você tá um pouco preocupado em relação à redação do Enem se vier um tema um pouco mais difícil talvez você não saiba muito bem como escrever talvez você tá com medo de não lembrar direito o modelo de redação que você tentou decorar esse vídeo aqui eu vou te explicar como que você consegue realmente fixar e memorizar esse modelo algumas estratégias que você pode utilizar hoje e nas horas anteriores do Enem para realmente fixar esse modelo de redação vou te dar algumas dicas também em relação ao repertório que você pode aplicar e memorizar eles e também
caso venha um tema muito difícil o que que você vai fazer para garantir esses mais de 900 pontos ali na prova a primeira coisa que eu quero começar falando para você e até para te tranquilizar nesse primeiro momento é que a redação do Enem para você que tá aqui e já sabe por exemplo o que que é um modelo de redação já sabe mais ou menos o que que é um repertório é muito tranquila e muito fácil quando a gente pega por exemplo o total de inscritos a gente tem quantos inscritos no Eném 3 milhões
esse ano 4 milhões de inscritos na prova do Enem sabe quantos desses alunos realmente sabem o que que é o modelo ou escrever uma estrutura de texto A gente tem esses dados do dos microdados do INEP eles disponibilizam menos de 5% dos alunos conseguem tirar mais de 900 na redação Isso significa que a grande maioria dos alunos que fazem a prova nem sequer sabe utilizar o modelo de redação uma estrutura ideal junto com o repertório então se você já sabe pelo menos algum outro repertório Coringa e você tem um modelo de redação você já tá
entre os 5% melhores alunos que vão fazer aquela prova a gente tem ali um dado por exemplo que 180.000 160.000 alunos zeram a redação Então olha só a grande maioria nem sequer sabe escrever e aí entra um grande ponto que é o seguinte a gente tem o Edital da prova o edital de correção que é uma coisa e a gente tem a prática real que é realmente os corretores que são humanos que vão corrigir ali o seu texto que tem opinião crítica que vão al ler o seu texto que podem gostar podem não gostar da
sua argumentação E aí a gente tem ali o que a gente chama de viés né o viés de confirmação o viés do leitor que tá lendo ali o teu texto imagine o seguinte que o corretor a cada 100 textos que ele vai pegar apenas cinco são bom textos que podem tirar mais que 900 os outros 95 textos por exemplo são textos ruins desses 100 textos que ele 100 texos que ele vai pegar ali no mínimo 10 por exemplo ele vai zerar e os outros textos ali V tá na casa dos 400 500 pontos ou seja
são textos ruins textos sem estrutura texto que não tá trazendo o a conclusão correta com todos os elementos texto que não tem repertório direito ou seja você tem que pensar que o corretor tá pegando vários texos ruins quando ele pegar o seu texto ele vai dar um sorriso vai falar assim finalmente veio uma redação digna veio Finalmente uma redação ali que tem pelo menos uma estrutura mínima uma estrutura básica o corretor não vai est ali pensando ah esse aqui é modelo eu vou zerar não ele já leu tanta redação ruim e quando vier uma redação
modelo uma redação um pouquinho mais bem estruturada finalmente vai ver ler um texto que dá gosto de ler que tem pelo menos algum repertório que traz ali alguns elementos e que realmente o aluno se dedicou o mínimo para escrever aquela redação tinha noção do que tava falando trouxe algum argumento Lógico tá entendendo porque é tão tranquilo para você tirar mais de 900 Por que que você não precisa ficar tão ansioso e nervoso em relação ao tema de redação porque você tem que pensar o seguinte a estrutura é no 80% do que importa ali paraa tua
redação que é conseguir organizar suas ideias conseguir trazer ali encaixar um repertório saber como fazer uma estrutura de conclusão a argumentação que é em relação ao repertório ou seja o tema de relação importa ali uns 20% né uns 20 a 15% por quê Porque se o tema for muito difícil talvez você temha alguma outra dificuldade de argumentar ou encaixar algum repertório Só que 80% já tá feito ou seja os seus 800 até mesmo 900 pontos já tá quase garantido agora a capacidade tua de argumentar de trazer ali um bom repertório encaixar no texto é só
para você realmente conseguir um pouquinho a mais o 920 960 980 ali Muito provavelmente tá então é isso que eu quero que você já tenha em relação à tranquilidade E aí para você por exemplo que ainda não decorou muito bem modelo não fixou o que que você pode fazer você vai trabalhar com a sua memória de curto prazo que é a nossa memória de trabalho sabe quando na escola por exemplo quando a gente tem uma prova no outro dia e aí você na noite anterior estuda e muitas vezes você fica relendo ali várias vezes e
antes da prova você abre o caderno e relê e sabe o que acontece na hora da prova geralmente Você lembra por que que a gente lembra porque o nosso cérebro consegue armazenar no curto prazo com essa repetição massiva que a gente faz né a gente não consegue no longo prazo uma semana depois você esquece um mês depois você já nem lembra direito que isou para aquela prova agora no curto prazo ou seja pra prova do dia eh posterior você Você consegue lembrar e é justamente isso com o que você pode trabalhar na redação Se você
pegar hoje por exemplo e fazer de um modo ativo e aí eu vou te ensinar uma técnica ativa paraa memorização tá primeira coisa que você vai fazer você vai ler o teu texto completo teu modelo Então você escreve pelo menos uma redação né ou duas redações que essa estrutura esse modelo E o repertório que você quer ter Coringa e a você vai ler ali umas duas três vezes Tenta ler em voz alta Como se você tivesse até em um discurso por exemplo para que você vai ali sempre ecoando ali tentando dizer né al ali Aquele
modelo ali em voz alta para que você comece a trabalhar no sentido de memorização para que você consiga lembrar então vai repetindo esse texto em voz alta lê umas duas três vezes ali para você depois disso sabe o que você vai tentar fazer você vai tentar escrever essa estrutura de modelo sem olhar Então você começa por exemplo primeiro com a introdução quebra em partes Então tenta memorizar primeiro a introdução Então você pensa assim bom introdução vou trazer uma alusão vou trazer depois ali relacionar ao tema E aí eu vou apresentar os meus dois problemas então
sem olhar pro teu pro teu modelo tenta pegar um papel e escrever ou até mesmo digitar pode fazer digitado a memorização vale tanto para escrito quanto digitado digitado às vezes é mais rápido por exemplo é ou você faz mesmo no papel escrevendo por exemplo você memoriza mais tá esse processo de escrita ajuda você a memorizar mais então tenta primeiro fazer o parágrafo Conseguiu lembrar do parágrafo Ok vamos tentar agora parágrafo e desenvolvimento Então tenta repetir o modelo Agora Numa folha em branco novamente parágrafo né introdução desenvolvimento um e desenvolvimento dois conseguiu agora vamos tentar a
redação inteira já a terceira quarta tentativa que você tá fazendo então tenta a conclusão inteira Ou seja faz a redação inteira e você vai perceber que você já já tá conseguindo fazer toda a redação ali de forma memorizada Tenta fazer isso no período da manhã depois antes de dormir pega de novo o teu texto e relê de novo te teu texto e os teus repertórios Coringas tá faz esse processo de leitura antes de dormir novamente ali né para você tentar memorizar no dia antes da prova do ENEM na na na no período da manhã ali
por exemplo no dia do Enem do Domingo acorda de manhã e novamente relê o te o teu texto Pega uma folha em branco novamente e tenta escrever novamente refix por quê Porque você já teve aquele conhecimento você leu o texto você fixou fazendo um modo ativo ou seja tentando lembrar o que a gente chama de Active Recal dentro da neurociência da aprendizagem ou seja Ou seja você pega uma folha em branco e tenta lembrar faz uma ativação ali daquele conteúdo e aí você dormiu nesse processo que você dormiu você faz uma consolidação do conhecimento uma
consolidação da memória é isso que ocorre quando você tá dormindo Tá certo teu cérebro já vai est sinalizado da importância porque você lê o dia todo ali Aquele modelo aquela estrutura Então vai est fixado antes de ir pra prova por exemplo de manhã você vai acordar e você vai tentar de novo passar ali Aquele modelo Alin para ali lembrar na tua cabeça pega uma FL em branco e escreve ali estruturas novamente os repertórios ver se você consegue memorizar e vai ressoando vai ressoando se você quiser uma dica por exemplo você tem fone celular grava ali
os repertórios por exemplo que você tem grava eles por exemplo e coloca no fone para você ir escutando eles ali né os repertórios novamente vai repetindo repetindo aqueles repertórios vai lendo no celular e vai indo pra prova até o momento de você entrar na prova ó os portões abrem meio-dia você só vai entrar na sala por exemplo o limite é até 1 hora da tarde né o que que acontece você pode ficar até os últimos minutos era o que eu fazia eu entrava na sala faltando uns 5 minutos ali então eu entrava ali no portão
da escola etc ficava na frente da minha sala eu não entrava porque quando você entrava você tem que desligar o celular guardar tudo não pode pegar mais nenhum papel e nem celular nem ficar conversando muito com as outras pessoas depende do fiscal de sala mas celular e papel você já não pode pegar mais então fica na frente da sala até os últimos 5 minutos por exemplo ali e aí você fica ali fazendo o quê relendo teu repertório relendo te tua redação a primeira coisa relendo no repertório relendo na redação por qu porque isso vai ficar
gravado é memória de curto prazo vai tá memorizado ali quando você entrar na sala vai ter aqueles 30 minutos iniciais ali o eles vão entregar as provas quando Sá o sinal iniciar a prova a primeira coisa que você vai fazer Vai lá onde tá o modelo de redação vai lá onde tá a o tema da redação a proposta e já vai direto já jogar o teu a tea estrutura Então já escreve teu modelo ali as pequenas palavras onde achar um cantinho no verso da prova ali por exemplo já escreve os repertórios que você lembra lê
o tema e aí você vai ler o tema e vai ver se os repertórios que você tem se encaixa a estrutura sempre vai encaixar Mas será que os repertórios que você tem ali se encaixa então fica tranquilo a primeira coisa que você tem que pensar Leia o texto motivador quando você lê a a palavra fase pode pode ser que você não entenda muito bem o que tá o significado ali daquele tema vai parecer que é muito complexo por exemplo no prão Paulista desse ano cai por exemplo gentrificação Urbana você pensa meu Deus que que é
gentrificação Urbana essa palavra talvez você não lembre aí você vai ler o texto Tava lá por exemplo lá o texto motivador explicando que é o processo de encarecimento do local vai vai tendo ali especulação Imobiliária vai ficando mais caro construções vai expulsando a população mais pobre Ah isso que gentrificação começa a ficar mais fácil ano passado por exemplo caiu invisibilidade o trabalho de cuidado da mulher né no Brasil aí você pensa meu deus o que que é invisibilidade trabalho de cuidado que que é isso o texo motivador vai te explicar Fica tranquilo ele vai dizer
o que que é o trabalho de cuidado né o trabalho invisível da Mulher em casa que tem dupla jornada aí você Ah já começa a fazer sentido aí você já entende o sentido do texto e aí presta atenção sempre no comando que é o seguinte é sempre vai trazer por exemplo a problemática o desafio né Ou seja você vai ter que argumentar de acordo com isso de acordo com esse comando ali do tema né ah o desafio da invisibilidade o trabalho de cuidado ou seja então você tem que entender que esse trabalho de Cuidado existe
existe um Desafio em relação a aquilo ali então você já tem que trazer a tua argumentação relacionado àquilo E aí eu quero que você entenda o seguinte você não pode copiar informações do texo motivador tá cópia explícita do texo motivador Gera eliminação então não faça isso agora no texo motivador muitas vezes vai ter algum dado estatístico alguma coisa pode pegar um dado estatístico texto motivador essa é uma grande dúvida dos alunos né segundo o edital você não pode ir lá e copiar descaradamente o texto motivador por quê Porque não vai levar como repertório válido né
não vai ser um repertório válido E aí o que que os alunos fazem muitas vezes os alunos sentam parafrasear a o dado diz que 70% dos brasileiros eh não tem acesso à internet aí você fala lá 30% dos brasileiros tem acesso entende então você meio que joga com dado motivador ali para trazer o repertório pro teu texto isso vale bom se a gente for seguir a regra digital o corretor ele não vai poder considerar aquele dado que você já tá tirando o texo motivador como válido só que para você pontuar 200 da competência ali de
repertório que é competência dois por exemplo você precisa ter um repertório legítimo então se você já trouxe uma alusão por exemplo Constituição Federal ou Utopia na introdução se você trouxe uma citação você já pontuou você já fez ali e aí agora o dado que você tá usando ali por exemplo ele só tá enriquecendo ali o seu texto só tá complementando ocupando um espaço que você não tem mais nenhuma ideia então como dica Central o seguinte é se você é um aluno extremamente preparado n se preparando ao longo do ano você vai utilizar repertórios que você
tem e não vai pegar do T motivador porque você tem repertório para isso agora para você que não conseguiu se preparar direito e não tem outra saída O que que você tem a perder é sua única chance então você vai tentar lembrar uma situação que você tinha ali uma alusão e se você conseguir ali jogar com os as motivador saber fazer isso e encaixar no seu texto bom é uma chance ali de você pontuar e colocar um espaço que tava antes vazio vai complementar e vai ter uma argumentação um pouquinho mais completa que vai te
pontuar mais na competência três ali em relação à argumentação do texto Então você faz isso é a única saída que você tem Tá certo e aí você não se preocupa também em relação à citação está 100% correta ah Renato eu não lembro direito o autor eu não lembro direito a citação não tem problema coloca o que você lembra do jeito que você lembra com suas palavras se você errar ou não a citação cara o corretor ele não vai ter tempo de ficar pesquisando procurando muito isso ele tem uns 3 minutos para corrigir essa redação então
é muito mais tranquilo do que você imagina se concentra temha tranquilidade na hora da prova de pensar o seguinte cara a maioria dos alunos não sabem escrever redação não não tem modelo é uma redação ruim se eu fazer o meu básico o mínimo eu fazer a minha estrutura certinho evitar ter muitos erros gramaticais trazer o mínimo de uma argumentação um ou outro repertório ali uma citação filosófica uma alusão que eu lembrar ali de algum filme alguma coisa O meu texo já vai est muito muito vai est melhor do que 95% dos textos que o corretor
vai ler então eu vou tirar mais de 900 com tranquilidade Tá certo Deu para você entender isso ficou um pouco mais tranquilo em relação a essa redação Você já sabe o que fazer para memorizar faz isso que vai dar certo pode ficar tranquilo tá certo você vai fazer uma boa prova tenha tranquilidade Não se preocupa ah se o tema vai vir difícil não vai vir você vai conseguir escrever ele porque não é o tema que importa pra sua nota mas é a estrutura é a sua forma de organização de ideias o tema tem pouco Impacto
80% é a tua estrutura a tua forma de organização das ideias o tema só vai impactar ali um pouquinho na argumentação tá E aí você vai conseguir realmente ali desenrolar eu tenho confiança de que você vai conseguir isso espero que esse vídeo tenha te ajudado se você gostou desse vídeo não esquece de deixar um like aí uma curtida para est acompanhando os próximos vídeos do canal né sou su a retribuição você deixa uma curtida eu continuo produzindo cada vez mais vídeos para ajudar vocês e pô se você ainda não é inscrito no meu canal não
me conhecia muito bem se inscreve aí tem muitos conteúdos para te ajudar em relação à prova de estratégia de prova né vídeos e mentorias aqui que eu faço abertas no YouTube muitas vezes algumas lives que a gente faz durante o ano a gente se prepara e quem sabe se você for se preparar pro ano que vem 2025 Já tá pensando nisso eu vou abrir a minha turma de mentoria no dia 11 de novembro então no dia 11 de novembro eu vou abrir vagas 300 vagas promocionais pra minha turma de mentoria pro 25 onde eu vou
te acompanhar durante os 12 meses e te levar preparação e assim você nem vai ficar dependendo no final do ano em relação à redação Porque a gente já vai te preparar já desde o início em relação ao repertório dentro da minha mentoria você tem direito a seis correções particulares com professor de redação Tem banco de questões na plataforma de questões do memorize tem flashcards tem cronograma personalizado pro teu estudo Tem suporte monitoria tem mentorias semanais comigo Ou seja você vai ter um acompanhamento completo pro ano que vem então se você tem interesse em entrar na
minha lista de espera clica no link que tá aqui na minha descrição que aí você vai entrar na lista de espera para entrar lá no dia 11 Tá certo valeu Um grande abraço boa prova para todos vocês confiança vamos lá né dá o seu melhor se dá certo você vai ser aprovado se não dá a gente Tenta mais uma vez porque a gente não desiste Tá certo valeu até a pró