cérebro dele tá agora a gente vai falar do córtex dorso frontal dorso lateral pré-frontal né
então a gente tá falando de integração de informações recebidas do ambiente de vias sensoriais de vias do hipotálamo de vias emocionais ele tem conexão recíproca com a maior parte das áreas que recebem informações e projeção do corpo e ele também é responsável por função executiva tá então quando a gente pensa né no dorso frontal no dorso Lateral a gente tá falando especialmente da questão das funções executivas que são essas funções que realmente assim eh afastam a gente dos bichos né E aí ó elas diferenciam a gente dos animais né Elas são responsáveis pelo processo cognitivo
orientado né a gente faz processamento de atividade com tensão sustentada então vocês conseguirem manter a tensão aqui na aula é atividade do dorso lateral quem tem Déficit de atenção por exemplo né que é uma coisa que tá muito em vogga tem alteração do córtex dso eh lateral né uma criatura que não consegue manter a tensão dela ela tem dificuldade né nessa região do cérebro inibição de impulsos e fluência verbal tá então ó quando a gente olha você tem o órbito frontal o ventro Medial e o dorso lateral um tá aqui e o outro tá por
dentro Tá o Medial frontal que é na verdade o ventro Medial ele recebe informação do hipocampo E aí com Todas aquelas regiões do sistema límbico ali amídala né giro do cíngulo várias regiões ali relacionadas a coisas mais primitivas ele media a motivação e quando você tem uma disfunção nele o paciente vai ficar mais apático mais Paradão Por isso que às vezes a gente vê em síndromes demenciais aqueles idosos bem parados né nem pisca passa o dia ali olhando para Nada né a gente tá falando disso tá eles executam atividade dirigida sem pensamento divergente então um
indivíduo que consegue né ah o eu entendo isso eu vou fazer isso manter ali né E a gente tem o tempo par tal e ele tem muita relação com informação percepção espacial né relação entre objeto e o espaço ex Extra pessal o que que sou eu aonde eu termino onde começa outra coisa né E aí quando a gente tem lesão tempor parietal Especialmente lesão tempor parietal a direita o paciente tem negligências as negligências né negligência que é auditiva é visual né Você pede para ele repetir um desenho ele não consegue repetir porque ele só vê
metade né ele só enxerga metade do corpo ele só enxerga metade do prato ele só enxerga metade do campo visual tá E aí a gente tem áreas límbicas que são áreas relacionadas à memória a comportamento Emocional né E aí eu tenho giro do cíngulo o giro par hipocampal e o hipocampo né essas áreas são áreas que não são frontais elas são áreas mesiais e elas são áreas mais antigas a gente vai conversar sobre elas amanhã as áreas límbicas elas disputam com o córtex préfrontal né o comportamento mas o córtex prefrontal quanto mais mielinizado mais ele
ganha né enquanto que a as áreas límbicas elas são áreas muito Relacionadas à impulsividade Ok então só pra gente recapitular eu tenho vários sucos vários Lobos né eu tenho área motora eu tenho área sensorial eu tenho área visual eu tenho área temporal né cada uma dessas áreas tem uma uma função Tá certo e cada função dessa tá relacionada a uma a uma a uma representação cortical tá então Lobo pré-frontal consciência início do movimento julgamento reações emocionais capacidade de Recordar Hábitos lobo frontal função motora né tanto da área motora primária quant da área motora suplementar e
do córtex pré-motor Lob parietal né a gente tá pensando em sensibilidade percepção sensorial oxital visão área 17 logo temporal auditivo e aí memória e hipocampo por dentro auditivo por fora amídala memória e hipocampo por dentro pela parte interna dele tá uma visão do cérebro pra gente lembrar outra visão agora separada Aqui por sucos e Logos aqui por áreas Tá certo ó lembra que eu falei o córtex mesial temporal vai ter lá ó sistema de recompensa memória né julgamento crítico bastante coisa aqui tá lembrar que a aplicação dessa topografia né Por exemplo ela é muito utilizada
no sistema de eletroencefalograma né porque aí cada eletrodo é posicionado numa região e você vê a atividade daquela região e Você consegue dizer a integridade das funções ali relacionadas tá áreas relacionadas à linguagem brocar aqui anterior né pronto temporal e vnic temporo parietal antigamente se falava bem disso hoje em dia a gente fala só porque né é uma coisa que foi pautada há muito tempo mas hoje a gente sabe que as a linguagem é um fenômeno transcortical Tá certo a gente tem assimetria em função cervical né Tem gente que tem um lado do Cérebro que
funciona melhor que o outro né tem maior dominância tá certo o corpo caloso ele une dois hemisférios cerebrais né E aí existe essas especializações em que o hemisfério esquerdo tem relação com linguagem com matemático com função analítica enquanto que o hemisfério direito tem a ver mais com eh percepção visual espacial representação emocional percepção eh sentimentos né E a gente tem vários Tipos de inteligência né Eh as inteligências são funções cognitivas altas então língua é entender linguagem né se relacionar bem né matemática relações interpessoais né corporal sinestésica ser bom no esporte ser bom cada uma dessas
coisas é uma qualidade da cognição da Inteligência tá eu botei aqui um artigu inho só pra gente começar a brincar sobre essas informações que por exemplo você meditar aumenta a Espessura cortical então ativar uma área cortical aumenta a plasticidade e portanto se aumenta a plasticidade aumenta a espessura tá tudo bem meninas até agora É duro né professora é muita informação mas tá cindo né Que horas são deixa eu ver que horas são são 8:30 Tá certo Deixa eu perguntar uma coisa vamos vamos dar uma pausa de 15 minutos e a gente volta 8:45 pode ser
só para vocês Beberem uma água a gente descansar pode ser e a gente volta paraa medula pode ser OK Tá vou parar aqui 15 minutos