hoje nós vamos falar então sobre herança citoplasmática e efeito materno né Eh Então seja seja muito bem-vinda à nossa aula de hoje boa tarde a todos tá eh a nossa aula 11 eh e hoje a gente vai ver nós vamos ver que nem sempre a herança Nossa é nuclear né a gente tem algumas heranças aí citoplasmáticas alguns efeitos maternos que são muito importantes principalmente pro pessoal da Agronomia tá galera para tequia também é importante nós vamos ver tem exemplo tanto n a tecnia quanto na agronomia aqui na apresentação são coisas extremamente importantes e que a
gente né Principalmente algumas resistências a herbicidas aí vem desse desse assunto aqui nosso tá bom bom eh primeiro a gente já sabe isso aí né a gente sabe que durante isso pensando pessoal lógico nós estamos aqui pensando primeiro numa situação de eh pensando em animais né então pensando nos animais que que acontece nós temos os gametas né no caso aí o gameta feminino o gameta masculino né que mais propriamente a gente sempre usa aí os exemplos do homem porque a gente consegue além do homem né Eh exemplificar vários animais aí né Eh nós sab nossa
sabemos por exemplo no caso de mamíferos né Eh tanto o óvulo quanto o espermatozoide possui a mesma quantidade de gênes né então tem a mesma quantidade de genes porque eles têm os mesmos cromossomos né então os cromossomos aqui quantidade de cromossomos aqui vão ser 23 aqui também eu vou ter 23 cromossomos e a quantidade de GES é o mesmo isso a gente não pode falar nem nem sempre a gente pode falar isso né Por que que nem sempre Professor Ora por exemplo quando a gente tá trabalhando com insetos isso não é verdade né Lembra daquela
história do XX x0 né então eles não possuem a mesma quantidade de gênes então tem alguns alguns insetos por exemplo que as fêmeas possuem um cromossomo a mais que é o x enquanto os machos só tem um cromossomo x né as fêmeas T dois e e os machos só um cromossomo x certo mas se a gente tiver falando aqui de mamíferos algumas plantas dióicas funciona desta maneira aqui você vai ter um é feminino o gameta masculino né E eles possuem a mesma quantidade de genes bom que que acontece né então vai haver a concepção né
Vai haver a fecundação e quando há a fecundação no caso ainda dos humanos né esse espermatozoide ele ele atravessa a zona pelúcida aqui atravessa né a membrana eh plasmática do óvulo e ele deságua vamos falar assim só o seu material genético né então ele expõe o seu material genético dentro desse óvulo aqui então uma coisa muito importante que vocês já sabem vocês estão careca de saber disso vamos brincar assim é que no caso de mamíferos né aves também répteis né Vamos falar assim peixes também eh todas as organelas que os indivíduos possuem são organelas eh
advindas da mãe né então por exemplo a sua mitocôndria né seu sua eh seu retículo endoplasmático por exemplo né são todos de origem maternas né muitos desses eles possuem apenas eh eh eh proteínas não tem DNA mas alguns específicos Como o próprio própria mitocôndrias elas possuem DNA a gente sabe dessa história né se a gente pensar em plantas a mesma coisa vai acontecer né então quando né o gameta masculino né lembra lá do gameto masculino lembra lá do tubo polínico né então e eh o tubo polínico ele leva ele caminha junto né ele vai levando
ele vai crescendo né até atingir a micrópila né do do óvulo ali e aí ele vai carregando né os eh vamos falar assim duas células muito importantes ou dois núcleos ali muito importantes né que é o núcleo vegetativo e o núcleo reprodutivo né Eh o núcleo reprodutivo eh eh é quem vai ser responsável por eh fecundar a oosfera né e o núcleo vegetativo é aquele que vai dar origem ao tobo polínico esse núcleo reprodutivo ele ainda se divide no momento que ele tá passando dentro do tubo polínico é importante essa divisão porque eh um desse
tubo né uma dessa desse núcleo reprodutivo vai atingir a oosfera a gente já disse isso mas o outro vai atingir os dois núcleos polares né que dá origem ao endosperma vocês estão lembrados dessa história lá nas primeiras aulas que nós tivemos bom e toda aquela estrutura então vocês notem o seguinte né O grão de pólen quando ele cai lá né na no cálice da Folha da flor desculpa ele ele não ele não entra por inteiro dentro né da da parte feminina ele só leva o núcleo reprodutivo né o núcleo vegetativo então ele serve como um
caminho para levar o núcleo reprodutivo então depois de pronto né o fruto por exemplo formado o endosperma ali ele é formado o endosperma sim ele tem o núcleo reprodutivo né mas tem dois núcleos polares ali importante mas toda a casca por exemplo e as organelas que estão ali também são de origem materna né por isso que até eu brincava com vocês lá né que o pericarpo da semente era de origem materna né e as organelas também E no caso vegetal você tem duas organelas importantes ali que possui DNA que são os cloroplastos né ou plastos
alguém algumas pessoas chamam de plastos ou os cloroplastos e ah as mitocôndrias também né bom isso é muito importante a gente lembrar desse conhecimento porque essa essa historinha ela tem daqui a pouquinho a gente vai falar disso ela tem um efeito muito grande com relação à disciplina de hoje desculpa nosso assunto de hoje né bom em termos animais então se eu pegar por exemplo olha aqui que interessante ó aqui é um macho Isso aqui acho que é raça short né então eu tenho um macho aqui da raça shortman né Eh dá para vocês ver que
é uma cor mais avermelhada e a fêmea da raça shan Branca tá ela é meio branca aqui né se eu cruzo então Eh isso aqui é é interessante esse exemplo porque o seguinte no caso da raça shor essa cor vermelha e branca ela é regulada por um gen só a gente já viu essa história né regulada por um gene só eh eles não têm tem ausência de dominância se tem ausência de dominância significa que tanto a cor vermelha quanto a cor branca tem a mesma força né não há dominância entre eles e aí o indivíduo
então fruto desse acasalamento de dois pais que são de né de gênes diferente para cor eles vão ter as duas cores expressas ao mesmo tempo né então note aqui que as duas cores estão expressas aqui né é o chamado rosilio ou ruão se eu se eu uso um macho da cor vermelha com a fêmea da cor branca ele vai dar o mesmo resultado que eu fizer que que eu né se eu fizer o inverso se eu usar um macho da cor branca e uma fêmea da cor vermelha então o resultado sempre vai ser o mesmo
nesse caso tá certo Por que que o resultado é o mesmo porque aqui se trata né quando a gente tá falando desse tipo de cor né Nós estamos falando de dois gênes que são gênes nucleares ou seja são gentes que tá lá no núcleo né das células e que eh nesse sentido quando eu faço esse esse cruzamento que a gente chama de cruzamento recíproco tá Por que recíproco porque é o mesmo cruzamento só que eu troquei aqui né o genótipo dos pais Tá certo então quando eu faço esse mesmo cruzamento aqui o resultado sempre vai
ser o mesmo e sempre eu pode fazer isso n vezes esse tipo de cruzamento que ele sempre vai ser igual tá o cruzamento recíproco quando os genes são nucleares sempre vai dar o mesmo resultado certinho bom então o que que isso acontece né isso acontece porque os genes estão inseridos lá no núcleo celular né E eles vão segregar conforme o comportamento dos cromossomos então é por isso que acontece desse jeito não tem diferença alguma né então núcleos polares vão segregar conforme osos comportamentos desculpa núcleos não genes polares né genes nucleares eh Eles vão eles vão
segregar conforme o comportamento dos cromossomos né mas uma coisa interessante que vocês precisam entender é que isso nem sempre acontece tão lindo assim alguns das nossos caracteres estão citoplasma né E aí se tá no citoplasma Olha então o que que você tá falando professor Professor só quer me dizer então que nem todas as características estão no núcleo das células exatamente Nem todas as características estão no núcleos das células tá algumas características né A maioria delas A grande maioria delas vamos falar assim a vasta maioria Está sim nos núcleos né tá aqui no Núcleo é uma
informação do Nuclear né e assim e há uma comunicação desse núcleo pro exterior do né do núcleo através de rnas né E só que a gente sabe que as fêmeas elas contribu com quase todo citoplasma do zigoto né 90 e tantos por aí do citoplasma do zigoto é das fêmeas e o que que eu vou encontrar dentro de uma célula por exemplo uma célula germinativa ou poderia ser qualquer cél que célula se for uma célula animal eu vou encontrar né mitocôndrias né que tem então DNA próprio e esse DNA vai ser e essa herança vai
ser da mãe mas por incrível que pareça nós temos alguns caracteres que estão aqui no citoplasma Imagine que uma célula antes dela entrar em divisão celular Ela enviou uma informação via RNA por exemplo o citoplasma Então esse esse RNA tá aqui no citoplasma Tá certo e aí houve a fecundação vocês concordam dizer que aquela informação que tá no citoplasma ela não é especificamente né Eh aliás E aí houve uma divisão celular né então vocês concordam dizer que essa informação que tá aqui no citoplasma ela não é especificamente só daquele núcleo celular né ele era daquele
núcleo antes de uma divisão celular depois que houve uma divisão Principalmente uma meiose que é a segregação desses cromossomos Então você vai pode ter informações que estão aqui no citoplasma e que não correspondem muito bem ao núcleo que foi se formado depois da meiose por exemplo né seria uma informação se tivesse a célula toda né Eh no início antes de ter a a divisão celular mas após a divisão após a meor a gente sabe que há segregação nessa segregação parte dos cromossomos vai pro outro lado Às vezes alguma informação que estava no outro cromossomo né
Eh foi para outra célula mais a informação né Por exemplo um RNA transportador ou né um RNA mensageiro tá aqui ó com essa informação no citoplasma então existe no citoplasma algumas caractéres que estão aqui né esses caractére podem ficar aí de alguma maneira até que eles podem ativar algumas proteínas algumas coisas né algumas informações importantes Tá certo então isso é muito importante vocês terem esse conhecimento tá então genes citoplasmáticos eles se processam muito diferente dos genes nucleares né e como que a gente consegue constatar essa ação diferente bom a gente consegue constatar essa ação diferente
através de cruzamentos na verdade através de diferença entre os resultados aqueles cruzamentos recíprocos que a gente fez tá quando eu tenho uma determinada característica que eu tô fazendo um cruzamento recíproco eu não consigo de antemão logo de cara saber se é se trata de um gene que tá lá por exemplo na mitocôndria ou nos cloroplastos ou às vezes é fruto de algum né alguma informação genética que está no meu citoplasma eu não consigo saber isso né bom com relação ao cruzamento recíproco então que a gente havia falado é como se o genitor antes ele é
usado como marcho e aquele tipo de genitor depois é usado como fêmeo né E aí a gente vai ver como consequência o comportamento diferente da progene se há um comportamento diferente da progene quando eu ten um genitor usando como macho ou usado como fêmea eu já de caro sei que tá ocorrendo né uma um gen citoplasmático Tá certo Deixa eu só aceitar um colega de vocês aqui pessoal só um minuto bom então qu quando eu tenho uma herança cromossômica né então uma herança que tá lá no núcleo celular tá lá no núcleo celular né ou
seja oriunda de gênes que estão no núcleo no cruzamento recíproco não vou observar diferença nos filhos né os filhos não tem nenhuma diferença tá Não importa se aquele genótipo que eu utilizei foi usado como macho ou como fêmea sempre no cruzamento recíproco ele não vai ter diferença mas se se trata de uma herança citoplasmática ou se tá acontecendo um efeito materno que a gente V daqui a pouco a gente vê o que é isso tá significa que é uma herança que tá lá no citoplasma ou seja são genes que estão no citoplasma e no cruzamento
recíproco ele vai apresentar diferenças Tá certo então se eu uso aquele genótipo como macho e o genótipo daquele como fêmea quando ele for macho ele vai dar uma um resultado diferente de quando ele foi usado como fêmea né Eh então nós temos como exemplo o efeito materno ou herança citoplasmática né e Os descendentes Normalmente quando isso acontece terão o mesmo fenótipo do genitor feminino tá então por que que ele vai ter o genótipo do do genitor femino do genitor feminino ora porque são genes que estão no citoplasma e como a herança citoplasmática Nossa é toda
materna ele vai então né aquele indivíduo ou aquele descendente ele vai parecer com a mãe tá certo bom que que é esse efeito materno então professor que você fala tanto né bom o efeito materno é um tipo de herança onde os filhos eram os genes nucleares do pai e da mãe né então ele vai gerar ele vai receber os os genes nucleares do pai e da mãe né só que os filhos vão receber o citoplasma da mãe e esse citoplasma ele vai dar alguma condição especial pro óvulo né Por exemplo e vão fazer com que
eh haja diferença nesses produtos gênicos né ou seja então são genes nucleares que estão no citoplasma e pelo fato deles estarem no citoplasma antes da divisão celular e aí ocorreu a divisão depois que ocorreu a divisão houve logo né depois a a por exemplo né a concepção E aí esses filos erar esse citoplasma da mãe né então ele vai dar uma condição muito especial pro óvulo tá isso é chamado de efeito materno tá eh então o efeito materno ele faz com que os indivíduos tenham características específicas dos filhos né eles independe dos caracteres doados pelo
pai porque eles vão ter né sempre a vamos falar assim né o genótipo muito semelhante ao da mãe só vai acontecer por uma geração né ou no máximo duas gerações oou efeito materno E logo depois você não vai mais ter esse efeito tá então você vai isso vai apresentar lá no F1 por exemplo Ou no máximo no F2 mas no F3 na segunda geração de filhos três esse efeito atent você não consegue observar mais tá no caso de genética da área animal por exemplo né no melhoramento animal é quando a gente tem uma superioridade de
uma raça usada como mãe em relação a outra tá em alguns casos is acontece tá a gente vai dar um exemplo aqui mas um exemplo interessante é quando você usa por exemplo eh já foi observado por exemplo o efeito materno quando você utiliza eh no girolando quando você utiliza por exemplo exemplo a fêmea holandesa em relação ao macho e Gir né então quando você usa por exemplo a fêmea holandesa O resultado é Diferente de quando você usa a fêmea Gi e o macho Holandês tá então tem uma tendência diferente os animais tem uma tendência a
ser um pouquinho maiores Tá mas então aí você deve estar se perguntando Professor então não se o animal sai maior não é porque não é efeito do Gene que tá lá no núcleo né porque se fosse efeito do Gene que tá lá no núcleo não tinha diferença alguma Então significa que tem alguma coisa no citoplasma que faz com que a os filhos de vacas holandesas de pais Gir sejam um pouco maiores ao nascer do que ao contrário de vacas Gir e pais eh holandeses tá bom Um exemplo interessante que vocês vão V na maioria dos
livros de genética isso aí 99% dos livros de genética tem esse exemplo que é esse do desse caramujo esse caramujo é do gênero limia né limia Aliás Tá certo bom que que acontece esses caramujinhos Aqui tá o caramujo aqui né Eh acho que esses caramujos são aquáticos tá se não est enganado certo Eh esses caramujos eles têm uma diferença na concha deles pelo jeito da rotação da concha né então a direção de rotação da concha ou do enrolamento da concha são diferentes Alguns são para direita e outros são paraa esquerdo né então Eh você considera
como direita esse pedacinho aqui então ess aqui por exemplo como ele tá Virado pro lado direito então lado direito esse lado pedacinho como tá Virado pro lado esquerda então lá esquerda né então quando você faz cruzamento desses caramujos então por exemplo você faz cruzamento de caramujos direita com mão esquerda né aí Lembrando que caramujos né eles eles precisam apenas de um segundo indivído né eles são hemafroditas né então se você usar por exemplo ó o e no caramujo pera aí deixa eu explicar uma coisa importante aqui que eu esqueci de falar esse enrolamento dessa dessa
concha ele tem a ver com o gênio tá é um gene D funciona assim esse Gene D ele tem dominação completa se o indivíduo for D maiúsculo você já basta ele ter um D maiúsculo ou seja um D né um D Grande para que ele tenha um rolamento do lado direito se ele for D minúsculo né então ele tem que ser recessivo né tem que ser ele tem que tá em homozigose para que o indivíduo tem um enrolamento do lado esquerdo então ó se o indivíduo for D grande D grande ou se ele for D
grande D pequeno né se ele for heteros gordo enrolamento vai ser pro lado direito se ele for de pequeno de pequeno Aí sim vai ser o enrolamento do lado esquerdo né então o direito ele domina sobre o esquerdo aqui nós temos um caro de dominância completa certo então quando eu uso por exemplo olha a fêmea né de grande e o macho D pequeno Tá certo eh então ó fêmea de grande enrolamento pra direita macho é pequeno os filhos desse cruzamento vão sair lado direito né quando eu uso o contrário Olha o esperma de grande com
a fêmea de pequeno né então Ó o esperma de grande com a fêmea de pequeno Tá certo eh então esses indivíduos aqui vão nascer do lado esquerdo tá certo ó fma dominante né de grande sobre pequeno recessivo ele deveria nascer do lado esquerdo tem aqui tranquilo né todo mundo entendeu só que o que acontece Olha que interessante né Essa aqui é a primeira geração geração F1 né então esse indivíduo aqui é um D grande D pequeno tá certo é um D grande D pequeno ele é um hetero esgoto com enrolamento do lado direito por que
que ele tá tendo enrolamento do lado direito ora ele tá tendo enrolamento do lado direito porque é ele a mãe dele era direita e o pai era esquerdo né o domina o d grande sobre o d pequeno pronto tá feito aqui bonitinho aqui eu tenho a mesma situação Olha o pai é de grande A fêmea é de pequeno né então de grande sobre de pequeno ele eh deveria ele deveria ser do lado direito mas ele sai do lado esquerdo Por que que ele sai do lado esquerdo porque a mãe era esquerda então Note que aqui
ó o pai o genótipo é o mesmo pros dois né mesmo pros dois mas saem diferente tá vendo um sai puxando o lado da mãe então isso apresenta só na primeira geração né logo depois na segunda geração ele já sai do jeito certinho tem que sair tá bom então isso aqui é um exemplo do efeito do efeito materno né uma outra coisa que a gente pode ver também no feijão Olha que interessante no feijão olha aqui ó é o teor de proteína no feijão funciona desse jeito também então se você pegar por exemplo ó né
o aqui eu eu usei eh gente eu nem sei se essa variedade de feijão aqui ó que eu tô nessa variedade 16 97 60 se ela é carioca mesmo e o 2298 15 Ele é preto tá eu fiz isso aqui só para exempli ficar Tá certo porque na verdade o que a gente tá olhando aqui é o teor de proteína Tá certo então quando você pega por exemplo ó essa variedade de feijão e usa ela como fêmea e essa outra variedade de feijão e usa ela como macho você faz o acasalamento desses dois então Ane
ó esse aqui tem 20,42 de proteína essa variedade e essa outra tem 27,12 de proteína Tá bom então quando você faz esse cruzamento aqui na F1 um e é dominância completa tá galera esse Tim seria dominância completa que que acontece observa aqui ó sai 18,58 por. não é um valor muito próximo desse valor aqui da fêmea não é e ó note o pai é o dominante essa esse aqui é são são variedades né cujos pais são puros então era de se esperar que no F1 esse indivíduo aqui tivesse o mesmo te de proteína o próximo
te de proteína que o dominante Na verdade ele sai com o mesmo teor de proteína que a mãe tá certo e quando eu faço o cruzamento recíproco Ou seja quando eu uso essa variedade como mãe e o outro como pai na F1 ele sai com a te de proteína muito semelhante com da mãe então Note que nos dois Casos eles sempre vão puxar o te de proteína da mãe e isso é mais um exemplo de gene que tá lá no citoplasma e que não tá no núcleo Tá certo quando Depois deixa esses indivíduos ó quando
esse F1 acasala com outro F1 igual a ele aí o te de proteína vai ser sempre semelhante ol lá quando esse aqui também é casal com outro igual proteína sempre vai ser no valores semelhantes mas Note que existem alguns genes que estão lá no citoplasma que faz com que esses indivíduos teriam ou tenham né resultados muito semelhantes com os da mãe certo eh e aquela a história que eu tava falando para vocês na genética animal né quando eu uso por exemplo ó touro Gi sobre vacas eh holandesas né normalmente os filhos saem um pouco melhores
ou maiores de que quando eu uso o contrário né touros Holandês na vaca G né Há diferença no bezerro né então geneticamente a qualidade do F1 é a mesma geneticamente é a mesma né eles têm o mesmo potencial de produção de leite mas os filhos das vacas holandesas normalmente nascem um pouco maior tá então ó geneticamente eles vão ser o mesmo eles vão crescer vão ter normalmente o mesma produtividade né mas mas logo quando nasce os filhos deveria ser o mesmo tamanho Mas não vai ser o mesmo tamanho os filhos de vacas holandesas normalmente são
maiores do que as vacas Gir Tá certo isso é um caso de efeito materno tá bom bom existem diferenças então da herança mendeliana né e o efeito materno herança mendeliana a gente tem que pensar sempre na herança dos núcleos né né dos genes que estão no núcleo né o genótipo materno ele só expressa na primeira geração ou no máximo segunda geração né Eh então efeito materno você vai ver sempre na primeira ou na segunda geração a herança mendeliana não não importa né ela vai acontecer já na primeira geração e vai se manter assim tá certo
mas quando há efeito materno ele vai acontecer sempre na primeira ou no máximo na segunda geração tá bom Um outro tipo de herança a herança extracromossômica Então qual é a diferença entre a herança extracromossômica com a herança né Eh vamos falar assim a herança do efeito materno né Ambos são genes que estão no citoplasma entretanto no efeito materno são genes nucleares que estavam lá na no citoplasma enquanto que na herança extracromossômica não são genes nucleares são genes que estão nos cloroplastos e nas mitocôndrias e tem muita diferença nisso aí tá certo então quando eu tiver
falando de herança extracromossômica eu já não estou mais falando de Gen de efeito materno porque o efeito materno por isso que esse efeito materno ele acontece só em uma ou duas gerações porque vai ser o tempo necessário para que ha essa troca do citoplasma né então são genes nucleares que estavam lá no citoplasma eh e que vai dar esse efeito materno já a herança extracromossômica não a herança extracromossômica é é um outro tipo de herança e são genes que estão no citoplasma mas eles não estão lá espalhados citoplasma solto não eles estão dentro das mitocôndrias
e dos cloroplastos né E lembrando que as mitocôndrias e cloroplastos elas fazem replicação transcrição tudo independente do DNA nuclear principalmente porque eles vêm de uma teoria né endossimbionte né ou de uma Endo biose por isso que eles possuem DNA e RNA próprios e estima-se Ou pelo menos imagina que tanto as mitocôndrias quanto os cloroplastos eram eh bactérias né e que por algum motivo decidiram viver dentro das células isso foi extremamente importante isso lá na origem tá pessoal das células primeiras células né Isso foi uma uma simbiose extremamente importante porque fez com que as células eram
capazes de gerarem energia né e consumir essa nós nós éramos capazes de consumir essa energia Mas a gente não conseguia fazer essa quebra do ATP né então Eh antes antes dessa né estima-se que antes de da haver essa endossimbiose para que uma as primeiras células conseguissem energia elas precisavam de obter logo o ATP puro né para que ele po pudesse entrar nas né na formação da da vamos falar assim né na desempenhar todo toda a a papel que uma célula precisa para que suas organelas funcionem E aí com a advinda das mitocôndrias né com a
simbiose com as mitocôndrias e no caso das dos vegetais com os cloroplastos eh nós fomos capazes então nas culas foram capazes e elas sim a partir de alguma partícula né ela conseguir gerar aquele alimento certo então isso é muito importante e aí quando a gente fala em partícula é lógico que nós estamos falando em glicose né É principalmente né bom eh e o que que isso implica pra gente bom os cloroplastos a gente já sabe eles possuem DNA e rnas próprios né então Eh eles TM o seu DNA e é muito semelhante ao ao DNA
de uma de uma bactéria né Por exemplo ele é ele é circ L né Tem pouquíssimos genes Tá certo eh eles não fazem divisões celulares como a gente faz mitose meiose né então tem alg por isso que eh nós sempre temos essa essa suspeita que foi essa teoria de endobiose mesmo né E eles fazem essa replicação essa transcrição independente do DNA nuclear né não depende do do DNA nuclear para para fazer essas transcrições aí em replicações Tá certo e um exemplo interessante de genes que estão que são importantes e que estão lá nos cloroplastos e
que foi descoberto há pouco tempo é são genes por exemplo eh de resistência a um herbicida chamada triazina né então existe uma planta essa planta chama Amarantos híbridos né é uma planta essa plantinha você já deve ter deparado com ela aí nos passos da vida aí né é uma é uma invasora né e o que acontece ó essa triazina ela age lá na membrana do tilacoide o que que ela faz ela bloqueia o transporte de elétron lá na membrana do do tilacoide ao bloquear o transporte de elétrons a os cloroplastos ficam sem energia como os
cloroplastos ficam sem energia a planta não consegue gerar energia a planta morre certo é simples assim então a triazina ela age lá na membrana do filac né bloqueando Então esse transporte elétrico só que percebeu-se que algumas dessas plantas conseguem obter resistências ao herbicida E como eles descobriram essa resistência ao herbicida né pois de pesquisar tanto eles descobriram que há a presença da glicina no lugar da cina ou seja dois aminoácidos né glicina cerina na membrana do tilacoide né então na membrana do tilacoide do clor ácido em alguns casos porque eles fazem as suas replicações e
transcrições Independentes da do núcleo celular Há um erro né seria um erro mesmo Há um erro ali e no onde deveria ter uma glicina na verdade há uma troca de par de base e aí a codificação de uma serina no lugar de uma glicina bom o fato de você trocar essa glicina por serina ele faz com que a triazina ela não consiga atuar na membrana do tilac então ela não consegue bloquear o transporte de elétrons e não bloqueando o transporte de elétrons pronto cloroplastos com energia né Então essa resistência ela não está no núcleo celular
ela tá lá no cloroplastos né já foi estudado mais de 30 espécies de Amarantos e todas elas TM esse essa né Essa troca de cina no lugar da glicina e faz com que esses cloroplastos então tenham uma resposta diferente então aqui eu tenho uma herança extr cromossômica né e é lógico que o que eu vai acontecer se você né aplica triazina no campo para matar Por exemplo essa invasora as que possuem glicina vão todas morrer mas as que T serina que que vai acontecer elas vão ser resistentes E aí a próxima geração nós vamos ter
muito mais plantas de com cerina no lugar da glicina e essa as plantas então acabam tendo essas resistências a esses herbicidas Tá certo eh e isso já foi estudado como havia dita mais de 30 espécies desses Amarantos híbridos e todas elas possuem essa característica de ter uma gcina no lugar de uma cerina desculpa uma cerina no lugar de uma gcina uma herança extracromossômica certo não tá lá no núcleo celular tá lá no cloroplasto a informação tá então Eh como fazer plantas resistentes A triazina então né bom com relação aos genes nucleares Basta fazer a seleção
através de cruzamentos né então Eh Basta fazer seleções através de cruzamentos que você consigue consegue então ter plantas resistentes à triazina né Eh por que que isso é importante porque você pode então ter algumas espécies que são resistentes a a essa a esse especificamente a esse herbicida e que não mate por exemplo eh Quando você vai aplicar não mate a planta que você quer que não morra né Por exemplo a planta de de produção né a planta que você quer cultivar né então você como os genes estão no cloroplasto se se os genes tivesse no
núcleo era só fazer a seleção através de cruso muito fácil mas como os genes estão no cloroplastos então a gente precisa fazer transferência de de citoplasma né então um exemplo por exemplo é nessa Brasca né Existe dois tipos de brássicas brá a Brasca Campestre que é uma erva daninha e a brasc napos que é uma cousa que é muito importante na produção de olhos né bom a erva daninha ela tem essa resistência triazina e essa resistência triazina também está no mesmo sentido né lá na presença da serina em relação à glicina na membrana do Laide
E aí o que que o pessoal faz bom eles começam a fazer cruzamentos sempre usando Olha só olha que interessante Então você faz por exemplo o primeiro cruzamento né da brá Campestre com a brascia napos tá certo aí os primeiros indivíduos vão ser 50% resistentes 50% susceptíveis né Eh aí você volta esse cruzamento com a braça né com a braça naps em cima desses an indíos aqui e você vai fazendo sempre esse cruzamento um em cima do outro sempre usando como o genitor masculino a a brasc napos e sempre como genitor feminino o resultado desses
cruzamentos então ó no primeiro eles vão ser 100% depois você vai ter 50% dos indivíduos que são eh Campestre em relação a aná e depois olha só o núcleo celular já vai ser 70% 75% né da anpolis em relação a campestres e no quarto na quarta geração o núcleo vai ser em torno de 1,6 do Campestre desculpa é 1,6 do Campestre e 98,4 da napos né em cima então o núcleo celular vai ser vai ter muito mais informações genéticas da planta que eu quero permanecer que é napos né que é a mas o citoplasma como
ele foi sem perdan da mãe ele sempre vai ser da Campestre e a Campestre é a resistente em relação a à cousa que é susceptível então você faz uma transferência do citoplasma através de cruzamentos recorrentes Tá certo então você vai fazendo cruzamentos recorrentes sempre usando Eh o indivíduo cruzado em cima de um dos puros o núcleo vai ser muito mais próximo dos puros mas o citoplasma vai ficar do indivíduo que vinha sendo usado no cruzamento como genitor feminino tá então é assim que você faz e aí você cria então uma brasc napos por exemplo né
que é resistente à triazina Por que que ela é resistente à triazina Olha porque o citoplasma dela ou seja os cloroplastos dela é da Brasca Campestre e a basca Campestre ela é resistente a triazina porque ela tem aquela mesma resistência lá queela troca da glicina da serina pela glicina na membrana do tilacoide certinho bom não poderia deixar de falar também das mitocôndrias as mitocôndrias também possuem DNA e RNA próprios né também tem replicação e transcrição independên do DNA nuclear né muito parecido com os cloroplastos e elas também T exemplos né Eh que a gente pode
eh ver ação desses desses dnas mitocondriais nos indivíduos então por exemplo eh em plantas normais né Você tem uma flor completa né Essa flor completa Então ela tem a parte masculina e a parte Feminina ou seja são plantas hemafroditas E essas plantas Elas podem fazer autofecundação tranquilamente pode fazer fecundação cruzada tambm bem né só que existe Principalmente nesse nessa espécie aí no alo Sea né uma uma forma de você ter macho esterilidade o que que significa isso né esse macho esterilidade ela acontece por causa de um gene de um Alelo de um gene que causa
né faz com que a parte feminina seja normal mas que a parte masculina seja estéril ou seja Na verdade o que esse Gene faz é gerar um p inviável quando isso acontece quando né essa planta então mesmo que ela tenha seja uma planta completa desculpa uma flor completa ela tem a parte masculina e feminina o pólen por sem inviável essa planta só pode fazer fecundação cruzada isso é muito importante na indústria eh vegetal né de melhoramento vegetal por quê Porque muitas vezes você tem um genitor ali e você quer que ele cruza com um determinado
outro genitor Tá certo para formar por exemplo plantas híbridas né com melhores resistências por exemplo mais produtividade e assim vai se essa planta é completa você tem muita dificuldade de eh de evitar que haja a fecundação no caso dos milhos eu lembro bem quando eu fazia estágio lá na Embrapa né Embrapa milor O que que a gente fazia a gente pegava un saquinhos desse saco Pardo tipo saco de pão Pardo né eu ia lá no cabelo do milho e colocava o saco no cabelo do milho e grampa PR quê PR não deixar com que aquele
isso quando ele ainda tava novo né lgico para não deixar que aquele que aquele e que aquela parte masculina que né o polem na formar na parte masculina e caísse a parte feminina que era o cabelo do Milho lá né na na espiga não é isso então a gente fazia isso eu fazia isso demais da conta lá Fiz muito isso no milho é fácil de fazer Mas você imagina fazer isso em plantas normais por exemplo na soja por exemplo como é que você ia lá ficar cortando cada um lá cortando as anteras de cada um
não dá para fazer isso né Mesmo assim no milho já era um trabalho de né falar assim um trabalho grande fazer isso então você pode tentar causar a esterilidade no macho porque se você tem a esterilidade no macho pronto nasceu aquela planta ali Você tem certeza que ela é fêmea né né E você tem então ess o que a gente chama de emasculação que é aquele corte manual da parte masculina no caso do milho a gente poderia cortar a gente não cortava a gente grampa porque a gente aproveitava aquele grão de pólen para eh inseminar
né outras plantas certinho bom E como é que você consegue fazer então plantas marchos estéreis né da mesma forma que a gente fez a história da triazina mesma ideia né se você tem por exemplo essa essa esterilidade né Eh causada lá na mitocôndria e ela é um gene mitocondrial tá eh Basta fazer então os cruzamentos né da linhagem que você quer que seja núcleo né nesse caso a linhagem fértil com a linhagem estéria Então você vai ter o citoplasma todo de uma linhagem estéria mas o núcleo de uma linhagem fértil e aí o que vai
acontecer esse indivíduo aqui ele vai ter o núcleo né daquela linhagem fértil mas o citoplasma ele vai causar a emasculação da planta certinho bom então pra gente terminar a nossa aula de hoje diferença entre efeito materno e herança Extra cromossômica né no caso do efeito materno os genes nuclear os genes nucleares e que estão no citoplasma tá certo é diferente da herança cromossômica porque são eh genes que estão já lá no citoplasma são genes que estão lá nas nas na nos cloroplastos e nas mitocôndrias né então aqui Não no efeito materno eles er são genes
do núcleo mas que por algum motivo estava lá no citoplasma tá bom eh o fenótipo depende do genótipo materno no caso do efeito materno e o fenótipo é idêntico da mãe não importa né no caso da herança cromossômica vai ser idêntico da mãe né eh no efeito materno após cruzamentos recíprocos sucessivos o genótipo materno vai ocorrer por uma geração ou no máximo duas mas na herança extracromossômica sempre vai ser igual da mãe tá certo não importa sempre vai ser igual da mãe e Vale lembrar que no efeito materno uma ou duas gerações depois ele já
som enquanto na na herança extracromossômica ele nunca vai mudar ele sempre vai ter o mesmo genótipo da mãe certo não importa Ele sempre vai gerar o mesmo genótipo da mãe certinho pessoal então era isso a nossa aula de hoje né e que eu tinha para falar qualquer dúvida você fala com a gente aqui tá certo