o Olá pessoal tudo bem com vocês que bom que vocês estão aqui agora a gente vai falar sobre inteligência comportamental dentro da disciplina desenvolvimento humano é muito interessante a gente falar sobre comportamento e sobre como a gente pode perceber o comportamento das pessoas Além disso existe o seu comportamento como ele está como avaliá-lo como percebê-lo e nos ambientes a qual você circula a qual você vive a qual por exemplo você trabalha como é o seu comportamento como você identifica o comportamento das pessoas então algumas entre linhas são necessárias porque você comece a desenvolver uma inteligência
comportamental lembra que eu falei para vocês que uma das 20 competências né da elencadas pela ONU pela a Unidas é ela ela trouxe essa pegada de que a inteligência emocional inteligência comportamental o aparte a mais mais evolutiva do ser humano está muito requisitada dentro do âmbito profissional então certamente necessário você está desenvolvendo essa inteligência você viu um pouco se você tá dentro da Posse em constelação sistêmica e integrada você viu um pouco disso na matéria de inteligência emocional e aí eu queria começar falando de sistemas representacionais tá e sistemas representacionais são esses são os el
trata-se do seu sistema sensorial Como funciona o teu sistema sensorial e como deve funcionar E além disso e funciona é os padrões do sistema sensorial quando a gente coloca isso em várias lentes numa sociedade nos relacionamentos então é tem muito a ver tem um exerce uma influência muito grande quando a gente consegue olhar para o nosso sistema sensorial como algo que pode ser flexível ou adaptado ou diferente de ser humano para ser humano olhando para o sistema sensorial a gente vê pelo menos hoje elencados os cinco os cinco sentidos que a gente chama né o
olfato o tato o paladar a visão audição Esse é o seu sistema sensorial claro que há outros estudos aí que falam que a gente tem pelo menos 18 sensores né mas aqui eu quero trazer os básicos que você já conhece o e de forma mais mais contextualizada aos relacionamentos e ao desenvolvimento humano e ao bem-estar da sociedade Tá bom então eu quero começar pegando com você ou formatando aqui o que seria os sistemas representacionais que a gente chama de Sub modalidades dentro do sistema sensorial o olfato o tato e o paladar formam o sistema sinestesico
que está muito mais relacionado ao sentir tá então quando eu sou tocado quando é até mesmo na observação até mesmo na parte sentimental a sinestesia que é formatado pelo Tato pelo olfato e pelo Paladar é ativado tá bom lembra o ônibus espelhos nessa capacidade até mesmo à distância a gente pode produzir uma sinestesia eu vou explicar essas submodalidades uma por uma e a gente vai entrar nessas Entrelinhas e a visão formata a submodalidade ou sistema representacional visual já audição Foi dividida em auditivo e digital e esse sub modalidades é elas são estão formatadas aqui em
quatro mas antes disso elas eram formatada somente em três que era o sinestesico o visual e o auditivo tá essa parte digital a gente vai vai entrar a nós vamos entrar nela porque a um aprofundamento na parte a da audição que explica mais algumas é sobre a nossa mente e por isso houve a dissociação para explicar essa subir mandar na essa esse essa parte do sistema sensorial Tá então vamos começar falando sobre esse o sistema digital como é esse sistema digital que tá ligado ao sistema é sensorial auditivo E é aquele que ouve e entende
uma pessoa digital faz muitas perguntas e precisa de muita informação falam consigo mesma criando vários diálogos internos pessoas com essas características estudam as ideias para descobrir se elas fazem sentido possuem dificuldade para se concentrar por isso a leitura é um ponto fraco usa auditivos digitais apresentam características dos outros sistemas representacionais a que a gente tá é rotulando Como Se existisse uma pessoa que prioritariamente é estivesse utilizando mais o sistema auditivo tá E existe de fato isso no nosso comportamento algumas pessoas se desenvolvem mais e lendo outras pessoas se desenvolvem mais ouvindo outras pessoas se desenvolvem
mais vendo ou seja a habilidade ou a capacidade do sistema sensorial de cada um ela é flexível e dividida e muitas vezes mais do que outras modalidades na mesma pessoa Isso significa que se eu fosse dividir em percentuais Digamos que quarenta por cento de mim é digital ou seja auditivo digital tá é se quarenta por cento de mim é auditivo digital significa que quarenta por cento da minha capacidade de entender de perceber de traduzir o mundo é está dentro de uma sub modalidade as outras submodalidades por é dividido as talvez sei lá em 20 Vinte
por cento visual Vinte por cento cenestésico e vinte por cento auditivo mas quarenta por cento de mim seria desenvolvido através de um de uma sub modalidade que é auditivo digital então é aquele que ouve primeiro para depois entender uma pessoa digital faz perguntas faz muitas perguntas e precisa de muita informação então por exemplo uma sala de aula ou numa conversa numa roda de amigos e se a pessoa que tem esse sistema costuma perguntar mais frequentemente Além disso essa pessoa tem vários diálogos internos parece que a mente dela fica conversando o tempo todo é o Augusto
Cury também coloca aqui dentro dessa modalidade aquela syndrome o aumento acelerado que a pessoa que está dentro desse desse desse perfil acaba é acelerando demais os pensamentos um exemplo eu estou assistindo uma aula e do nada a minha mente foi uma viagem para o Nordeste ou para o sul do nada é minha mente foi uma preocupação que eu tinha no trabalho foi no lugar que eu vou sair daqui a pouco ou seja a distração que acontece na minha mente é muito mais rápida é muito mais acontece com a velocidade muito forte Por conta desses diálogos
internos que estão acontecendo ao tempo todo na mente de quem tem essa sub modalidade muito bem desenvolvida Ah tá a possuem dificuldade para se concentrar por isso a leitura é um ponto fraco lembra que eu falei às vezes está assistindo a aula e não consegue se concentrar Às vezes você vai lá e dizer não é o professor não é a tela não é o lugar não inteligência comportamental na Perspectiva do desenvolvimento humano é você entender assim mesmo logo logo de cara e perceber que aquilo que você não está desenvolvendo evoluindo tá muito mais relacionado habilidade
que você tem é que que tem um ponto fraco nessa habilidade que tem um ponto fraco nessa capacidade então esses pontos fracos servem para ser desenvolvidos a partir dele porém se você não identificar o que realmente está acontecendo contigo você não vai utilizar a flexibilidade que os sistemas digitais tem o se e os sistemas as submodalidades tem isso significa se um ponto fraco é é a leitura tá não significa que você tem que ser outro lado nisso ficando sempre na vida toda com esse sistema digital é e entendendo que você não precisa mais da Leitura
tá você pode sim forçar o desenvolvimento a flexibilidade através da tua neuroplasticidade Lembra que eu falei que o descanso cérebro ele é plástico e os neurônios se adaptam eles são flexíveis eles conseguem aprender e se desenvolver muito mais rápido através da neuroplasticidade Então significa se você forçar desenvolver uma leitura o seu sistema é digital talvez tenha que cair um pouco mais por para ir para um visual um exemplo tá então é o equilíbrio da nossa vida ele ficou oscilando tá a é como a razão EA emoção às vezes eu tô muito emotivo às vezes eu
tô muito racional então quando eu tenho essas oscilações significa que o equilíbrio do meu sistema mental ou do meu sistema neurológico está oscilando aqui também não é diferente são os seus sentidos a partir do momento que você vai desenvolvendo um sentido você vai ficando mais afiado nele mas vai tendo mais capacidade nele Porém para se você se desenvolver num sentido muito mais do que os outros os outros terão que perder alguma capacidade ou perder alguma qualidade naquilo que se faz e por exemplo se eu tenho uma deficiência eu não ouço tá eu não ouço E
aí o que que eu o que que eu vou ficar mais como eu vou ficar mais habilidoso nos outros sentidos a partir do momento que eu não tenho mais que me esforçar para ouvir eu posso me o posso pegar esse esforço e colocar na visão ou é colocar na parte sinestésica entendi e aí logo eu vou ficar muito mais habilidoso em outros sistemas sensoriais só que isso eu falei a respeito de deficiência e quando você tem todos os sentidos e mesmo assim se torna ou se tem um tipo de deficiência eu diria assim um tipo
de insuficiência por não ter desenvolvido bem a essa habilidade de ouvir de ver de sentir entendi bom então você pode sim pegar esse esse essas suas habilidades que os seus sentidos tem E desenvolvê-los caso seja necessário porém o ideal é o Sempre buscar um equilíbrio o ideal que nós deveríamos ter seria 25 porcento de cada tá com 25 porcento de de cada daria os meus cem porcento eu saberia ouvir eu saberia sentir eu saberia é entender eu saberia é ver as coisas com a qualidade necessária tá então é o ponto fraco não é não é
um rótulo Mas é uma coisa digitar atencioso leitura não é meu forte porque porque eu não gosto de ler ou porque no seu sistema sensorial foi muito mais desenvolvido por um lado e não pelo hum a Hades e é grande quando nós vamos julgar a o nosso comportamento Oi e aí apresentam a os auditivos digitais né apresentam características dos outros sistemas aqui nesse digital ele também faz uma característica do visual ele traz uma característica ali do auditivo traz uma característica do sinestesico tá ele consegue ter uma maior flexibilidade dentro dos outros sistemas que fique claro
que naturalmente as pessoas que já tem cinco sentidos e não foi comprometido e nenhum deles com uma deficiência com um acidente com que seja naturalmente é Todos nós temos este sentido tá é esses sentidos estão disponíveis só que para alguns sistemas ou submodalidades seu sentido tá muito mais desenvolvido e para outros não tá E no caso da deficiência é ele e o nível aqueles que resulta o que tiverem comprometido se fossem por cento ele ele vai se desenvolver e compensar aquela falta em outros sentidos tá desenvolver os outros sentidos para tentar reparar uma esfera ou
lado dos Sentidos tá bom É claro que muitas vezes não é possível fazer isso se for equiparar a comparar mas sim claro que essa potencialidade no em outro sentido vai ajudá-lo a viver um pouco melhor tá bom aí nós temos o sistema sinestesico é aquele que sente eu tô falando que essa pessoa que existem pessoas com essas características aqui que eu tô citando para vocês tá prioritariamente Elas têm esse comportamento É isso que eu tô querendo dizer para vocês como se eu for o perfil de pessoas não é o perfil porque a gente tá falando
de sentidos mas é obviamente é isso que acontece na prática no comportamento você vai explicar alguma coisa para quem é digital você tem que explicar é esses essas coisas para ele de forma que ele entenda de forma que faça sentido para ele ou seja você tem que buscar fazer sentido no que você está querendo contar para ele não o seu sentido mais o sentido para ele normalmente para esse tipo de pessoas você pergunta faz sentido para você porque se não fizer eu reformulo que eu tô falando porque ele tá ali escutando entendendo e com os
diálogos internos dele além da distração que pode vir através dele né Tá e ele faz muita pergunta muita pergunta para poder entender ele pergunta muito e a morte incentivar ainda mais essa pessoa aí perguntando para ele né se ele entendeu se tá fazendo sentido se ficou alguma dúvida né na quando você trabalha né com desenvolvimento humano desenvolvimento de pessoas você pode ser aí um psicólogo psiquiatra um terapeuta administrador Você pode ter várias configurações aí na sua vida quando você vai dialogar com essas pessoas não têm uma metodologia para se comunicar e para desenvolver essa pessoa
melhor uma vez que mesmo ela tendo outros Sentidos o mais desenvolvido nele pode ser essa pode ser este Então você encontra empatia encontra uma comunicação muito mais eficaz e desenvolve muito mais rápido aquela pessoa naquilo que você precisa seja como administrador seja como psicólogo seja como um terapeuta é de qualquer forma que você fizer a estiver a tua a pessoa a sua linguagem a sua forma de entender o comportamento pode ajudar você a desenvolver melhor aquela pessoa no sistema sinestésica é aquele que sente por exemplo é o que que tem esse sistema está assistindo uma
aula gosta de sentir a energia do professor gosta de sentir a aula quando está numa reunião gosta de sentir a reunião quando está conversando com um amigo com amigo ou com alguém do trabalho gosto de sentir a conversa enquanto digital tá preocupado entender e o sinestésica está preocupado em se sentir tá gosto de sentir se não dá sono então o sinestésica ele dorme facilmente com muitas aulas teóricas por exemplo porque ele quer sentir uma energia ele quer tá é conectado é emocionalmente com as coisas tá Além disso sinestesico Gosta de abraçar a dançar e sentir
são as são pessoas que identificam e percebem as coisas por meio do contato do corpo e da experimentação Então essas pessoas aqui que são sinestésica ou cinestésica se elas gostam da experiência ter uma experiência para elas é interessante Então se você está desenvolvendo uma pessoa sinestésica droga ela para para a experimentação perceba a e ela em relação aos sentidos que naturalmente ela gosta desses movimentos onde tem contato tá claro que é um contato de abraço é um é um contato também de energia de sentir não só do toque físico mas do sentimento da parte emocional
E além disso são muito intuitivas e valorizam bastante o local onde estão inseridas tendem a ser tendem a serem mais lentas e movendo-se a e falando devagar Então por exemplo a a pessoa que que é sinal que tem uma característica sinestésica como prioritária na sua ordem de sentidos ela valoriza ela ela é muito intuitiva porque o sentir dela é muito mais aflorado por exemplo falando do best Red se a gente for lá o Beth Rego é o criador da Constelação quando ele está estava né porque ele já faleceu é quando ele estava assistindo as constelações
como constelador ele estava com a parte sinestésica 100% ativada ali sem por si é só ele estava sem por cento conectado ali com a parte sinestésica dele sentindo tudo que acontece na constelação porque a gente sabe que a constelação sistêmica familiar é necessário sentir muito mais do que trazer isso para um sistema racional é necessário Como você sabe é ter ou a parte racional sim mas também é necessário ter a parte do sentir muito bem trabalhado dentro das constelações por exemplo aí você pode perceber que os discursos do best Helsing por exemplo eram mais é
é são mais lentos né são mais devagar ele fala não pela idade em relação aos discursos que você ouviu Tá mas sim pelo desenvolvimento dele ele desenvolve muito mais na carreira dele a parte sinestésica o utilizando aqui uma figura pública para mostrar para vocês como é realmente é o comportamento de alguém que tem a parte sinestésica há muito mais a florada você for lá no YouTube colocar lá entrevista best reggae ver qualquer entrevista você vai perceber que ele vai estar falando mais devagar movendo-se mais devagar essa pessoa tem característica de ter um sistema sinestesico ainda
mais aflorado do que os outros sistemas do que as outras submodalidades então muitas vezes nós julgamos algumas pessoas por serem lentas não significa que elas são lentas significa que os sentidos sistema sensorial sub modalidade que ela é investiu na vida o que ela necessita dentro da vida cotidiana o dela é o sistema sinestésica porque por exemplo best Hair que utilizava isso na profissão dele então nada mais nada menos do que se desenvolver naquilo que é um dos recursos mais solicitados da atividade profissional dele entende então não foi só uma questão de acaso é uma questão
de necessidade é maioria das vezes é assim tá a necessidade traz a plasticidade neural Ea plasticidade neural desenvolve esse sentido muito mais do que os outros por conta da Necessidade local ou familiar Ou no trabalho que é necessário a bola é claro que se Digamos que Ele saísse desse lugar que de atividade profissional e abandonasse e fosse e se tornar aí um alguém focado nas artes artes de um quadros ele foi decidiu pintar quadros Tá talvez essa parte sensorial tivesse que dar uma reduzida para entrar a parte visual Entendi então a partir dos seis do
outro sentido a plasticidade neural iria ajudar ele a desenvolver nisso mas claro que iria ser uma migração não tão rápido assim porque é um processo de criação de novos hábitos de comportamento de força e muito mais tá então a parte sinestésica do ser humano é tem esse tipo de comportamento se você desenvolve pessoas seja em qual área que você estiver seja na construção Olá sejam de fogo a entenda a linguagem daquele seu cliente ou daquela pessoa que você convive ou daquela pessoa que você trabalha tá entenda a linguagem o sistema auditivo uma pessoa auditiva gosta
de ouvir as outras pessoas apresentam um amplo vocabulário se expressam com objetividade e gesticulam muito essas pessoas aprendem a a partir da escuta e gostam de desfrutar do Silêncio curioso né pessoas auditivas com frequência tem voz bonita ou bem cuidada e falam com clareza tendem a mover os olhos para os lados conversam consigo mesmo e distraem-se facilmente com o barulho algumas algumas movem seus lábios enquanto estão pensando ou falando consigo podem repetir com facilidade que ouvem gostam de músicas e de conversar pessoas auditivas memorização por etapas e procedimentos e E aí gostaram gostaram de atividades
onde os sons ou a fala sejam importantes Olha só quem tem o sistema auditivo tá Lica tudo que está relacionada a voz desde a própria voz até o ouvir né o ouvir é interessante Porque aqui no ouve ele também valoriza o silêncio ou seja a calmaria Total sem ouvir nada e também valoriza por exemplo uma música que aí já teriam barulho e o negócio é que tudo que é relacionado ao som seja silêncio ou não é el faz parte do nosso sistema auditivo nosso sistema sensorial só que quando você se desenvolve mais nessa nesse nesse
sistema você acaba ficando mais criterioso quanto a ele então por exemplo se tiver dois sons ao mesmo tempo uma pessoa que que é visual talvez não se incomode não se incomode mas se o fogo auditivo ele se incomoda porque o vidro dele o ouvir dele é apurado então ele consegue distinguir sons ele consegue distinguir a qualidade dos sons ele consegue é se desconcentrar facilmente com barulhos indevidos tá então uma coisa tá a curiosa é que a o sistema auditivo também aprende por propor etapas por procedimentos se você está desenvolvendo uma pessoa que apresenta características de
ter e um sistema desse como o prioritário mais desenvolvido você deve explicar as coisas para elas por etapa então assim a Raul primeiro você vai sair a no primeiro dia nós vamos criar aqui uma 77 etapas para você transformar a sua vida aí segunda-feira você vai estar no primeiro dia e o primeiro dia é segunda e a partir daí você vai executar essa tarefa aqui no segundo dia você vai executar essa tarefa aqui no terceiro dia cê vai executar essa quando você tiver executado e essa seis tarefas você realizará a última isso é criado etapa
é criar procedimento e é também dá sequência tá então qualquer coisa que você foi explicar tem que ser por etapas para essa pessoa primeiros vamos falar aqui das emoções depois vamos falar das razões vamos falar aqui de vídeo depois vamos falar de áudio nós vamos falar aqui agora da sua família e depois nós vamos falar de você entende tudo separado Zinho todo por etapa e com procedimento tá é assim que o auditivo entende o mundo interpreta o mundo através dos seus sentidos quando ele tem essa sub modalidade é em como a modalidade principal e agora
nós vamos falar sobre o sistema visual não o visual obviamente aquele que vê uma pessoa visual usa visão como maneira de conseguir informações identificando e memorizando as coisas por meio de imagens essas pessoas têm memória fotográfica e geralmente demoram a repetir instruções orais faladas em geral preferem ler sozinhos a perguntaram um depender de outra pessoa frequentemente sentam-se inclinados para frente e tendem a falar rápido e alto costumam olhar para cima em geral São organizados e bem vestidos dentro da realidade de cada um valorizam as aparências pessoas visuais distraem-se menos com barulho interessam-se em ver as
ideias propostas e como ela se mostram ou aparentam buscam profissões o atividades onde assar o visuais sejam importantes tais como arquitetura desenho e artes gráficas com frequência são pessoas magras né porque valorizam essa parte da estética do visual valorizam essa parte da apresentação né de como eu vejo as coisas e aí quando é o junto o meu sistema sensorial como os conceitos de sociedade com a formatação de tudo isso então a o meu sistema acaba criando uma modo de vida o modos operantes claro que tudo isso que está sendo dito aqui né são é estudos
feitos a partir de cada sistema sensorial bom e isso vamos lá trazendo aqui agora a tona a parte da pessoa visual né a pessoa visual gosta de ver a forma Digamos que você vai apresentar um projeto a para alguém que visual um projeto de uma empresa você é um administrador de empresas E aí você pediu o seu a subordinada ali um pré-projeto para o desenvolvimento de um setor dentro da empresa e aí essa pessoa chega com esse projeto e entrega essa pessoa que é o administrador de empresas que pode ser você quando você vai analisar
você é têm um sistema visual como prioritário tendo ele como prioritário você vai analisar aquele projeto Quando você começar a analisar você vai analisar a partir de como você ver o projeto não necessariamente como tá escrito então a pessoa ver da organização do projeto a pessoa vai olhar a parte do da estruturação do projeto da forma como ele apresentou visualmente o projeto e ali mesmo Olha só ali mesmo só na parte visual aquele administrador de empresa pode rejeitar o projeto sem mesmo ler os textos ali de inscritos então é como aparenta as coisas sabem é
tipo numa entrevista de emprego alguém que tá entrevistando é visual bate o olho na pessoa e diz essa pessoa não atende os requisitos do mesmo jeito uma pessoa que fosse nesse técnica também pode sentir a pessoa e essa pessoa não atende aos requisitos sem mesmo ouvir lá sem mesmo entendê-la ou sem mesmo ver o currículo dela eu sentei de que essa e sistemas nossos influenciam o tempo todo o nosso comportamento e se você pegar esse conhecimento aplicado a sua vida e aplicada do seu cliente ou dos da pessoa que você vai se relacionar você vai
conseguir compreender como ela vê o mundo tá sabe para pessoa visual eu pergunto como é que você tá vendo isso com pessoa auditiva eu pergunto como você está ouvindo isso uma pessoa sinestésica eu pergunto como você tá sentindo isso entendi eu adecco vocabulário a pessoa que eu estou conversando a partir de uma identificação através dessas informações aqui que eu tô trazendo pra vocês nível de comportamento você tá começando você tá tratando com uma pessoa ela tem características que características Estão dizendo sobre ela é e como utilizar isso para se desenvolver juntamente com ela ali na
relação tá espero que você tenha gostado dessa dessa parte de sistema e até a próxima aula tchau tchau
