Nós não teremos nenhuma projeção abaixo da linha de terra, tá? Óbvio isso aqui? A certa indicativa que ele sobe.
Então observe que abaixo da linha de terra, no segundo deba, não teremos nada. Então aqui a medida B2 que é da cota, já coloco aqui a medida B1 que sobe sobe junto com o plano. A seja dita isso, >> eu também vou colocar aqui.
Já estou processando aqui o rebatimento. >> Feito isso, >> linhas tracejadas >> e pergunto a vocês que ponto será esse aqui? Acho que >> acha >> uma vez >> quero afirmação.
>> Não, >> não. B1. Exatamente.
P1 não é achar, é afirmar. É porque eu também acho que meio diferente de você visualizar a rotação. >> Que ponto será esse aqui?
>> Que ponto será esse aqui? >> Quem é que vai ficar abaixo de B1? B1 subiu junto com o plano.
>> B2. Isso mesmo. >> B2 tá parado.
Tá aqui. Aqui é B2. >> Isso mesmo.
Daí diante eu vou fazer as projeções para chegarmos até >> B0. Então o que que eu faço? Essa medida de B1 já coloco aqui e transfire para cá.
Vou tirar essa linha. para ela não nos atrapalhar. >> Estou fazendo aora porque já estou utilizando, empregando aqui o rebatimento.
Então B1 repetível a medida de B1 transfiro aquial e promovo a mobilidade. Como é que eu vou finalizar? Essa com essa >> linhajada >> linha tracejada parte de B igual a outra amanhã primeiro >> deste ponto para cima transferindo quem então essa Essa medida aqui tem que ser exatamente igual a essa.
Exatamente. Transferir os valores. Agora esse trabalho ele não vai ser compreendido se vocês não compreenderem o que é o reparti.
Então é estar exatamente aqui. O que que foi feito aqui? A é por a um.
Por isso que eu sugiro ter a cartonagem com vocês, a modelagem com vocês. Se não quiserem, eu não vou mais recomendar, porque aqui vocês podem ver quando um chega, quando o outro sai e permanece. Essa écora ela está exatamente aqui na minha mão, porque eu movimentei, já que eu estou trabalhando com o segundo dia.
Então esse desenho está aqui na minha mão, >> para chegar até aqui. Mas para chegar até aqui, eu tenho que compreender como que esse rebatimento acontece. Um plano fechado sobre o eixo, um plano coincidindo com o tem que fazer o sea é uma possibilidade.
E aí, porador?
