[Música] Olá meus queridos amigos ligados no cordas música Paz bem a todos vocês estamos dando início à nossa primeira vídeoaula direcionada para o violão clássico dentro do nosso quarto módulo como você já devem ter reparado lá no que foi dito na primeira aula deste módulo onde eu explico tudo que será visto dentro dessas vídeoaulas nós iremos trabalhar sempre simultaneamente quatro assuntos envolvendo a base do violonista assuntos voltados para a parte técnica do violonista clareza no som velocidade é precisão nas notas escalas saltos dedilhados O Segundo assunto trabalharemos a parte de harmonização do violão né a
construção de acordes a explicação de algumas cadências esse Segundo assunto ele vai est muito misturado com o terceiro no caso a parte de violão Popular dentro das aulas de violão Popular além de repertório nós aprenderemos algumas músicas selecionadas de forma que vocês vão adquirir certas linguagens técnicas capazes de torná-los Independentes ou seja vocês vão poder tirar suas próprias músicas com base no que tá sendo ensinado naquela vídeoaula no violão Popular nós teremos a presença de alguns solos a presença de ritmos com paleta sem paleta a presença de diversos acordes novos aumentando o vocabulário harmônico de
vocês e no Quarto e último assunto é o assunto que realmente nos interessa nessa vídeoaula né a parte de violão clássico então esses são os quatro assuntos que estaremos envolvendo todo o quarto módulo com diversas videoaulas né agora especificamente falando desse quarto assunto que é o tema de nossa videoaula nós iremos trabalhar dentro do quarto módulo o violão clássico bem dentro do violão clássico basicamente nós iremos trabalhar dois Sub assuntos né leitura e técnica a gente unindo esses dois elementos vocês estaram prontos e aptos para executar uma peça violonística né uma peça de conserto mas
ainda está longe né Nós vamos passo a passo trabalhando a leitura de vocês e a técnica de vocês vejam bem eu preparei para vocês dentro desse quarto módulo sete lições cada lição nós teremos aí 17 15 leituras exercícios eh temas populares temas eruditos mas são temas que irão sempre trabalhar duas coisas leitura e técnica Logo no início essas leituras elas podem parecer bobinhas elas podem parecer simples mas elas são extremamente necessárias para que possamos desenvolver a nossa leitura né Nós já tivemos algumas aulas trabalhando cordas soltas para violão e também para a guitarra eu utilizei
o violão Mas você pode acompanhar essa videoaula tranquilamente com a guitarra né mas lá em nossa primeira videoaula de leitura basicamente Eu Só trabalhei o pentagrama e a localização das cordas soltas no violão sem ainda a preocupação de uma armadura de clave sem a preocupação de outros símbolos que apareçam dentro da escrita musical como a presença de compassos barra dupla barra C linhas de continuidade os números que representam os dedos do violonistas Ou de repente as cordas do violão algumas letrinhas que simbolizam alguma dinâmica todos esses símbolos com o passar do tempo nós vamos conhecendo
um a um Tudo bem então vamos lá eu preparei aqui para vocês 15 exercícios de leitura dentro da nossa primeira lição antes de iniciarmos a nossa aula é necessário que você tenha um metrônomo para te ajudar se você não tem o metrônomo não tem problema mas procure arrumar o mais rápido possível porque o metrônomo ele vai te ajudar a não perder o tempo tudo bem outro aviso muito importante que pode ajudar vocês é a questão de vocês imprimirem essa partitura antes de vocês tentarem tocar junto com a videoaula tá essa videoaula ela pode ajudar vocês
de duas formas A primeira é a parte visual com o vídeo onde vocês vão apenas eh assistir a minha execução dessas leituras Tá bom mas uma vez que você já ten uma ideia de como que funciona o mecanismo tá vocês podem simplesmente pausar o vídeo botar sua partitura em Sua Estante Na sua frente e você mesmo praticar a sua leitura caso você tenha alguma dúvida Dá uma pausa no seu exercício acesse o vídeo novamente vê exatamente aonde tá a sua dúvida para você poder continuar tudo bem ou se simplesmente uma vez que você já tá
lendo muito bem com a sua própria partitura vocês podem ler junto comigo através desta videoaula Tudo bem então vamos lá para quem não sabe vocês podem imprimir essa partitura aqui mesmo no site na parte do menu você encontra violão depois você encontra exercícios ali nós temos a nossa biblioteca de tablaturas de partituras basta vocês procurarem lá o exercício seguindo o título desta mesma videoaula Tudo bem então vamos lá né para quem ainda não prestou atenção ó aqui ao meu lado nós temos a participação especial do Gofredo que é o meu grande amigo metrônomo que irá
nos acompanhar em alguns exercícios tudo bem bem o nosso primeiro exercício vamos visualizá-lo então basicamente nesse pentagrama nós temos apenas as notas das cordas soltas vocês podem perceber que nós temos ali uma clave de sol mas não temos ainda a fórmula de compasso tá bom que vai determinar a a figura que vale um aqui basicamente é como a gente teve lá naquela videoaula inicial de leitura somente as cordas soltas pra gente poder localizar e ler essas notas tudo bem então como vocês podem ver nós temos aí um pentagrama dividido em duas partes nós temos ali
uma barra dupla no meio na primeira parte desse pentagrama nós temos seis notas exatamente as notas referentes às cordas do violão as cordas soltas tudo bem para ajudar vocês eu coloquei entre parêntese um numerozinho das cordas tá legal então nós temos o mi o lá ré sol si e mi fixando agora do Agudo para o grave nós temos o mi si sol ré lá e Mi tudo bem esse Então já é o nosso primeiro exercício um exercício basicamente de fixação de informação memorizando exatamente o símbolo de cada corda na sua escrita em partitura né então
toquem as notas olhando a partitura e falando o nome delas né Mi lá ré sol si mi façam isso várias vezes inclusive vocês podem misturar a ordem dessas notas de forma que dê ainda uma fixada caso alguém ainda tenha um pouquinho de insegurança ou de dúvida Tudo bem agora já no Exercício número dois vamos visualizá-lo esse exercício ele já é um pouquinho mais completo então nós temos aí a nossa leitura número dois Vamos aos significados né bem nós temos ali um exercício para dois dedos onde iremos trabalhar o i e o m Inclusive eu coloquei
aqui um aviso dizendo praticar com apoio tá legal nós temos uma clave de sol nós temos ali uma fórmula de compasso que é um título de aula que irei trabalhar lá na parte de teoria para quem não sabe nós temos aí uma fração que significa 4x 4 o quatro de cima é o numerador ali nós temos a informação da quantidade de pulsos que teremos o nosso compasso ali no caso nós temos um compasso quaternário né Nós temos quatro pulsos dentro dele e o quatro de baixo que é o denominador é o número representativo da figura
que vale um ali no caso a mínima basicamente todo o exercício existe em sem mínimas tá bom sendo que a última nota nós temos uma semibreve a sem mínima vai valer um pulso a semibreve lá no finalzinho irá valer quatro pulsos tudo bem outra informação importante nessa escrita abaixo de cada bloco de quatro notas eu coloquei mais uma vez o número entre parênteses dizendo qual é a corda que vocês estão tocando e ao lado desse número nós temos uma linhazinha pontilhada a gente chama essa linha de linha de continuidade tá bom simbolizando que todas essas
quatro primeiras notas serão tocadas na sexta corda por exemplo lá no segundo compasso nós teremos quatro notas lá e todas essas notas são executadas na mesma corda que a quinta corda solta tudo bem agora você que é guitarrista e tá assistindo essa aula você deve estar se perguntando Poxa essas leituras eu posso fazer também na guitarra Claro que sim utilize a sua técnica da paletada alternada só não ligue a distorção por enquanto porque vai embolar nós temos apenas cordas soltas Então vai embolar tudo com a distorção faça com som Limpo tá bom sem nenhum delay
sem nenhum reverb apenas com som Limpo mas não se preocupem porque nós temos outras leituras direcionadas aos guitarristas de vez em quando nós teremos algumas leituras praticamente idênticas para os dois instrumentos Tá bom mas basicamente 80% das leituras do violão são diferentes das leituras da guitarra tá bom porque são propósitos diferentes são linguagens diferentes né mas então vamos lá eu vou então acionar aqui o meu metrônomo eu coloquei aqui uma pulsação de 80 pulsações por minuto tá bom 80 BPM vocês podem também no momento de estudar sozinho colocar nessa mesma velocidade se quiser colocar um
pouquinho mais devagar ou um pouquinho mais rápido fiquem à vontade só não exagerem na forma Onde colocar mais rápido porque não tem necessidade de colocar esse exercício rápido tá bom se você quiser fazer as leituras na postura de violão Popular com o violão apoiado na perna direita fiquem à vontade eu aconselho já tocar na postura clássica já que nós estamos fazendo aula de violão clássico já vem acostumando com a postura clássica porque vai te ajudar Tudo bem então vamos nos posicionar como nós não vamos usar por enquanto nessa primeira lição essa mão aqui a mão
do Ritmo você pode posicionar ela desse jeito ó aqui em cima do violão ok então atenção sempre antes de começarmos é bom a gente contar um compasso vazio para entrar no próximo tempo um Tá bom então ó um 2 3 e [Música] está acabando atenção 1 do 3 4 sequei Então nesse exercício nós tivemos aí basicamente as seis cordas do violão começando da região grave Até chegar na aguda e depois a gente retor para grave né aqui no caso coloquei a técnica do antebraço posicionando a minha mão naquela postura que já foi ensinado lá no
módulo trabalhando a diget com apoio menos na sexta corda que a gente não tem uma corda mais grave paraar então fiquem atentos para os detalhes fiquem atentos para as técnicas tudo bem agora vejam bem Olha o pequeno aviso que eu deixei abaixo dessa partitura nota pratique também com a dedilhação Ma então vamos lá vou mais uma vez acionar aqui o meu metrônomo podemos nos posicionar atenção 1 do 3 e com m [Música] está acabando atenção 1 2 3 4 sequei Então pessoal vocês tiveram alguma dúvida até aí como a gente sabe que a c mínima
vale um cada pulsação do metrônomo é uma semínima né chegou na semibreve ela dura quatro tempos vocês podem secar de um jeitinho bem Sutil as cordas quando a gente fala secar é parar o som a vibração da corda tudo bem vamos para a nossa próxima leitura bem no Exercício número três nós temos agora um símbolo novo né na verdade nós temos dois símbolos novos né Nós temos Ali no lugar do compasso quaternário nós temos a letra C a letra c é a mesma coisa que compasso quaternari 4x 4 tudo bem agora vamos reparar quantos compassos
nós temos aí né bom agora nós temos aí dois segmentos de pentagrama a gente chama cada segmento de sistema o primeiro sistema vai da notinha mi aguda até a notinha mi grave nós temos ali 1 2 3 4 5 6 compassos e o segundo sistema nós temos quantos compassos também 1 2 3 4 5 também seis compassos mas olha só a barra de compasso que divide o quarto e o quinto compasso nós temos ali uma barra dupla com duas bolinhas a gente chama essa barra dupla de retorn Elo que significa retornar para o início do
exercício quando a gente chega nesse compasso vocês não continuam não continuam para o próximo compasso que eu quero dizer né chegou nesse compasso você pula lá pro início do exercício e toca tudo de novo mas quando você passar pelo retorn Elo já pela segunda vez aí sim você ignora ele e vá até para o final tudo bem sendo que nesse final no último compasso nós temos ali ó uma pausa de mínima nós temos a notinha M que também é uma mínima vale dois tempos uma pausa de mínima que também vem dois tempos e uma barra
dupla sem retorn Elo então ali nós temos o fim do exercício tá legal e nós vamos fazer o seguinte nós vamos fazer esse exercício inteiro tá bom com i m mantendo então a pulsação com o metrônomo Ok então vamos lá 1 2 três e [Música] [Aplausos] [Música] voltando atenção hein Olha o retorn elo voltei si [Música] sol e continua segundo [Música] sistema nesse momento pessoal ignora O retorn Elo continua um dois secou e relaxa aqui foi interessante quando eu di e relaxa por que isso né porque lá no último compasso quando a gente tocou ali
o mi que vale dois tempos ó mais uma vez um dois seca nesse que você secou Eu tô secando ainda numa pausa essa pausa ela é contada Então você seca contando essa pausa um dois e aí sim acabou a leitura nesse momento você relaxa a mão de vez tá essa informação é an Porque isso pode ser uma pegadinha de repente numa prova de violão para um concurso de repente um pré-vestibular para violão você tá ingressando na universidade de música de repente você tem a prova de leitura né e a banca sempre presta atenção nesses detalhes
se você tiver uma pausa no último compasso não desfaz a postura não você conta esse compasso demonstra que você está contando E aí sim acabou toda a contagem Aí você relaxa e pode até desviar o seu olhar da partitura tudo bem agora sempre quando vocês encontrarem a questão da digitação com apoio especificando que o exercício deve ser feito ele inteiro com im e depois com ma façam isso em casa aqui na videoaula de repente não vou fazer o exercício inteiro com im e depois inteiro com ma para não ficar muito grande a aula também não
ficar muito cansativa mas em casa façam Porque isso é uma forma de vocês adquirirem a ada determinada situação musical pode exigir que você faça alguma frase com ma e também o perigo de você ler sempre com im frases melódicas é a questão do vício né Vocês vão sempre ficar viciados em utilizar um único par de dedo isso também é ruim pra técnica mas por exemplo no Próximo exercício no Exercício quatro como o retorn elo é lá no último compasso do segundo sistema a gente pode fazer uma brincadeirinha você pode fazer o exercício inteiro na primeira
vez com e m e no momento da repetição você pode voltar fazendo o ma quer ver uma coisa então nesse quarto exercício ele é levemente mais complicadinho do que o três mas é tranquilo né basicamente aí nós temos também dois sistemas a mesma fórmula de compasso porém nós teremos uma troca maior de notas né uma troca maior de cordas tá bom e lá no último compasso ó nós temos ali um retorn elo no momento de você retornar você pode voltar fazendo o ma começa exercício com im Depois faça o com ma né na mesma leitura
então Vamos experimentar acionando o nosso metrônomo atenção 1 do 3 e [Música] segundo [Música] sistema Cuidado para não se perder [Música] hein atenção último compasso um dois um dois começa de novo e aí ó eu já estou com MA lá já vamos aproveitar né não tem problema [Música] nenhum segundo [Música] sistema O Bacana do metrônomo que ele não deixa você correr né bacana atenção último compasso um dois um dois relaxou tudo bem até aqui pessoal se de repente tá difícil vocês não estão conseguindo tocar junto com o vídeo dá uma pausa toque sozinho com o
seu próprio exercício tá legal se de repente você ainda não tá conseguindo associar a nota com a corda Dá uma olhadinha no primeiro exercício porque ali você tem a referência das notas com as seis cordas do violão Tudo bem agora partindo para nosso quinto exercício um exercício longo prestem atenção agora nós temos aí um exercício com quatro sistemas e vejam bem vamos ver se vocês já estão craques em localizar barra de compasso em determinada situação aí né bom nós temos ali uma barra de compasso dupla com retorn elo em que lugar da nossa partitura basta
a gente observar Quantos sistemas nós temos nós temos ali quatro sistemas essa barra dupla está no quarto sistema no terceiro compasso tá bom Por que que no terceiro compasso Porque sempre quando você tem uma barra de compasso dividindo o compasso da frente do compasso de trás essa barra ela faz parte do compasso da frente simples né a explicação E aí gente podemos também fazer a mesma coisa podemos começar o exercício com im E no momento que você executa O retorn Elo vocês podem voltar fazendo ma tranquilo né com a mesma pulsação atenção um dois três
e [Música] já estou no terceiro sistema hein [Música] [Música] retorn Elo começou com Ma se você também quiser cantar as notas com a sua altura e nome fiqu à vontade ó fica bonitinho sol sol sol sol R sol R [Música] sol já está treinando o seu sjo [Música] la [Música] la la [Música] he so so so S sol sol sol si sol si si si [Música] final atenção um dois um dois acabou e agora nós vamos para o nosso sexto exercício e também o último dessa primeira parte da videoaula tá Eu de vez em quando
eu vou ter que dividir as lições para não ficar também muito cansativo para quem ainda não tem muita prática o exercício de leitura ele é muito desgastante então é necessário que vocês pratique as mesmas leituras durante alguns dias tudo bem mas para quem já tem experiência no momento que a gente já tiver aí uma acúmulo de dezenas de lições Vocês podem sair lendo uma atrás da outra que é uma delícia Uma maravilha né agora antes de iniciarmos a nossa sexta e última leitura dessa videoaula eu quero deixar um outro aviso que eu acabei esquecendo de
falar no início desse vídeo né entre uma lição e outra de vez em quando eu vou jogar aí uma peça inteira para vocês tocarem tá bom como a gente tá no primeiro módulo abordando aí leitura tá bom no quarto módulo não vou colocar músicas muito complexas músicas bem facinhas bem tranquilas apenas para trabalhar a leitura de vocês tá legal na medida em que a gente começa a avançar na leitura aprendendo leituras mais complexas mais melódicas Obviamente as leituras acabam ficando mais bonitas né com mais conteúdo musical e obviamente aprenderemos peças também com mais conteúdo melódico
e harmônico né então vamos lá sexto exercício então em nosso sexto exercício de leitura atenção que ele é pequenininho mas ele é safado né Nós temos aí muitas trocas de cordas Cuidado para não errar tá bom e cuidado com o retorn elo mais uma vez do retorn Elo aparece ali agora no segundo sistema e aproveitando aí o exercício a gente começa com im com apoio já faz O retorn Elo com ma Ok então acionando o metrônomo atenção 1 2 3 [Música] e ele é mais técnico [Música] né segundo [Música] sistema voltei com MA [Música] continua
um dois um dois fechou bem pessoal cuidado aí nesse segundo sistema do exercício número seis que ele tem uma pequena armadilha que pros desatentos vocês podem cair facilmente nessa armadilha Cuidado para não repetir o dedo no momento de passar de um compasso para o outro por exemplo ó Observando bem a minha mão aqui por exemplo ó lá no segundo sistema nós temos as seguintes notas né Nós temos vou fazer aqui com ma né Ó lá ré lá ré o próximo compasso eu começo com o ré novamente só que ré sol ré sol cuidado que nós
temos agora dois ré seguido E aí não repita o dedo tá porque isso pode endurecer a sua mão como que seria o correto ó lá ré lá ré troquei o dedo ó ó também acontece ó a mesma situação ó ó a lá sempre trocando ó Qual é o errado vou pegar esse último compasso né os dois últimos né então ó si mi si mi repeti O Mi no final ó Isso é errado tá bom então sempre trocando os dedos então o primeiro passo foi dado vocês podem praticar essas seis leituras muitas vezes tá bom vocês
podem tocar nessa mesma pulsação em 80 BPM Caso vocês queiram acelerar um pouquinho Pode acelerar mas não faça muito rápido eu acredito que até 100 tá bom se de repente também o exercício tá rápido em 80 BPM vocês podem fazer ele mais devagar mas não façam muito devagar não que também é cansativo e desgastante eu acredito que de repente 60 bpms como se fosse os segundos do relógio já fica de bom tamanho Ok então pratiquem bastante porque na segunda parte da primeira lição Nós já vamos ter leituras voltadas para dedilhados aí a coisa vai ficar
mais emocionante Encontro vocês lá [Música] r [Música]